반회 반 확장 훈련 프로그램 1 반회는 반 전체 학생들이 참가하는 회의나 행사이다. 학급 운영은 여러 가지 의미를 가지고 있다.
첫째, 담임 선생님이 학생들을 관리, 지도, 교육하는 중요한 방식이며, 반을 통해 교실 교육이 달성하기 어려운 효과를 얻을 수 있습니다.
둘째, 담임 선생님이 반 문제를 해결하고, 반 활동을 전개하는 효과적인 방법이며, 담임 선생님이 반 내부의 좋은 질서를 확립하는 강력한 출발점이기도 하다.
다시 한 번, 학생의 주관적 능동성을 키우고 전시하며 주인공의식을 강화하는 무대이며 학생의 종합적인 자질을 높이는 중요한 방법이다.
그러나, 시대의 발전과 사회의 발전에 따라 학생의 개성이 점점 더 선명해지고, 수동적, 오리채식 운영반은 더 이상 학교, 담임 선생님, 학생, 학부모 등 각 방면의 수요를 만족시킬 수 없다. 학급회를 통해 학생들이 진정으로 교육, 성장, 자질 강화, 지식 수렴 등을 할 수 있게 하는 것은 담임 선생님이 반드시 생각해야 할 문제이다.
확장 훈련을 반회 운영에 도입하는 것은 가능하다. 한편으로는 팀의 응집력을 강화하고 학생들의 종합적인 자질을 높이다. 한편, 확장 훈련 프로그램이 풍부해짐에 따라 산천, 강, 들판 등에서 체력훈련을 하는 것이 아니라 간단하고 조작하기 쉬운 실내훈련도 쏟아져 나와 학교에서 진행할 수 있다. 또한 학생들은 확장훈련이라는 참신한 형식에 더 관심이 많고 참여열정도 더 높다.
다음으로, 나는 자신의 조작 경험에 근거하여, 훈련반을 확장하는 몇 가지 조작 방법을 간단히 소개한다.
첫째, 학원장의 아름다운 풍경을 넓히다.
1, 반회 목적
(1) 학생들의 혁신과 실천 능력을 배양하다.
(2) 표현 및 의사 소통 기술 향상
(3) 팀워크 인식 제고
2. 규칙 및 절차
(1) 각 그룹 10 의 기준에 따라 학생들을 그룹화하여 각 그룹에 재료 세트 (A4 용지 50 장, 테이프 한 권, 가위 한 켤레, 색연필 한 상자 포함) 를 보내며 30 분 안에 우아하고 아름다운 풍경을 그려야 한다
(2) 각 그룹마다 대표 한 명을 선정해 경관의 구상 과정 (예: 창조점, 시공 방법 등) 을 설명하도록 요구한다.
(3) 모든 사람이 가장 창의적이고, 가장 아름답고, 가장 간단하고 실용적인 경관을 선정하고, 승리팀의 각 구성원은 경품을 받을 수 있다.
3. 토론
너희 팀의 생각은 어떻게 나왔니?
(2) 전체 과정에서 당신의 협력 정도는 어떻습니까? 모두의 조화성은 어떻습니까? 모든 사람이 어떤 역할을 합니까? 이 배역은 그의 평소 이미지와 일치합니까?
4. 요약
(1) 창의성은 경관 건설의 성패와 관련이 있다. 만약 애초의 생각이 잘못되었거나 명확한 목표가 전혀 없다면, 다음 과정에서 점점 더 많은 문제에 직면하게 될 것이다. (존 F. 케네디, 생각명언)
(2) 좋은 아이디어를 생각해 낼 때, 각자 자신의 특기에 따라 다른 임무를 선택해야 한다. 예를 들어 공간감이 좋은 것은 모형을 만들 수 있고, 손재주는 실제 조작을 할 수 있다. 하지만 가장 중요한 것은 한 지도자가 전반을 통솔하고, 많은 아이디어를 선별하고 평가하고, 건설 과정을 통제하고, 결국 대표를 파견하여 총결산 발언을 하는 것이다.
(3) 팀원에게 좋은 생각이 있다면, 반드시 다른 사람과 소통하고, 그들이 당신의 뜻을 이해하게 하고, 사람들이 당신의 생각이 실현 가능한지 평가하도록 해야 한다.
5. 반 건설과 학생 양성에 대한 긍정적인 의미.
(1) 아름다운 경치를 구상하고 실천에 옮기는 과정은 학생들의 혁신 능력과 실천 능력을 키울 수 있다.
(2) 개인 의견 발표, 팀 내부 협상, 발언 총결 등 각 부분이 학생의 표현과 의사 소통 능력을 향상시킬 수 있다.
(3) 분업협력은 학생들의 팀워크 능력을 향상시킬 수 있다.
둘째, 왕과 천사의 훈련 과정 회의를 확대한다
1, 반회 목적
(1) 클래스 응집력 강화
(2) 성실하고 헌신적인 이념을 전달하면서 주목받는 즐거움을 체득한다.
(3) 학생들이 "다른 사람들을 사랑" 할 수있는 능력을 키우십시오.
2. 규칙 및 절차
(1) 이 행사는 미리 예열해야 한다. 담임 선생님은 반 학생 명단을 미리' 신백' 에 넣고, 각 학생은' 천사' 다. 제비를 뽑아야 자신의 "왕" 을 찾을 수 있다. 천사' 는 쪽지를 그린 뒤' 왕' 이름 옆에 자신의 이름을 쓰고 담임 선생님께 쪽지를 돌려주면 왕과 천사의 대응 관계를 확인할 수 있다. 스스로 그리면 다시 그릴 수 있다. 이 회의의 가장 멋진 부분은 월요일이다.
(2) 앞으로 일주일 동안' 천사' 는 묵묵히' 왕' 을 위해 봉사할 것이지만, 자신의 신분을 드러내지 않도록 주의해야 한다. 서비스 방식은 다채롭고 다양하다. 물 한 잔, 작은 선물, 편지 한 통, 함께 공부하는 약속 등이 될 수 있다.
(3) 금요일 주제반에서 왕과 천사의 비밀이 최종적으로 밝혀질 것이다. 당신은' 왕' 이 봉사하는 느낌을 공유하게 할 수도 있고,' 천사' 가 진실한 헌신의 느낌을 나누게 할 수도 있고,' 우호적인 반을 만드는 법' 을 주제로 한 집단 토론을 조직할 수도 있다.
3. 요약
(1) 모든 학생은' 천사' 이자' 왕' 이다. 즉, 모든 사람이 정성을 다하면서 타인의 사랑을 받을 수 있고, 모든 사람은 사랑으로 가득 찬 그룹이다.
(2) 서로 관심을 갖고, 서로 친해지고, 주는 가운데 즐거움을 얻는 것은 일종의' 마음' 의 감동과 기쁨이다.
(3) 진정한 승자는 마음으로 활동을 느끼는 과정이다.
(4) 반회 활동에서 얻은 느낌은 가정과 사회에 가져다 주어야 한다. 부모님, 형제, 자매, 가족, 친구에게 진심으로 돈을 지불해야 한다면, 그 속에서 행복을 얻을 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
4. 반 건설과 학생 양성에 대한 긍정적인 의미.
(1) 아름다운 경치를 구상하고 실천에 옮기는 과정은 학생들의 혁신 능력과 실천 능력을 키울 수 있다.
(2) 개인 의견 발표, 팀 내부 협상, 발언 총결 등 각 부분이 학생의 표현과 의사 소통 능력을 향상시킬 수 있다.
(3) 분업협력은 학생들의 팀워크 능력을 향상시킬 수 있다.
결론적으로, 확장 훈련반을 개최하는 것은 학생들의 종합 능력 배양과 향상에 더 많은 관심을 기울여 교실 교육에 유익한 보충이 되어야 한다. 담임 선생님으로서 실제 운영 과정에서 끊임없이 요약하고 발견해야 하며, 활동 방식을 더욱 개선하고, 학생들의 참여 열정을 자극하고,' 덕, 지혜, 체, 미 전면 발전' 의 최종 목표를 달성해야 한다.
반회 반 확장 훈련 프로그램 2 활동 요구 사항: 각 반이 활동을 할 때 반드시 두 사람이 해야 한다. 심리위원은 활동 사회자로, 다른 한 명은 보조로 해야 한다. 다른 반 정신과 의사를 초대한다면 자기소개를 해 주세요. 매번 행사가 끝난 후 행사의 느낌을 공유해야 한다.
활동 가이드: "학생들, 안녕하세요. 오늘 우리는 (체육수업회) 시간을 이용하여 정신확장 활동을 한다. 저는 오늘 행사의 사회자입니다. 제 파트너입니다. 모두가 전심전력의 활동에서 행사의 내면을 느낄 수 있기를 바랍니다. 다음 행사가 본격적으로 시작된다. "
활성 링크:
첫 번째 워밍업 활동: 반 전체가 큰 원으로 서 있다. 이제 우리는 그룹 수 (설정하려는 그룹 수에 따라 10 ~ 12 명 그룹이 가장 좋습니다.)
첫째, 한마음 한뜻으로 힘을 모은다
반을 네가 설계한 그룹으로 나누고, 각 그룹마다 한 동그라미를 이루고, 각 그룹에 신문 한 부를 보내라. (존 F. 케네디, 공부명언) 요구 사항은: 지금 우리 생활에 큰 재난이 발생했고, XX 가 왔고, 지구가 곧 멸망할 것이고, 신은 두 번째로 노아의 방주를 만들었다. 지금 안전위험에서 벗어나기 위해서, 너의 발 아래 신문이 바로 너의 노아의 방주이다. 신문이 깨지지 않도록 보장하는 상황에서, 모든 구성원은 그 위에 서야 한다. 모든 멤버들이 정상에 섰을 때 함께 열 명을 외쳤다. 쓰러지지 않는 것을 외치면 승리한다. 한 조는 다 보고 신문을 반으로 접고 계속한다.
사회자가 물었다: 신문을 처음 봤을 때 무슨 생각을 했어요? 서 있을 때 가장 큰 문제는 무엇입니까? 당시 누가 제기한 것입니까? 또 누가 해결할까? 다른 사람들은 무엇을 하고 있습니까?
지침: (팀워크의 중요성)
둘째, 수천 매듭 솔루션
원래 그룹은 그대로 유지됩니다. 다음 각 그룹은 동그라미로 둘러서서, 너의 맞은편을 찾아 오른손을 뻗어 서로 악수를 하며 큰 소리로 인사한다. 두 손을 잡고 놓지 말고 바로 주변 사람들과 왼손을 잡으십시오 (맞은편에 있는 사람과 왼손을 잡지 마십시오). 이 매듭을 풀고 원으로 돌아가라, 놓지 말고.
사회자가 물었다: 이 매듭을 푸는 가장 큰 문제는 무엇입니까? 그것은 누가 해결했습니까? 다른 사람들은 무엇을 하고 있습니까?
지도: (모든 사람이 문제 해결이 아니라 해결에 참여해야 한다. 누가 해결할지, 모든 멤버들이 함께 노력해야 한다.)
세션 공유:
이것으로 행사가 끝납니다. 다음으로, 저는 몇 명의 학우들에게 그가 행사에서 느끼는 감정에 대해 이야기하고, 여러분과 함께 나누도록 요청하고 싶습니다. (존 F. 케네디, 공부명언) 학생들이 자발적으로 발언하게 한 다음 무작위로 몇 명의 학생을 찾아 표현하게 하다. ) 을 참조하십시오
마지막으로 오늘 행사에 참석해 주셔서 감사합니다. 앞으로도 비슷한 행사가 열린다. 우리 반이 우리 각자의 적극적인 노력으로 xx 현 중학교에서 가장 단결된 반 집단이 되기를 바랍니다. (큰 소리로 모두에게 물어보십시오) 자신이 유용하다고 확신합니까?
자, 오늘 행사는 여기서 끝납니다. 행사의 소감을 쓰자. 글자 수에 제한이 없고, 내면의 감정을 표현할 수만 있다면 된다.
반 학생들의 응집력과 구심력을 강화하기 위해, 그들의 적극성과 투지를 동원하고, 반 활력을 높이고, 반 문화를 향상시키고, 자연에 들어서고, 마음을 풀고, 반 전체의 소통과 조화의 정신과 능력을 강화하고, 새로운 학생들의 가입을 환영하며, 그들이 가능한 한 빨리 반에 녹아들게 하고, 반에 대한 신뢰감과 소속감을 키우게 한다. 선생님은 이번 주 토요일에 xx 에 가서 하루 동안의 야외 확장 행사에 참가하기로 했다. 이번 학급회의 행사로서 구체적인 과정은 다음과 같다.
08: 00 집합, 학교에서 출발, 전방 xx.
09: 00–09: 30 xx 확장 기지에 진입: 코치는 확장 활동 과목을 소개하고 안전 주의사항을 설명합니다.
09: 30–09: 45 팀: 팀 확장, 캡틴 선출, 팀 이름 지정, 새 팀의 팀 노래와 슬로건 결정.
09: 45- 10: 00 쇄빙훈련 (팀 워밍업)
선수들의 남녀 비율과 연령에 따라 2 ~ 3 회 팀 평가전을 조직해 선수들 간의 이해를 높이고 장벽을 해소하며 점차 선수들의 팀 의식을 높이는 것을 목표로 하고 있다. 확장 활동을 위해 준비하다.
10: 00-11:45 (밸리 레저 지역) 대회 항목:
겹겹이 튀어나온 담장: 참가자는 공중에 떠 있는 철사 위에 서서 몸의 균형을 잘 유지한다. 무거운 장애물의 포위 후에, 그들은 맨손으로 5 미터 높이의 경사벽을 올라야 한다. 좋은 심리적 자질, 대원들의 밀접한 협력, 불요불굴의 의지가 성공의 관건이다. 체력이 좋고, 지구력이 강하며, 의지력이 강한 것이 임무를 완수하는 관건이다! ) 을 참조하십시오
말뚝교-중둘레: 흔들리는 말뚝교를 통과한 후 대원들은 반드시 중포위를 통과해야 하는데, 이곳은 구조가 복잡하고 장애물이 많다. 앞에는 가로막고, 뒤에는 추격병이 있고, 시간이 촉박하고, 어려움이 많다. 어떻게 하면 뚫을 수 있습니까?
너는 행동이 일치하고, 유연하고 대담하게 임무를 완수해야 한다! ) 을 참조하십시오
공중 철사-초고속 통나무: 참가자들은 시작점 고공에서 철사를 통과한 다음 굴러가는 통나무다리를 통해 제자리로 돌아간다. 너는 반드시 좋은 심리적 자질, 상호 지원, 팀워크가 있어야 우수한 성적을 얻을 수 있다! 심리적 장애를 극복하고, 어려움에 직면하고, 감히 자신에게 도전하라! ) 을 참조하십시오
수직교-매달림 흔들림: 참가자는 그물 양쪽에 서서, 양손으로 그물줄을 잡고 40 미터 스팬의 끝을 지나 흔들리는 연장교에서 돌아온다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 좋은 신체적, 심리적 자질, 팀원들의 긴밀한 협조와 불요불굴의 의지가 성공의 관건이다.
11:45-12: 00 행사 리뷰
12: 00- 14: 00 점심 시간 (xx 사원 방문)
14: 00-16: 00 단체전:
새장을 가로질러 날다: 이 종목은 트렁크와 흔들리는 대나무 우리로 구성되어 출전 선수들의 체력과 의지를 매우 시험한다. 출전 선수는 반드시 착실하게, 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 확고하게 해야 순조롭게 통과할 수 있다. 대원들이 단결하여 서로 돕고, 서로 지지하고, 협력하는 정신을 시험하다! ) 을 참조하십시오
Gulangyu-핑안 다리: 프로젝트 기복, 멀티 스틸 및 인성이 있습니다. 기복도 있고 웃음소리도 있어 웃음 소리에 참여하는 즐거움을 경험할 수 있습니다! 균형은 속도보다 더 중요합니다! ) 을 참조하십시오
강을 건너는 다리: 이 프로젝트는 어렵습니다. 사람의 정상적인 리듬이 엉망이 되어 대원들이 과감한 행동능력과 진취정신을 가지고 이 프로젝트의 확장 훈련을 완성해야 한다. 어려운 프로젝트에 직면하여, 검사팀 구성원은 과감한 행동능력과 상호 협력의 정신을 가지고 이 프로젝트를 완성해야 한다! ) 을 참조하십시오
플랫폼에서 그네를 타다: 참가자는 기슭의 시작점에서 수면의 두 1 평방 미터까지 공중으로 긴 줄로 흔들어야 한다. 한 플랫폼이 만원이 되면 다른 플랫폼으로 옮겨지고 플레이어는 점수가 공제되거나 탈락한다.
상호 이해, 상호 포용, 상호 지원, 긴밀한 협력, 팀원 간, 남녀 간, 간부 간, 동창 간 장벽을 깨야 임무를 성공적으로 완수할 수 있다! ) 을 참조하십시오
16:10-16: 40' 파란지대' 무료 체험
이 프로젝트는 우리 기지에서 가장 어렵고 도전적인 프로젝트 중 하나이며, * * * 는 10 세관으로 구성되어 있습니다. 선수들이 자아에 도전하고 자아를 초월하는 과정에서 성공의 기쁨을 경험하게 하다.
자비 프로젝트: 수상 전함: (수상 경기), 자극, 느린!
16: 40- 17: 00 활동 요약, 반환!