나는 왜 대학 선생님이 아르바이트 변호사가 되는 것을 반대합니까?

1, 가장 직관적인 것은 가처분시간입니다. 여름방학 3 개월의 유급휴가를 고려하지 않고 선생님은 평상시에도 거의 하루 종일 수업을 하지 않는다. 수업도 하고 과학연구도 한 후 기본적으로 자유지배시간이다. 나의 이전 멘토는 매일 수업하기 전에 차를 몰고 헬스장에 가서 한 시간 동안 배드민턴을 할 수 있었다. 9 박 5 일 법무와 비교하면 어떻습니까?

2. 수입 문제. 네가 어느 대형 법률회사에 관심이 있는지, 대우가 어떠한지 모르겠다. 하지만 국내에서는 법학에 영향력이 있는 학교라면 부교수를 수여한 후 기본급은 10W 정도여야 한다. 또한 법은 경험이 풍부한 산업이다. 업계에 오래 머물렀을 때, 각종 강의, 아르바이트 변호사, 프로젝트, 독립이사, 고문 등. 모두 돈이야, 하물며 가처분시간이 충분하기 때문에 하는 다른 투자야. 적어도 내가 아는 한, 나의 원래 학교의 대학 선생님 중 연봉 20 ~ 30 만원은 흔한 일이며, 조금 피곤하기를 원하는 것도 드물다. 나는 법률 사무를 잘 알지 못하지만, 나는 이것을 할 수 있는 사람이 많지 않다고 생각한다.

3. 암묵적 복지. 대학은 자금을 모아 집을 지을 수 있는 몇 안 되는 단위로서, 의심할 여지 없이 생활비에 대한 압력을 많이 덜어준다 (비록 여전히 흔들림이 필요한 것 같다). (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학명언) (윌리엄 셰익스피어, 대학명언) 많은 대학들이 유치원, 초등학교, 중학교 등을 설립했다. 기본적으로 기차 한 대를 통해 아이들의 교육과 학습 문제를 해결했다. 다른 많은 숨겨진 복지가 있고 학교마다 다른 정책이 있을 수 있다.