아무리 머리를 쥐어짜고 자리를 마련해 주든지, 아무리 사려 깊더라도, 어떤 학생들은 자신의 자리에 대해 매우 불만을 품고, 항상 다른 사람의 자리가 자신보다 낫다고 생각하며, 그 불평에 대해 불평하는 것은 기분과 감정에 영향을 미칠 수 있다.
이 점에 대해서도 나는 매우 고민한다. 종종 자리를 마련하기 위해 많은 노력을 기울였지만, 노력한 노력은 칭찬할 수 없었고, 학생들은 여전히 불평을 많이 했다. 갑자기 영감이 들자, 자리를 마련하는 좋은 방법, 즉 제비를 뽑아 자리를 마련하고, 당신의 운명을 하느님께 맡기고, 하느님께서 당신의 운명을 결정하게 하는 좋은 방법이 떠올랐다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
우리 반에는 64 명의 학생이 있기 때문에 우리는 64 개의 번호를 만들 것이다. 한 사람씩, 좌석 순서는 미리 약속한 것이다. 첫 줄부터 우리는 큰 S 에 따라 줄을 서서 제비를 뽑을 때 어느 자리에 앉을까. 좌석의 질은 완전히 내 것이니, 다른 사람을 탓할 수 없다. 그리고 이런 좌석의 안배는 선생님이 독선적으로 누구와 앉는 것이 더 적합하다고 생각하는 것을 피할 수 있지만, 사실 반드시 그런 것은 아니다.
학생들이 추첨으로 자리를 배정한다는 말을 들었을 때, 그들은 모두 기대와 호기심으로 가득 찼다. 심지어 학우들이 두 손을 합친 채 기도하기 시작했다. "너 왜 잘 앉지 않니?" "
하하, 정말 재미있어!
반면 팬 한의는 도화원을 볼 때 수시로' 16, 17',' 16, 17' 을 꽂았다 이 아기는 정말.
그러나, 이 아기의 기도는 효과가 있는 것 같다. 그녀는 정말 그녀가 기대했던 자리를 얻었다. 하하, 행운을 빌어요!
나는 전우틴에게 64 개의 숫자를 책가방에 넣으라고 했고, 각 학생은 숫자를 들고 제비를 뽑았다. 이것은 공정하고 공정하며 편애는 없다. 그들의 자리는 모두 운명에 의해 마련된 것이다!
학생들이 제비를 뽑은 후 몇 집이 기뻐하며 근심을 나누니, 좌석이 좋지 않은 것도 당연하다. 탓해야지, 자기가 재수가 없다고 탓할 수밖에 없고, 좀 재수가 없다.
이 좌석 행 이후 학생들은 원망과 감정이 없었다. 그들은 누구에 대해 불평하고 있습니까? 불평할 곳이 없으면 받아라!
당분간은 일주일에 한 번 추첨하여 자리를 마련할 계획입니다. 오랫동안 혼자 있는 것을 피하고 마음가짐도 느긋해지기 시작하며 익숙해지면 쉽게 말할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
우리의 좌석 배치는 어떻습니까? 우우가 너의 견해를 제시할 수 있다!
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