이렇게 반 전체 학생 앞에서 칭찬한 다음 벌칙 제도의 관련 방면에서 서면으로 이런 과정을 진행할 수 있다. 즉, 학생들이 관련 내용을 베끼게 하거나, 연습을 많이 하도록 하여 징벌의 목적을 달성할 수 있도록 하는 것이다.
현재의 처벌은 체벌이 될 수 없기 때문에 학생과 관련된 학습 내용만 처벌할 수 있다. 그래서 선생님은 이렇게 조를 나누어 학생을 상벌할 수 있다.