너에게 쓸모가 있을지 모르겠다. 어차피 나는 웃었다. (고전적인 웃음은 마지막에 있다.)
역사상 최악의 두뇌 티저
1. 질문: 재스민, 해바라기, 장미, 어떤 꽃이 가장 약합니까?
답: 재스민.
이유: 얼마나 아름다운 재스민인가.
질문: 연필 성은 무엇입니까?
답: 쇼.
원인: 연필을 깎다.
질문: 오랑우탄이 가장 싫어하는 선은 무엇입니까?
답: 평행선.
원인: 평행선이 교차하지 않습니다 (바나나).
질문: 고무, 호랑이 가죽, 사자 가죽 중 어느 것이 가장 나쁜가요?
답: 지우개.
원인: 지우개 (지우개 차이).
질문: 천과 종이는 무엇을 두려워합니까?
A: 천은 만 원을 두려워하고 종이는 만일을 두려워한다.
원인: (천) 만 두려워하는 것이 아니라 만일을 두려워하는 것이다.
질문: 기린이 북극에 도착하면 어떻게 될까요?
답: 아이스크림.
이유: 아이스크림 (얼음 기린).
질문: 어느 역사적 인물이 가장 맞아야 합니까?
답: 수무.
원인: 수무는 북해에서 양을 방목했다.
8. 질문: 1 에서 9 까지 어느 숫자가 가장 근면하고 어느 숫자가 가장 게을러요?
대답: 1 게으른; 2 노력하다.
원인: 하나 (1) 는 하지 않고 둘 (2) 은 끝이 없다.
9. 질문: 참새를 어떻게 진정시킬 수 있습니까?
대답: 을 클릭합니다.
원인: 침묵.
10. 질문: 역사상 누가 가장 빨리 달렸습니까?
답: 조조
원인: 조조가 도착했다고 합니다.
1 1. q: 쌀의 엄마는 누구입니까
대답: 꽃
원인: 땅콩
12. 질문: 백가백이란 무엇입니까?
대답: 흰토끼와 같습니다.
원인: 소백 2 호
13. 질문: 30-50 어느 숫자가 곰의 똥보다 더 비참한가! !
답: 40
이유: 사실은 웅변보다 낫다.
14. 질문: 돼지우리 돼지가 뛰쳐나오면 어떻게 하죠?
답: 왕리홍.
원인: 달래기 위해서.
질문: 다시 나오면요?
대답은: 한홍입니다.
이유: 역시 달래요
웃는 학생이 문장을 짓다.
제목: 여기서
학생: 제 왼발 중 하나가 아파요.
코멘트: 당신은 지네입니까?
제목: 여기부터 엎드려.
학생: 퇴근 후 아버지가 속속 집에 오셨어요.
코멘트: 몇 명의 아버지가 있습니까?
제목: 번영.
학생: 제 동생이 무럭무럭 자라고 있어요.
코멘트: 아들, 네 동생은 식물인간이야?
주제: 슬픔
학생: 우리 집 앞에 도랑이 하나 있으니 정말 슬프다.
코멘트: 선생님이 더 슬퍼요.
제목: 다시 ... 또 왔어요.
학생: 우리 엄마는 키가 작고 뚱뚱하고 날씬해요.
코멘트: 네 엄마는 기형 다이아 야?
제목: 또한,
학생: 기차 한 대가 지나가고, 그 외에.
코멘트: 나는 죽었다.
제목: 지금
학생: 저는 기꺼이 말을 타겠습니다.
코멘트: 내려와.
선생님께서 기숙사에서 담배 꽁초 하나를 발견하신 후 .....
[첫 경기]
선생님: 솔직히 담배 피우세요?
남자 a: 아니요 .....
선생님: 음, 감자튀김 하나 주세요.
소년 A 는 자연스럽게 손가락 두 개를 뻗어 받았다. ...
(장면 2)
선생님: 담배 피우세요?
남자 b: 아니요.
선생님: 음, 감자튀김 하나 주세요.
남자 B 는 A 에 대해 들었기 때문에 감자튀김을 조심스럽게 들고 있다.
선생님: 케첩 좀 드시겠습니까?
B 가 부주의해서 두 손가락으로 한 번 튕겼습니다.
[세 번째 경기]
선생님: 담배 피우세요?
남자 c: 아니요.
선생님: 아니요? 좋아, 감자튀김 하나 주세요.
처음 두 가지 예시로 남자 C 는 조심스럽게 땀으로 감자튀김을 먹었다.
선생님: 당신은 학우들에게 뿌리를 가지고 집에 가지 않습니까?
소년 c 는 감자튀김을 집어 귀에 넣었다 ...
[네 번째 게임]
선생님: 담배 피우세요?
소년 d: 아니요 .....
선생님: 좋습니다. 감자튀김 하나 먹어요.
남자아이는 전전긍긍하며 감자튀김을 먹고, 그것들을 자신의 윗주머니에 넣었다.
선생님이 갑자기 교장 선생님이 오셨다고 소리쳤다.
남자아이는 재빨리 주머니에서 감자튀김을 꺼내 바닥에 던지고 발로 밟았다 ...
나는 첫 번째 논자이다 .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
우리 엄마는 내가 지능이 76 에 불과하다고 말했다. 내 IQ 가 얼마나 높은지 모르겠다. 나는 내가 매우 살상력이 있는 사람이라는 것만 안다. 많은 사람들이 나 때문에 상처를 받았다. 그들 중 몇몇은 생활에 대한 희망을 잃었고, 어떤 사람들은 심지어 자살까지 했다. 그래서 나는 항상 내가 잠재적인 초능력을 가지고 있다고 의심했는데, 이런 초능력은 어떤 이유로 나의 선생님에게 특히 강한 작용을 했다.
나는 나 때문에 죽은 첫 번째 선생님을 기억한다. 당시 우리 초등학교 1 학년 때 선생님은 우리를 야외로 데리고 자연 실천 수업을 들으셨다. 봄바람이 푸르러지고 버드나무가 가지를 뽑는 것을 보고 선생님은 한 가지 질문을 생각하고는 물었다. "얘들아, 풍향을 판별하는 법을 알아?" "알아요!" 같은 반의 한 소녀가 대답했다. 땅에서 잎 하나를 주워 공중에 던졌다. "한 가지 물건을 주워 공중으로 던져서, 그것이 거기에 떠 있는 것을 보고 있다." "응, 좋아." 선생님은 칭찬을 아끼지 않았다. "또 누가 너에게 다시 보여 주고 싶어, 지금 불고 있는 바람이 어떤 바람인지 보자?" " "나." 나는 자발적으로 나서서 바닥에서 벽돌 반을 주워 공중으로 던졌다 ...
\ "선생님, 지금 위아래로 불고 있어요! 클릭합니다
나는 당시 선생님의 표정이 어떤지 기억이 나지 않는다. 그가 필사적으로 몇 번 발버둥치고 나서 죽었다는 것만 기억한다. 나중에 병원 의사에 따르면 그는 갑자기 강렬한 자극을 받아 기혈이 역주행하여 죽었다고 한다. 그래서 저는 인민 교사를 죽였습니다.
1 학년 선생님은 우리에게 가금류와 동물을 가르쳐 주셨다.
선생님: "두 발이 있는 동물이 있어요. 매일 아침 해가 뜨면, 그것은 너를 깨우고 일어나게 할 것이다. 어떤 동물입니까? 클릭합니다
나는 대답했다: "엄마! 클릭합니다 웃어서 선생님은 하마터면 죽지 않을 뻔했다!
중간고사에 집에 돌아온 후, 어머니는 나에게 시험을 잘 봤냐고 물으셨다. 나의 소중한 아들이 말했다, 나는 한 가지 질문을 작성하지 않았다. 엄마 문제가 뭐예요. 아기 아들이 말하기를, 한 가지 문제는 3 곱하기 7 이 몇 번이냐 하는 것이다. 나는 삼칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠 우리 엄마는 방금 마신 물을 우리 아버지의 얼굴에 뿌렸다. 이봐 ... 나 정말 대단해!
우리 아버지는 나에게 학교가 어떠냐고 물으셨다. 아버지가 물었다. "사랑하는 아들아, 너의 여선생님이 너에게 만족하니?"
"아, 네, 아빠, 아주 마음에 들어요."
\ "당신은 어떻게 알 수 있습니까? 그녀가 직접 너에게 말했니? "
\ "물론, 아빠. 그저께, 그녀는 나에게' 모든 학생들이 너처럼 되면, 나는 곧 학교를 떠날 거야!' 라고 말했다. 이것은 내가 모두 배웠다는 것을 보여준다. "우리 아빠는 곧 머리가 좋아질 거야! @ # $ # @! $% $ # @ @
어느 날 수학 시간에 선생님은 1+ 1=? , 나는 모른다고 말했다. 선생님은 나에게 집에 가서 물어보라고 하셨다. 나는 요리하고 있는 엄마에게 나가라고 물었다. 내가 아빠에게 물었더니 아버지는 공을 다시 보고' 시원하다' 고 외쳤다. 나는 언니에게 그녀가 아기까지 노래를 불렀다고 물었다. 나는 형에게 물었다. 그는 전화로 말했다. 나는 밖에서 너를 기다리고 있다.
다음 날 선생님은 1+ 1=? 나는 말했다: 너는 나에게 굴러라, 선생님은 나에게 뺨을 한 대 때렸고, 나는 시원함을 외쳤고, 선생님은 나를 쓸모 없다고 꾸짖었다. 나는 나를 비열하게 꾸짖었다. 선생님이 말했다, 꺼져. 나는 밖에서 너를 기다리고 있다고 말했다. 우리 수학 선생님은 그 자리에서 고혈압을 또 범하여 쓰러졌다. .....
초등학교에서 국어 수업을 할 때, 학교의 국어 선생님은 모두 니켈 선생님의 수업을 들으러 갔다. 선생님은 칠판에' 피' 라는 글자를 쓰시면서 나에게 물었다. "이 글자를 아세요?" " 나는 "아니오" 라고 대답했고, 그래서 니켈 선생님은 나에게 영감을 주기 시작했다. "당신 집에 침대가 있습니까?" " 나는 "예" 와 "침대에 무엇이 있습니까? 클릭합니다 "돗자리" "돗자리는요?" 나는 대답했다: "우리 엄마", 니켈 선생님은 이것이 사실이라고 생각했다. 우리 엄마는 이불을 덮고 계시했다. "그럼 네 엄마는요?" " "우리 아빠". 니켈 선생님은 내가 이렇게 말할 줄은 몰랐다. 그녀는 이렇게 많은 선생님 앞에서 추태를 부리며 급히 물었다. "이불은 어떻게 합니까?" " 나는 대답했다: "이불은 땅에있다." 니켈 선생님은 "나에게" 화가 나서 간질에 입원했다!
나중에 학교에서 선생님을 바꿔 우리에게 문장을 만들라고 했다. 내가 차분하게 숙제를 마치자 선생님들은 즉시 나를 괄목했다.
제가 쓴 문장은 다음과 같습니다.
상심-우리 집 앞의 큰 도랑은 매우 슬펐다.
통조림에 주스가 없으면 영양이 있다.
순진하다-오늘은 정말 덥다. 이것은 수영하기에 좋은 날이다.
아주-제 여동생은 수학만 10 점 쳤는데, 정말 아쉬워요.
진정해, 나는 항상 간단한 일부터 시작한다.
인삼-선생님이 내일 대대 릴레이에 참가하겠다고 하셨으니 모두 최선을 다해야 합니다.
이불-샤오우의 위생 이불을 도둑맞았다.
점심-샤오밍은 매일 아침 일어나 배변을 첫 번째 일로 한다.
선생님은 내 머리를 만지며 엄하게 말했다. "학교가 끝나고 집에 가서 10 편을 쟁취하세요. 집에 돌아왔을 때, 한 사람도 없이 대리 선생님이 내준 숙제를 마칠 준비를 했다. 나는 화장실에 가서 배설물로 벽을 칠하기 시작했다. 나는 10 개의 페인트 욕실을 사용했고, 나는 나의 숙제에 만족한 후에 멈추었다. " 가족들이 돌아와서 나를 욕했다. 다음날, 우리 엄마는 교장에게 대리 선생님이 아이를 오해했다고 말했다. 나중에 대리 선생님이 제명되었다. 아아 ...... 나는 마음속으로 자신에게 이렇게 말했다. "나는 매우 창조적이다. 추함은 나의 본의가 아니다. 성질을 잃지 마라. 나는 용감하게 살아서 세상의 아름다움을 부각시킬 것이다. ! ! ! ! ! ! ! ""
어느 날 아침 수업하고 껌을 씹을 때 나는 발을 복도에 놓았다.
이때 선생님이 나에게 말했다. "입속의 물건을 뱉어 내 발을 집어넣어 주세요."
내 뇌: "@ $ # $% # $ #"
그 후 며칠 동안 몇 명의 선생님들이 연이어 불행을 당했다. 다행히 아무도 죽지 않았고, 큰 누출도 없었다. 그러나 나의 명성은 뿔뿔이 흩어지고 한동안 도시의 유명인이 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 명예명언) 하지만 유명인들도 유명인들의 고통을 느꼈고, 나는 이 점을 깊이 깨달았다.
중학교 때, 물리 선생님이 물리 수업에서 나에게 물었다. "너, 어떻게 궤도를 바꾸니? 나: 금강경에 따르면 사람은 세상에서 나쁜 일만 하면 죽은 후에 귀신이 된다! 원래 선생님은 위성이 어떻게 궤도를 바꾸는지 말씀하셨다!
역사 시간에 잠을 자다가 선생님께 잠에서 깼습니다. 선생님이 나에게 물었다: "문성공주는 누구와 결혼했습니까? 클릭합니다
왕성은 나에게 말했다: "소나무 짱 마른 천. 클릭합니다 나는 똑똑히 듣지 못하고 입을 벌리고 대답했다. "송조 간부." 나중에 역사는 성공하지 못했다.
어느 날 나는 이발소에서 돌아와서 쿨하게 놀았다. 문을 열자 모든 여학생들이 "쿨한 형이 왔다!" 라고 외쳤다 나는 머리를 긁는 것을 유감스럽게 생각한다: "어디! 어디! 쿨한 머리를 자르면 돼. " 하필 교장이 지나가자, 한 권의 진지한 말이 있다. "나는 바짓가랑이를 하나 배상해야겠다!" " "우리의 뇌는 곧! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 다행이네요. 별일 없어요. 나는 남학생 기숙사로 가서 여학생 기숙사에서 아래층으로 걸어갔다. 나는 좋은 친구를 보고 큰소리를 쳤다. 봐라, 나는 멋진 머리를 잘랐다. 2 층, 한 여자가 바로 머리를 내밀고 말했다, 내 바짓가랑이, 네가 내 바짓가랑이를 땄어! ! ! ! !
다음날, 생물학 선생님은 천을 감싸고 있는 새 한 마리를 데려왔다. 그리고 그는 새의 다리를 드러내어 학생들에게 이것이 어떤 새인지 추측하게 했다. 나는 정말 몰라서 백지 한 장을 냈다. 선생님은 화가 나서 물었다. "왜 백지 한 장을 내셨어요?" " 너 이름이 뭐니? "이 말을 듣자마자 화가 나서 바짓가랑이를 걷어 올리고 다리를 드러내며 말했다." 이제 내가 누군지 알아맞힐 차례지? "생물학 선생님이 곧 쓰러졌어요 ~ ~ ~ ~ ~
나의 명성은 나에게 많은 번거로움을 가져왔다. 선생님의 안전을 위해 시내의 모든 중학교는 나를 받아들이기를 거부했다. 어쩔 수 없이 나는 중점 중학교에 대한 무한한 동경을 품고 농촌으로 갔다. 농촌의 중학교 조건은 좀 씁쓸하지만 여론의 압력 없이 나는 여전히 편안하게 살고 있다. 하지만 금은 늘 빛을 발하고, 농촌 중학교 특유의 침묵은 나의 폭발을 억제하지 못했다. 우연한 기회, 나는 다시 태어나고, 이군이 튀어나와 신속하게 농촌 시장을 점령했다.
어느 날 내가 늦었을 때 선생님이 물었다. "너 오늘 왜 늦었어?" 나는 말했다: "아침에 외삼촌의 암퇘지를 데리고 배종하러 갔기 때문에 늦게 왔다." 선생님은 듣기도 전에 눈을 크게 뜨고 말했다. "이것은 옆집 삼촌이 만든 것 같아요." 나는 영문도 모른 채 말했다. "이건 분명 멧돼지야, 옆집 아저씨는 동물이 아니야."
그것은 지능 경쟁이었고, 우리 반과 다른 반은 결승전 후에도 무승부가 되었다. 그래서 사회자는 각 반에서 한 명의 대표를 추첨하고, 두 명의 대표가 동전을 추측하고, 옳고 그름을 맞히는 질문을 하는 최종 결선 방식을 발표했다. 잘못된 추측이 정확하다면, 잘못된 추측이 이긴다. 반면에, 맞힌 반이 이겼다. 천국의 영, 대지의 영, 나의 일은 숨기는 것이다. 나는 대표로 뽑혀 동전을 잘못 알아맞혀 문답 단계에 들어갔다. 선생님과 동창들이 갑자기 긴장하기 시작하자 모두들 간절한 눈빛으로 나를 바라보았다. 특히 이 선생님은 안색이 무겁고 아무 말도 하지 않았다. 저도 스트레스를 느꼈는데, 이것 때문이 아니라 제 라이벌인 왕소불 때문에 당시 우리 학교에서 가장 강력한' 교사 킬러' 였고, 그는 몇 건의 인간 사건을 구해 주었습니다. 마지막 원금이 모두 그 손에 망가졌다고 한다. 그러나, 나는 여전히 자신감이 있다. 어쨌든, 나도 한때 비판했던 사람이기 때문이다. 문제가 시작되었다.
왕소불은 양손을 바지 주머니에 꽂고 느릿느릿 말했다. "우리 엄마가 오늘 내 주머니에서 계란을 몇 개 삶으셨어요. 얼마나 많은지 아세요? 클릭합니다 "아이고!" 주위가 온통 왁자지껄하다. 나는 왜 모두가 소란을 피우고 있는지 모르지만, 나는 이 문제가 나의 큰 흥미를 불러일으켰다는 것을 안다. 계란! 나는 그가 무엇을 묻는 것을 거의 듣지 못했다. 나는' 알' 이라는 단어만 똑똑히 들었다. 너도 알다시피, 농촌의 힘든 세월 동안 먹을 것이 거의 없다. 계란 두 개가 있어서 정말 맛있어요. 나는 반짝이는 달걀 흰자와 노른자 노른자를 본 것 같다.
"만약 내가 맞히면, 너는 나에게 밥 한 끼를 줄 수 있니? 클릭합니다 나는 일찌감치 어떤 작은 시험과 어떤 반의 명예를 잊었다. 난 계란에만 관심이 있어, 계란! "만약 네가 맞히면, 나는 너에게 계란 두 개를 주겠다. 클릭합니다 "아이고!" 또 왁자지껄하다. 나는 상대방의 동창들이 경악해하는 것을 보고, 학생들은 환호하며 서로 포옹하며 승리를 축하했다. 이 선생님도 즐겁게 나를 한 번 보았다. 나는 그들이 무엇을 기뻐하는지 모르지만, 모두가 나에게 미소를 짓고 있다. 나는 수줍게 그들에게 미소를 지으며 대답했다. "5 달러인가요?" "
학생들의 웃음이 갑자기 정체되어 점점 슬럼프가 자취를 감추었다. 또 다른 동창이 갑자기 소리를 지르고 웃었다. 이 세상의 일은 변화가 매우 빠르다. 눈 깜짝할 사이에 모두들 울고 웃었는데, 어떻게 해야 좋을지 모르겠다. 나는 아직 이것이 어떻게 된 일인지 생각할 겨를이 없다. 회의장이 갑자기 혼란에 빠졌다. 한 사람이 등을 대고 누워 입에 피를 뿌린 다음 천천히 쓰러지는 것을 보았다.
\ "미스 리! 클릭합니다
\ "미스 리! 클릭합니다
우리 담임 선생님이에요! 나도 서둘러 갔다. 선생님의 안색이 창백하고, 두 눈을 꼭 감고, 인사불성이 되는 것을 보았다. \ "그는 미스 리 를 죽였다! 클릭합니다
\ "그 사람이야! 클릭합니다
\ "그 사람이야! 클릭합니다
이봐! 이봐! 이봐! 이봐! 씽! 씽씽! ! !
분노의 눈빛이 화살처럼 나를 향해 쏠렸다.
내 눈앞이 텅 비었고, 한 소리가 다시 내 귓가로 돌아왔다. "도론! 문 닫아! 개 놔줘! 한가한 사람은 일률적으로 물러난다! "
나중에 이 선생은 죽지 않고 중병에 걸렸다고 한다. 그는 퇴원한 후 홍진을 간파하고 오대산에서 머리를 자르고 출가하여 더 이상 가르치지 않았다.