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육일 행사 기획 방안

육일 이벤트 기획 프로그램 (선정 문장 5 편)

활동의 원활한 진행을 보장하기 위해, 내용이 명확하고 절차가 명확한 활동 계획을 미리 준비해야 하는 경우가 많다. 그렇다면 행사 계획을 세울 때 주의해야 할 문제는 무엇입니까? 다음은 내가 세심하게 계획한 육일계획안 (정선 5 편) 입니다. 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.

육일 행사 기획안 1 1 년에 한 번 열리는 육일 국제어린이날이 곧 다가온다. 아이들이 다채로운 명절을 보낼 수 있도록 팀원들에게 자아를 보여줄 수 있는 기회를 주고 우리 학교의 자질교육의 풍성한 성과를 보여주기 위해 우리 학교는' 황금어린 시절, 꿈 날기' 를 주제로 일련의 행사를 열기로 했다.

첫째, 활동 주제: "황금 어린 시절, 비행 꿈"

둘째, 활동의 내용과 일정

20xx 년 5 월 3 일1일 오전:

활동 1: 선샤인 스포츠 활동 (줄다리기, 릴레이, 줄넘기)

활동 2: 서전 감상 활동

활동 3: 정원 활동

유원 행사: 1, 탁구 2, 단결하여 3, 볼링 4, 등불추측 5, 시각장애인 드럼 6, 낚시 7, 즐거운 훌라후프 8, 병 9, 명주 10, 농구 투척

20xx 년 5 월 3 일 kloc-0/일 오후

행사 4: 서경화씨 장학금 시상식

행사 5:' 육일' 문예연을 경축하다.

셋. 장소: 운동장, 각 반 교실, 과학기술루 종합활동실.

넷째, 활동 조직

최고 이벤트 사령관: XXX

활동 조정: XXX

활성 마스터 스케줄: XX

각 경기장 책임자: XXX

각 행사장소는 학생 질서 책임자를 보호한다: 3 학년부터 6 학년까지 빨간 스카프 문명 감독관.

활동 안전: XXX

활동 장비: 각 활동의 책임자가 제공합니다.

초대장 쓰기: XXX

웹 사이트 레이아웃: XXX

오디오 장치: XXX

마스터 지침: XXX

원고: XXX

경품 준비: XXX

수상자의 지휘: 각 반의 선생님

에티켓 플레이어: XXX

입장 지휘: 운동팀

배우 메이크업: 모든 선생님

활성 사진: XXX

동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항:

1. 모든 대원들은 여름 유니폼을 입고 빨간 스카프를 매고 각종 로고를 달았다.

2. 유원지 행사 때 학생들은 각 행사장 뒷문에서 줄을 서서 조용히 기다렸다. 학생은 뒷문으로 들어와 정문에서 나왔다. 모든 대원들은 서로 돕는 좋은 분위기를 보여야 하고, 대학생은 초등학생들이 붐비지 말고, 뛰지 말고, 밀지 않도록 해야 한다.

3. 행사 담당 선생님은 상을 수여하고 기록을 할 책임이 있습니다.

4. 각 활동은 2 ~ 3 명의 교사 * * * 협력기구가 구체적으로 완성한다. 선생님은 조직 활동을 책임지고 실내에서 순조롭게 진행할 뿐만 아니라, 야외에서 학생들을 기다리며, 학생들이 질서 정연하게 조직되어 시간, 장소, 장소 조건에 따라 합리적으로 조율할 수 있도록 해야 한다.

5. 각 중대 지도원은 대원들을 이끌고 필요에 따라 지정된 장소에 자리를 잡고 회의 전에 학생에게 규율교육을 실시해 회의장을 조용히 유지해야 한다.

6. 교대 교사는 반에 자리를 잡고 상담사가 팀 구성원을 관리하는 것을 돕는다.

7, 각 중대가 공연에 참가하는 선수, 상담사는 쉽게 들어갈 수 있는 자리를 마련하고, 선수들에게 무대에서 기다리라고 상기시켜야 한다.

8. 지도자의 연설을 듣고, 공연을 보고, 제때에 박수를 친다. 박수갈채가 뜨겁다.

여섯째, 주의 사항:

1, 개인 환경, 위생, 쓰레기를 함부로 버리지 않도록 주의하세요.

또 육일 () 이 되자 캠퍼스에서 채색 깃발이 휘날리며 학교에서 예술제를 개최하고 있어 시끌벅적하다!

몇 마디 반마디 해도 포용도가 별로 없다. 즐겁게 우리와 함께하자!

무대에 오를 때 다리가 떨리고 대사를 잊으면 어떡하지? 용서하세요!

안녕하세요 여러분. 우리를 지도해 주신 것을 환영합니다. 프로그램이 좋든 나쁘든 달리지 마라!

오늘, 우리는 함께 모여 육일 () 을 축하하고, 모든 학부모들이 여기에 있으며, 우리를 보고 행복하고 즐거워합니다!

자질교육은 제창하는 것이 많고, 전문지식을 많이 배양한다. 모두들 부모가 아이를 갈망하고 바쁘다고 말한다!

궁핍한 승풍, 네가 유용한 사람이 되기를 바란다. 우리는 더 열심히 노력하기로 결심했다, 문제없다!

보주로 초등학교는 나의 집이다. 교사와 학생이 공동으로 노력하여 건설하니 캠퍼스가 새롭게 바뀌었다. 얼마나 좋은가!

우리는 많이 변했고, 우리의 특색 캠퍼스는 최고였다. 다음은 무슨 허풍을 좀 쳐라!

위대한 기백이 지도자를 말하자, 여러분을 위해 캠퍼스를 짓고, 일찍 일어나 흑악헌신을 하고, 수고했습니다!

게다가 선생님의 적극성이 높아서 자습 과제가 바쁘고 수업 안팎에서 책을 읽는 것은 모두 손입니다. 수고하셨습니다!

분필은 작지만 연단은 높지 않고 봄물결은 높지 않다. 나에게 진정한 사람이 되도록 가르치는 것은 신기하다!

모든 학생들은 결심, 지식, 행복, 포부, 단결과 공조, 다재다능함을 가지고 있다!

운동장은 정신이 좋아서 교사와 학생이 함께 싸우자 팀이 두 번째 메달을 땄다. 대단하다!

우리 학교의 웹사이트는 일찍 개통되었고, 다채로운 공간은 매우 훌륭했고, 블로그 포럼은 즐겁게 유람했다. 매우 상쾌하다!

나는 학교를 자랑스럽게 여기고, 너도 학교를 자랑스럽게 여긴다. 앞장서고, 전력을 다하고, 용감하게 앞으로 나아가라!

나는 캠퍼스 학교를 사랑하고 나를 사랑한다. 세 문장의 반을 말할 수 없다. 나의 귀여운 모교가 더욱 휘황찬란하기를 기원합니다.

오늘의 페스티벌을 위해 모두 열심히 준비했는데, 아래에 좋은 프로그램이 있습니다. 후퇴하다.

육일 이벤트 기획 프로그램 이일, 이벤트 목표

일련의' 육일' 을 축하하는 행사를 전개함으로써, 모든 아이들이 자신의 플래시를 찾을 수 있도록, 모든 아이들의 개성이 날 수 있도록, 잠재력을 충분히 발휘할 수 있도록, 아이들이 게임에서 더 많은 단결과 협력 등 정신을 얻을 수 있도록 더 많은 기회를 적극적으로 창출한다. 유아 교육의 새로운 개념을 더 잘 이해하여 어떻게 아이를 교육시킬 수 있는지를 계발하다. 학부모와 사회에 유아의' 육일' 활동을 보여줌으로써 정원의 좋은 이미지를 더욱 형성하다. 교사, 학부모, 자녀의 환경 의식을 강화하다.

둘째, 활동 준비

1. 명절 반 환경 및 정원 주변 환경 배치 (5 월 23 일 운동장 배치,' 어린 시절 추구, 행복, 지혜!' 라는 홍보 문구 게시! " 5 월 23 일 이전에 각 반은' 육일' 주제전을 마련했다.

교실 활동에 참여할 준비를하십시오.

(1) 시 공연 리허설 프로그램 (4 월 중순 선정 프로그램, 5 월 1 1 일 의류, 소품, 음악 준비 및 가능한 한 각 반, 5 월 20 일 정원 리허설).

(2) 친환경 장난감을 만드는 폐기물 (종이상자 등 해당 재료 수집) 을 주의해라.

(3) 각 수업마다' 친자' 게임이나 다른 게임 (게임 계획 9 주 만료) 을 설계해 준비작업 (5 월 20 일 준비품 검사) 을 잘 한다.

(4) 각 반마다 유아가 이야기를 이어가는 교육 활동을 전개하여 유아들이 연속 이야기에서 경험을 얻을 수 있도록 한다.

(5) 각 반은 학부모의 적극성을 동원하고, 아이의 흥미와 선생님에 따라 아이의' 재능' 을 발굴하고 배양한다.

3. 각 반은 반에서' 두 유아별' 대회 일정을 완료하고 주임 사무실에 방안을 제출한다.

4. 너는 행사 경품과 선물을 준비할 것이다.

5.xx 가 작업을 주관할 준비를 합니다.

6. 칠판 신문을 이용하여 선생님과 학부모에게 제의하고, 각 아이의 학부모에게 제의서를 발부하여 학부모의 중시를 불러일으키고, 전체 선생님과 학부모의 이번 축제에 대한 협조와 지지를 쟁취한다.

셋. 행사 시간 및 장소 일정:

5 월 26 일:' 육일' 시리즈 행사와 아동시 공연 대회 개막식을 축하하며 학부모에게' 친환경' 홍보 자료를 배포했다.

5 월 27 일: 환경 보호 "유용한 종이 상자" 제작 대회;

5 월 30 일: "두 소년의 별" 경기;

5 월 3 1: 어린이날' 육일',' 짝맞춤' 유원지 및 시상식대회를 축하합니다. (내용은 다음과 같습니다: 어린이 댄스 쇼; 병기고 공연 시상 "짝짓기" 부모-자녀 정원 활동)

넷. 행사 내용 및 요구 사항

1, 아동시 전시회 대회

(1) 목표: 문학 작품에 대한 아이들의 흥미를 키워라. 아이의 문학 작품에 대한 표현력을 기르다.

(2) 요구 사항: 각 반은 아이들을위한 시를 준비한다. 재료 선택은이 수업의 어린이 수준에 부합합니다. 모두가 아이들과 관련이 있습니다. 공연은 활발하고 대범하다. 의상 디자인은 시의 내용 요구에 부합한다. 일정한 배경과 연기 소품이 있다. 독서 효과와 음악은 모두 괜찮다.

(3) 상: 공연 상황에 따라 최우수연기상, 최우수무대 디자인상, 최우수음색상을 수여합니다.

2. 환경 보호 "유용한 종이 상자" 제작 대회

(1) 목표: 용지함 디자인으로 친환경 장난감을 만들고, 아이의 손제작 능력, 혁신의식, 환경의식을 키워줍니다. 교사와 학부모의 좋은 환경 의식을 더욱 확립하다.

(2) 내용과 요구 사항: 모든 사람이 참여해야 합니다. 즉 폐지 상자, 용지함 등 폐품을 수집하고 친환경 장난감의 디자인과 제작에 참여해야 합니다. 생산 과정에서 주변 환경을 깨끗하게 유지하다. 어린이 제작 요구 사항은 1 시간 내에 완료됩니다 (주요 재료는 종이상자이며 기타 폐기물을 추가할 수 있음).

(3) 경기 형식: 경기는 반 단위로 진행되며, 담임 선생님과 생활선생님이 유아를 지도하는 제작활동을 조직하고, 수업 준비교사가 다른 반에 가서 추첨 검사 등급을 실시한다.

(4) 상: 어린이들의 디자인 제작에 따라 반상과 최우수작품상을 수여합니다.

3.' 두 젊은 스타' 경기

(1) 목표: 대회를 개최함으로써 우리 원아 언어 표현 능력의 진일보한 향상을 촉진한다. 즉, 유아는 말을 좋아하고, 말을 잘하며, 감히 말한다. 아이를 키우고 대담하게 자아의 정신적 면모를 드러내다.

(2) 내용 및 요구 사항: 모든 선수가 다음 세 가지 대회에 참가할 것을 요구한다.

A. 스토리 리필: 선수는 주어진 스토리 단서에 따라 이야기를 리필하며, 스토리 단서에 따라 합리적인 스토리와 결말을 만들 것을 요구한다.

B. 재예 대회: 선수들에게 자신의 취미와 특기에 따라 프로그램을 공연하도록 요구하다. 그런 다음 그들의 공연에 따라 관련 질문에 답했다 (공연과 답변 질문 4 점, 의류 2 점, 만점 10 점).

C, 지능 답변: 사회자가 제기한 질문에 따라 (세 그룹으로 나누어) 각 답을 1 점에 답해 달라고 선수에게 요청합니다.

(3) 경기 형식: 반 경쟁을 기초로 반당 3 명의 유아를 선발해 학년 대회에 참가한다. 학년전은 유치원과 대반에서 각각 6 명의 유아를 선발하고, 중반은 5 명의 유아를 선발하고, 소반은 4 명의 유아를 선발하여 전원 결승에 참가한다.

(4) 상: 출전 선수의 총성적에 따라 10' 2 아이 스타' 를 선정하고 나머지는 우수 선수로 선정했다.

(5) 경기 시간: 5 월 탄력적으로 학급대회를 개최하고, 5 월 중순에 학년대회를 개최하며, 5 월 30 일에 전원결승전을 개최한다.

4. 정원 활동

(1) 행사 목적: 유원지 행사에 참가하여 어린이날 행복, 유치원생활의 행복, 부모의 사랑을 더욱 느끼게 한다. 아이들이 사람들과 협력하고 교류할 수 있는 능력을 키우고, 아이들이 협동교류의 즐거움을 경험하게 하다.

(2) 게임 내용: 반당 하나의 게임 항목 (친자 게임 또는 기타 게임) 을 디자인한다.

(3) 활동 형태: 부모는 자녀와 함께 게임을 할 수 있습니다.

동사 (verb 의 약어) 확대 영향

목적: 언론의 보도와 학부모의 홍보를 통해 활동에 광범위한 영향을 미치고, 공원의 인지도와 명예를 높이고, 후속 학생 모집에 좋은 역할을 한다.

시간: 5 월 20 일부터 6 월 1 까지.

미디어: 텔레비전, 신문 뉴스, 공원의 학부모.

방법: 텔레비전, 신문 뉴스 전파, 칠판보 홍보 및 홍보 자료 배포.

육일 행사 기획 방안 3. 행사 주제: 소원을 날고 행복을 안아준다.

둘. 행사 시간: xx 일 오전 9 시-12 시 (미정)

셋. 위치: XXX 공원

넷. 활동단체: 18 세 이하 직원 자녀.

동사 (verb 의 약어) 활동: 부모-자녀 상호 작용 게임

자동사 활동 분업 미만:

(a) 장소/소품 대여 및 복권 제작 -XXX

(2) 선물 및 소품 구입 -XXX

(3) 행사 현장 배치 (메인 배판, 배너, 친자 사진 배경도, 시상구 X 상자, 게임 테마 가이드 아이콘, 현장 분위기 배치 등. ) -XXXX

(d) 현장 이벤트 주최자 -XXX

㈤ 선물 저장 및 배포 ---- XXX

(6) 현장 업무 분담: 게임장에 따르면 XXX 는' 우리 아기가 어디에 있는가', XXX 는' 작은 발이 큰 발을 밟는다', XXX 는' 꼬리를 당기다', XXX 는' 돼지 쫓기', XXX 는' 보배 경기' 를 담당한다. 직원들은 현장에서 해당 복권을 받고 게임 규칙에 따라 해당 당첨자에게 배정되며 당첨자는 복권에 따라 시상대에서 자신의 상품을 받을 것이다.

(7) 현장 사진 배열: XXX

아홉, 부모-자녀 게임 내용:

(1) 웃는 얼굴 사진 촬영-부모와 아이의 웃는 얼굴 사진 촬영.

(2) 우리 아기는 어디에 있습니까?

1, 소품: 천 몇 개

2. 어떻게 놀아요: 가족마다 학부모 한 명과 아이 한 명이 참가합니다. 아이에게 손을 잡고 원을 만들어 달라고 부탁하고, 해당 학부모가 눈을 가리고 원 안에 서 있다. 아이는 손을 잡고 노래를 부르며 부모 주위를 돌고, 부모에게 자기 아기를 찾아가게 한다.

3. 요구: 아이는 소리를 낼 수 없고, 학부모를 찾아가고, 학부모는 터치를 통해 자신의 아기를 찾는다.

규칙과 보상: 10 명 한 번에 네 번, 참가자들은 반복 참가할 수 없습니다. 1 등상 30 원 증정, 2 등상 5 등상 20 원 증정, 기타 상 10 원;

(3) 작은 발이 큰 발을 밟다

노는 법: 모든 가정에는 학부모 한 명과 아이 한 명이 참가한다. 아이가 부모의 발을 밟고, 부모와 아이가 손을 잡고 있다. 구령을 들은 후, 부모는 아이를 데리고 앞으로 달려갔고, 아이는 학부모의 발을 떠날 수 없어 누가 먼저 종점까지 달려가는지 볼 수 없었다.

규칙과 보상: 10 명 한 번에 네 번, 참가자들은 반복 참가할 수 없습니다. 1 등상 30 원 증정, 2 등상 5 등상 20 원 증정, 기타 상 10 원;

(4) 꼬리를 당기다

1, 소품: 풍선 몇 개

2. 어떻게 놀아요: 가족마다 학부모 한 명과 아이 한 명이 참가합니다. 학부모는 아이를 품에 안고, 아이의 엉덩이에 풍선을 묶고, 구령을 듣고 게임을 시작하고, 특정 원 안에서 자신의 꼬리를 보호하고, 동시에 다른 사람의 꼬리를 폭파한다.

3. 규칙과 보상: 4 회 매번 10 명, 참가자들은 반복 참가할 수 없습니다. 1 등상 30 원 증정, 2 등상 5 등상 20 원 증정, 기타 상 10 원;

(5) 돼지를 내쫓다

소품: 수제 골프채 4 개, 공 2 개, 아치 2 개.

놀이법: 학부모와 아이들이 각각 몽둥이 하나를 들고 번갈아 가며 공을 앞으로 밀었다. 아기가 돼지를 부모에게 쫓아내고, 부모가 다시 돼지를 아기에게 쫓아낼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 학부모와 아기도 돼지를 나란히 밀며 전진할 수 있고, 가장 빨리 아치를 넘은 팀이 이길 수 있다.

2. 규칙과 보상: 4 회, 매번 4 명, 참가한 사람은 다시 참가할 수 없습니다. 1 등상 30 원 증정, 2 등상 20 원 증정, 기타 상 10 원;

(6) 유아 경연 대회

1, 노는 법: 아기는 반드시 원 안에 있어야 하고, 동그라미를 치는 사람은 반칙을 범해야 한다. 각 그룹마다 학부모 4 ~ 5 명을 선택해 밧줄 안에 서 있다. 아이들은 부모로부터 일정한 거리에 서 있다. 명령을 들은 후, 부모는 아기를 다투고, 먼저 이긴 부모가 이긴다.

2, 규칙과 보상: 4 회, 매번 6 명, 참가한 사람은 다시 참가할 수 없습니다. 1 등상 30 원 증정, 2 등상 3 등상 20 원 증정, 기타 경품 10 원.

육일 이벤트 기획 프로그램 4 일, 활동 목적

1, X 월 X 일은 우리나라의 전통적인 단오절이다. 단오절은 직원들과 함께 미리 축하하며, 직원에 대한 회사의 명절 배려를 반영하고, 회사에 대한 직원들의 정체성과 소속감을 높였다.

2.6 월 1 일은 국제 어린이날이다. 요즘 회사에서는 대부분 80, 90 대 이후의 젊은이들이다. 사회적 압력에 직면하여, 그들은 성장하고, 싹을 파는 등 젊은이들의 시대적 특징을 강조하며, 육일 테마가 젊은 직원들의 활력을 자극하고, 젊은 팀의 특징을 드러내기를 원한다.

2. 회사의 신입 사원이 많아졌지만 평일에는 교류할 수 있는 채널이 적었다. 올해의 첫 번째 직원 활동을 통해 직원 간, 부서 간 커뮤니케이션 상호 작용을 위한 채널을 제공합니다.

3. 앞으로 적극적인 직원 활동을 회사 기업 문화를 강조하는 중요한 경로로 삼겠습니다.

둘째, 사건의 이름

단오절, 육일복

셋째, 활동 시간

20xx 년 5 월 30 일 13:00- 14:00, 1 시간.

넷. 활성 주소:

회사 1 회의실

동사 (verb 의 약자) 이벤트의 참가자

1. 당직과 긴급한 중요한 업무가 필요한 사람을 제외한 회사 전체 인원입니다.

자동사 활동의 절차적 안배.

1, 사전 이벤트 준비

1..1,이벤트 알림 게시

1.2, 필요한 물품의 구매, 포장, 장소 예약, 배치

1.3, 비디오, 음악, 게임, 게임 소품 준비

1.4, 활동 진행자를 식별하고 진행자와 활동 프로세스를 확인합니다.

1.5, 활동 기록자와 배후 오디오 장비 책임자 확인

2. 활동 프로세스

첫 번째 부분:

2. 1 판주가 개막사를 발표하고 행사 과정을 소개합니다.

2.2 리더십 연설;

2.3 "6 월 1 일 행복" 워밍업 댄스;

2.4 신입 사원은 자신을' 육일 쾌락판매 아동판' 으로 소개했다.

두 번째 부분:

2.5 게임 그룹;

2.6 게임 1- 이쑤시개 운송 (구슬 운송);

2.7 게임 2-숙어 용;

2.8 게임 3-쫑쯔 경기를 먹는다.

세 번째 부분:

2.9 사진

2. 10 활동이 종료되었습니다.

3. 사후 활동

3. 1. 장소 청소, 재사용 가능한 물품 재활용 및 보관.

3.2. 행사장을 원상회복해 청결 위생 작업을 잘 한다.

일곱. 행사 인원 배치

1. 활동 총조정: 인적자원행정부-황화웨이;

통지인: 인적자원행정부-육채련;

3. 상품조달 및 장소 배치: 인적자원행정부-육채련, 곽봉동

4. 비디오 및 음악 준비: 인적자원행정부-여채련;

사회자: 황화웨이;

사건 기록인: su shixin (2 명);

7. 행사 장비 준비 및 책임자: 황조빈, 왕회우;

8: 활동 예산

생략

육일 이벤트 기획 프로그램 5 일, 활동 목적:

1. 활발한 캠퍼스 문화를 조성하고 팀원의 종합적인 자질을 높여 즐겁고 건강하고 평화로운 어린이날을 보내게 한다.

2. 우리 학교 서향 캠퍼스 건설을 더욱 추진하고, 캠퍼스 문화생활을 활발히 하며, 농후한 캠퍼스 독서 분위기를 조성한다.

3. 팀원들이 적극적인 참여에서 즐거움을 경험하게 하고, 풍채를 과시하고, 삶을 사랑하고, 학습을 사랑하고, 캠퍼스를 사랑하는 감정을 불러일으키며, 대원들의 생기발랄하고 긍정적인 정신모습을 드러낸다.

둘째, 활동 준비:

1. 캠퍼스에서 채색 깃발을 장식하다.

2. 재미있는 행사.

(1) 그룹 활동: 줄넘기, 줄넘기.

(2) 자유활동: ① 투구, ② 타격, ③ 폭죽, ④ 촛불 불기, ⑤ 코 만지기, ⑤ 낚시.

셋째, 일정:

5 월 3 일 kloc-0/일 오후 2 시 30 분-4 시 00 분

넷째, 재미있는 게임 준비:

(1) 자유 활동:

(1) 볼링 경기: 레벨 4-6. (장소: 남경기장)

(2) 촬영 경기: 1-3 급. (장소: 북경기장)

(3) 탁구 던지기: 초학년과 고학년을 분리하다.

(위치: 저학년은 1 학년 교실, 고학년은 4 학년 교실)

(4) 촛불을 불어 끄다: 저학년은 고학년과 분리되어 있다.

(위치: 저학년은 2 학년 교실, 고학년은 5 학년 교실)

(5) 코를 만지십시오: 저학년과 고학년은 분리되어 있습니다.

(위치: 저학년은 3 학년 교실, 고학년은 6 학년 교실)

(6) 낚시: 저학년과 고학년은 분리되어 있습니다.

(장소: 3 학년은 차고 옆에 있고 4 학년은 원문화 산책로에 있다.)

(2) 그룹 활동:

① 줄넘기: 선택 1-2 학년 각 반 10 명, 3-4 학년 12 명, 5-6 학년 15 "남자 팀, 여자 팀"

② 줄다리기 경기: 학급 단위로 반당 15 남녀 선발, 고고, 중, 저학년으로 경기를 진행한다.

(모든 교사는 책임이 있습니다)

동사 (verb 의 약어) 고려 사항:

1, 안전: 담당 선생님의 안배에 복종하고 요구에 따라 행동합니다.

2, 문명화 말하기: 의식적으로 줄을 서서, 붐비지 않고, 예의 바르게 양보하다.

3. 위생: 개인위생을 잘 하고 쓰레기, 종이 부스러기, 포장 봉투 등 폐기물을 함부로 버리지 않고 주변의 쓰레기를 자발적으로 청소할 수 있다. 행사가 끝난 후 행사장을 청소하다.

4. 규율에 주의하세요: 옷차림이 깔끔하고, 빨간 스카프를 착용하고, 각종 규정을 준수하며, 일이 있으면 담임 선생님께 휴가를 신청합니다.

5, 담임 선생님, 책임자는 책임감을 강화하여 사고가 발생하지 않도록 해야 합니다.

참고:

1 과 6 월 1 일 당일 행사에는 담임 선생님과 부담임 선생님의 전과정 참여가 필요하며 반과 함께 관리해야 합니다.

2. 학교는 각 선수에게 3 ~ 5 위안의 육일 행사 경비를 제공하여 교실 배치와 유원지 행사 상품을 구매하는데 사용한다. 음식을 구매하면 담임 선생님께서 구매한 식품의 품질과 안전을 보장하고, 3 품을 사지 않고, 주 선생님께 정식 송장을 발행하여 상환해 주시기 바랍니다. 송장 수량을 너무 많이 하지 마세요. 등급별로 통일적으로 구매하여 통일송장을 발행하는 것이 가장 좋습니다.

3. 모든 담임 선생님과 부반장이 행사 당일 학생들 사이에서 규율과 안전교육을 잘 하도록 하십시오.

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