내 짝꿍의 이야기 작문 1 다음 학기에 우리 반에 원이라는 새로운 동창이 왔는데, 그도 나의 새 짝꿍이다.
처음 만났기 때문에, 나는 그녀와 비교적 내성적이어서 인사를 한 후 다시는 말을 하지 않았다. 하오 (Hao) 는 우리 반의 사회적 꽃입니다. 수업이 끝난 후 그녀는 곧 우리에게 와서 이야기를 나누었다. 대화에서, 우리의 관계는 낯선 사람에서 보통 친구까지 한 걸음 더 나아갔다.
눈 깜짝할 사이에 우리는 이미 4 학년이 되었는데, 나와 원의 격차는 이미 완전히 사라졌다. 신청할 때, 나는 그녀가 돌아오는 것을 보자마자 바로 소리쳤다. "원! 위안! 내가 간다! " 그런 다음 곰에게 달려가 "위안, 들었 니? 수학 선생님이 임신했는데, 우리는 새로운 선생님이 계승했다. 클릭합니다 \ "정말? ! 새 선생님, 남자 아니면 여자? 매우 사나운가요? " \ "나는 어떻게 알 수 있습니까? 나는 한번도 본 적이 없다. " "좋아, 우리 먼저 자리를 찾자." 앉아서 잠시 이야기를 나눈 후 선생님은 교실로 들어가 몇 가지 일을 설명했다. 나중에, 새로운 수학 선생님이 왔고, 진이라는 노인이 왔는데, 그는 매우 온화해 보였다.
하지만 이 진 선생님은 문질빈빈해 보이지만, 사실 매우 흉악하고, 특히 엄하다. 화요일 첫 수업이 끝난 후 수학 선생님은 나를 사무실로 불러서 자를 하나 가져갔다. 나는 전전긍긍하며 걸어가고, 위안은 나를 위로했다. "겁내지 마, 내가 입구에서 너를 기다릴게." 나는 사무실에서 내가 한 문제를 잘못했는지 몰랐다. 이것이 사람들이 매일 찡그린 얼굴로 사무실에서 나오는 이유였다. 나는 강한 자존심을 가지고 있다. 이렇게 많은 선생님 앞에서 욕을 먹고 얻어맞았다. 손이 아파서 마음도 편치 않다. 내가 나간 후, 위안은 즉시 앞으로 나아갔다. "무슨 일이야? 다 괜찮아? 선생님이 너를 때렸니? 나는 그녀에게 빨간 손을 보여 주었다: "나는 실수를했다. 진 선생님은 이렇게 많은 선생님 앞에서 나를 때리고 나를 꾸짖으셨다. 손이 너무 아파요! " 웬웬은 눈살을 찌푸렸다: "그렇습니까? 이 선생님은 너무 사납다! 슬퍼하지 마라, 나는 그에게 욕을 먹었다, 별거 아니야. "그녀가 또 나를 위로해 주어서 기분이 훨씬 좋아졌다.
지금은 6 학년이다. 더 이상 짝꿍은 아니지만 수업이 끝난 후 바로 달려가 한 쌍의 자매처럼 수다를 떨고 있다.
\ "당신의 친구 에게 고통을 말해, 고통은 반으로 줄어들 것입니다. 친구와 행복을 나누면 행복이 둘로 나누어진다. (서양속담, 행복속담) 우정의 역할은 이렇게 신기하다! " 베이컨의 명언은 정말 좋다!
나와 짝꿍의 이야기 작문 2 창밖은 흐리다. 한바탕 큰비가 올 것 같아 교실 안의 책 소리가 우렁차다. 나는 고개를 저으며' 도화원기' 를 읽고, 울긋불긋하게 창문을 흔들었다. 짝꿍은 화가 난 듯 "조용히 해! 너 헷갈린 거 아니야! "
나는 잠시 멍하니 생각했다: 이 녀석은 정말 남의 일에 참견하기 쉽다. 그가 따로 공부하면 무슨 관계가 있습니까? 그래서 성조가 한 옥타브를 높였다. "네가 갑자기 복숭아꽃을 읽으면 백보를 가르쳐줄게." 그녀는 화가 나서 나를 노려보았지만, 나는 못 본 척했다. 그녀는 목소리를 높였다, 착한 녀석, 나는 내 목소리를 들을 수 없어 포기할 수밖에 없었다.
그녀는 줄곧 자습 수업에서 숙제를 하고 있다. 한 번 수업, 그녀는 서서를 조조의 진영에 들어오게 했다. 그녀는 한마디도 하지 않았다. 내 마음은 고양이 잡는 것처럼 화가 났다. 아! 하느님도 나를 도와주신다. 그녀의 겨드랑이가 조금씩 움직여 나에게 접근하고 있다. 나는 아주 운이 좋다. 나는 힘껏 한 번 쳤다. 아름다운 충격이 그녀의 팔을 부딪쳐 돌아갔다. 그녀는 고개를 들어 눈을 부릅뜨고, "무슨 일이야!" " "네 팔이 왔다! 클릭합니다 그녀는 책상을 보고 큰 소리로 말했다. "너의 책가방도 내 의자에 있어, 일부러 보복해!" ""
나는 몇 마디 어두운 말을 하는데, 그녀는 한가한 사람이 아니다! 그래서, 당신이 내 말을 하자, 그들은 자습 수업을 꼬박 했다. (윌리엄 셰익스피어, 자습, 자습, 자습, 자습, 자습, 자습) 종소리가 울리자 그들은 급우들의 권유로 끝났다.
쿵-'하는 큰 소리와 함께 지하에 큰비가 내렸다. 매화나무 아래 창문에 비가 튀었다. 땅 위의 물이 합쳐져 개울이 되어 구불 흘러간다. 나는 이것이 결코 좋은 일이 아니라고 생각했다. 나는 월경 집에 갈 것이다. 여기서 거기까지 아직 30 분 거리입니다. 내가 물에 빠진 닭이 되지 않을까요?
짝꿍이 우산을 안 가지고 있어서 다행이다! 나는 남의 불행을 기뻐하며 그녀를 바라보았고, 또 걱정스럽게 하늘을 바라보았다.
정령링-'종소리가 울리자 비가 점점 더 많이 와서 땅에서 무수한 빗화살을 쏘았다. 그녀는 이미 집에 돌아갔다. 그녀의 집은 여기서 멀지 않다.
10 분 후, 나는 텅 빈 교실에 앉아 카드로 배를 문지르며 흐린 하늘을 바라보았다.
급한 발자국 소리가 들려오는 것은 나의 짝꿍이다. 그녀의 머리카락은 숲에 젖어 이마에 붙었다. 그녀의 포니테일 위의 물방울이 떨어지고, 손에 우산을 들고 있다. 우산을 든 손도 물방울이 떨어지고 축축하다. 그녀는 미소 지으며 말했다: "싸움은 싸움이다, 우리는 여전히 좋은 친구이다, 당신은 생리 집에 가서 너에게 줄 것이다."
나는 놀라서 그녀를 바라보았고, 부끄러움과 놀라움으로 마음이 꽉 막혔다. 나는 우산을 살살 펴자 따뜻한 세상이 비바람을 무릅쓰고 마음속의 그림자를 지워버렸다.
짝꿍이 지내는 새콤하고 쓴맛과 자연의 비바람이 하나로 어우러져' 우산' 을 매개로 비바람을 조절하며 내 마음속의 따뜻한 세상을 돋보이게 한다.
이번 학기는 배신초등학교로 전학을 가서 4 학년 2 반에서 수업을 한다. 학교는 새것이고, 선생님은 새것이고, 학생도 새것이다. 모든 것이 신선하고 아름답다.
교실에 처음 도착한 날, 선생님은 나를 학우에게 소개한 다음, 나를 한 남자의 자리로 데리고 가서 우리가 짝꿍이 될 것이라고 말했다. 그는 빨간 스웨터와 트레이닝 바지를 입고 눈이 검고 밝으며 피부가 하얗다. 선생님이 몸을 돌려 떠나셨을 때, 그는 낮은 목소리로 말했다. "제 이름은 진입니다. 당신은요?" 내가 미처 대답하기 전에, 그는 책가방에서 파란색 카드 한 장을 꺼내서 나에게 빌려준다고 말했다. 나는 이어서 보았다. 그것은 말했다: "나는 당신이 나의 새로운 deskmate, 여자 기 뻐 요, 하지만 난 남자와 앉아 본 적이 없어요." " 그 후로 그는 나의 새 짝꿍이 되었다.
내 짝꿍은 수업 시간에 열심히 듣는다. 한번은 수업 시간에 종이 뭉치가 갑자기 뒤에서 날아와 우리 책상 위에 떨어졌다. 선생님은 칠판에 글을 쓰셨지만 나는 보지 못했다. 내가 막 손을 뻗어 들고 있는데, 짝꿍이 팔로 나를 건드렸다. "신경 쓰지 마!" " \ "나는 빨리 손을 움츠렸다. 이후 수업에서 우리는 줄곧 선생님의 강의를 듣고 있었고, 종이덩어리가 우리 책상 위에 외롭게 누워 있었다. 수업이 끝난 후 그는 나에게 말했다. "만약 네가 종이 뭉치를 열면, 선생님이 네가 작은 행동을 하는 것을 발견하면, 틀림없이 너를 비판할 것이다." 말을 끝내고 그는 쪽지를 주워 쓰레기 광주리에 던졌다. 나는 마침내 그가 학업 성적이 좋은 것은 각성이 있기 때문이라는 것을 깨달았다. 나는 암암리에 탄복했다.
내 짝꿍도 남을 잘 돕는다. 한 번 수업할 때 선생님은 우리에게 빨간 펜으로 답안지의 잘못된 문제를 수정하라고 하셨다. 나는 문구봉투를 몇 번 꺼냈는데, 빨간 펜을 찾을 수 없었다. 나는 매우 급하다. 나는 그것이 끝났고 교사에 의해 비판 될 것이라고 생각했다. 나는 나의 동창들이 나의 부주의를 비웃기를 얼마나 원하지 않는가! 나는 정말 나의 부주의를 후회한다. 이때, 나의 새 짝꿍이 빨간 펜을 건네며 말했다. "자, 빨리 바꿔!" " 나는 의심스럽게 그를 보았다: "너는 어때? 클릭합니다 마치 내 마음을 이해하는 것처럼, 그는 손을 흔들어 말했다. "아이고, 괜찮아, 네가 먼저 써라, 내가 틀린 문제가 적다고 ..." 그리고 그는 그의 필사본을 꺼내서 묵묵히 고시를 쓰기 시작했다. 나는 더 이상 말을 하지 않았으니, 빨리 잘못된 문제를 고쳐라. 왜, 그날 숙제가 너무 깔끔해서 모든 잘못된 문제를 꼼꼼히 고쳤다. 수업이 끝날 때 나의 논문은 선생님의 칭찬을 받았다. 이때, 나는 내 짝꿍이 나에게 칭찬의 눈빛을 주는 것을 보았다. 나는 낮은 목소리로 말했다. "감사합니다!" 그는 내 어깨를 두드리며 말했다. "야, 넌 내 짝꿍이야! ""
이번 학기가 곧 끝날 것이다. 이 새 학교에서는 의식적인 학생이 되는 법을 아는 많은 것을 배웠다. 나는 내가 이런 짝꿍을 만난 것에 대해 매우 감사한다. 너무 아름다워요. 앞으로 나도 그와 같이 열정적인 학생이 될 것이다.
나와 나의 짝꿍은 5 학년이다. 나는 이미 얼마나 많은 짝꿍을 바꿨는지 기억이 나지 않는다. 어떤 것은 장난이 심하고, 어떤 것은 조용하고, 어떤 것은 유머러스하고, 어떤 것은 귀엽다 ... 그중에서도, 그것은 항상 나를 놀리는' 악마' 짝꿍이다. 나를 사랑하고 미워한다.
중학교 3 학년 1 학기 때, 나는 그가 매우 부드럽고, 매우 희고, 내가 그가 여자인지 의심스럽지만, 당시 내 의견으로는, 그는 남몰래 숨어서 못된 짓을 하고 있었다. 그는 콧등에 멋진 안경을 끼고 있다. 안경을 통해 그의 눈을 또렷이 볼 수 있고, 한 가닥처럼 좁고, 말할 수 없는 교활함이 반짝이고 있다. 그는 다리를 꼬는 것을 좋아해서 항상 큰 남자의 모습을 드러내기 때문에 모두들 그를' 강호 할아버지' 라고 부른다.
한번은 시험을 열심히 하다가 실수로 몇 글자를 잘못 썼기 때문에 필통을 뒤졌지만 지우개를 찾지 못해 그에게 빌려야 했다. 나는 한 손으로 그의 지우개를 잡고 한 손으로 말했다: "나는 빌렸다. 클릭합니다 나는 닦기 시작했지만 반만 닦았고, 짝꿍은 지우개를 빼앗아 연필로 내 머리를 세게 때렸다. 나는 매우 억울하다. 나는 실수하지 않기 위해 꼼꼼히 썼다. 내가 시험지 전체를 다 마쳤을 때, 나는 매우 우울해서 검사하고 싶지 않았다. 나는 그저 무심코 창밖을 바라보고 있을 뿐이다. 햇빛이 눈부셨지만, 햇빛이 찬란한 세상은 내 시야에서 더없이 어두워졌다. 주위의 모든 것이 비아냥거리는 눈빛으로 나를 바라보는 것을 느꼈고, 마음이 극도로 혼란스러웠다.
이 때, 짝꿍의 평소 고문은 영화처럼 내 눈에 들어왔다. 내가 허리를 굽혀 책상 위에 책을 놓을 때, 그는 반드시 손으로 내 등을 누르고, 내가 비명을 지를 때까지 앉지 못하게 할 것이다. 내가 숙제에 전념할 때, 그는 항상 아무 이유도 없이 손으로 내 등을 두드리거나 발로 내 다리를 세게 찼다. 나는 잘 걸었다. 그는 갑자기 내 뒤에서 내 머리를 힘껏 잡아당기고, 때로는 무심코 먼 곳에서 오는 척하고, "아이고" 하고 나를 몇 미터 떨어진 곳에 부딪히거나 직접 땅에 부딪쳐 ... 셀 수 없는 기억이 나지 않는다. 나는 마음이 마란했고, 마음은 천만 개의 쇠사슬에 얽힌 것처럼 괴로웠다.
내가 마음이 심란할 때 고개를 숙이고 보니 더럽고 익숙한 지우개가 내 눈앞에 나타났다. 나는 지옥에서 천국으로 날아가는 것처럼 행복했고, 작은 마음은 행복으로 가득 찼다. 나는 웃었다. 나는 그가 몰래 숨긴 지우개를 돌려놓았다는 것을 안다. 무수한 의미를 담은 눈물 한 방울이 굴러 내려왔는데, 그것이 기쁨인지 슬픔인지 모르겠다.
내 짝꿍의 이야기 작문 5 내가 드디어 짝꿍을 바꾸다니, 정말 큰 경사다! 이전의 짝꿍이 나를 원망스럽게 했는데, 오늘 마침내 몸을 돌려 해방되었다. 나는 흥분해서 노래를 불렀다. "해방구역의 하늘은 맑고, 해방구역의 사람들은 매우 좋아한다."
그런데 생각지도 못한 일이 생겨서 좋은 짝꿍을 바꿀 줄 알았는데 이번에는 여자예요. 선생님, 제가' 뜻이 맞는' 남자 짝꿍을 바꾸게 할 수는 없나요? 어쩔 수 없다. 인정해!
그녀가 오자마자 나에게 눈총을 주어 말했다. "미친놈!" " 그런 다음 그는 분필 한 자루를 꺼내서 책상 위에' 삼팔선' 을 그려 이 선을 넘어선 사람은' 노삼팔선' 이라고 규정했다. 과연, 며칠 후, 우리 중 누구도' 삼팔선' 을 통과하지 못했다.
마침내 어느 날 "세계 대전" 이 일어났습니다. 원래 이 선생님이 우리에게 단어를 받아쓰라고 하셨다. 내 짝꿍은 눈을 가늘게 뜨고 나처럼 베끼려고 했다. 다 보고 나서 나는 조용히 말했다. "아이고, 네 눈이' 삼팔선' 을 넘었구나!" 이 말을 듣고 그녀는 큰 소리로 외쳤다. "너 아프다! 너의 눈은 방금' 삼팔선' 을 넘었다! 클릭합니다 괜찮습니다. 반 전체가 다 들었습니다. 이것은 정말 악인이 먼저 고소한다. 나는 황하에 뛰어들어도 씻을 수 없다! 나는 현재의 계급에도 불구하고 큰 소리로 외쳤다. "너는 내가 베껴 쓴 것을 베껴 쓰고, 먼저 악인에게 고소해야 한다. 너 정말 미쳤구나! " 이번에 이 선생님은 더 이상 참을 수 없었다. 그녀는 반 친구들 앞에서 우리를 엄하게 꾸짖었는데, 이 "세계 대전" 은 정말 가라앉았다!
더욱 화가 난 것은 수업이 끝난 후, 그녀는 매일 그 무서운 귀청이 터질 것 같은 노래를 불렀다는 것이다. 그리고 말마다 곡조를 달리니 졸린다. 어느 날, 나는 정말 참을 수가 없어, 그녀에게 말했다. "너 자신의 노래를 듣는 것이 불편하지 않니?" " 그녀는 "나는 이렇게 노래하는 것을 좋아한다. 신경 써요? " 정말 개가 여동빈을 물다니, 너는 어떻게 다른 사람을 사랑해야 할지 모르겠다!
그러나, 한 달 시험에서, 그녀는 뜻밖에도 조용히 나에게 말했다. "서머, 펜 한 자루 빌려 줘!" " ""
나는 엄하게 말했다. "안 돼!"
"제발!"
"떠들지 마, 기억력이 없어! 클릭합니다 나는 담담하게 말했다.
이때 그녀의 태도가 갑자기 180 도 크게 바뀌었다. 아첨 아첨, 아첨쟁이가 말했다: "쑤 잘 생긴 형제, 빌려 주세요. 너의 어른은 대량이 있어서 재상 뱃속에서 배를 탈 수 있다. 내가 전에 말했던 게 방귀라고 생각해. "
결국, 그녀의 딱딱한 마음 속에서 나는 그녀에게 펜을 빌려주었다. 월시험이 끝난 후, 그녀는 펜을 주워 바닥에 던져 놓고 차갑게 말했다. "돌려줄게!" " \ "아아, 이미 알고 빌리지 않아, 내 펜촉이 부러졌다. 하필 그럴 필요가 있는가?
이것은 우리가 자주 냉전하는 짝꿍이다.
내 짝꿍의 이야기 작문 6 그는 남자다. 그는 뻔뻔스럽다. 그는 욕을 한다. 그는 쥐다. (내 별명); 그는 기본적으로 장점이 없다. 그는 수업을 하지 않는다. 그는 공부를 잘하지 못한다. 그는 어떻게 생겼습니까? 큰 눈. 그의 이름은 무엇입니까? 와, 장송원.
나와 그는 짝꿍이다. 원래 나와 Erlengzi Liang 은 같은 책상이었고, Zhang 쥐와 Shao Zhongyuan 은 같은 책상이었지만 얼굴이 없었다. 그들은 하루 종일 교실에서 말을 했는데, 그들은 모두 격노했다. 그들은 삽으로 그것을 삽질할 수 없다. 선생님은 부득불 냄비를 바꿔 나를 이른바 좋은 사람으로 바꾸셨다. 내가 도착하기 전에 반 전체가 몰래 웃고 있었다. 소욱개도 소리를 질렀다. "하! 장송원, 너 비참하구나! " 생각지도 못했는데, 그의 말이 선생님께 들렸고, 선생님이 그를 노려보았고, 소욱개는 고개를 숙이고 웃었다. 나는 작은 목소리로 말했다. "너 정말 비참하구나!" 내가 가는 김에 그를 한 번 쏘자, 장쥐는 한숨을 쉬었다.
그날부터 나는 재미있고 평범하지 않은 생활을 시작했다.
한 번은 학교에 작은 국수관, 5 센트 4 개, 우리 각자가 가지고 있었던 것을 기억합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 장쥐는 방금 산 작은 밀가루를 집어 들었다. 이 작은 밀가루들은 흰 밀가루를 작은 풍선에 넣고 다양한 표정을 그려서 특히 재미있다. 그들은 그들이 원하는 어떤 형태로도 만들 수 있다.
장쥐는 작은 얼굴인의 눈을 크게 움켜쥐고 오수의 왕후수에게 돌아서서 말했다. "원숭이! 당신은 어느 여자를 좋아합니까? 클릭합니다 소욱이와 나는 모두 쓴웃음을 지었다. 나는 그가 누구라고 말할 줄 알고 원숭이 바람을 들었다.
재미있는 말: "나는 Gusiyao 의 어머니를 짝사랑하고, 나는 똑바로 본다!" 반 친구들 대부분이 다 들었는데, 갑자기 교실에서 웃음소리가 터져 나왔다. 나는 화가 났지만 참지 못하고 웃으며 대답했다. "엄마가 이렇게 예뻐서 나도 귀엽지 않니?" 원숭이. "내가 말을 마쳤을 때, 그들은 더 크게 웃었다.
장쥐는 "세상에! 악취가 난다! " "네!" "방귀 먹어!" \ "나는 당신이 욕심 두려워! 클릭합니다 "담낭염에 걸리지 않도록 조심해라!" "마음에 두지 마!" 난 상관 없어! "장쥐!" "곡돼지!" "틀렸어!" \ "어떻게 말할 수 있습니까? 클릭합니다 요돼지' ...! ""
다음으로 그는 아버지, 어머니, 할아버지, 할머니, 일곱 명의 이모를 이사를 갔다.
나와 그의 짝꿍은 정말 재수가 없다!
내 짝꿍의 이야기 작문 7 그녀는 매력적인 긴 머리를 가지고 있고, 큰 눈은 멍하고 감동적이다. 그녀는 콧대가 높고, 체리의 작은 입은 늘 그렇게 웃고, 볼에는 늘 달콤한 보조개가 나타난다.
그녀는 매우 예뻐서 많은 사람들이 그녀를 부러워한다. 오, 그래, 그녀의 이름은 높다.
우리는 같은 반, 같은 테이블에 있지만 성격은 전혀 다르다. 그녀는 평소에 한 마디도 하지 않지만, 매우 생각이 있고, 특히 세심하고 세심하다. 그래서 그녀의 급우들은 그녀에게' 철낭자' 라는 별명을 지어 주었다. 그리고 나는 성격이 너무 외향적이어서, 일을 아주 캐주얼하게 하고, 사소한 일에 구애받지 않고, 거칠게 한다. 그래서 학우들도 나에게' 말괄량이' 라는 별명을 지어 주었다.
이번 주는 우리 반 당직일의 첫날이다. 선생님께서는 높은 것을 반장으로 선택하셨다. 나는 그녀가 반장이 되는 것을 보고 불복하며 생각했다. "흥! 반장이 되는 것은 무슨 의미가 있습니까? 나는 단지 매일 주카를 가지고 있지 않은 동창을 적었을 뿐이다. 내가 반장이 되게 해주세요. 나는 희한하지 않다! "
다음날, 나는 늦게 일어났다. 황급히 아침을 먹고 나는 학교에 갔다. 학교에서 멀지 않은 곳에 도착하자마자 갑자기 당직카드를 가지고 있지 않은 것이 생각났다. 저는 생각했습니다. "저는 당직생입니다. 만약 내가 당직카드를 가지고 있지 않다면, 욕을 먹을뿐만 아니라 비판도 받을 것이다. 집에 가서 가져가요? 아니, 내가 늦었다고 확신한다. 만약 내가 늦었다면, 나는 기록될 것이다. 어떻게 해야 할까요? 됐어, 학교에 가면 돼. " 그래서 나는 걸음을 재촉하고 걸어서 학교에 갔다.
내가 학교 입구에 도착하자마자 높이 서 있는 것을 보았다. 내 눈이 반짝 빛나고, 내 찡그린 미간이 펼쳐졌다. 나는 막 지나가려던 참이었는데, 그녀의 말만 들었다.
"당신의 주카는?"
\ "오, 나는 가져오는 것을 잊었다. 나는 내일 꼭 가지고 올 것이다. "
"그럼 네 이름을 써야 해."
"뭐, 왜 내 이름을 기억하니? 네가 기억한다면, 우리 반의 유동 붉은 깃발은 없어진다! " 나는 화가 나서 말했다.
"아니, 너는 반드시 기억해야 한다." 그녀는 평범하게 말했다.
......
이것 때문에, 그 이후로 나는 그녀와 말을 하지 않았다. 그녀가 자발적으로 나에게 말을 걸어도 나는 돌아서서 떠났다.
어느 날 수업이 끝나갈 무렵, 그녀는 나에게 "죄송합니다. 저를 이해해 주세요." 라고 적힌 쪽지를 주었습니다. 우리 반은 지난번에 규율의 붉은 깃발을 받지 못했지만 성실함으로 바꾸었다. 정직은 금보다 더 가치가 있다! " 나는 이 쪽지를 보고 생각했다. "그래, 그날은 내 잘못이야. 내가 외면하고 그녀에게 화를 내는 것은 더욱 옳지 않다. "
다음날, 나는 학교에 와서 그녀에게 말했다: "나는 틀렸다. 나는 너에게 화를 내서는 안 된다. 너는 내가 옳다는 것을 기억하고, 내가 미안하다고 말해야 한다. 클릭합니다 그래서 우리는 화해했다.
이 일을 통해, 나는 생각한다: 그녀는 바오 청 아 같다! 그녀가' 사건' 을 시작했을 때, 정말 공평무사했고, 육친은 인정하지 않았다!
짝꿍의 이야기 작문 8 전, 나는 항상 열정적이고 대범하고 조용한 사람과 어울리기 어렵다고 느꼈다. 새 짝꿍을 바꾼 이후로 나는 생각을 바꾸었다.
나는 채팅하는 것을 좋아한다. 나는 항상 내가 만나는 모든 사람과 이야기한다. 그녀에 관해서는, 그녀는 항상 말을 거의 하지 않는데, 이것은 나와 뚜렷한 대조를 이루었다. 한번은 내면의 호기심을 참지 못하고 물었다. "샤오홍, 왜 말을 안 해?" " 나를 보고 궁금해서 그녀는 나에게 말했다. "나는 항상 할 말이 없다고 생각한다. 한번은 아버지가 내가 어렸을 때 말하기를 좋아했다고 했는데, 아마도 내가 어렸을 때 해야 할 말이 이미 다 끝났기 때문일 것이다. 자라면 할 말이 없기 때문일 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언). " 말을 끝내고 우리 둘 다 웃었다. 나는 생각했다: 만약 작은 빨간 아버지가 말한 것이 사실이라면, 나는 어렸을 때 말을 적게 했을 수도 있고, 해야 할 말을 하지 않았을 수도 있고, 자라서 이렇게 말하는 것을 좋아했을 것이다. 내가 어렸을 때 어떤 사람이었지? 나는 정말 기억이 나지 않는다.
어쩌면 그녀의 성격이 그녀의 성격을 결정할지도 모른다.
어느 날 나는 실수로 볼펜으로 그녀의 옷을 그렸다. 나는 빨리 그녀에게 말했다: "작은 빨간, 미안해! 클릭합니다 그녀가 말하길, "당신은 정말 좋아요." 이것은 나를 매우 놀라게 했다. 내 마음은 10 만 개의 왜로 가득 차 있다. 나는 의심스럽게 물었다: "왜? 클릭합니다 \ "같은 테이블 이기 때문에, 우리는 좋은 친구입니다. 네가 나에게 미안하다고 말하면, 우리가 너무 생소하게 보일 것이다. 모든 사람이 잘못을 저지를 것이다, 너는 고의가 아니다. 나는 단지 알기만 하면 되고, 이렇게 사양할 필요도 없다. " 그녀의 말은 나로 하여금 마치 이전에 어둠의 그늘에서 걸었던 것처럼 느껴졌고, 갑자기 빛을 발견했다. 나의 이전 짝꿍은 아무도 나에게 이런 말을 하지 않을 것이다. 그녀의 말은 나를 갑자기 환하게 하고, 기억이 생생하다.
샤오홍은 학교에서 항상 남을 너그럽게 대한다. 어느 날 우리는 수업 시간에 숙제를 하고 있었다. 갑자기 샤오강이 그녀의 자를 책상에서 가져갔다. 나는 그것을보고 빨리 그녀에게 말했다: "같은 테이블, 아니. 방금 네 자를 가져갔어! " 그녀는 잠시 생각에 잠겨 조용히 말했다. "잊어 버려! "나는 장어 수사에게 곤혹스러움을 느꼈지만, 그녀가 그렇게 말했으니, 나도 더 이상 추궁하지 않을 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 나는 생각한다: 만약 내가 너라면, 나는 아무렇지도 않은 모습을 하지 않을 것이다. 나는 반드시 그에게 설명을 요구할 것이다.
시대가 변하다. 그녀와 함께 몇 주 후, 나는 그녀에 대한 견해를 바꾸었다. 그녀가 추구하고 싶지 않은 것은, 그녀의 포용과 선량한 마음이 많은 사람들이 도달할 수 없기 때문이다. 그리고 나는 그녀에게서 많은 장점을 배웠고, 그녀의 장점은 나의 단점이다.
이제 성격이 다른 두 사람이 조화롭게 지낼 수 있고 자신이 배울 수 있는 본보기를 찾을 수 있다는 것을 확신할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
내 짝꿍의 이야기 작문 9 새 학기가 시작되자, 나의 원래 아름다운 심정이 갑자기 먹구름이 잔뜩 끼었다. 왜냐하면 나는 우리 반에서 가장 장난꾸러기 왕옥과 짝꿍이 될 것이기 때문이다. 나는 정말 재수가 없다!
나는 너무 멀어서 바꿀 수 없다고 생각한다. 그러나 나는 그에게 내가 만만한 것이 아니라고 말할 것이다. 나는 자리에 앉자마자 볼펜을 꺼내 책상 위에' 삼팔선' 을 그렸다. 왕영은 히피 웃는 얼굴로 말했다. "그렇게 말하면 너의 짝꿍을 환영했니? 정말 불친절하다. " 흥, 누가 너와 짝꿍이 희귀한가?
몇 과목을 시작하면서 우리는 아무런 왕래도 없었지만, 그는 음악 수업에서 진면목을 드러냈다. 선생님이 우리에게 노래를 부르라고 하자 학생들은 모두 열심히 노래를 부르고 있다. 왕호만이 말마다 뒤에서 긴 음표를 연주하여 반 전체가 우리를 바라보게 했다. 더욱 화가 난 것은, 그가 나를 쳐다보는 것이 마치 학우에게 긴 쪽지를 알려준 사람이 나라고 말하는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 학우가 책망하는 눈빛으로 나를 바라보니 얼굴이 빨개졌다. 정말 바보같아요. 너는 황련을 먹는 것이 얼마나 고통스러운지 말할 수 없다.
수업이 끝난 후 물방에 가서 물을 길렀지만, 항상 학생들이 뒤에서 손가락질하는 것을 느꼈다. 나는 등을 만졌고, 작은 거북이가 그려진 쪽지가 있었다. 나는 반드시 왕희라고 생각하지 않는다. 나는 화가 나서 쪽지를 들고 그를 찾았는데, 그는 입에 막대사탕을 물고 자신의 다리를 두드렸다. 내가 미처 입을 열기 전에 그가 말했다. "이 동창아, 무슨 일 있어?" "모르는 척하지 마, 몰라? 클릭합니다 나는 종이를 책상 위에 던졌다. "네가 그린 줄 알아?" "이 학생은 증거가 필요하다. 만약 네가 증거가 있다면, 나는 너의 선생님에게 사과하고 싶다. 그렇지 않다면, 나를 좋은 학생으로 만들지 마라. 클릭합니다 그도 무고한 표정을 지었다. 나는 생각했다: 그런 날은 언제 끝날 것인가?
그러나 그에게 있어서, 변화는 그 사건부터 시작해야 한다. 그날 학교에 가기 전에 먹구름이 갑자기 모이자 멀리서 천둥소리가 들려왔다. 종소리가 울리자 학생들은 우산을 가지고 갔다. 그리고 나는 혼자 학교 입구에 서서 엄마를 기다릴 수 밖에 없다. 이때 왕영이 갑자기 나타났다. \ "당신은 왜 집에 가지 않습니까? 클릭합니다 \ "당신은 무엇을 신경 쓰나요? 여기서 풍경을 볼 수 없나요? 클릭합니다 \ "풍경 을 봐! 너 정말 달라! 우산 가져오는 걸 잊었니? " 나는 그를 한 번도 보지 않고 말했다: "나는 네가 관리하기를 바란다! 얼른 집에 가! " 그는 웃으며 말했다: "나는 여기에 우산 두 개가 있다. 네가 나를 멋있다고 칭찬하면, 내가 너에게 하나 빌려 줄게. 클릭합니다 "너를 칭찬하면 넌 죽는다!" "나는 너를 잘못 본 적이 없다. 너는 여자 영웅이다. 아주 좋아요. 넌 내 친구야! " 그리고 그는 우산을 내 손에 넣었다. 나는 말했다: "우산을 빌려 준다면, 당신은 무엇을 할 것입니까? 클릭합니다 그는 웃으며 말했다: "나는 비를 무릅쓰고 돌아가겠다! 클릭합니다 책가방 숙제가 젖었기 때문에 쓸 필요가 없습니다! \ "완료, 그는 빗속으로 빨리 뛰어 들었다.
이것은 나와 내 짝꿍의 이야기이다. 이 이야기들 중 일부는 화약 냄새가 넘치고, 어떤 이야기는 사람의 마음을 따뜻하게 한다. 나는 우리의 이야기가 영원히 끝나지 않기를 바란다!
내 짝꿍의 이야기 작문 10 왜 행복은 항상 첫눈에 반하면 싱겁고, 가장 시급한 일은 가장 아름다운 시기다.
-시모용
기러기는 흔적도 없고 세월도 조용하지만 유년은 흔적이 없는 흔적을 남겼다. 너, 내 짝꿍, 나와 함께 2 년 동안 잊을 수 없는 시간을 보냈고 짝꿍의 이야기 (양진) 의 좋은 시간 후에 떠났다 ...
이별의 날, 너와 나는 모두 울었다. 비록 우리가 그렇게 미련을 가지고 있기는 하지만, 그렇게 아쉬워하지만, 현실은 이렇게 정해졌다. 우리는 단지 거기에 앉아서 말을 할 수 없었지만, 우리는 이미 서로의 눈에서 많은 것을 읽었다. 마지막으로 네가 처음으로 눈물을 닦고 내 손을 잡고 말했다. "세상에 흩어지지 않는 연회석은 없다. 앞으로 우리 다시 만나자! " 나는 고개를 끄덕이고, 말문이 막혔다 ...
나는 짝꿍 (김양) 의 이야기가 영원하기를 원하지 않지만, 나는 갖고 싶다.
내가 사랑하는 강아지가 떠나서 비가 오는 것처럼 울었던 거 기억나? 혼자 방에 앉아 있을 뿐, 그냥 앉아 있을 뿐이다. 너는 내 이상을 발견한 것 같아, 내 짝꿍 (양진) 의 이야기를 묻자, 내 마음, 너는 나와 함께 울었다. 그러나, 너는 항상 제일 먼저 멈춘다. 당신은 이렇게 말합니다. "태양을 마주하면 어둠이 없을 것이다. 하루하루를 즐겁게 보내다. 나는 네가 천국에서 우는 것을 보고 싶지 않을 것이라고 믿는다. 행복할 거야! " ""
이런 식으로 우리는 하늘에 기대어 미소를 지으며 천국에서의 행복한 삶을 상상했다 ...
내가 항상 잔디밭에 앉아 아름다운 풍경을 보고 꽃향기를 맡으며 자연이 준 선물을 느끼는 것을 기억하니? 장난꾸러기 너, 항상 벗겨낸 사탕을 내 입에 넣고 웃으며 달아나. 잠시 후, 나는 달려가 어리석게 물었다. "어때요? 달콤한가요? " 나는 또 너에게 웃겼다. 사실 네가 나와 짝꿍 (양진) 에게 들려주는 이야기는 가장 달콤하다!
너는 너의 주머니에 항상 설탕이 가득하고 선녀가 나에게 뿌린 꽃을 기억하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 수업 시간에 내가 몰래 너에게 그림을 한 장 그려줬던 거 기억나?' 무섭다' 는 거 기억나? 생각지도 못했는데 선생님께 바로 잡혔어요. 선생님이 화를 내려고 할 때, 네가 갑자기 말했다. "선생님, 제 짝꿍 (양진) 의 이야기는 제 잘못입니다. 관객에게 너무 미안합니다. 그녀를 용서해 주세요! " 선생님의 굳은 얼굴이 느긋해지자 입을 벌리고 웃었다. 나도 방법을 강구해서 탈출했다. 자, 너는 개인적으로 내 손을 비틀었다. ...
이제 이 모든 것이 추억이 되었다. 너와 나의 짝꿍 (양진) 의 이야기 내 이야기는 영원히 내 인생책에 간직될 것이다. 그것은 가장 멋진 페이지가 될 것이다.
내 짝꿍의 이야기 작문 1 1 초등학교 1 학년부터 2 학년까지, 나는 각각 각자의 스타일과 유머를 가진 짝꿍이 많다. 하지만 기억에 남는 것은 올해의 짝꿍: 허. 그는 나에게 좋은 추억을 많이 주었고 싸우는 추억도 아름다웠다.
내가 처음 그와 짝꿍을 했을 때, 그는 나를' 잉어 지방' 이라고 불렀다. 나는 매우 화가 났다. (그와는 잘 알지 못하고, 중학교 1 학년 때 그와 몇 번 이야기를 나눈 적이 있다.) 그와 싸우기 시작하자 곧 그는 용서를 빌었다. 나와 그는 단 3 일 만에 좋은 친구가 되었다. 그는 나에게 아주 좋다. 며칠 전 한 동창이 나의 숙제 베끼기를 빼앗았는데, 나는 선생님께 알리지 않았다. 나중에 선생님은 내가 억울해서 선생님께 꾸중을 듣고 울었다는 것을 알게 되었다. 나는 남자처럼 보이지만, 나는 결국 여자다. 나는 매우 연약하다. 나는 억울함을 안고 교실로 돌아가 자리에 앉아 울었다. 당시 그는 메뚜기 한 마리를 들고 교실에서 나를 기다리고 있었다. 그는 나를 겁주려 한다, 왜냐하면 나는 메뚜기를 가장 두려워하기 때문이다. 그는 내가 우는 것을 보고 메뚜기를 즉시 버리고 나에게 무슨 일이 일어났는지 재빨리 물었다. "무슨 일이야? 피피, 울지 마 누가 널 때렸어? 다시 전화할게요. 수학 선생님입니다. 나는 수학 선생님을 이길 수 없다. 그녀가 너를 욕했니? 다시 전화할게요. 그는 유머러스한 말을 많이 해서 나를 웃게 했다. 그는 내가 숙제를 천천히 쓰는 것을 보고 "기다릴게, 빨리 써." 라고 말했다. 그는 또 내 머리를 두드리며 말했다. "슬퍼하지 마, 내가 너를 지켜줄게. ""
한번은 내가 그와 싸웠는데, 나는 그를 무시했다. 내가 사무실에 가서 숙제를 고쳤을 때, 무심코 담임 선생님과 이야기할 때, 쑤 샤오칠이 자꾸 나를 귀찮게 한다고 하자 선생님은 그의 자리를 내려놓으셨다. 그가 교실로 돌아왔을 때 이미 수업을 시작했다. 그는 매우 곤혹스럽다. 수업이 끝난 후 그는 선생님과 논쟁을 하러 갔지만 선생님은 그를 무시했다. 점심을 먹을 때, 그는 나에게 진지하게 말했다. "나는 반드시 바꿀 것이다." " 나는 고개를 끄덕였다. 내가 화가 났을 때, 그는 항상 나를 동축시켰다. 내가 지루할 때, 그는 항상 나를 놀린다. 내가 어려움이 있을 때, 그는 항상 나를 돕는다. 한번은 물리 수업이었는데 물리 선생님이 치열했던 기억이 납니다. 나는 잠이 들었다, 왜냐하면 모든 답안지가 옳아서 졸렸기 때문이다. 그는 선생님이 발견할까 봐 지우개로 나를 깨웠다. 수업이 끝난 후 나는 왜 그를 때렸는지 묻지 않았다. 나중에 누군가가 나에게 왜 그런지 말했고, 나는 후회했다. 나는 그에게 사과했고, 그는 나를 용서했다.
또 한번은 그가 내 어깨를 잡고 위층으로 올라갔다. 나는 그때 그를 밀어냈다. 다행히 누군가가 그를 부축해 주었기에 망정이지, 그렇지 않으면 그는 아래층으로 떨어질 것이다. 그는 화가 나지 않았다. 그는 단지 내 머리를 두드리며 말했다. "너 왜 이렇게 인색해? 내가 어깨를 꼬이게 할까? " 나는 고개를 저으며 말했다. "너는 나를 놀라게 했다." 그는 웃었다.
누구나 그가 나에게 잘해 주는 것을 볼 수 있다. 나는 그가 나의 가장 친한 친구라고 생각한다. 비록 그가 전출되었지만, 우리는 더 이상 짝꿍이 아니지만, 우리의 관계는 여전히, 심지어 더 좋다. 나는 이 좋은 친구를 소중히 여길 것이다.