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#2023 특선 캠퍼스 강연대회 행사 프로그램 특선 문장 1#
우리 학교 학생들의 문명화된 풍채를 충분히 과시하기 위해 조국, 고향, 학교에 대한 감사의 마음을 불러일으키다. 학부모, 선생님, 친구 등의 후한 사랑에 감사드립니다. 학생들의 여가 문화 생활을 풍요롭게 하기 위해 학생들이 언어 표현력, 대중을 위한 용기와 예의를 단련하고, 경연에서 배우고 단련하며, 신세대 청년의 풍채를 과시하고, 우리 학교의' 감사교육' 주제에 대한 통지정신에 따라 9 월 28 일 오후 전교에서' 감사교육' 을 거행할 것입니다. 관련 사항은 다음과 같이 발표됩니다.
첫째, 주최 부서:
학생처, 학교 연구실, 어문팀이 주최하다.
둘째, 연설의 형식
"감사교육" 을 주제로 자신이 보고 들은 것을 반영하고 조국, 고향, 학교, 친족, 교사, 학우 등에 대한 진심을 표현한다.
셋째, 참가자:
각 학년마다 초선을 통해 5 명의 학생을 선발하여 학과의 결승에 참가한다.
넷째, 경기 시간:
20__ (금요일 오후 6-7 교시) 9 월 28 일
위치: 도서관 앞의 대리석 광장
다섯째, 게임 규칙:
1, 이번 경기는 4-6 분 시한으로 발언합니다.
2. 결승전은 추첨 순서제를 채택하고, 선수는 추첨 순서에 따라 순차적으로 무대에 올라 강연을 한다.
3. 연설 내용은 반드시 정해진 주제와 일치해야 하고, 연설문은 반드시 오리지널이어야 한다.
4. 표준어를 사용합니다. 자연스럽고 대범하며 복장 규정이 있습니다.
여섯째, 채점 기준:
(a) 연설의 내용 (35 점)
1, 사상성능이 주제에 밀착되어 있고, 관점이 정확하고, 견해가 독특하며, 내용이 풍부하고 구체적이며, 생동감 있고 감동적이다 (15 점).
2. 소재가 진실하고 전형적이며 참신하며, 이야기가 감동적이고, 사례가 생동감 있고, 객관적인 사실을 반영하고, 보편적인 의미를 가지고 있으며, 시대정신 (10 점) 을 반영한다.
3. 강의록 구조가 치밀하고 구상이 교묘하여 사람을 매료시킨다 (5 점)
4, 간결하고 유창하며 강한 사상성 (5 점)
(2) 언어 표현 (35 점)
1, 화자 언어 규범, 글자 정강이 둥글고, 목소리가 우렁차고 둥글다. (10 점)
2. 연설은 정확하고, 유창하며, 자연스럽다. (10 점)
3. 언어기교가 적절하게 처리되고, 말투가 적당하며, 말투, 어조, 볼륨, 리듬이 사상감정의 기복에 맞춰 긴장을 풀고, 연설 내용을 능숙하게 표현할 수 있다. (15 점)
(3) 외모와 매너 (15 점)
강연자는 정력이 왕성하여 손짓, 동작, 손짓, 표정을 잘 이용하여 연설에 대한 자신의 이해를 표현할 수 있다.
(d) 포괄적 인 인상 (5 점)
강연자는 옷차림이 소박하고, 단정하고 대범하며, 행동거지가 자연스럽고 우아한 예술이다.
(e) 경기장 효과 (10 점)
연설은 강한 감화력과 흡인력과 감화력을 가지고 있어 청중의 감정과 잘 어우러져 좋은 연설 효과를 낼 수 있다. 발언 시간은 6 분 이내로 통제된다.
일곱째, 인센티브:
각 학년별로 1 1 등상, 2 등상, 2 3 등상 (*** 15) 을 평가했다.
여덟, 스피치 콘테스트 활동 프로세스
1, 경기 준비
행사 책임자:
장소 배치:
진행자: 미정
배심원:
총점: 중학교 3 ~ 2 명의 학생 (1)
2. 경쟁 절차:
1, 회의장 배치
2. 국기 게양
심사 위원, 경기 규칙 및 채점 기준을 읽으십시오.
4. 연설을 시작합니다
5. 경기 결과를 발표하고 상을 줍니다.
6. 활동 요약
7. 게임이 끝났습니다
#2023 캠퍼스 스피치 콘테스트 프로그램 선정 문장 2#
I. 활동의 목적
30 대 이하의 교사 강연대회를 출발점으로 젊은 교사들이 전공 발전에서 자신의 성장감각을 찾을 수 있도록 돕고, 교육반성에 관심을 기울이고, 미래의 전공 성장을 위한 희망과 열정을 싹트며 팀 응집력을 형성하도록 돕는다.
둘째, 연설의 주제
출전 선수는' 찾기 ...' 라는 제목으로 자신의 경력 성장을 둘러싸고 돌파구를 생각하고 경력 성장에 대한 자신의 감정과 생각을 이야기한다.
셋. 행사 시간 및 장소
1, 165438+ 10 월 19 추첨은 연설 순서 (각 지부) 를 결정합니다.
2.165438+65438+10 월 23 일 오후 0 시-4 시 30 분 (동해은 3 층 다목적 홀).
넷째, 게임의 규칙
1. 강연대회는 7 명의 심사위원이 채점했고, 7 명의 심사위원은 각각 유치원 지도자와 각 분원 대표에서 왔다. 채점 방법: 가장 높은 점수와 가장 낮은 점수를 빼면 나머지 5 명의 심사위원의 평균 점수가 그 선수의 최종 점수다.
2. 점수 발표 방법: 선수의 점수는 마지막 선수가 발언한 뒤 즉석에서 발표된다.
3. 높은 점수부터 낮은 점수까지 개인 1, 2, 3 등상과 격려상을 차례로 생성합니다.
동사 (verb 의 약어) 경쟁 요구 사항
1, 강연대회는 교사의 전공발전 실제와 결합해야 하며, 하이라이트를 강조하고 주제가 선명해야 한다.
2. 출전 선수의 연설은 대본을 벗어나 진행됐다.
3. 각 선수의 발언 시간은 3-5 분입니다.
여섯째, 채점 기준
연설 요구 사항: 관점이 명확하고, 논리성이 강하며, 행동거지가 적절하고, 효과가 뚜렷하며, 시기가 정확하다. 만점은 100 입니다.
1, 선명한 시야 (50 점)
그것은 주제가 두드러지고, 중점이 두드러지고, 각도가 참신하고, 적절하며, 재료가 전형적이고, 충분하며, 융해, 정, 이치가 하나가 되어야 한다.
2. 논리성이 강하다 (20 점)
조리가 명확하고, 맥락이 명확하고, 재료가 관점을 지탱하고, 논리적으로 추리하다.
3, 연설 효과 (20 점)
연설은 흥미진진하고 생동감 있고, 강한 격려성, 격려성, 설득성, 감화력을 가지고 있다.
4. 방법과 시기: (10 분)
옷차림이 대범하고, 자연스럽고, 품위 있고, 냉정하고, 단정하고, 활력이 넘치고, 태도가 우호적이다. 연설의 시기가 딱 맞다. 규정된 시간이 30 초 이내 (30 초 포함) 를 초과하거나 미만인 경우 점수를 공제하지 않습니다. 30 초 이상, 버클 1 분 미만.
#2023 특선 캠퍼스 강연대회 행사 방안 특선 문장 3#
I. 활동 주제:
우수성 추구, 우수성 창출
둘째, 참가자:
수학 및 회계 대학의 모든 학생
셋째, 경기 시간과 장소:
_ _ 년 165438+ 10 월 28 일 밤 19: 후웬 37 호 건물
넷. 조직자:
수학기획원 단체위원회 학생회
동사 (verb 의 약자) 기획자:
수학 및 디자인 학원 학습부
자동사 경기 내용과 규칙:
경기는 중국어 연설, 중국어 즉흥 연설, 영어 즉흥 문답으로 구성되어 있다.
(1) 중국어 연설
선수들은 행사 주제를 중심으로 34 분간 강연을 했다.
(b) 중국어 즉흥 연설
이 부분에서 선수들은 경기 2 분 전 추첨을 통해 즉흥 연설 주제를 정하고 23 분 동안 중국어 강연을 했다.
(c) 영어 즉흥 질의 응답
이 과정에서 심사위원은 현장에서 질문을 하고 선수는 영어로 대답한다.
(4) 경기 규칙
1. 연설 내용이 건강하고 적극적이며 대학생의 좋은 정신모습을 보여 자신의 매력을 뽐냈다.
2, 문체에 제한이 없고, 발언이 탈고되었다.
3. 참가자는 행사 주제를 중심으로 주제를 조직할 수 있도록 충분히 준비해야 한다.
참가자들에게 연설 자료의 오리지널을 장려하고 표절을 엄금한다.
5. 참가자는 정해진 시간 내에 강연을 마쳐야 하며, 시간을 초과해서는 안 된다.
6. 경기 중 남은 시간이 2 초이면 경적 힌트가 있고, 끝나면 경적 힌트가 두 번 나옵니다.
(5) 상 설정
출전 선수의 최종 성적에 따라 1 등상 1 명 (이중어 스타), 2 등상 2 명, 3 등상 3 명, 최우수태풍상 1 명 (무제한 수상자) 을 선정했다. 마지막으로 우수 선수 3 명을 선발해 우리 학원을 대표해 이중 언어 강연대회에 참가했다.
일곱째, 입력 방법:
1. 각 반 학생들은 먼저 학습위원회에 등록한 후 각 반 학습위원회는 수리통계소 학습부 관계자에게 보고한다.
2. 신청 마감일: _ _ 년 165438+ 10 월 23 일.
#2023 특선 캠퍼스 강연대회 행사 방안 특선 문장 4#
I. 활동의 목적
초중고등학교' 서향 캠퍼스' 건설을 추진하기 위해 학교 도서관의 교육교학에서의 역할을 충분히 발휘하고, 학생들의 자주학습과 탐구의지를 키우고, 시야를 넓히고, 지식을 키우고, 정서를 키우며, 현 교육국이 우수한 선수를 선발하기 위해 개최하는' 나는 책을 읽고, 나는 행복하다' 강연대회에 참가한다. 현 교육국 장비 사무소의 통지 정신에 따라 전 마을 초중고등학교에서' 공부, 행복' 독서 연설 대회를 열기로 했다.
둘째, 이벤트 일정
20x 년 10 월 중순 20x 년 10 월 상순 _ _
셋. 활동의 내용과 형식
이번 강연대회는' 나는 공부하고, 나는 행복하다' 라는 주제로 사상이 적극적이고, 내용이 건강하며, 독서 즐거움, 독서, 유익한 개방에 중점을 둘 것을 요구한다. 연설의 내용은 주로 읽은 책의 내용 요약, 책 속 인물에 대한 찬양, 그리고 읽은 후의 느낌일 것이다.
(a) 학교 홍보 및 예선 단계
1. 교장이 참석한 동원회를 열고 행사 계획을 배포하다.
2. 각 학교는 전체 학생들을 동원하여 읽고 쓰고, 학급별로 선수를 선발하여 학교 경기에 참가한다.
3. 학교 단위로 경기를 조직하고, 단위당 2 명의 선수를 선발하여 진급 대회에 참가한다.
(2) 마을의 예비 단계
1 .. 중심학교는 전 마을 강연대회를 조직하고, 선수들은 제비를 뽑아 경기 순서를 정했다. 선수 한 명당 발언 시간은 8 분을 넘지 않는다. 경기는 10 점수체계 (강연내용 4 점, 강연예술 5 점, 연사 태풍 1 점) 에 따라 점수를 매겨 점수에 따라 현장상을 수여한다.
2. 이번 대회 중학교 팀은 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 2 명, 초등학교 팀이 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 4 명, 중학교 팀과 초등학교 그룹 1 등상 수상자 대표 진재를 선정했다
경쟁.
3. 센터 학교 결승전:
시간: 10 월 29 일 수요일 10, 오전 8 시-165438+오전 0 시 30 분.
(3) 현 교육국의 마지막 단계
현 교육국은 6 월 중순에 결승전 5438+065438+ 10 월을 조직할 예정이다.
넷째, 스피치 콘테스트 활동의 조직 요구 사항
각 부서는 연설 대회 활동을 조직, 준비 및 실시할 때 다음과 같은 몇 가지 사항에 주의해야 한다.
1, 각 부서는 이번 강연대회를 학교 전체 업무에 포함시켜 광범위하게 참여하고 탄탄하게 조직해야 한다. 각 부서는 초전 기간에 이 활동에 대한 선전력을 증가시켜 더 많은 학생이 참여하도록 해야 한다. 동시에' 나는 책을 읽고, 나는 행복하다' 는 독서 연설 대회의 현수막을 걸어야 한다.
2. 학교는 이번 강연대회를 학교 덕육의 중요한 내용으로 전체 학생들 사이에서' 독서, 독서, 독서, 좋은 책 읽기' 의 절정을 불러일으켜 진정으로 학생들에게 사상 도덕 교육을 한 번 주어야 한다.
3. 이번 강연대회에서 * * * 청년단, 소선대, 학생회, 학생단체의 역할을 충분히 발휘해 학생들이 강연 활동에서 진정으로 단련되고 성장할 수 있도록 해야 한다.
4. 각 부대는 6 월 24 일 오후 10 이전에 중심학교에 가서 참가 선수를 등록해 주십시오. 신청서와 연설 원고를 제출해야 합니다 (3000 자 이하, A4 용지 인쇄). 읍급 경기의 심사위원을 동시에 보고하다.
동사 (verb 의 약어) 조직 리더십
스피치 콘테스트가 순조롭게 진행될 수 있도록 중심학교는' 공부, 행복' 행사 지도부를 설립했다.
팀장:
팀원:
자동사 활동 안배.
첨부: 스피치 콘테스트 채점 기준
#2023 특선 캠퍼스 강연대회 행사 방안 특선 문장 5#
I. 목적
반풍, 교풍 건설을 강화하고, 학생에게 덕육교육을 실시하고, 학생의 연설 능력을 단련하고, 학생의 특기를 발휘하고, 이달 말 중앙학교 강연대회에서 우수한 인재를 선발하기 위해, 우리 학교 당총지특은 이번' 뇌봉, 나무 신풍' 을 주제로 한 캠퍼스 강연대회를 개최한다.
둘. 시간: 3 월
셋째, 위치: 네 번째 멀티미디어
넷. 참가자: 취학 전 교육원 전체 학생
동사 (verb 의 약어) 특정 요구 사항 및 설명
1. 각 반은 먼저 자유조직을 하고, 예선을 거쳐 부서 대회에 참가하는 선수를 확정한다.
2. 원고 소유, 인터넷에서 직접 다운로드 금지, 멘토 표시
3. 원고는 전부 연대총지에 제출하고, 제출한 원고는 돌려주지 않는다. 자신의 원고를 보관하십시오.
4. 연설할 때 가능한 원고를 끊는다.
5. 등급을 가리지 않고 여러 개의 상이 있습니다.
여섯째, 채점 방법
1. 심사위원은 7 명으로 구성되며 평가는 객관적이고 공정해야 합니다. 통일할 때 최고점과 최저점을 빼면 나머지 5 점의 합이 플레이어의 최종점이다.
2. 10 에서 특정 분포는 다음과 같습니다.
(1) 주제가 정확하고 생생합니다. 2 점
(2) 내용이 충실하고 구조가 합리적이며 설득력이 강하다. 2 점
(3) 언어가 적절하고, 품위 있고, 생동감 있고, 이미지적이고, 감동적이며, 2 점이다.
(4) 태풍이 대범하고, 정이 참담하고, 실감이 나고, 바디 랭귀지가 자연스럽고 적절하다. 2 점
(5) 표준어 수준 2 점.
일곱째, 보상 설정
1 등상 2 명, 2 등상 3 명, 3 등상 5 명. 상품은 별도로 결정한다.
#2023 캠퍼스 스피치 콘테스트 프로그램 선정 문장 6#
I. 활동명:
중국어 스피치 콘테스트
둘째, 주최 측:
_ _ 대학 기계 공학과 학생회 학습부
셋째, 활동의 목적
이번 대회는 캠퍼스 문화생활을 더욱 풍요롭게 하고, 우리 학교의 자질교육을 촉진하고, 생활과 학습에 대한 학생들의 열정을 키우고, 강한 학습 분위기를 조성하고, 대학생들에게 학습교류의 플랫폼을 제공하고, 함께 발전하도록 하기 위한 것이다. 학생들이 배운 지식을 습득하고 운용하는 능력을 강화하다. 경기는 초전과 결승전으로 나눌 예정이다. 우리 학과 학생회 학습부가 주최한다.
넷째, 활동 시간:
X 월 x 일 -x 월 x 일
동사 (verb 의 약자) 경기 장소
예선: _ _ (변경 사항이 있을 경우 추가 통지! ) 을 참조하십시오
최종: _ _ (변경 사항이 있을 경우 추가 통지! ) 을 참조하십시오
타동사 경기 전 준비:
X _ _ 20 일 각 반 반장에게 홍보부가 X _ 20 일 포스터를 써서 경기 등록이 본격적으로 시작되었다고 알렸다. 신입생은 각 반 반장에게 보고해야 하고, 결국 반장에서 학과 활동실로 신고해야 한다. 마감일은 x 월의 저녁입니다. X 년 X 월 X 일 오후 7 시, 모든 참가 선수들이 부서 행사실에서 추첨하여 예선을 진행할 것을 요청합니다. 예선 선수는 반드시 앞당겨 도착해야 합니다.
일곱째, 사회자의 선택:
사회자는 강연대회 과정을 책임진다.
여덟, 참가자 요구 사항:
(1) 참가자: 신입생.
(2) 연설 내용은 긍정적이고 건강하며 상향적이어야 한다.
(3) 의류 요구 사항: 정장
9. 연설 주제: 주제는 대학생들의 적극적 상승, 청춘의 활력, 꿈 등을 반영하는 것이다.
X. 사전 준비 및 준비:
1, 홍보부는 1 의 광고판과 포스터를 잘 만들어야 하고, 광고판은 경기 시작 일주일 전에 진행되어 식당 밖에 놓아야 한다.
2.X 월 x 일 오후 5 시 30 분, 교실은 주로 우리 사무실의 직원들입니다.
예선은 x 월 x 일 오후 7 시에 _ _ 에서 개최됩니다. 예선 각 학생의 발언 시간은 3-5 분이며, 질문은 하지 않는다. 몇 명의 판사가 있다. 심사위원이 출전 선수를 채점한 후 상위 16 명 (지원자 수에 따라 다름) 을 선정해 결승에 진출했다.
XI. 결승전 준비:
1, x 년 x 월 x 일 오후 7 시, _ _ 강연대회 결승전에서. 결승전 각 학생의 발언 시간은 5 분이다. 명제 연설이 끝난 후 심사위원은 선수에게 점수를 매겼다.
2. 최종 성적은 최저점과 최저점, 나머지 점수는 평균 점수로 평균 점수로 나뉜다. 점수는 소수점 뒤 두 자리, 점수는 소수점 뒤 세 자리, 네 자리, 다섯 자리입니다. 첫 번째 선수가 발언이 끝난 후 심사위원은 즉석에서 점수를 매겼고, 스태프가 수집한 후 통일인원이 집계했고, 다음 선수는 계속 발언했다. 두 번째 선수가 발언을 마친 후 진행자는 첫 번째 선수가 탈락한 점수와 최저점을 선언한 뒤 최종 점수를 발표했다. 이런 것들이죠.
3. 대회 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명, 태풍상, 환영상. (* * 7 명의 수상자)
참고:
첫째, 요구 사항 및 채점 기준:
점수는 100 입니다. 명제 연설은 연설 내용 (30 점), 언어 표현 (35 점), 체태 (20 점), 계기 이미지 (10 분), 연설 시간 (5 분) 5 항에 따라 진행된다 명제 연설
1, 연설 내용 (30 점):
답. 관점이 정확하고 선명하며 주제가 깊이 집중되어 있다. (10 점)
B. 새로운 각도, 적절한 재료 선택, 전형적인 적절한 재료; (5 점)
C. 청중과 일치하고, 사회적 현실에 부합하며, 목표가 강하다. (5 점)
D. 논리가 엄밀하고 구조가 명확하고, 언어가 생동감 있고, 설득력이 강하다. (10 점)
2, 언어 표현 (35 점):
발음: 표준어 기준, 발음이 명확하고 정확하며 매끄럽고 자연스럽다. (15 점)
어조: 일시 중지는 적절하게 운용되고, 억양은 연설 내용과 일치하며, 표현은 정확하고 적절하다. (15 점)
속도: 유창한 말하기, 적절한 속도, 변화하는 리듬; (5 점)
3, 얼굴 표정 (20 점):
제스처, 동작, 제스처, 표정, 눈빛은 정확하고, 생동감 있고, 자연, 이미지, 직관적이고, 유연하게 말하는 내용과 사상 감정을 표현하고, 분위기를 렌더링하고, 표현 효과를 높이고, 가식적이지 않고, 과장하지 않고, 어색하지 않다.
4. 기기 이미지 (10 점):
(정장) 옷차림이 대범하고, 자연스럽고, 행동거지가 차분하고, 태도가 소탈하고, 정신이 충만하며, 태도가 친절하다.
5, 연설 시간 (5 분):
심각한 초과 근무 및 이하 초과 근무 분 및 이하 공제.
(5 분 제한, 심각성 3 분 이상, 분당 1 분, 5 분 공제 완료. ) 을 참조하십시오
셋째, 경쟁 과정
1, 예선: 참가 절차 및 심사위원 소개-경기 시작-순위-최종 명단 및 시간 장소 발표.
2. 결승전: 지도자의 연설-경기 시작-두 번째 선수가 끝날 때 첫 번째 선수의 성적을 보고하는 등-시상-게스트가 무대에 올라 총결산한다.
참고: (이 과정에서 1 ~ 2 개의 공연을 적절하게 추가 할 수 있습니다)
넷째, 주의 사항:
1. 참가자는 반드시 일찍 도착하여 지정된 구역에 앉아야 한다.
2. 연사의 연설과 적응력을 측정하기 위해 즉흥 질의 응답 활동을 늘릴 수 있습니다. 우리는 참가자들이 경기 전에 충분한 준비를 하기를 바란다.
#2023 특선 캠퍼스 강연대회 행사 방안 특선 문장 7#
I. 머리말:
이번 달 중학교의 주제에 영합하기 위해 조팅 중학교의 정치 교무처와 총지는 캠퍼스 연설 대회를 열 계획이다.
둘째, 활동의 목적:
1, 문명화되지 않은 행동을 타파하고, 두터운 영광과 수치심을 조성하는 사회 분위기와 조화로운 캠퍼스 분위기를 조성하는 데 도움이 된다.
2. 캠퍼스 문화를 번영시키고, 학생들의 주인 의식을 키우고, 나부터 시작하는 법을 배우고, 지금부터 시작하고, 일상생활에서 시작하고, 평범한 작은 일부터 시작합니다.
훌륭한 연사를 선택하십시오.
4. 강연활동을 통해 학생들에게 서로 교류하고 공부할 수 있는 기회를 제공하고, 학생들의 적극성을 높인다.
셋째, 활동 원칙:
문명화, 나무 신풍' 을 주제로 참가자들은 자신의 풍채와 연설 기교를 충분히 발휘할 수 있다. 참가자들은 영욕, 옳고 그름, 선악을 분별하고, 미추를 분별하고, 문명을 말하는 등의 관점에서 주변 사물과 주변 사람들에 대한 관찰과 감정을 글로 쓰고, 연설형식으로 국가와 학교에 대한 사랑을 표현하고, 영욕과 문명에 대한 이해나 사고를 표현할 수 있다. 문장 들은 진실한 감정을 가져야 하며, 문체는 제한이 없다. 이 문장 길이는 5 분 이내로 제한된다.
넷. 활동 상세 정보:
1. 행사 시간: 2000 년 4 월 2 일 오후 3 시 (등록 시간은 2000 년 3 월 25 일부터 26 일까지임).
2. 장소: 학교 강당
게스트: 레이 교장, 간태 교장, 종운 교장, 충량 주임, 주임, 소삼 주임.
사회자: 진랑영, 황사
5, 음통분: 펑지강 선생님, 진위.
6. 심사위원: 중학교 지도자를 주심사위원으로 초청하고, 학교 페이영 주임, 홍표 선생님, 코코 리 선생님, 배우자 선생님을 초청합니다.
채점 원칙: 공정성, 공정성 및 개방성의 원칙에 따라.
8. 참가자는 다음을 요청합니다.
(1) 조팅 중학교 7 학년과 8 학년 학생들은 성별과 나이에 관계없이 각 반에서 최소한 두 편의 논문을 제출해야 한다.
(2) 주제는' 문명, 나무 신풍', 제목 선택, 내용은 긍정적이고 건강해야 한다.
(3) 배경 음악이 있으면 자신의 곡을 준비하세요.
(4) 시간 제한 (강연 제한 5 분, 5 분 이상 음악 힌트가 있음)
(5) 15 분 이상 지각한 선수는 출전 자격이 취소된다.
9, 게임 규칙:
A, 연설은 비명제 연설로 내용이 적극적이고 감정이 진지하다.
B, 출전 선수가 현장에 도착한 후 서명대에 사인을 했고, 경기가 본격적으로 시작된 후 15 분도 안 되는 사람은 기권으로 간주된다.
C. 선수들은 순서대로 무대에 올라 연설한다.
D, 참가자들에게 표준어로 말하도록 요구하고, 언어 표현은 생동감 있고 유창하다.
E. 이번 대회에는 6 명의 수상자가 탄생한다. 그 중 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명, 우승상 4 명. 동시에 지도상을 설립하고, 상위 3 명의 수상 멘토가 상응하는 상을 받게 된다.
F. 경기의 우승자는 조팅 중학교에서 수여하는 영예증서와 관련 경품, 그리고 명예포인트를 받게 된다.
10, A, 심사위원 점수세칙
기기 이미지: (20 점)
1) 옷차림이 깔끔하고 대범하다. (10 점)
2) 자세가 자연스럽고 동작이 적당하다. (10 점)
연설 내용: (40 점)
3) 주제가 명확하고 주제와 일치한다. (10 점)
4) 내용이 충실하고, 사례가 감동적이며, 생활에 가깝고, 선명한 시대감이 풍부하다. (10 점)
5) 문필이 유창하고, 어휘가 간결하며, 세부 사항이 적절하다. (10 점)
언어 예술: (30 점)
6) 발음 기준, 유창함. (10 점)
7) 리듬 처리가 적절하고 기교가 자유롭다. (10 점)
8) 표현력과 적응력이 강하여 분위기를 활발하게 하여 고조를 일으킨다. (10 점)
연설 시간: (10 분)
1 1. 참가 형식: 개인형식.
12. 참가자 수: 3 월 26 일 이전에 등록된 모든 학생은 경기에 참가할 자격이 있습니다.
13, 일정: 지난 3 일 동안 홍보 준비를 시작했습니다.
3 월 25 일부터 3 월 26 일까지 등록하다.
4 월 1 오후 7 교시는 경기 시간입니다.
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