첫째, 정보 수집
당신이 신청한 대학에 대한 정보에 더 많은 관심을 기울이거나 선배, 선배, 또는 당신이 알고 있는 이미 시험을 본 사람에게 물어보세요. (존 F. 케네디, 공부명언) 초시험 성적이 나올 때 재시험을 시작하는 것이 가장 좋다. (특히 대학원 시험을 보는 사람은, 결국 재시험 전공을 배운 적이 없기 때문이다.) 너무 일찍 준비하지 마라.
준비 방법: 우선 자신의 초시험 성적에 따라 재시험을 준비해야 하는지, 조제가 필요한지, 조제하고 싶은 학교나 학교에 대한 정보를 수집해 재시험 점수선을 예상해야 한다. 분수선은 역년에 큰 변동이 없을 것이며, 예년의 정보는 학교 웹사이트와 인터넷에서 찾을 수 있다. 이 때, 크로스 테스트 교육 수학 연구실 쳉 Jianjun 선생님은 높은 점수를 얻기 위해, 창 밖의 일을 듣고 위챗 모멘트 보러 가지 말라고 모두에게 상기시켰다. 각종 인터넷을 이용하고, 대학원 시험망에 항상 집중하고, 마음에 드는 학교의 연구망에 항상 집중하고, 위챗 모멘트 를 통해 이미 재학 중인 선배와 연락을 유지해야 한다. 정보 수집은 때때로 너의 입학 기회, 특히 재시험을 바꿀 수 있다. 이체 사이트에만 집중하지 마세요. 어느 학교를 옮기고 싶으면, 연구진에 자주 전화를 걸 수 있다. 이때 상대방의 말투가 좋지 않다는 것을 두려워하지 말고 (결국, 이번에는 전화 볼륨이 매우 커서, 자리에 있어야 한다), 반드시 성실해야 한다.
둘째, 하드와 소프트 파워
첫째, 아동화는 재시험의 구체적인 부분을 알아야 한다. 재시험 코너는 보통 필기시험+면접이다. 특히 필기시험 과정: 간단한 영어 듣기 시험이 있어야 하고, 또 전공을 전공하는 주요 전공수업이다. (전공과목의 필기시험 성적은 보통 100 이므로 합격해야 하고, 보통 불합격하면 면접자격이 없다는 점에 특히 주의해야 한다. ) 을 참조하십시오. 동등한 학력의 아동화에도 상응하는 시험 절차가 있다. 면접: 먼저 면접 때 영어로 자기소개를 하고, 영어 자기소개와 멘토의 영어 교류를 통해 당신의 구어를 고찰합니다 (이 작은 부분은 보통 20 점 정도입니다). 둘째, 면접에서 가장 중요한 현장 질문 코너다. 추첨을 통해 뽑은 질문에 답하는 경우가 많으며, 멘토는 당시의 상황에 따라 임시 문의와 교류를 진행한다. 이 링크는 보통 재시험에 매우 중요하다. 과장하지 않고, 그것은 네가 어렸을 때의 재시험 성적을 결정하고, 큰 때 합격할 수 있는지 여부를 결정할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 교차 시험 교육 수학 연구실 정건군 선생님은 이것이 매우 중요하고, 매우 중요하며, 매우 중요하다고 일깨워 주셨다. (보통 면접은 모두 200 점이며 면접에서 역습의 예가 많다. 학교마다 약간 다르니, 너도 네가 있는 학교의 역년 재시험 요구 사항을 상세히 조회해야 한다.
둘째, 관건은 어떻게 준비하느냐다. 20 18 수험생들이 강경 실력 등의 관점에서 충분히 준비되기를 바랍니다. 준비가 충분하면 할수록 재시험 성공 확률이 높아진다.
하드 파워 준비:
1, 영어
구어와 듣기는 모두가 집중해야 할 대상이다. 많은 아동화가 재시험에서 영어 회화로 고생을 많이 했다. 많이 연습하고, 많이 듣고, 많이 말하고, 재시험 현장에서 천천히 하시길 바랍니다. 적절한 영어 자기소개 (너무 길지 말고 3 ~ 5 분이면 됨) 를 미리 준비한 다음 암기하고 거울에 능숙하게 복창한다. 불시의 수요에 대비하여 중영어 이력서를 준비한다. 면접 시 면접 멘토 그룹에 제공할 수 있어 멘토가 당신의 기본 상황을 빠르게 이해할 수 있도록 한다. 멘토 한 명을 준비해서 영어로 임시 교류에 답해 주세요. (전문적인 특성상 회신 언어가 다를 수 있습니다.)
2. 전공 과목 시험
많은 아동화가 재시험이 면접이라고 잘못 생각하는 것은 오해이다. 이런 오해로, 매년 재시험에서 탈락한 아동화가 적지 않아 아쉽다. 이를 위해 20 18 수험생에게 대학원 초시험은 보통 5 선, 4 과 1 과 총점선이지만 1 선은 재시험 자격이 없다고 알려드립니다. 하지만 재시험은 대부분의 수험생, 즉 재시험 전공 과목선이다. 일반적으로, 만약 네가 실패하면, 너는 면접에 참가할 자격이 없다. 즉, 처음 다섯 줄처럼 한 줄로 거절당했다. 그래서 시험의 관점에서 면접에 들어가려면 라인 6 입니다. 우리는 그것을 "매우 5 더하기 1" 이라고 부를 수 있습니다.
20 18 수험생은 겨울방학 동안 재시험을 준비하는 전공 수업 시험을 준비해야 한다. 결국 수험생은 예년에 네가 학교에 응시하는 요구를 볼 수 있다. (보통 전공수업 재시험은 이 몇 년 동안 변하지 않을 것이라고 설명한다.) 전공수업 재시험, 학교마다 필기시험이 하나 이상 있을 수 있고, 전공마다 시험지 유형을 제한할 수 있으며, 필기시험에는 여러 과목이 포함될 수 있습니다. 이것들은 반드시 자신의 전공에 근거하여 분명히 해야 하며, 실수하지 않도록 명심해라! 이 방면에서 너는 많이 묻는 것이 가장 좋다. 가장 직접적인 것은 시험에 합격한 선배에게 묻는 것이다. 선배를 모르는 경우, 쳉 선생님은 당신이 신청한 대학원의 대학원 스튜디오 (즉, 대학원 자습의 고정사무실) 에 가서, 관련 대학원생을 찾아 당신이 알고 싶은 재시험 정보를 문의하세요. (안심하세요, 당신이 성심성의껏 상담하면, 어떤 대학원생이라도 진지하게 대답할 것입니다. 듣기보다 훨씬 정확합니다.) 교차 시험 교육 수학 연구실 정건군 선생님은 그들과 연락을 유지하는 것이 가장 좋다는 것을 모두에게 일깨워 주었다. 아마도 그들은 앞으로 너의 형제자매가 될 것이다. 이렇게 하면 가장 직접적인 재시험 정보를 얻을 수 있을 뿐만 아니라, 그들을 통해 언제든지 관련 재시험 정보를 파악할 수 있다.
소프트 파워 준비:
소프트 파워는 주로 면접 준비를 겨냥한 것이다. 재시험에는 또 번복할 기회가 있을 수 있다는 점이 중요하다. ! ! 예년 동안 면접 과정에서 경적의 준비 부족으로 첫 고득점 아동화 면접에 실패한 사람이 적지 않았다. 반대로, 나는 처음으로 선을 누르려고 노력했고,' 재시험 필승' 이라는 마음가짐으로 면접 준비를 충분히 했고, 많은 아동화가 살아남았다.
1. 멘토 인상: 재시험할 때 예의 바른 행동을 유지해야 한다. 예의가 없는 학생들과 함께 있고 싶어하는 멘토가 없을 것이다. 그리고 바로 이미지다. (알버트 아인슈타인, 공부명언) 깔끔하고 깨끗해서 편안하고 상쾌한 느낌을 준다. 과장하지도 말고, 너무 함부로 하지도 마라.
2. 면접 기교: 면접할 때 모든 사람은 냉정을 유지해야 하고, 말을 더듬지 말고, 자신의 장점을 최대한 과시하여 장점을 살리고, 예의, 겸손, 대범하고, 자신감을 나타내고, 질문에 대답할 때 어떤 질문이나 어떤 학자에 대해 지나치게 과격한 논평을 하지 말아야 한다. 간단히 말해서, 문제를 이야기하고, 일을 논하고, 실사구시를 하고, 겸손하고 배우기를 좋아한다!
셋째, 과학 연구 계획
과학 연구 계획에 관해서는 20 18 수험생이 겨울방학 동안 다음과 같은 준비를 할 수 있기를 바랍니다.
1. 멘토의 학위 논문을 조회하고 문헌 총괄 섹션 (일반적으로 학위 논문의 제 1 장) 을 읽고 멘토 연구의 진척을 이해하다. 이렇게 재시험할 때 멘토와 소통할 수 있는 기초가 생기므로 허전하지 않을 것이다. 이 논문들은 일반적으로 중국 지식망을 통해 찾을 수 있다.
2. 관련 문헌을 다 본 후, 자신의 흥미에 따라 미래에 진행할 연구 계획을 쓸 수 있다. 연구와 계획은 착지, 접지, 유토피아 감소, 더 많은 구현 단계를 거쳐야 한다. 멘토의 연구 분야와 결합해 객관적인 평가가 이미 연구되었다. 남의 일을 부정하여 자신의 재능을 과시하는 것은 특히 금기시된다. 이전 업무의 공헌과 부족, 앞으로 전개될 수 있는 연구 방향과 실현 가능성 등에 대해 이야기할 수 있다.
넷째, 멘토에게 연락하다.
멘토 연락에 관해서는 초시험 결과가 밝혀지기 전에 멘토에게 연락하지 말고, 연락 없이 멘토 사무실을 성급하게 방문하지 마세요. 중국은 예의지국이니 상응하는 예절이 있어야 한다. 미리 멘토와 소통하고 싶다면 먼저 멘토의 우편함 (일반적으로 멘토의 고교 교사 홈페이지를 보거나 멘토가 보낸 논문을 볼 수 있음) 을 살펴보고 멘토와 만나고 싶은 메일을 멘토에게 보내 줄 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 멘토, 멘토, 멘토, 멘토) 우편물은 반드시 열심히 써야 하고, 잘 쓰지 않으면 역효과를 낼 수 있다. 멘토가 답장을 보내면 멘토와 견학을 예약할 수 있다.
멘토에게 연락하는 장단점 분석:
긍정적인 면에서 멘토에게 미리 연락하면 선생님의 학위를 따르는 성의를 보여줄 수 있고, 다른 한편으로는 멘토에게 당신의 상황을 미리 알리고 멘토에 대한 인상을 높일 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
부정적인 면은 어떤 준비도 하지 않고 무턱대고 멘토에게 연락하면 멘토에게 부정직한 인상을 남기고 오히려 재시험에 반작용을 한다는 것이다.
멘토에게 연락할 준비 정보:
1. 멘토 본인이나 사범학교를 졸업한 학생의 학위 논문 (주로 문헌 총괄 부분) 을 읽고 멘토의 연구 분야와 연구 진척을 이해하며 멘토의 연구 공헌에 특히 관심을 기울이고 있다. 이런 식으로 멘토 연구 방향의 구체적인 상황을 이해할 수 있고, 앞으로 2 ~ 3 년 동안 종사할 연구에 대한 전반적인 이해가 있다. 한편, 크로스-테스트 교육 수학과 쳉 Jianjun 교사는 또한 멘토와 의사 소통을 할 때 모르는 것을 피하기 위해 멘토와의 만남과 의사 소통에 대한 정보를 제공함으로써 멘토에게 좋은 인상을 남긴다는 것을 상기시켜줍니다.
2. 멘토에게 연락하기 전에 직접 소통하고 싶은 공식 메일을 신중하게 구상하는 것이 좋다. 우편물은 열심히 써야 하고, 다 쓰면 사람을 찾아 보고 선생님께 보내는 것이 가장 좋다.
3. 멘토가 답신한 후, 당신은 예약을 하고 멘토를 만나러 갈 수 있습니다. 웹 링크