담임 선생님과 신입생의 개회사 1
친애하는 동창들:
안녕하세요, 여러분!
학생들이 선전 통계정보훈련센터에서 개최한 통계원 20 년 지속적인 교육훈련에 참가하는 것을 매우 환영합니다. 나도 너를 알게 되어 기쁘다. 제 이름은 이 반의 담임 선생님입니다. 나는 너와 함께 다음 훈련을 보낼 것이다. 이 기간 동안, 만약 네가 어떤 도움이 필요하다면, 너는 언제든지 나를 찾을 수 있다. 내가 최선을 다해 너를 돕겠다!
중국 경제사회는 전면적인 발전의 새로운 시대로 접어들었고, 통계 작업도 새로운 중요한 발전 단계에 들어섰다. 통계인으로서 우리의 책임은 갈수록 커지고 있다. 따라서 통계인의 지속적인 교육과 훈련을 강화하는 것은 시대의 필요성이며, 통계사업 발전의 필요성이며, 우리 통계인원이 자신의 자질을 높여야 할 필요성이다. 이번 학습과 교류의 기회를 아껴주세요.
교육이 순조롭게 진행되도록 다음 수업 관행을 준수하십시오.
우선 수업시간을 지키세요. 교육시간은 1.5 일이며 수업시간은 오전 9 시 00-65438+오후 02 시 00-65438+오후 07 시입니다. 다음날 오전 수업이 끝난 후 우리는 종당 평가를 배정할 것이다.
둘째, 핸드폰을 가지고 있는 학생에게 핸드폰을 음소거 또는 진동으로 조절해 주세요.
셋째, 질문을 하거나 떠날 때 선생님과 다른 학우에 대한 존중을 표시해 주세요.
너와 나를 진지하게 연구하고, 좋은 환경은 모두에게 달려 있다. 우리 모두가 위의 협약을 준수하기를 바랍니다. 우리가 너를 위해 환호하자!
우리 이날 수업에서는 통계정보훈련센터에서 온 전문 선생님인 선생님을 모시게 되어 영광입니다. 진 선생님은 선전 성인교육학원에서 교직을 맡았고, 교육교사로서 제 6 차 전국 인구조사 훈련에 참가한 적이 있다. 그는 풍부한 이론 지식과 실천 경험을 가지고 있어 강의가 민첩하고 생동감이 있어 학생들의 환영을 받는다. 다음으로, 가장 진실하고 따뜻한 박수로 선생님의 하루 수업을 환영합니다!
담임 선생님과 신입생의 개회사 2
친애하는 동창들:
안녕하세요! 하얼빈 시 제 109 중학교, 새 학교, 새 학기, 새로운 기대, 새로운 출발점에 오신 것을 환영합니다. 이 기대로 가득 찬 계절에 너는 우리의 귀여운 캠퍼스에 왔다. 앞으로 4 년 동안 따뜻한 대가족에서 서로 돕고 사랑하고, 열심히 노력하며, 비바람이 내리기를 기원합니다. 선생님은 진실한 사랑으로 당신의 마음과 대화를 나누시고, 당신의 개성 발전에 도움이 되는 학급 환경을 조성하기 위해 노력하시고, 우리가 화목하고 우호적인 분위기 속에서 건강하게 성장하도록 하셨습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언)
1 년의 계획은 봄에 있다. 봄이 노력해야 가을이 풍성한 열매를 맺을 수 있다. 중학교 생활이 이제 막 시작되었는데, 선생님은 학생들이 반드시 자신감을 가져야 성공할 수 있다고 굳게 믿었다. 내일, 내일은 좋은 시작이다. 다 준비됐어?
새 학기에 그곳의 선생님은 모두에게 다음과 같은 요구를 했다.
1. 수업은 적극적이어야 하지만 마음대로 해서는 안 된다.
공부는 모든 사람이 열심히 공부에 참여해야 하는데, 선생님은 단지 보조적인 역할을 할 뿐이다. 모두들 수업시간에 부지런히 생각하고, 감히 질문을 하고, 감히 대답할 것을 요구하다. 설령 틀렸다고 생각하더라도 용감하게 말하고, 선생님의 급우들과 소통하고 토론해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 하지만 수업은 진지하니 교실 규율을 지켜야 한다. 만약 내가 누가 반에서 소란을 피우는 것을 발견한다면, 그것은 번거로울 것이다.
2. 오후 교실은 절대 조용해야 한다.
자습은 학교에서 자습을 하기 위한 특별한 반이다. 저는 여러분들이 공부할 때 비교적 조용한 환경이 필요하다는 것을 알고 있습니다. 그래서 저는 여러분에게 오후에 절대 조용히 하라고 요구하고, 공부와 무관한 일은 하지 말라고 요청합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 고속 독서.
3. 제때에 숙제를 열심히 끝내라: 만약 너의 글자를 잘 쓰지 못한다면, 지금부터 나에게 글씨를 연습해라.
4. 질문이 있으면 물어보세요. 사람은 완벽하지 않다. 누구든 문제가 있을 것이다. 문제가 있으면 반드시 선생님 학우에게 물어봐야 한다, 설령 문제가 간단하더라도. "모르면 소용없다." 너는 무서워하지도 않고 어색하지도 않다. 모든 교사는 모두를 돕기 위해 최선을 다할 것입니다.
학생들은 단결하여 서로 돕고 대중을 사랑해야 한다.
한 반, 한 군중, 그 팀 정신은 매우 중요하며, 나도 우리 반이 좋은 팀 정신을 가지고 있다고 생각한다. 대중은 서로 양보하고 포용해야 한다.
6. 학교 규율, 위생, 안전, 학습의 각종 규범을 준수하고 교복, 학교 휘장, 빨간 스카프의 착용에 주의하여 우리 반이 학교의' 유동홍기' 를 쟁취하기 위해 노력한다. 힘내, 네가 한 살 더 컸기 때문에, 나는 네가 더 잘할 수 있다고 굳게 믿는다! 행운의 기회는 항상 이미 준비가 되어 있는 사람들에게 남겨진다는 것을 기억하라! (조지 버나드 쇼, 행운명언)
학우들, 사람의 일생은 겨우 3 일: 어제, 오늘, 내일. 어제는 지나갔고, 영원히 돌아오지 않을 것이다. 내일 아직 오지 않았다, 멀리 도달 할 수 없다; 당신들이 함께 있는 이날만 곧 지나갈 것이니, 우리는 모든 노력을 다해 이 날을 붙잡고, 이 날에 모든 일을 잘 하고, 성공이 우리에게 속하도록 해야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언)
이 학교에서 학우들이 더 큰 발전을 할 수 있기를 바라며, 언제나 더 많은 수확을 거둘 수 있기를 바랍니다! 모든 사람의 집, 학원, 천국이 되게 하라!
담임 선생님과 신입생의 개회사 3
사랑하는 학부모들:
(오후에 만날 때 용어) 안녕하세요. 우선 전교생을 대표하여 바쁘신 가운데 귀중한 시간을 내어 회의에 참석한 학부모 친구들에게 열렬한 환영과 충심으로부터의 감사를 표합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
사랑하는 학부모 친구들, 우리가 이 날에 함께 앉을 수 있는 기회는 하나의 공통된 목표, 즉 아이의 공부를 위한 것, 아이의 진보를 위한 것, 아이의 내일을 위한 것이다. 이번 학기가 지난 두 달 반 동안 우리는 함께 노력하고, 함께 지불하고, 함께 수확했다. 우리는 함께 많은 기쁨, 고민, 바쁜, 감정을 경험했다. 이날 학부모회를 위해 우리 학교는 오래 기다렸다. 이 기회를 잡자. 학교가 학부모의 필요를 더 잘 이해할 수 있게 하고, 학교의 일과 아이들의 학교 생활 상황을 더 잘 이해할 수 있게 해준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
이 날은 행복한 날이라고 할 수 있다. 여러분 모두의 도착은 우리 학교를 멋지게 만들고, 선생님들로 하여금 당신들의 아이들에 대한 관심을 느끼게 하고, 당신들의 학교에 대한 신뢰, 이해, 지지를 느낄 수 있게 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 바로 당신들의 이해와 지지 덕분에 우리의 일이 번창할 수 있었습니다. 여기서, 나는 진심으로 모든 학부모에게 "감사합니다" 라고 말합니다!
담임 선생님과 신입생의 개회사 4
친애하는 동창들:
안녕하세요! 시 중학교, 새 학교, 새 학기, 새로운 희망, 새로운 출발점에 오신 것을 환영합니다. 이 희망찬 계절에 너는 우리의 귀여운 캠퍼스에 왔다. 앞으로 4 년 동안 서로 돕고 사랑하며 열심히 일하고 따뜻한 대가족에서 비바람을 겪으며 햇빛을 쬐시길 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 선생님은 진실한 사랑으로 당신의 마음과 대화를 나누시고, 당신의 개성 발전에 도움이 되는 학급 환경을 조성하기 위해 노력하시고, 우리가 화목하고 우호적인 분위기 속에서 건강하게 성장하도록 하셨습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언)
1 년의 계획은 봄에 있다. 봄이 노력해야 가을이 풍성한 열매를 맺을 수 있다. 중학교 생활이 이제 막 시작되었는데, 선생님은 학우들이 반드시 성공할 자신이 있을 것이라고 믿는다. 내일, 내일은 좋은 시작이다. 다 준비됐어? 새 학기에 이곳의 선생님은 모두에게 다음과 같은 요구를 했다.
1. 수업은 적극적이어야 하지만, 단지 마음대로 공부하는 것이 아니라, 모두가 적극적으로 공부에 참여해야 한다. 선생님은 단지 보조적인 역할을 할 뿐이다. 모두들 수업시간에 부지런히 생각하고, 감히 질문을 하고, 감히 대답할 것을 요구하다. 설령 틀렸다고 생각하더라도 용감하게 말하고, 선생님의 급우들과 소통하고 토론해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 하지만 수업은 진지하니 교실 규율을 지켜야 한다. 만약 내가 누가 교실에서 소란을 피우는 것을 발견한다면, 그것은 번거로울 것이다.
2. 오후에 교실을 절대적으로 조용하게 유지하십시오. 자습은 학교에서 자습을 하기 위한 특별한 반이다. 저는 여러분들이 공부할 때 비교적 조용한 환경이 필요하다는 것을 알고 있습니다. 그래서 저는 여러분에게 오후 수업에서 절대 조용히 하라고 요구하고, 공부와 무관한 일은 하지 말라고 요청합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 고속 독서. 3. 제때에 숙제를 열심히 끝낸다: 글씨를 잘 못 쓰면 지금부터 연습해 주세요.
4. 질문이 있으면 물어보세요. 사람은 완벽하지 않다. 누구든 문제가 있을 것이다. 문제가 있으면 반드시 선생님 학우에게 물어봐야 한다, 설령 문제가 간단하더라도. 무서워하지도 말고, 어색하지도 마라. 모든 교사는 모두를 돕기 위해 최선을 다할 것입니다.
학생들은 단결하여 서로 돕고, 집단을 사랑해야 한다. 그것의 팀 정신은 매우 중요하다. 나는 또한 우리 반이 좋은 팀워크를 가지고 있다고 생각한다. 한 집단은 서로 양보하고 포용해야 한다.
6. 학교 규율, 위생, 안전, 학습 등 모든 규범이 필요한 관례를 준수하고 교복, 학교 휘장, 빨간 스카프 착용에 주의하여 우리 반이 학교의' 유동홍기' 를 얻기 위해 노력한다. 힘내, 네가 한 살 더 컸기 때문에, 나는 네가 더 잘할 수 있다고 믿는다! 행운의 기회는 항상 이미 준비가 되어 있는 사람들에게 남겨진다는 것을 기억하라! (조지 버나드 쇼, 행운명언)
학우들, 사람의 일생은 겨우 3 일: 어제, 오늘, 내일. 어제는 지나갔고, 영원히 돌아오지 않을 것이다. 내일 아직 오지 않았다, 멀리 도달 할 수 없다; 오늘 너희들만 함께 있지만 곧 지나갈 것이니, 우리는 오늘을 잘 파악하고, 오늘의 모든 일을 잘 해내고, 성공이 우리에게 속하도록 노력해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언)
이 학교에서 학우들이 더 큰 발전을 할 수 있기를 바라며, 언제나 더 많은 수확을 거둘 수 있기를 바랍니다! 이곳을 모든 사람의 집, 학교, 천국이 되게 하라! 한 반 집단은 대가족이고 담임 선생님은 일가의 주인이다. 이 가족을 좋은 방향으로 발전시키는 것이 얼마나 쉬운지 아십니까? 그리고 "천리제방이 개미굴에서 무너졌다", "쥐똥 한 알이 수프 한 솥을 망가뜨렸다" 는 것은 한 학우가 좋지 않은 한 이치이다. 반대로, 이 가정을 잘 발전시키려면 한두 사람이 할 수 있는 것이 아니다. 모든 가족과 제신의 공동 노력에 달려 있고, 집단의 지혜에도 달려 있다.
우리는 여기서 만날 운명이다. 이 집은 우리 각자와 밀접한 관계가 있다. 나는 나의 가족을 자랑스럽게 여기고, 나의 가족을 부끄럽게 여긴다. 가족 승리, 가족 날 때 려. 우리의 아름다운 미래를 위해, 이 화목하고 단결된 대가족에서 * * *
항상 기억하십시오: 첫째, 이 3 년 동안, 나는 항상 당신의 강한 후원자였습니다. 내가 너에 대한 모든 말, 모든 동작은' 마음' 에 기반을 두고 있다. 만약 만족스럽지 않다면, 나는 어떤 학우와도 오해와 불쾌감을 일으키고 싶지 않다는 것을 꼭 지적해 주십시오! 둘째, 당신의 과거가 얼마나 성공적이든, 얼마나 휘황찬란하든, 얼마나 나쁘든, 얼마나 실패하든, 시간의 흐름에 낭비되어 다시는 돌아오지 않을 것이다. (조지 버나드 쇼, 성공명언) 나는 그것에 관심을 갖지 않을 것이고, 그것에 관심을 가지지도 않을 것이며, 더 이상 그것에 관심을 갖지 않을 것이다. 지금부터, 모든 진지한 노력은 기적을 일으킬 수 있다. 기적이 없는 것은 단지 네가 견지와 기다림의 인내심이 부족하기 때문이다. 노력+견지+절대 포기하지 않음 = 성공 (나는 이 방정식을 칠판에 우리 반의 반훈으로 적는다).
너의 담임 선생님이 되어 기쁘다!
담임 선생님과 신입생의 개회사 5
새 학기 학생 담임 선생님의 개막: 새 학년이 또 오면 우리는 스트레스, 행복, 스트레스, 도전적인 학습생활에 직면할 것이다. 개학 첫날 당신은 어떤 계획과 생각을 가지고 있습니까?
여기서, 저는 먼저 여러분께 이야기를 하나 들려드리고 싶습니다.
옛날에 수재가 있었는데, 북경에 가서 시험을 보러 갔다. 시험 전에 그는 어느 날 밤 간간이 꿈을 꾸었다. 이 꿈은 아마 이렇다. 그는 자신이 채소를 재배하고 있다고 꿈꿨지만, 이 요리는 벽에 심은 것이다. 선비는 아무리 생각해도 풀 수가 없다. 이틀마다 그는 점쟁이와 상담을 하러 갔다. 점쟁이는 성실한 사람이다. 그는 한숨을 쉬며 말했다, 됐어, 나는 너의 돈을 받지 않을 거야. 너는 이번 큰 시험에서 희망이 없다. 빨리 짐을 싸서 집에 가자. 선비는 아무리 생각해도 풀 수가 없다. 점쟁이는 채소가 벽에 심어져 있다고 말했다. 너는 잘못된 곳을 가지 않았니? 기회가 없다. 기회가 없다. 집에 가세요. 수재는 도리가 있다고 생각하여 이부자리를 치우고 집에 가고 싶었다. 함께 사는 동창들은 보고 왜냐고 물었다. 수재는 어차피 돌아가야 한다고 생각하는데, 말해도 무방하다. 그럼 사실대로 말해. 학생들은 하하 웃으며 축하한다고 연달아 말했다. 선비는 아무리 생각해도 풀 수가 없다. 희희가 어디서 왔는지 감히 묻다. 이 학우가 말했다. 이것은 고등학교의 전조이다. 나는 벽에 채소를 심었는데, 이런 음식을 심는 곳은 정말 충분히 높다. 고등학생도 하다. 그래서 집안이 아직 급하게 돌아가지 않아서, 나는 함께 시험을 보고, 고등학교를 확신한다. 나중에 학자 는 정말, 황 리스트 고등학교, 설득 을 들었다.
이 이야기에서 우리는 마음가짐, 사상, 정신이 한 사람에게 얼마나 중요한지 느낄 수 있다. 부정적인 사상은 흐린 날과 같고, 초열다섯 번째는 밝지 않지만, 긍정적인 생각과 마음가짐은 태양과 같아서, 비추는 곳마다 빛난다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 생각명언) 밀루는 태도가 모든 것을 결정한다는 명언이 있다. 사실, 태도가 모든 것을 결정할 수 있는 경우가 많다.
지난 학기 말, 우리 반 친구들 중 많은 학생들이 목표가 명확한 지도 아래 학습 태도를 단정하게 하고, 자신의 노력을 통해 결국 만족스러운 성적을 거두었다는 것을 생각나게 한다. 예를 들어 양호연은 학년 1 위를 차지했고, 왕루는 학년 2 위를 차지했고, 많은 학생들이 크게 진보했다. 예를 들어 황봉성, 영의는 모두 3 명, 장혜산은 6 명, 주는 5 명, 이창성의 성적은 모두 상승하고 있다. 반 전체의 공동 노력으로 우리 72 반도 만족스러운 성적을 거두었고, 다른 학교와의 경쟁에서 우리 반의 각 과목 성적이 모두 상위권에 올랐다. 속담에 "한 푼의 경작으로 한 푼의 수확을 하면, 서리가 없으면 매화향이 없다" 는 말이 있다. 우리 학우의 현저한 성적은 그들의 근면과 지식욕과 분리될 수 없다. 72 반이 모두가 칭찬하는 좋은 반이 된 것은 학생들의 강한 집단적 명예감과 양출량, 장문교, 조문룡, 호가헌 등 반 간부들의 강한 책임감과 분리될 수 없다.
이 현상을 통해 선생님은 이미 우리 반에서 이미 하나의 사상, 하나의 마음가짐, 하나의 정신이 학생의 마음속에 있고, 우리가 노력하도록 격려하고, 우리를 채찍질하며, 우리의 성장을 비추고. 그것은 기초보다, 진보보다, 앞으로 나아가는 것이다!
인생은 물을 거슬러 배를 젓는 것과 같고, 들어가지 않으면 물러난다. 생활의 본질은 우리에게 전진을 요구하고, 또한 전진하는 것이지, 술 취한 사람처럼 흔들거리는 것이 아니다. 인류 사회가 후공업사회와 지식경제 시대로 접어들면서 과학기술의 진보는 나날이 새로워진다. 우리가 조금 나태해지면, 다른 사람이 십팔천리 뒤처질 것이다. 그래서 시대는 우리에게 끊임없이 자신을 높이라고 요구했다.
용감하게 앞으로 나아가면서 우리 청춘의 활력과 노력을 보여 주었다. 앞으로 돌진하는 것은 과정이자 수단이다. 마지막으로, 우리의 목표는 분명 다를 것이다. 남달랐다는 것은 더 많은 가치, 우수함, 탁월함을 의미한다. 마지막으로, 나는 깨진 항아리가 깨지는 생각을 가진 학생들에게 가능한 한 빨리 책가방을 메고 집으로 돌아가라고 권했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 내가 너를 여기에 너무 오래 머물게 하지 않을 것이라고 말하는 것은 의미가 없다. 우리 반의 모든 학생들이 이런 생각을 하지 않기를 바랍니다. 새 학기에 새로운 면모가 생겼다. 나는 이미 우리 반의 모든 학우들이 범한 모든 실수와 보증서를 잊어버렸다. 모든 학생들은 0 부터 시작합니다. 성적이 우수한 학생들, 성적이 우수한 학생들, 진보가 빠른 학생들을 비교해 봅시다.
친애하는 학우들, 당신의 기초가 아무리 나쁘더라도, 당신이 노력하기만 하면 반드시 진보할 것입니다. 자신을 믿다. 친애하는 급우들, 다시 한번 손을 잡자, 기초를 넘지 않고, 진보를 초과하지 않고, 우리를 더욱 다르게 하자! ! ! 친애하는 동창들아, 큰 소리로 말해라: 나는 자신이 있어, 나는 할 수 있어. 지켜봐 주세요.
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