시험 기준은 억양, 암송, 진지함, 표현 등에서 평가할 수 있다. 한 쌍의 코디라면 코디 등을 봐야 한다. 초등학생이기 때문에, 기술에 대한 요구를 적당히 완화할 수 있다.
평점 기준은 선생님 자신이 장악하고 있지만 초등학생이지만 자존심과 비교심리도 강하다는 점에 유의해야 한다. 따라서 노래를 잘 부르든 안 부르든 간에 학생들이 점수에서 선과 악의 경계를 느낄 수 있도록 하는 것은 좋지만, 격차가 너무 클 수는 없다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 노래명언) 선생님은 시험을 볼 때도 격려와 지지의 눈빛, 말투, 동작으로 긍정을 해야 한다. 이렇게 하면 학생들의 적극성을 자극하고 학생들의 자신감을 높일 수 있다.