재미있는 게임 화제 작문 1 선생님이 말했다. "엄지손가락 오빠, 엄지손가락 오빠, 삼중어머니, 네 동생, 계집애, 연극을 보러 오세요. 너는 이 동요를 들은 적이 있니? 여기' 중삼모' 는 누구입니까? 클릭합니다 학생들은 이구동성으로 들어 본 적이 없다고 말했다. 내 동급생 중 한 명이 "중간 세 어머니는 가운데 손가락입니다." 라고 생각했습니다.
선생님은 우리에게' 오른손 손가락 추측' 게임을 하라고 하셨다. 나는 중지와 검지를 세우고 다섯 손가락을 감았다. 오른손이 왼손을 둘러싸고 짝꿍이 알아맞히게 하다. 예상대로, 그녀는 잠시 망설이다가 손가락을 좀 가리켰다. 나는 웃으며 오른손을 벌렸다. 자신의 검지손가락이 선택된 것을 보고, 그녀는 마음이 허전하지 않았다.
이것은 나의 추측이다. 그녀는 오른손의 손가락을 닭발처럼 한데 모아 오른손에 감쌌다. 내가 가장 높은 손가락을 가리키자 그녀는 손을 벌렸다. 아, 약지를 가리켰어요. 그래서 우리는 비겼다.
나는 짝꿍의 가운데 손가락을 관찰했다. 그녀의 가운데 손가락은 길이가 7cm 정도 되고 딱딱한 곳에 약간의 잉크 자국과 흉터가 있다. 나는 확신하지 않고 말했다: "다시 한번, 나는 추측 할 것이다. 클릭합니다 그녀는 아무 말도 하지 않고 돌아섰다. 잠시 후, 그녀는 돌아서서 나에게 어느 것이 중지인지 알아내라고 했다. 나는 주위를 둘러보았고, 마침내 표시가 있는 손가락을 찾았다. 내가 손가락을 좀 시켰는데, 그녀가 열었어, 맞아. 나는 기뻐서 뛰어올랐다. 경기 전에 나는 그녀의 손가락 특징을 자세히 관찰하고 준비를 해서 알아맞혔다.
얘들아, 너희들은 이 게임에서 같은 것을 배웠니?
재미있는 게임 화제 작문 2 오늘 삼촌이 말했다. "오늘 신기한 게임을 하나 해 줄게!" 나는 "어떤 게임인가?" 라고 묻기를 기다릴 수 없다. 삼촌은 나에게 말했다. "이것은 체감 게임이다. 이름에서 알 수 있듯이, 당신의 애니메이션 얼굴 안에 있는 가상 인물조차도 당신의 동작에 따라 그에 따라 행동합니다. " 나는 놀라서 멍해졌다.
그리고 삼촌은' 운동회' 라는 게임 프로그램을 열었다. 오른쪽 모드와 자유 모드를 할당합니다. 나는 무료 모드를 좋아한다. 육상, 허들, 탁구, 권투, 볼링, 배구, 원반, 벤치마킹과 같은 다양한 스포츠 경기가 있습니다 ...
내가 오늘 경험한 운동은 먼저 육상 단거리 경주였다. 내가 제자리에서 무릎을 들어 올리고 달리는 자세를 취하면 TV 속의 가상인물이 따라간다. 다음으로 창을 던지세요. 먼저 왼손으로 장대를 잡을지 오른손으로 장대를 잡을지 선택한 다음 달리는 자세를 취한다. 앞땅이 푸르러질 때까지 기다렸다가 손을 뒤로 당겨 힘껏 던져라. 이것은 긴 점프를 세우는 것이다. 먼저 뛰어서 빨간 선에서 이륙합니다. 놀 때 멀리뛰기를 세우는 것이 나의 강점이기 때문에 성적이 매우 좋다. 허들, 원반 등 재미있는 종목도 많아 오늘 다 놀 수 없다. 다음에 다시 여러분과 나누겠습니다.
경험 후, 나는 이 게임이 몰입감 있는 느낌뿐만 아니라 운동도 할 수 있다고 생각한다. 나는 땀을 많이 흘린다. 정말 신기해요!
재미있는 게임 화제 작문 3' 하하하', 많은 즐거운 웃음소리가 우리의 우수한 작문 수업에서 나온 거야, 응? 학생들은 무엇을 하고 있습니까? 당신이 알고 싶어 하기 때문에, 나는 당신에게 말할 것입니다! 우리는 게임을 하고 있다.
경기가 시작되기 전에 선생님은 우리 열 명이 두 그룹으로 나뉘었다는 규칙을 발표했다. 참가자는 먼저 코끝을 가리켰다. 선생님은 "눈, 코, 입, 머리" 의 어느 부분이든 모든 점이 선생님의 말씀과 같으면 불합격이라고 말했다. 실패한 학우들은 벌을 받아 동물의 울음소리를 배우고 같은 조의 학우들이 그를 대신해서 계속 시합에 참가하게 할 수 밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 실패명언)
게임이 시작되자 교실 안이 매우 시끌벅적하다. 학우들 중에는 의론도 있고, 웃기도 하고, 웃을 수도 없고, 옆에서' 좋은 쇼' 를 보고 있다.
전쟁터' 에 오른 학생들은 자신이 화살을 잘못 가리킬까 봐 긴장했다. 흥미롭게도, 마지막' 전장' 에는' 여용사' 가 세 명밖에 남지 않았는데, 선생님이 경기 속도를 높이는 것을 보고 그들도 침착하게 대처할 수 있었다.' 조금도 손상되지 않았다'. 몇몇 남학생들이 그들에게 도전하고 싶어한다. 그들은 선생님을 대신해서 구령을 내렸지만, 그들은 모두 바람에 고개를 숙였다. 그들은 정말 대단하다.
결국 교착상태로 우리 팀이 조금 이겼기 때문에 우리 팀이 이겼다. 선생님이 우리 팀이 이겼다고 발표했을 때, 우리는 기뻐서 몇몇 학생들이 여전히 환호하고 있었다.
나는 이번 작문 활동 수업을 정말 좋아한다!
재미있는 게임 화제 작문 4' 하하하 ...' 김필작문 4 교실에서 이따금 웃음소리가 들려왔다. 우리가 재미있는 게임을 하고 있기 때문에, 어떤 게임인지, 나는 먼저 여기에 팔아서, 먼저 게임의 진행 과정을 살펴보겠다!
게임의 첫 번째 단계는 워밍업입니다! 반 전체가 다 왔다. 바로 그때 선생님이 소리쳤다. "모든 학생들이 앉아 있어!" " "우리 모두는 일제히 일어섰다. 선생님이 다시 서라고 하자 우리는 모두 앉았고, 선생님은 "우회전" 이라고 말했고, 우리는 모두 좌회전했다. 나는 이렇게 똑똑해서, 이미 이것이 무슨 게임인지 짐작했다-대전.
정식 경기에 들어가자. 첫 번째로 무대에 오른 것은 당연히 우리 반의' 피스타치오' 제샹우입니다!
제호옥이 천천히 플랫폼으로 올라가는 것을 보았다. 이때 선생님은 소리 쳤다: "똑바로 서라! 클릭합니다 "우리의 제샹우는 곧 허리를 굽혔고, 선생님은" 허리를 굽히세요! "라고 외쳤다." "제호옥은 곧 허리를 곧게 펴고 선생님은 소리를 지르며 허리를 구부려야 한다. 이번에 그는 하마터면 제호옥을 얻을 뻔했다. 그는 막 허리를 굽히려고 했지만 허리를 쭉 폈다. 이 작은 행동은 반 전체의 웃음소리를 불러일으켰다. 이때 선생님은 갑자기 소리쳤다. "왼손으로 너의 왼쪽 얼굴을 만져라." 제호옥은 바로 오른손으로 오른쪽 얼굴을 만졌다. 이때 선생님은 "오른손으로 그의 왼쪽 얼굴을 만져라" 고 말했다. 이것은 기샹우를 몽롱하게 할 수 있다. 그는 오른손으로 자신의 왼쪽 얼굴을 만졌고, 반 전체가 다시 폭소를 터뜨렸다. 기상우는 문득 깨달았다, 틀림없이 진 것을 후회할 것이다. 처벌이 필요하다. 무대에 올라 공연을 할 때 계옥은 어쩔 수 없이 혀를 내뱉으며 무대 위의 모든 사람에게' 작은 사과' 를 바쳤지만, 원래의 멜로디' 작은 사과' 는 그가 부른 것이다. 아아!
재미있는 게임 화제 작문 5 오늘 우리는 필회 게임을 열었다.
펜 다운 게임은 지구력에 기반한 게임입니다. 만약 네가 이기고 싶다면, 너는 반드시 강한 지구력을 가져야 한다. 우리 팀의 이름은 무적전대이고 상대는 바람을 타고 파도를 헤치고 있다. 결국 우리는 졌다. 우리는 1 1 펜을 잃어버렸고, 그들은 8 펜을 잃어버렸다. 선생님이 명령을 내리셨을 때 우리는 펜을 들었다. 처음에 우리는 팔이 가볍다고 느꼈지만, 잠시 후, 우리는 지쳐서 계속 떨어져 "찰칵" 하는 소리를 냈다. 나는 내 팔에 무거운 아령이 몇 개 있다고 생각한다. 나는 이를 악물고 다른 사람을 보고 있다. 잠시 후, 나는 생각했다: 아! 나는 더 이상 버틸 수 없다. 나는 반드시 견지해야지, 결코 포기하지 않을 것이다. 아빠, 이봐! 나는 나의 만년필을 떨어뜨렸다. 나는 앉아서 다른 사람들을 바라보았다. 나는 우리 대장 좌만신을 보았는데, 그는 온 얼굴이 땀투성이였다. 나는 또 뒷모습을 보았는데, 그녀는 여전히 그렇게 평온하다. 나는 우리의 라이벌, 범, 서사이광을 보았지만, 그들은 여전히 그렇게 평온했다. 잠시 후 서사이광도 이를 악물었다. 그의 모습을 보면, 그는 거의 버티지 못할 것이다! 나는 생각한다: 이봐! 이 게임은 간단해 보이지만 사실은 어렵다! 선생님은 "게임이 끝났다" 고 말했다. 용감한 팀은 이겼기 때문에 환호하기 시작했고, 우리는 졌기 때문에 여기서 한숨을 쉬었다.
이 필꼬리 게임에서 나는 내가 모든 것을 견지해야 한다는 것을 알았다.
재미있는 게임 화제 작문 6 오늘 우리 반은' 액션 바바' 라는 재미있는 게임을 했다.
수업이 시작되자마자 푸딩 선생님은 다섯 명의 학생이 일렬로 서 있고, 1 번 추첨, 다른 네 명은 1 번을 등지고, 동작을 수행하는 2 번이 차례로 계속된다는 게임 규칙을 소개했다. 다섯 번째 성어를 알아맞히다. 반 전체가 남학생팀과 여학생 팀, 남학생 다섯 명, 여학생 세 명으로 나뉜다.
경기가 시작되니 남자 팀이 먼저 간다. 쪽지를 읽은 후, 제 1 영웅은 자신있게 고개를 끄덕였다. 나는 그가 2 번 어깨를 두드린 다음 손가락 하나를 뻗어 첫 글자를 표시했다. 그는 큰 갈고리를 만들고 소 한 마리로 가장했다. 아가씨들은 단번에 알아차렸다. 2 번은 머리를 긁고 3 번 어깨를 두드려 시범을 보였다. 하지만 5 일이 끝나자 그는 추측할 수 없었고 남자 팀이 졌다.
우리 여자 차례다. 나는 마지막 장소에 서 있었다. 여자 1 번은 쪽지를 다 보고, 약속했고, 돌아서서 여자 2 호의 어깨를 두드렸다. 그녀는 손가락 하나를 내밀어 첫 단어를 표시했다. 여자 1 호는 큰 수탉으로 가장하여 두 번째 손가락을 내밀었다. 그녀는 두 팔을 벌리고 손을 흔들었다. 여자 2 번은 고개를 끄덕이며 돌아서서 나에게 보여 주었다. 그녀가 공연을 마치기도 전에, 나는 짐작했다. "닭날개 점프!" " 나는 소리 쳤다! 우리가 이겼어!
재미있는 게임 화제 작문 7 오후 학교가 끝났을 때 장 선생님은 신비하게 모두에게 "연필 두 자루를 꺼내주세요" 라고 말했다. 나는 이 말을 듣고 매우 놀라서 생각했다: 너는 무엇을 할 거니? 선생님이 규칙을 발표했을 때, 나는 내가 게임을 해야 한다는 것을 깨달았다.
게임 규칙은 5 분 안에 한쪽 발이 독립적이고 두 손을 가로들고 손등마다 연필을 놓아서 누가 5 분 동안 연필을 떨어뜨리지 않도록 할 수 있는지 확인하는 것이다. 규칙을 듣고 나서 모두들 이구동성으로 말했다. "5 분만! 누가 견지할 수 없습니까? " 하지만 게임이 시작될 때, 나는 어려움에 직면했다. 나는 어떻게 내 손등에 연필을 하나 더 넣어야 할지 모르겠다. 내가 곤경에 처했을 때, 갑자기 누군가가 나에게 "입으로 손등에 얹어라" 고 말했다. 나는 이렇게 이 고비를 넘겼다.
잠시 후, 선생님이 와서 "1 분" 이라고 알렸다. 그러나 얼마 지나지 않아 교실에서' 탁탁탁거리는 노랫소리' 가 울려 퍼졌고, 대부분의 학생들의 연필이 바닥에 떨어졌다. 내 사지가 무감각해졌을 때, 선생님은 두 번째로 "3 분" 을 알렸다. "아?" 학생들은 울음을 참지 못했는데, 시간이 정말 느리다! 。
4 분이 되면 견딜 수 있는 것이 많지 않다. 나도 힘을 잃었고, 팔은 떨리기 시작했고, 두 다리는 떨렸다. 연필이 떨어졌어요. 빨리 주워서 게임을 계속하겠습니다. 아직 시간이 있으니까요.
5 분이 마침내 도착하자, 나는 길게 숨을 들이마시고 의자에 주저앉아 이전의 패기를 잃었다.
이 게임을 통해 나는 끝까지 버텨야 어떤 일에도 성공할 수 있다는 것을 깨달았다.
재미있는 게임 화제 작문 8 오늘 수업, 방 선생님은 우리에게 게임을 하라고 하셨다. 게임의 이름은 "테이블 촬영" 입니다.
이 게임은 매우 재미있다. 사실 이 게임의 규칙도 간단하다. 방 선생님은 강단 한쪽에 탁자를 하나 놓고 책상 위에 휴지통을 하나 놓으셨다. 요구는 플랫폼의 반대편에 서서 손에 들고 있는 탁구공을 플랫폼으로 튕기고 휴지통으로 뛰어드는 것이다. 우선 방 선생님께서 시범을 보여 주셨지만 몇 번 시도해도 성공하지 못하자 방 선생님은 학생들을 오게 했다. 처음엔 첫 조의' 지도자' 여준호가 등장해 1 인당 5 번의 기회밖에 없었다. 하지만 여준호는 한 골만 던졌어, 아아! 보아하니' 장군' 은 때때로 지는 것 같다. 두 번째 조의' 군사' 가 일제히 출전했지만 처음으로 잘 치지 못했다. 그는 한 골만 넣으면 끝났다. 우리 팀은 약함을 보이려 하지 않고' 옵티머스 프라임' 왕가승을 파견했는데, 그가 주먹을 휘두르며 살기로 보였다. 처음에 우리 팀은 기세가 아주 좋았다. 왕가승이 연이어 두 골을 넣자 관중들은 열렬한 박수를 보냈다. 네 번째 그룹은 우리보다 훨씬 나빠서 공 한 개도 들어가지 못했다. 보아하니 그들은 오늘 컨디션이 정말 안 좋은 것 같다!
결국 우리가 이겼다. 나는 누군가가 나를 욕하는 것을 들었다. "냄새 나는 물건, 이기면 이긴다. 무슨 큰일이에요? " -응? "욕을 시켜라, 어차피 우리가 이겼으니, 이 게임은 정말 짜릿하다!
재미있는 게임 화제 작문 9' 하하하' 햇빛 작문 수업에서 웃음소리가 터져 나왔다. 학생들이 노트 게임을 하고 있었구나!
게임이 시작되기 전에 선생님은 한 사람이 종이 세 장에 누구를 적고, 어디에 있고, 무엇이 있는지, 그리고 그에 상응하는 검은 통에 넣는다는 게임 규칙을 말했다.
모두들 종이를 받고 바로 흥분해서 쓰기 시작했다. 교실 안은 조용했고,' 부스럭거리는' 소리밖에 없었다. 바늘 하나가 떨어져도 들을 수 있을 것 같아요. 나는 백지 한 장을 보고 묵묵히 묵상했다. 잠시 후,' 땡땡이' 하는 소리와 함께 갑자기 한 조의 문장이 머릿속에 튀어나와 바로 종이에 적었다. 글을 다 쓴 후, 나는 손으로 종이를 가리고, 다른 사람이 볼까 봐 손에 꼭 쥐었다. 잠시 후, 쪽지를 받아야 한다. 나는 접은 쪽지를 쓰레기처럼 검은 통에 던졌다. "좋아, 모두 투표했어! 나는 담배를 피우기 시작할 것이다. " 선생님은 손을 뻗어 검은 통에서 세 줄을 꺼내며 "저팔계가 KTV 에서 공주 치마를 입고 춤을 춘다", "하하하 ......" 라고 읽으셨다. "선생님이 막 말을 마치자 학생들은 즉시 용기를 내어 웃었다. 선생님도 "공주가 화장실에서 쓰레기를 버린다", "오트만과 화성에서 국수를 먹는다" 와 같은 많은 이야기를 하셨다. ...
가장 흥미로운 것은 이 노트 그룹이다: 돼지 팔계가 여자 화장실에 가게를 열었다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 이 말' 하하하' 를 읽자 학생들은 갑자기 하하 웃었다. 나는 웃어서 입을 다물지 못하여 책상 아래로 파고드는 것이 한스러웠다! 솔직히 말해서, 사실 나는 그' 개점' 을 썼는데, 원래' 당나라 개점' 에 쓰려고 했다. 무슨 일이야? 하지만 바로 이 위에 쓰입니다! 학생들이 갑자기 크게 웃기 시작했다.
이 작문 게임 수업은 우리의 웃음소리로 끝났다. 이 수업에서 나도 한자의 매력과 재미를 깨달았다.