학부모는 선생님과 많이 소통하고, 아이들이 목표를 명확히 하고, 1~3 목표학교를 선택하고, 학교 선택을 준비해야 한다.
학부모가 점프급이 도착할 수 있는 사립학교를 선택하려 한다면 학부모는 학교의 학생 모집 정책을 잘 알아야 한다. 예를 들어, 이 학교가 학생들의 어느 방면을 중시하는지 미리 성공적으로 진학한 학부모에게 물어보시오. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이 학교는 학생 모집할 때 어떤 자질에 더 신경을 쓰나요? 언제 신청하고, 언제 면접을 보고, 필기시험, 분반 시험 등을 할 것인가. , 이것들은 모두 학부모들이 미리 알아내야 할 규칙들을 알아야만 화살을 놓을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
모든' 일상' 이 다 파악된 후, 학부모들은 선생님과 함께 아이들이 지나치게 긴장하지 않고 더 깊이 연구할 수 있도록 도와야 한다. 결국 학교에 관심이 있는 아이들의 실제 학습 능력과 학습 상태. 부모는 자녀가 매일 한 주제에 대해 3-5 분 동안 연설을 하고 한 주제에 대해 즉흥적으로 말하는 것과 같은 말하기 기술을 연습하도록 도울 수 있습니다. 제목 선택은 이전 학교 면접 제목이 될 수 있다. 아이가 즉흥적으로 발언한 후, 부모는 아이가 다시 한 번 연습하도록 지도를 해 인상을 줄 필요가 있다. 공부와 관련하여 학부모는 아이의 좋은 학습 습관을 키우는 데 주의를 기울여야 한다. 단기간에 학업 성적이 반드시 향상되는 것은 아니지만, 좋은 학습 습관은 그들에게 평생 유익을 줄 수 있다. 학부모는 아이들이 좋은 독서 습관을 기르도록 도울 수 있고, 중영어 교대로 읽고, 매일 작은 이야기를 하나 들려서 앞으로의 작문에 유리하다.
학부모가 공립학교를 선택할 준비가 되면 구역을 기다려야 한다.
중학교는 아이가 등교하는 첫걸음일 뿐이다. 학부모가 매우 중시한다면 좋은 중학교에 들어가는 것은 좋은 고등학교에 들어갈 수 있는 큰 기회가 있다는 것을 의미한다. 좋은 대학에 들어갈 수 있는 큰 기회가 있다는 것을 의미한다. 그러나 아이가 마음에 드는 학교에 가지 않으면 학부모도 긴장할 필요가 없다. 모두들 보통 사람들이니, 아이들은 이렇게 큰 압력을 받아서는 안 된다. 풀이라면 건강하고 행복한 풀 한 그루를 만들어라. 우뚝 솟은 나무라면 열심히 자라서 다른 사람에게 그늘을 제공하세요. 한 걸음 한 걸음, 아이는 결국 독립된 사람, 정직한 사람, 착한 사람으로 성장할 것이다.
원래는 문제가 아니었을 것이다. 9 년 의무교육은 국내법이다. 이론적으로 모든 아이들은 공정하고 공정한 교육을 받아야 하지만, 지금의 상황을 보면 전혀 그렇지 않다. 학교의 격차가 뚜렷하게 존재한다. 어느 학부모가 자신의 아이가 좋은 학교에 들어가기를 원하지 않습니까? 중학교가 처음 시작되었을 때, 학부모들은 단지 이 학교의 그 학교에 연락해서 아이를 시험에 참가시키는 것을 도왔다. 명문학교, 좋은 반, 아이를 들어오게 하면 된다. 다른 선택권이 있나요?
첫째, 가정 형편을 분명히 하다
우선 자신과 아이의 호적, 호적, 어느 학교가 마이크로컴퓨터 배치 범위 내에서 아이들이 이 학교에 적합한지 결정해야 한다. 둘째, 학교를 선택해야 할 경우, 현지인지 외지, 공립인지 사립인지, 통학인지 숙박인지를 고려한다. 현실적인 문제는, 만약 다른 곳에서 학교를 선택한다면, 아이들은 분명히 남아 있고, 아이와 학부모가 분리되어 쌍방이 모두 받아들일 수 있다는 것이다. 사립학교를 선택한다면 장사에 있어서는 비용이 많이 들지 않을 것이다. 학부모는 자신의 경제력을 고려해 3 년 비용을 받아들일 수 있는지 여부를 고려해야 한다. 이렇게 하면 동시에 일부 학교를 선택하는 것을 배제할 수 있다.
둘째, 아이 자신의 조건을 분명히 한다
이상의 고려를 거쳐 학부모와 아이가 이미 일정한 생각을 가지고 있다고 믿는다. 둘째, 학부모와 아이들은 아이의 현재 성적이 어떤 수준인지, 노력을 통해 어떤 수준에 도달할 수 있는지, 이를 통해 아이가 어떤 학교에 적합한지, 들어갈 수 없는 학교를 제외하고는 어떤 학교에 적합한지 결정해야 한다. 아이의 장단점, 의지력이 충분한 아이인지 판단하여 아이가 숙박하기에 적합한지 판단한다. 마지막으로, 우리는 아이들에게 어느 학교에 가고 싶은지, 머물고 싶은지, 학교에 가고 싶은지 물어볼 필요가 있다. 2 이 수치는 결국 자녀에게 배움을 주는 것이기 때문에, 아이의 선택을 존중하고, 앞으로 불평과 후회가 생기지 않도록 해야 한다. 이때 일부 학교 선택을 배제할 수 있다.
셋째, 학교의 상황을 명확히 한다
두 차례의 고려와 선택을 거쳤다. 학부모와 아이들은 아마 아이들에게 적합한 몇 개의 학교를 총결해야 한다. 남은 일은 위에서 언급한 학교 중 종합발전이 좋고, 교풍이 좋고, 학습 분위기가 좋은 학교를 선택하는 것이다. 이를 위해서는 학부모와 아이들이 다양한 경로를 통해 이 학교들을 이해하고 비교해야 한다. 이 학교 아이의 학부모에게 물어보거나 중학교 초반에 QQ 그룹, 커뮤니티, 정보를 통해 관련 정보를 얻을 수 있어 일부 학교를 없애고, 마지막으로 남은 것은 아이들이 노력해야 시험에 합격할 수 있는 학교다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) (알버트 아인슈타인, 공부명언)
Bee 의 진학은 온 가족의 최우선 과제가 되었다. 온 가족이 꿀벌이 어느 학교에 가야 하는지 언급하자, 할머니는 매일 초조하게 기도하셨다. 3 월부터 5 월까지 길고 마라톤식 학교 선택에 시달려 온 가족이 불안 속에 살고 있다. 호적 소재가 있는 도편 초등학교는 처음으로 거절당했다. 농촌 철거민과 이주 노동자 자녀들이 절대다수를 차지하는 학교다. 학부모들은 하루 종일 아무 일도 하지 않고 카드놀이를 하거나 생계를 위해 너무 힘들어서 아이를 돌볼 시간이 없다. 몇 년 후, 이 학교의 졸업생은 한 번에 해정 최악의 중학교로 포장할 수밖에 없었다. 나는 사직하고 호적을 고향으로 돌려보낼지언정 꿀벌이 이 학교에 다니게 하고 싶지 않다.
5 월 1 1 일, 학우들이 나에게 전화를 걸어 예엑스 학교가 이미 등록을 시작했다고 말했다. 나는 인터넷에서 전화를 확인하고 전화를 걸었다. 남들은 사양하며 아직 시작하지 않았다고 한다. 나는 내가 언제 영화 밖에서 모집하기 시작했는지 물었고, 나는 전혀 모집하지 않는다고 대답했다. 나는 급해서 이미 외신이 신청했다고 말했다. 상대방이 곧 차갑게 말하는데, 너는 누구의 말을 듣느냐? 나는 말문이 막혔다. 나는 전화를 끊고 절망을 느꼈다. 나는 직장의 작은 정원에 쪼그리고 앉아 눈물을 글썽였다.
나는 아무렇게나 많은 사람을 찾아 내가 아는 이 학교와 가까운 것과 가까운 것을 모두 전화했다. 그 결과 다음날 학우가 소식을 전해 왔는데, 그녀는 사람을 찾아 우리를 도와 지원했다. 원래 이 학교는 외부 신청을 받지 않고 교내 선생님이 추천한 사람만 받아들였다. 나는 매우 기뻐서 즉시 이 좋은 소식을 남편에게 알렸다. 남편도 즐거워요.
5 월 22 일은 시험 날이고 꿀벌은 여전히 불타고 있다. 우리는 학교에 일찍 갔고 500 명이 100 을 가져갔다. 사람이 너무 많아서 주차 공간이 없어요. 나는 꿀벌을 데리고 시험장에 갔다. 인파로 북적거리고 앳된 얼굴을 보면서 열이 나는 꿀벌이 이렇게 잔혹한 인생 선택을 겪어야 한다는 생각에 갑자기 가슴이 시큰시큰했다. 꿀벌이 시험장에 들어가는 것을 보고 나는 학교 운동장의 농구대 뒤에 숨어서 큰 소리로 울었다. 나는 울면서 내가 너무 무능하다고 말했고, 우리 아이는 계속 면접을 보았다.
한 번의 시험 후에 꿀벌이 가볍게 나왔다. 나는 묻는 것을 잊고 그를 음악 교실로 데리고 가서 다시 한 번 시험을 보았다. 노래와 시창연습이라고 합니다. 나는 밖에서 훔쳐보았는데, 꿀벌이 선생님과 이야기를 나누다니.
다음은 기다림입니다. 5 월 25 일은 통보의 절정이라고 한다. 26 일 이후에는 합격이 확정될 수 있습니다. 26 일이 되자 나는 거의 전전긍긍긍하며 통과했다. 무의분교는 26 일 오전 아직 시험을 보고 있으며, 우리의 마지막 보디학교이다. 꿀벌은 새 옷을 입고 시험을 보러 갔다. 그들 학교에는 70 명의 아이들이 지원했다고 들었는데, 국제반 아이들이 모두 지원했는데, 아마도 이 학교를 유일한 원천으로 삼았을 것이다. 어차피 경쟁이 치열하다.
사범대학에서 27 일 오후에 아이를 데리고 면접을 보러 가자고 통지했다. 학생 모집 선생님은 사람이 좋아서 꿀벌을 아주 좋아해요. 이것은 우리가 면접한 다섯 번째 학교이고, 꿀벌은 높은 점수를 받았다.
그러나 사대는 2 년 전 xx 향중심학교에 매달려 있던 것으로 브랜드가 방금 바뀌었다. 품질은 X 촌 초등학교보다 좋지만, 그래도 우리가 가장 만족하는 학교는 아니다. 솔직히 말해서, 우리는 베이징 최고의 학교에 대해 감히 생각하지 못했다. 만약 우리가 돈이 있다면, 우리는 들어갈 수 없다. 우리가 들어가면 아이들은 어린 양과 낙타가 섞여 있는 것처럼 불편함을 느낄 것이다.
5 월 28 일, 여X 학교에서 드디어 전화가 왔다! 우리에게 꿀벌이 시험에 합격했다고 통지해, 내일 교위에 3W 후원비를 내자! 나는 지불 통지에 대해 이렇게 감사한 적이 없다. 나는 감사의 눈물을 머금고 전화를 거의 끊었다. 온 가족이 곧 뛰어나가 큰 축하를 했다.
꿀벌의 절친 5 월 1 일 시험에 합격하지 못했다. 이번에 70 여 명의 아이들이 지원했고, 결국 23 명을 채용했다. 경쟁이 치열한 것 같아요. 벌의 친한 친구 가족은 뜨거운 솥에 있는 개미처럼 조급해지기 시작하여 교장을 밤새 찾았다.
몇 집이 기뻐하고 몇 집이 근심하다. 이번 3 개월간의 학교 선택 행사에서 우리는 원만한 승리를 거두었다. Bee 는 6 개 학교를 면접했고, 그들은 모두 독립시험에 합격했다. 하지만 우리가 지불한 대가는 참혹했다. 꿀벌은 악마의 면접 훈련을 받고 수십 세트의 면접 시험을 치렀다. 만약 시험기가 아니라면 무엇입니까?
나중에 알게 된 것은 여X 학교가 이번 면접시험에 지원한 아이가 500 여 명, 합격한 사람은 74 명에 불과하다는 것이다. 지난번에 본 문장 한 편을 떠올려 학교 선택은 전적으로 학부모의 인맥과 배경이라 아이와 별로 관계가 없다고 한다. 녹화하지 않고 아이를 탓하지 마라. 아이들은 모두 좋은 아이지만, 부모의 배경은 다르다. 제 생각에는 그렇습니다. 이것은 절망적인 사회이다.
초등학교부터 중학교로의 전환은 어린이 학습의 중요한 전환점이다. 진학 준비가 충분한지 여부는 어린이 중학교 공부와 향후 3 년간의 입시 방향에 직접적인 영향을 미친다. 2020 년 자녀와 함께 심학을 계속할 준비를 할 때, 학부모들은 학교의 선택을 이해해야 한다.
1. 왜 학교를 선택해야 합니까? 더 나은 교육 자원을 쟁취하기 위해서. 좋은 학교의 교사, 교수, 관리, 진학률 등 각 방면이 비교적 두드러지는데, 학교를 고르는 것이 바로 선우 중 우량이다. 심학 경쟁이 치열하다. 아이에게 적합한 좋은 중학교를 선택하면 아이가 더 좋은 고등학교에 진학하는 데 도움이 될 수 있다.
2. 어떻게 학교 선택을 준비합니까? (1) 난닝시 입학 정책 이해 201 따라서 학부모들은 현지 학생 모집 정책과 절차, 목표학교의 학생 모집 정책과 절차, 심지어 정책을 철저히 이해해야 한다. 제때에 법칙을 파악해야만 그들은 임기응변으로 이상적인 학교를 선택할 수 있다.
(2) 아이의 현실에서 목표 학교를 설립한다. 학부모는 아이의 실제 상황을 파악하고, 아이의 학습 능력과 종합적인 자질 능력 및 특기를 이해해야 한다. 그런 다음 아이의 실제 상황에 따라 가능한 한 빨리 목표학교를 선택한다. 만약 전기에 자신이 없다면 몇 가지 대안이 있을 수 있고, 후기에는 아이의 능력과 의향에 따라 하나씩 배제해 1 ~ 2 개의 최선의 방안을 남겨 둘 수 있다. 목표학교의 설립은 아이의 실제 능력을 주요 참고로 삼아야 하며, 일반적으로 밑바닥 목표학교와 스퍼트 목표학교가 있어야 한다.
(3) 가능한 한 빨리 시험 준비를 하세요! 남녕 초등학교부터 중학교 민생 모집 면제 시험 후,' 일고시로 승패하다' 는 방법은 이미 통하지 않았다. 마지막 샷까지 기다리지 마! 민영모집은 학생의 자질 신고서, 면접, 컴퓨터 배치 등을 검열하는 방식으로만 진행할 수 있다. A, 컴퓨터 배포에는 할 말이 없다. 행운을 빕니다. 여기서 중점은 학생 자질 신고서와 면접이다. B, 학생 자질 보고본은 학생 초등학교 각 단계의 학습 상황과 중기, 기말고사 성적을 기록한 수첩이다. 학교 모집은 1 학년 2 학년부터 참고할 수는 없지만, 대부분의 학교는 4, 5, 6 학년 학생들의 성적에 초점을 맞춘다. 그래서 4, 5, 6 학년 학생들은 중간고사와 기말고사마다 잘 표현해 앞으로의 심학을 위해 우세를 쌓는다! C. 면접은 올해 남녕시 민영모집의 중대한 개혁이다. 학교면접의 형식과 내용은 모두 다르지만 학생의 종합적인 자질과 능력을 평가하는 것으로, 이는 학생들이 탄탄한 학과 지식뿐만 아니라 과도한 심리적 자질, 반응력, 표현력, 문명예절 등 복합능력을 필요로 하며, 이러한 자질과 능력은 모두 평상시에 조금씩 축적해야 한다. 훈련을 거치지 않고 무대에 올라 질문에 대답하는 사람은 거의 없다. 따라서 시험 준비 단계에서 학부모들은 일상적인 과외에서 이 방면의 배양과 훈련에 주의해야 한다.
3. 학교를 선택할 때 어떤 방면을 보아야 합니까? (1) 학교 학생의 질은 학교 실력의 결정적인 요인이다. 학생의 우수한 학교는 아이들에게 좋은 학습 분위기뿐만 아니라 자기 수양과 지식의 진급을 가져다 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
(2) 중간고사 성적은 학교 선택의 큰 기준이다. 각 학교의 신입생 입학수와 입시 입학률을 참고함으로써 이 학교의 교학 질을 과학적으로 파악할 수 있다. 예를 들어 모 학교 20 17 년 입학 500 명, 20 19 년 중점 고등학교 입학 400 여 명. 너는 이런 학교에서 공부할 수 있다. 만약 네가 게으르지 않다면, 좋은 고등학교 시험을 보는 것은 기본적으로 문제가 아니다.
(3) 입학률은 학교 2 년 전 학생 모집수와 입학률을 참조한 뒤 아이의 실제 능력 분석에 따라 아이의 능력이 어느 단계에 있는지 보고 학교 선정 성공률이 더 높아질 것으로 보인다.
(4) 가서 너의 실제 상황을 보고, 주로 집과 학교의 거리를 본다.
(5) 우리 학교에는 중학교와 고등학교가 있는지, 질이 비교적 높은지, 우리 학교가 중학교에서 고등학교로 진학했는지도 학생의 능력과 의도에 대한 시험이다.
(6) 학교의 종합 실력은 모두 귀담아들으니 직접 체험하는 것이 낫다. 만약 목표학교가 확정되면, 아이의 미래를 위해서라도 학부모가 현장에 가서 알아보실 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 아이를 데리고 함께 가는 것이 낫다. 아이들이 학교에 대해 더 많이 알고 동경하고 학습 동력을 높일 수 있도록 하는 것이 낫다.
4. 학교 선택에 대한 오해
(1) 비중요 학교는 중점 학교에 가는 것을 고려하지 않는 것이 좋지만, 중점 학교의 응시자 수가 매우 많다. 남녕의 한 인기 민영중학교는 올해 600 명을 모집했지만, 거의 만 명이 지원한 것으로 알려졌다. 경쟁은 예상할 수 있다. 그리고 인기 학교의 전반적인 종합 실력이 높아 단순히 학교 명성을 추구하는 것이 반드시 자기 아이들에게 꼭 맞는 것은 아니다. 만약 네가 명교 선택에 편협하다면, 다른 좋은 학교의 기회를 놓칠 수 있다.
(2) 진학은 6 학년일 뿐이다. 일반 학생의 자질 보고본은 4,5,6 학년에 집중되어 있기 때문에 4,5 학년은 진학준비의식을 가져야 한다. 또한 학교 선택이 점점 빨라지고 있다. 6 학년이 진학 준비를 시작한다면, 대부분의 아이들은 현재 학교 선택 PK 에 대처할 수 없는 것이 분명하다. 다른 아이들이 먼저 상륙하는 것을 지켜볼 수밖에 없다.
(3) 과도불안은 아이의 자신감을 타격하고 진학을 중시하는 것도 중요하지만 하루 종일 긴장하면 더욱 바람직하지 않다. 진학 경쟁이 치열하여 아이의 스트레스가 더 크다. 가끔씩 학부모도 조급해할 필요가 없고, 아이를 때리는 것은 말할 것도 없다. 그들은 지도도 잘하고, 아이들에게 좋은 시험 준비 환경을 조성해야 한다. 아이에 대해 합리적인 추정치가 있으니, 지나치게 기대하지 마라. 또한 조속히 준비하고, 더 많은 시간을 조정하여 초조함을 피한다.
현재 초등학교 6 학년 졸업생들이 모두 졸업을 해서 학부모들은 아이에게 학교를 고르는 문제에 직면해 있다.
학부모는 어떻게 아이를 위해 학교를 선택해야 합니까?
우선, 학교는 사립학교와 공립학교로 나누어야 한다. 왜냐하면 그들의 학생 모집 방식은 보통 다르기 때문이다. 공립학교의 경우, 보통 영화 모집을 한다. 네가 있는 동네가 어느 학교의 학생 모집 범위에 속하는지, 기본적으로 각 학교의 학생 모집 홍보 자료에서 찾을 수 있다. 학부모가 아이를 동네 학교에 가게 하려면 정해진 시간에 신고하면 된다. 학부모는 사전 등록 자료 준비에 주의해야 한다.
사립학교의 경우 대부분 시험에 합격하여 학생을 모집한다. 이를 위해서는 학부모가 일찍 준비를 해야 한다. 아이의 성적을 잘 하는 것이 사립학교에 입학하기 위한 중요한 조건이다. 특히 시험에 합격하기 전에 아이들에게 몇 가지 문제를 더 많이 하도록 하여 성적을 올리게 한다.
그러나 현재 일부 성이나 시에서는 민영학교가 추첨 방식으로 학생을 모집할 것을 요구하고 있다. 이런 상황에서 아이가 사립학교에 갈 수 있을지는 말하기 어렵다. 이런 상황에서 아이가 흔들림으로 사립학교에 입학한다면 부모는 다음 단계에 어떻게 해야 할지 고려해야 한다. 학부모는 스스로 미리 계획을 세워야 한다.
두 번째는 아이의 상황을 고려하는 것이다. 사립학교가 굳이 남아야 한다면 아이가 적응할 수 있을까? 아이는 학습 진도 등을 따라갈 수 있다. 이런 상황들은 학부모가 미리 준비를 해야 한다.
어린이 학교의 선택은 학습과 관련이 있다. 부모로서 우리는 모든 것을 고려해야 한다. 너는 너의 아이를 위해 학교에 갈 준비가 되었니?
학교 선택에 직면했을 때, 한 가족 다섯 식구 모두 너무 고른 학교를 선택하는 것에 동의하지 않는다! 아이가 집에서 너무 멀리 떨어져 있고, 나이가 아직 어리고, 동시에 사춘기, 중학교 반항에 직면해 있다는 것을 감안하다. 그리고 그가 선택한 학교는 중학교, 중학교 졸업은 고등학교를 선택해야 한다. 정말 너무 얽혀 있어요. 그는 아이와 상의할 의향이 있다. 그는 집에서 가깝기 때문에 학교 선택을 포기하고 인근 공립 중학교로 간다!
중학교는 아이가 공부하는 길의 전환점이다. 좀 더 좋은 학교를 선택할 수 있다면, 아이에게 좋은 학습 환경, 좋은 학습 분위기, 아이가 굽은 길을 덜 걷게 해 주세요. 그렇다면 더 좋은 학교는 무엇일까요? 우선, 학교는 좋은 규율을 가져야 한다. 왜냐하면 규율은 학습의 기초이기 때문이다. 그것은 교장이 어떻게 관리하느냐에 달려 있다. 즉, 강한 지도자가 약한 병사가 없다는 것이 바로 이 이치이다. 둘째, 학교의 규모는 좀 더 커야 학교의 하드웨어가 따라잡아 선생님의 교육과 아이들의 학습에 큰 편의를 제공할 수 있다. 그리고 선생님은 강해야 한다. 선생님의 자질이 아이의 성적을 결정하기 때문이다. 그래서, 만약 당신이 아이를 위해 학교를 선택할 수 있다면, 그것은 정말 좋을 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
우리는 아이가 출발선에서 져서는 안 된다는 말을 자주 듣는다. 그렇다면 먼저 아이에게 어떤 중학교를 고르는 것이 학부모가 반드시 고려해야 할 문제가 된다.
첫째, 경제기반은 상층건물, 경제결정의식을 결정한다.
자신의 경제조건을 인정하면서 공립학교, 사립학교, 통학학교, 기숙학교 등을 고려해 본다. 공립학교 학생들이 지불하는 비용은 상대적으로 낮고, 통학생들이 공부하는 동안 쓰는 비용은 상대적으로 적다. 사립학교나 기숙학교는 기본적으로 군사화 관리 모델을 실시하여 아이들이 좋은 생활과 학습 습관을 기르는 데 도움이 된다. 하지만 학교에 가면 학부모는 아이의 학습 동태를 자세히 파악하고 아이의 학습 성장의 세부 사항을 파악할 수 있다.
또 아이의 의견도 고려해야 한다. 결국 우리 부모님은 아이들이 공부하는 것을 도울 수는 없지만, 우리는 후한 조건과 대우를 제공할 수 있다. 책은 아이 스스로 읽는 것이다.
균형교육이 실시되면서 교육자원 분포가 균형을 이루고 있어 중학생들의 학생 모집 정책을 이해하는 것이 중요하다. 이것도 외부 요인이다.
농촌 도시에서는 기본적으로' 호적 소재지에 따라 시험을 면제하고 가까운 입학을 면제한다' 는 원칙을 고수한다. 어쨌든 아이들에게 적합한 학교가 최고의 학교다. 도시에서는, 교육 자원은 기본적으로 ...' 시험 면제 근입 입학' 원칙에 따라 배치된다.
셋째, 지기가 서로를 안다.
학교를 선택하기 전에, 우리는 자신의 상황을 인식하고, 자신의 아이를 인식해야 한다. 아이의 상황을 감안하면 학교 선택 비용을 많이 내야 할 뿐만 아니라 가족의 경제적 부담도 늘어날 수밖에 없다. 동시에 자신의 인맥 관계와 친척을 이용하여 우리 학교 선택을 돕고 지지해야 한다.
9 년 의무교육은 매우 중요한 단계이다. 학부모는 반드시 아이가 초등학교 교육 단계의 종합 수준과 각 과목 상황을 이해하고, 편향된 학교를 적절히 선택하여 아이의 전면적인 발전에 유리하게 하고, 앞으로 고등학교 교육을 받기 위한 견고한 기초를 마련해야 한다.
넷째, 일반 표준.
지금 제창하는 것은 자질교육, 균형 교육이다. 이 학교의 교육 질을 측정하는 방법은 문화 수업 기준 외에 다른 기준도 있다. 그래서 가능한 전방위적으로 학교 선택 기준을 명확히 해야 한다.
1, 캠퍼스 문화. 교풍 학풍은 무형이지만 유형적이다. 이를 위해 우리는 학교에 가서 학생과 교사, 교장과의 만남이 현재의 교육관리의 문화적 분위기와 조화를 이루는지 관찰할 수 있다. 우리는 이미 졸업한 학우에게도 물어볼 수 있다.
2. 일가의 주인-교장.
3. 학교 관리 모델을 보세요.
우리는 학교에 가서 학교의 전체 배치를 볼 수 있다. 학교 교실, 행정사무실, 식당, 아파트, 운동장, 아동활동실을 보세요. 교실 배치, 기숙사 배치, 아이의 이불이 가지런하게 접혀 있는지, 바닥이 깨끗한지 여부와 같은 세부 사항에 주의를 기울이십시오. 화장실에 갈 수도 있고, 한 학교의 위생 상태를 가장 잘 표현할 수 있다.
선생님의 실력은 학생의 성적과 직결되며, 교수법에 따라 효과가 다르다. 우리는 학생을 기계처럼 일하는 것이 아니라 성인으로 키워야 한다. 아이들에게 배우는 법, 스스로 배우는 방법, 학생의 주동성과 주체 역할을 충분히 발휘하도록 가르쳐야 한다.
어떤 학교에는 균형반이 있고, 어떤 학교에는 중점반과 중점반이 있고, 가장 좋은 반은 명주반이라고도 한다. 어쨌든, 이 몇 개 반의 대략적인 기준을 알아내야 한다. 그러면 아이의 상황에 따라 단순히 자리를 맞잡고 자신의 노력의 방향을 정할 수 있다.
6. 교육 성과 및 개발 잠재력
현재 많은 민영학교가 중학교 학업 수준 시험에서 성적이 상당히 예뻐서 일반 공립학교와 비교할 수 있는 것이 아니라 홍보력도 상당히 커서 학부모들의 관심을 끌고 있다. 부모로서 우리는 그들을 식별하고 거짓 현상을 식별해야 한다.
(1) 우리는 그들의 학생들에게 어떤 학교가 그들의 미래의 고등학교인지 물어볼 수 있다.
(2) 학년 카운트 다운 1/5 의 학생은 결국 어떤 학교에 다녔습니까?
(3) 본교 졸업, 고등학교 나가서 공부하는 학생, 어느 대학에 합격했는지, 얼마나 많은 사람들이 중점 본과에 합격했는지 추적했다.
(4) 명품이나 중점 대학에 합격한 이들 학생들은 이들 사립학교에 입학했을 때 성적이 어떠했는가? 대략 어떤 수준입니까?
동사 (verb 의 약자) 내부 정책.
요컨대 다방면과 결합해서 선택을 해야 아이가 건강하게 발전할 수 있고, 인생의 출발선에 지지 않을 수 있다.