학교 점심식사에 대한 학부모의 의견과 건의를 어떻게 쓰나요?

권장 사항 중 일부는 아직 영양식 배송을 실시하지 않았거나 여전히 자신의 힘으로 식당을 운영하는 농촌 의무교육학교를 운영하고 있으며, 학생 분산, 학교 규모, 식당 보장 능력이 따라가지 못하고 안전위험이 통제할 수 없는 경우 가능한 한 빨리 영양식 배송의 보장 모델을 우선적으로 고려해 배치, 분식 영양식 형태를 취할 수 있다.

영양식 유통에 학교기업 협력 모델을 채택할 것을 건의합니다. 규모, 실력, 입소문, 경험 많은 외식업체가 영양식 보장에 참여해 전문인이 전문적인 일을 하게 하고, 학교 선생님을 식당의 번잡한 물류에서 해방시키고,' 교육 교육' 에 전념할 것을 건의합니다.

확장 데이터:

초등 및 중등 학교 영양 식사 관련 요구 사항:

1. 조식을 실시하는 일부 학교는 보온상자, 보온통으로 집중적으로 조식을 하고 품종이 풍부하며, 학생들이 양대로 먹고 만족도가 높아 거의 낭비하지 않는다.

2. 학생들은 스스로 젓가락을 씻고 통일소독을 하며 친환경 에너지 절약뿐만 아니라 학생의 자립능력도 단련했다. 교육국 신체검사 자료에 따르면 식사가 정상인 학생의 체질건강지수가 눈에 띄게 높아진 것으로 나타났다.

3. 분포 규모에 따라 농촌 쓰레기 학교를 합리적으로 활용해 간단한 개조와 인테리어를 하면 주변 모든 학생들의 식사 문제를 완전히 해결할 수 있다. 장기적으로 작은 투자는 큰 이익을 가져올 것이다.