초등학교 클래스 이름 점수
필기 시험 부분 (성적 100 점; 90 분 완료)
먼저 필요에 따라 단어와 문장 연습을 마칩니다. 24 점
1. 다음 단어를 정확하게 베껴 쓴다. (2 점)
바람이 불어 구름이 남았다.
병음 쓰기 단어 보기 (8 점)
D 妊 n 디우 \ 조 y \ zh 妊 n \
슈슈 n c 圵 n
3. 적절한 단어를 괄호 안에 채워 숙어를 만든다. (2 점)
상쾌하고 상쾌한 전후로 귀청이 터질 것 같다 () () 사람은 지칠 줄 모른다.
4. 점점의 정확한 발음을 선택하고 이 단어를 설명합니다. (4 점)
소리 없음 (qi o qi m℃ o) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
미친 (ch 와 zh 와) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 할 수 없음 (j 와 n j jn) _ _ _ _ _ _
5. 괄호 안에' 웃음' 을 설명하는 단어를 입력합니다. (3 점)
(1) 다른 사람에게서 () 를 받는 것은 두렵지 않다. 무서운 것은 네가 자신을 과소평가했다는 것이다.
(2) 다른 사람이 당신에게 말을 할 때, 당신은 () 입어야 합니다. 이것은 예의입니다.
(3) 조본산 춘완 공연이 모두를 매료시켰다.
6. 필요에 따라 문장을 씁니다. (5 점)
(1) 협력을 반영하는 속담: (1)
② 손령은 충고를 듣지 않기 때문에',' 로 그를 설득할 수 있다. (1)
(3) 싼야 일몰, 하루 종일 활동하는 태양은 여전히 행복한 아이 같다. 그것은 붉은 얼굴을 들었다 ... "이 말은 생동감 있고 재미있다. 상상력을 발휘하여 달, 구름, 바다, 흐름, 꽃, 나무 ... (하나 선택) (1)
(4)' 계곡의 수수께끼' 에서 여행자들은 실삼나무로부터 실제로 허리를 굽히는 것은 굴복과 멸망을 위한 것이 아니라 더 나은 생존과 발전을 위한 것이라고 배웠다. 너의 생활에는 틀림없이 많은 감회가 있을 것이다. 이렇게 철리적인 말을 써 주세요: (2 점)
본문에 근거하여 빈 칸을 메우다. 16 시
1. 이번 학기 본문에서 우리는 장강의 풍채를 맛보았다. 당신은 순수하고 깨끗한 물을 사용한다. 너는 너의 강력한 힘을 사용한다. 나는 싼야 아름다운 석양을 감상했다. 석양의 잔광에서 바다는 본래의 색깔을 잃었는데, 마치 배불리 먹고 취한 것 같았다. 연대해의 독특한 매력을 맛보다: 겨울은 무겁고, 봄은 높고, 여름은 높고, 가을은 높다. (3 점)
2. 시인 장의' 경사진 비바람은 돌아오지 않는다' 는 것은' 복숭아꽃 흐르는 물이 살찐 고등어' 이기 때문이다. 석회는 "불을 두려워하지 않는다" 는 것은 그것 때문이다. "(시 채우기) (4 점)
Floubai 는 mopassan 에게 재능이 있다고 말했다. 소크라테스는 밀 이삭을 따서 학생들에게 기회를 놓치면 다시는 오지 않는다는 것을 알게 했다. 유 선생님은 학생들이 이해할 수 있도록' 이상적인 연' 을 날렸다. 공자는 학생들에게 물이 덕이 있고, 존재하고, 존재하고, 잘 가르치고, 학생이 물처럼 되기를 바란다. (6 점)
4.' 손오공 삼다스백골정' 은 중국 고전 소설에서 뽑혔다. 이 대작에는' 셋',' 셋' 등의 이야기도 있다. (3 점)
셋째, 문장 읽고 연습을 마칩니다. 30 점
수필 (1)
협죽도 (조각) (9 점)
그러나 협죽도의 아름다움은 그 이상이다. 나는 특히 달빛 아래 협죽도를 좋아한다. 너는 그 아래에 서 있고, 꽃은 흐릿하다. 그러나 향기는 조금도 모호하지 않고 꽃가지에서 강압적으로 출격한다. 그것은 벽에 그림자를 드리우고, 나뭇잎은 들쭉날쭉하고, 부채는 분리되어 있어, 나의 많은 환상을 불러일으킬 수 있다. 나는 그것이 지도라고 상상하지만, 그것은 지도이다. 이 그림자 더미는 아시아이고, 그 그림자 더미는 아프리카이고, 가운데 빈 곳은 바다이다. 공교롭게도 벌레 몇 마리가 기어왔다. 이것은 원양 기선이다. 나는 그것이 물 속의 조류라고 상상했는데, 눈앞에 정말 작은 연못이 나타났다. 밤나방이 날아가자 벽에 비친 그림자는 헤엄치는 물고기였다. 나는 그것이 묵주라고 상상한다, 나는 정말 한 폭의 그림을 보았다. 미풍이 불고 나뭇잎이 나부끼자 이 그림은 한 폭의 활화가 되었다.
이런 강인함은 나의 많은 환상을 불러일으킬 수 있다. 나는 협죽도를 사랑하게 되었다.
1 .. 달빛 아래 협죽도는' 나' 에 대한 많은 환상을 불러일으키고,' 나' 는 그것을 상상한다.
네, 그렇습니다. (3 점)
이 기사에서 "모호하다" 는 의미는 다음과 같습니다.
"명시적" 는 (2 점) 을 의미합니다
3. "하지만 향기는 조금도 모호하지 않고 꽃가지에서 강력하게 출격한다." 문장 "교환 판매"
"공격" 을 응용할 때의 묘미: (2 점)
4. "이런 끈기가 있으면 이런 식으로 나의 환상을 불러일으킬 수 있다. 나는 협죽도를 사랑하게 되었다." 이 말은
전체 텍스트의 역할은 다음과 같습니다: (2 점)
수필 (2)
열아홉 아이의 어머니 (2 1)
7 월에는 신장 알타이 초원에 꽃이 피었다. 아니파 엄마의 아이가 초원 각지에서 달려와 노인을 위해 어머니의 날 축하를 했다. 나는 애니파 엄마의 아이와 함께 노인의 축복을 받았다. 노인은 내 손등에 키스를 하고 중국어로 말했다. "행복하고 건강하세요!" "그때 나는 애니파의 어머니가 자상한 눈을 가지고 있는 것을 보았다.
6 개 민족의 180 여명이 아름다운 카자흐족 민요를 한 곡 불렀다. "나는 너희들이 하늘 끝까지 멀리 있어도 우리 어머니를 잊을 수 없을 것 같다. 엄마가 있는 사람은 영원히 늙지 않을 거야, 엄마, 엄마, 보고 싶어. "애니파의 어머니는 그녀의 노래에서 그녀가 65,438+00 명의 고아를 입양했다고 말했다.
1970 년 겨울, 이웃 야호복 부부가 연이어 세상을 떠나 미성년자 세 명을 남겼다. 이때 애니파의 어머니는 이미 여섯 아이의 어머니였으며, 온 가족은 남편의 월 45 위안의 월급으로 생활했지만, 그녀는 아무 생각 없이 그들을 집으로 데려갔다.
1977 10 월, 북강의 늦가을에는 찬바람이 살을 에는 듯한 바람이 불었다. 어느 날 애니파의 어머니는 거리에서 머리에 버짐과 땀띠가 난 회족 소녀를 보았다. 그녀는 사랑스럽게 이' 들아이' 를 집으로 데려와서 비빔국수 한 접시를 담았고, 또 목욕을 해 주고, 그녀의 머리에 고름을 조금씩 닦았다. 그 후, 애니파의 어머니는 매일 어린 소녀를 데리고 병원에 가서 약을 교환했다. 두 달 후, 어린 소녀는 짙은 검은 머리를 길렀다. 그녀는 기뻐서 3 피트 높이 뛰었다. "엄마, 드디어 머리가 생겼어요!" " ""
이런 식으로, Anipa 의 어머니는 9 명의 자녀를두고 있지만 10 고아를 입양했습니다. 아이의 기억 속에서 생활은 비록 씁쓸하지만, 그들은 여태껏 배고프지 않았다. 매일, 애니파의 어머니는 식사를 마친 후 항상 냄비에서 멀리 떨어져 있다. 묽은 밀크티 한 그릇과 밀알 한 자루가 바로 그녀의 밥이다. 봄에 애니파의 어머니는 나물을 캐러 갔다. 가을에 그녀는 밀과 감자를 주워 밀가루를 갈아서 아이들에게 먹였다. 그녀는 또한 한 식품 공장에서 양의 배와 장을 청소하는 일을 찾았다. 매일 아침, 아이들에게 아침을 차려 준 후, 애니파의 어머니는 강가로 와서 바쁜 하루를 시작했다. 그녀의 발은 일년 내내 설산에 녹은 얼음물에 담갔다 ...
생활이 청빈하지만 모든 아이들은 집의 따뜻함을 누리고 있다. 입양한 아이들에게는 애니파가 자기 아이보다 그들을 더 잘 대한다. 칼리만은 "1 년 동안 우리 엄마는 연두색 치마를 샀다. 나는 큰딸이자 친딸로 치마를 입어본 적이 없다. 하지만 엄마는 입양된 소피아에게 치마를 주었다. 나는 슬프게 울었다. 엄마가 말했다, 너는 큰언니야, 네 언니를 보내라. 클릭합니다
애니파 엄마의 이야기를 듣고 나는 만감이 교차했다. 시간은 40 여 년의 비바람 과정을 거쳤다. 어머니 애니파는 줄곧 어머니의 가슴과 강인함으로 온 가족의 행복을 단련해 왔다. 설날이면 아이들은 집에 가서 재회하고 180 여명이 노인의 무릎 주위에 앉아 있다. 이때 애니파 엄마가 가장 행복했을 때, 그 변덕스러운 얼굴은 데이지로 웃었다. 장난꾸러기 소피아가 일부러 묻습니다. "할머니, 어느 아이에게 가장 잘 어울려요?" 애니파의 어머니는 항상 웃는다. "손바닥의 손등은 모두 고기다, 똑같이 가깝다!"
1. 문장 내용에 따라 빈 칸을 채웁니다. (2 점)
애니파 어머니의 아이 중 하나는 친자식이고, 하나는 입양한 것이다. 그들이 왔다.
민족으로서 이 대가족은 현재 인구가 있다.
2. 문맥에서 단어를 이해합니다. (4 점)
(1) 만감이 교차하다:
(2) 산전수전 다 겪다:
문맥에서 문장을 이해하십시오. (4 점)
(1) 40 여 년의 시련 끝에 애니파의 어머니는 시종 어머니의 마음과 강인함을 사용했다.
온 가족의 행복을 단조하다.
(2) 손바닥의 손등은 모두 고기이고, 똑같이 친하다!
4. 문장 (WHO) 는 애니파 어머니가 고아를 입양한 두 가지 지난 일을 중점적으로 다루고 있다. 하나는
다른 하나는. (4 점)
5. 다음 진술이 정확한지 판단하고 괄호 안에 "√" 를 치십시오. (4 점)
(1) "그녀는 생각조차 하지 않고 그들을 집으로 데려왔다" 는 말은 애니파의 어머니가 그녀의 이웃을 입양했다는 뜻이다.
이 아이는 자세히 고려된 적이 없다. ()
(2) 이 기사의 두 줄임표는 내용 생략을 나타냅니다. ()
(3) 문장 인물의 외모, 동작, 심리를 통해 인물을 묘사한다. ()
(4) "그 변덕스러운 얼굴은 데이지로 웃었다. 클릭합니다 과장하여 말하다. () 6. 애니파 엄마의 이야기를 읽은 후, 나는 그녀의 어르신께 가장 말하고 싶다.
(3 점)
넷째, 운동. 30 점
다음 제목 중 하나를 선택하여 400 자 이상의 연습을 한 편 쓰다.
1, "비바람 소리 독서 소리, 소리 냄새; 집안일 국사, 매사에 관심을 가지다. " 최근에 문을 닫았습니다
당신은 무엇을 알아차렸습니까? 당신이 관심 있는 일을 쓰세요, 제목은 스스로 작성하세요.
2. 작은 일에는 종종 큰 지혜와 큰 도리가 함축되어 있고, 작은 일은 종종 한 사람의 정신적 면모를 드러낼 수 있다.' 작은 일 적지 않다' 라는 제목으로 연습문제를 써 주세요.
(연습지 별매)
면접 부분 (20 점)
다섯째, 구어 교류. 10 점
다음 항목 중 하나를 선택하여 완료합니다.
1. 이번 학기에 읽은 가장 좋아하는 책 한 권을 소개합니다.
내 고향의 풍경을 소개하다.
여섯째, 암송. 10 점
이번 학기에 암송을 요청한 본문 조각을 꼬리표로 만들어 학생들이 추첨하여 암송할 수 있게 하다.
참고 답변:
참고: 주관문제의 답은 의미와 문장 표현에 대체로 부합되는 한 점수를 줘야 한다.
하나, 둘, 네 가지 질문
셋째, 수필 (1)
1 .. 지도, 맥동, 사향
2. (본문과 결합해서 정확하게 이해해야 한다. 뜻은 옳다. ) 을 참조하십시오
흐릿하다: 달빛 아래, 꽃은 흐려진다. 조금도 모호하지 않다: 향기가 맑고 진하다.
3.' 공격' 은 공격적인 단어로 달밤 꽃향기가 짙다는 것을 나타낸다.
중간 분산.
센터를 요약하고 지적하십시오.
수필 (2)
1.9, 10, 6, 180.
2.( 1) 여러 가지 느낌이 서로 얽혀 있다. 애니파 엄마의 이야기를 듣고' 나' 를 묘사한다.
더; (2) 애니파의 어머니가 많은 일을 겪었고, 생활 경험이 매우 풍부하다고 묘사한다.
3.( 1) 중점: ① 아이를 키우기 위해 애니파의 어머니는 40 년 동안 수많은 어려움을 겪었다.
(2) 애니파 엄마는 사랑과 강인함으로 이 가정을 행복하게 하고 아이들을 건강하게 성장시켰다. (2) 친자식과 입양아는 모두 자기 자식이다. 애니파의 모성애는 사심이 없고 넓다.
4. 아니파의 어머니는 불행히도 돌아가신 이웃의 미성년자 세 명을 입양했다. 애니파의 어머니는 버짐과 땀띠가 있는 회족 소녀를 입양하여 그녀를 치료했다.
5.( 1)×(2)√(3)×(4)×
6. 주제 (아니파의 모성애는 사심이 없다) 를 꽉 누르면 일리가 있으면 점수를 얻을 수 있다.
대체 질문:
에세이를 읽고 질문에 답하십시오.
(a) 사마귀 매미 (단편)
그 소년은 말했다: "정원에는 나무가 있고 나무에는 매미가 있습니다. 매미는 높이 올라와서 한가롭게 울며 이슬을 자유롭게 마셨지만, 뒤에 사마귀 한 마리가 있다는 것을 몰랐다. 사마귀는 몸을 구부리고 앞발을 들어 매미를 잡으러 갔지만, 뒤에 황새 한 마리가 있다는 것을 몰랐다. "
왕은 이렇게 칭찬했다. "너는 정말 자세히 본다! 참새가 사마귀를 잡으려는 거야? "
그 소년은 계속해서 말했다. "네, 황새는 목을 길게 뻗어 사마귀를 쪼았지만, 제가 새총으로 조준했다는 것을 몰랐습니다. 매미, 사마귀, 황새, 그들은 모두 눈앞의 이익을 얻기를 원하지만, 배후에 숨겨진 재난은 개의치 않는다! "
왕은 젊은이의 말을 듣고 문득 깨달았다. 그가 말했다. "네 말이 너무 일리가 있어!" 그래서 나는 초나라를 공격할 생각을 포기했다.
1 .. 매미, 사마귀, 황새는 어떤 공통점이 있나요? ""로 글과 관련된 문장을 그려내다.
2. 빈칸을 메우다.
경호원들은 사마귀가 매미를 잡고, 황새가 뒤에 있다' 는 이야기를 통해 왕에게 알리고 싶어, 추, 우, 우, 우, 우, 우, 우, 우, 우, 우, 우, 우. 황새는. 왕은 듣자마자 문득 깨달았다.
。
몇 마디로 이 소년을 평가하고 이유를 주세요.
(2) 특별 시청자
우리 아빠 언니의 말로 나는 음악 바보다. 그들을 위해, 나는 선반의 다리를 톱질하는 것처럼 세레나데를 불렀다. 이것은 나를 우울하고 낙담하게 한다. 나는 감히 집에서 연습할 수 없다. 나중에, 나는 기묘한 곳을 발견했는데, 건물 뒤의 산에는 낙엽으로 뒤덮인 울창한 작은 숲이 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
어느 날 아침, 나는 살금살금 집을 나와 숲으로 와서 나무 밑에 서서 바이올린을 세우고 첫 곡을 연주했다. 하지만 사실은 곧 내가 톱을 다시 숲으로 가져온 것처럼 나를 우울하게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 나는 슬퍼서 눈물이 거의 쏟아질 뻔했고, "나는 정말 바보야, 평생 피아노를 잘 치지 못했어!" 라고 악담을 퍼부었다. ""
나는 뒤에 누군가가 있다는 것을 느꼈고, 깜짝 놀라 몸을 돌렸다. 매우 날씬한 노부인이 조용히 나무 의자에 앉아 눈을 차분하게 나를 바라보았다. 내 얼굴은 즉시 타 버렸고, 이렇게 듣기 싫은 소리가 이 숲의 조화의 아름다움과 노인의 독주를 파괴해야 한다고 생각했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 미안해하며 노인에게 미소를 지으며 빠져나갈 준비를 했다. 노인이 나를 가로막자 그녀가 말했다. "내가 너를 방해했니? 젊은이. 하지만 저는 매일 아침 여기에 잠시 앉아 있습니다. 클릭합니다 \ "나는 당신이 잘 연주 해야한다 고 생각 하지만, 나는 귀머거리 입니다. 만약 네가 내가 현장에 있는 것을 개의치 않는다면, 계속해 주십시오. " 나는 피아노를 가리키며 고개를 저었다. 내가 잘 치지 못한다는 뜻이다. "어쩌면 나는 마음을 다해 음악을 느낄 것이다. 내가 너의 청중이 될 수 있을까? 매일 아침마다. " 나는 노인의 시적인 언어에 감동을 받았다. 나는 부끄러움과 암암리에 흥분했다. 이봐! 결국, 그녀는 귀머거리임에도 불구하고 내 말을 듣고 싶어하는 사람이 있다. 나는 또 한 곡을 연주하여, 이 특별한' 관중', 청각 장애인 노인을 마주했다. 그녀는 줄곧 확고하게 나를 보고 있다. 내가 멈추었을 때, 그녀는 줄곧 잊지 않고 말했다. "잘됐네요! 나는 이미 느꼈다. 고마워, 젊은이. " 내 마음은 전에 없던 느낌으로 가득 차 있다.
이런 식으로, 나는 매일 아침 숲에 가서 천천히 피아노를 연습한다. 그리고 나의 특별한 "청취자", 청각 장애인 노인은 항상 일찍 나무 의자에 앉아 나를 기다리며 피아노를 치는 것을 보았다. 그녀는 내 피아노가 그녀에게 행복과 행복을 가져다 줄 수 있다고 말했다. 나는 그녀 앞에서, 마치 그녀가 정말로 나의 거문고 소리를 들을 수 있는 것처럼 모든 곡을 꼼꼼히 연주했다.
나는 어느 날 소나타' 달빛' 이 내 음악 전공 언니를 깜짝 놀라게 할 때까지 이 비밀을 지켰다. 나의 언니는 나에게 어느 명사가 나에게 조언을 해 주는지 물었다. 나는 그녀에게 말했다. "언덕 근처 건물에 사는 노부인입니다. 그녀는 매우 날씬하고 백발이 하나 있지만, 그녀는 귀머거리이다. " \ "귀머거리? ! "우리 언니는 마치 내가 우화를 하고 있는 것처럼 놀라서 외쳤다." "귀먹었나?" " ! 얼마나 우스운가! 그녀는 음악원에서 가장 명성이 높은 교수로, 그녀는 오케스트라의 수석 바이올린 연주자로 그저께 우리에게 리허설을 지도했다. 그녀는 어떻게 귀가 먹었을까? ""
나는 갑자기 몇 가지 일을 깨달았고, 마음속으로는 노인에 대한 감사와 숭앙으로 가득 찼다. 그 후로 매일 아침, 나는 여전히 일찍 숲에 와서, 이 특별한 관중을 마주하고,' 귀머거리' 뮤지션은 가볍게 현을 조절하고 아름다운 곡을 한 곡 뽑았다.
나중에 나는 진정한 바이올린 연주자가 되었고 수백 명의 관중 앞에서 바이올린을 연주할 기회가 있었다. 그러나, 이런 일이 일어날 때마다, 나는 나의 특별한 청중,' 청각 장애인' 음악가가 생각나는 것을 참을 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음악명언)
1. 의미의 공백에 따라 적절한 단어를 선택하고 횡선에 그 글자를 순차적으로 적는다.
A 자신감 b 집념 c 냉정 d 조용함.
① ② ③ ④
2. 글의' 특별함' 시청자들은 그녀가 (1) 때문에' 특별함' 으로 불렸다는 뜻이다. (2)
3. "내 마음은 전에 없던 느낌으로 가득 차 있다." 당신은 이런 느낌이 무엇이라고 생각합니까? 왜 이런 느낌이 한 번도 없었다고 말합니까?
4. "나" 가 갑자기 무엇을 깨달았는지, "나" 가 노인에 대한 감사와 숭앙으로 가득 차게 했는가?
5. 이 문장 다 보고 격려의 매력을 생각해 봤니? 문장 및 당신의 생활에 따라 빈칸을 채워 주세요.
격려는 힘이고, 격려는, 격려는.