1. 1, 국가가 실시하는 정책 (예: 병역, 퇴역 병사, 지원강 간부 등) 에 따라 입학 순서를 정하다.
2. 차례대로 수험생 문화 수업 성적, 제 2 학력 학습 경험, 실제 근무 경험 등을 비교한다. 종합 점수에 따라 순위를 매겼습니다.
구체적으로 문화수업 성적에는 보통 국어 수학 외국어 등의 과목이 포함된다. 제 2 학력 경험은 학력, 학습시간, 전공, 학제 등을 포함한다. 실제 근무 경력에는 업무의 성격, 근무단위, 근무연한 등이 포함된다.
만약 여러 수험생이 상술한 조건하에서 여전히 구분할 수 없다면, 보통 추첨이나 난수를 통해 결정을 내린다.
유의해야 할 점은 고등교육기관마다 학부생 합격에 대한 구체적인 고려와 가중치가 다를 수 있다는 점이다. 이상은 일반적인 상황일 뿐, 각 학교의 학생 모집 규정이 우선한다.
일반 고교 입학 시험, 약칭' 일반 고교 입학 시험' 은 자격을 갖춘 고교 졸업생에 대한 선발성 시험이다.
학부의 주요 의미:
1, 교육 수준 향상:
수능은 시험을 통해 고등교육에 들어가는 것으로, 본과에 직접 들어가 학습할 수 있어 자신의 학술수준을 더욱 높이는 목적을 달성할 수 있다.
2. 학습 채널 개발:
대학입시는 고등교육을 받는 성인에게 학습 경로를 제공한다. 특히 직장에서 한동안 성장했지만 더 나은 발전을 희망하는 사람들에게는 더욱 그렇다. 수능 시험은 그들의 교육 부족을 보완할 수 있는 기회를 제공했다.
3. 고용 채널 확대:
수능을 통해 일반 본과 졸업생과 동등한 취업대우를 받을 수 있고, 많은 단위의 취업기준을 달성하고, 취업경쟁력을 높일 수 있다.
또 계속 깊이 연구하거나 직업소양 향상, 대학원생 등 직업자격증을 원하는 사람들에게는 학부도 유리한 준비와 준비다.
전승본의 의의는 교육 경로를 넓히고, 학술수준을 높이고, 취업경쟁력을 높이는 데 있다.