학교 학생들은 수업마다 어떤 것을 그릴 것인지 선택할 수 있다 (과일과 채소, 닭오리 생선, 유제품 등). ) 그리고 반에서 이를 주제로 반에서 맛집 감정회 (맛집에 관한 PPT, 공연, 현장제작 등 포함) 를 개최한다. ) 그런 다음 각 교실 입구에 학급별로 주제와 관련된 노점을 설치한다.
저는 개인적으로 학생이어서 여기까지만 도울 수 있습니다.
하지만 저는 회사의 말이 거의 이런 형태라고 생각합니다 ~
도시나 시골이라면 훨씬 편리할 것이다. 집집마다 집에서 간판 요리를 하는 동영상을 녹음한 다음 비디오와 음식을 신고자 (예: 읍연합사, 마을위원회) 에게 업로드할 수 있다. 마지막으로 평점 모델을 통해 올해의 미식가 스타를 선정한 후 작은 상품을 수여할 수 있다.