I. 준비 작업
충분한 준비를 해야 자신감을 가질 수 있다. 자신감이 있으면 정상적으로 발휘할 수 있다. 발휘해도 좋다. 30 ~ 60% 가 정상이면 면접은 만족스러운 결과를 얻을 수 있다.
1. 학교 개요를 수집하고, 학교 운영의 특징과 교수 이념에 대한 이해에 중점을 둡니다.
기본 에티켓과주의 사항을 배우십시오.
3. 기초자료 준비, 일정, 기타 학생 면접 정보 수집 등.
지기에게 주의를 기울이고, 미리 학교 신청 분석을 잘하다. 자신의 특징을 결합하여 자신의 우세와 열세를 깊이 분석하다.
둘째, 예절
1. 정중 한 언어와 신체 언어를 고려하십시오.
2. 면접 환경 시뮬레이션. 6 년간의 초등학교 경험, 면접 환경 시뮬레이션, 발생할 수 있는 문제 처리
3. 감정 조절.
셋째, 문제는
(1) 자기 소개. 일반적으로 이것이 첫 번째 단계입니다. 또 부모님 가족 등 가장 익숙한 사람과 일도 소개한다.
자신을 소개해 주세요.
너는 너의 아버지와 어머니가 어떤 사람이고, 너에게 어떤 영향을 미쳤다고 생각하니? 너의 동창은 너를 어떻게 평가하니? 너는 너의 짝꿍을 어떻게 평가하니?
우리 학교 운영의 특징을 아십니까?
(2) 이력서, 특기, 수상 상황 등에 따라. 양식에는 자신이 소개한 내용도 있고, 선생님께 국어 수학 외국어 등의 질문을 할 수 있다. 초기 인상을 바탕으로' 자업자득' 이라고 할 수 있다. 예를 들어, 당신이 오수를 좋아한다고 주장한다면, 면접관은 먼저 오수에 관한 질문을 하고, 몇 가지 현란한 질문을 할 수 있습니다. 만약 네가 영어를 잘 한다면, 너는 영어로 자신을 소개하라는 요청을 받을 것이다.
주의 (1) 형식에는 제한이 있습니다. 예를 들어, 하나 이상의 단어로 부모를 묘사하고 학습 중인 어른의 도움을 소개하는 것과 같은 제한이 있습니다. "아들은 그의 어머니가 못생겼다고 싫어하지 않는다." 객관적으로 그의 부모님을 소개하면 된다.
주의 (2) 자신의 연설을 미리 준비하고, 각각 1 분, 3 분, 5 분짜리 버전을 배정하고, 구체적인 실제에 따라 자연스럽게 발휘한다. 연설할 때는 열정이 충만해야 하고, 손짓을 하는 것이 가장 좋다. 이것은 낭송 공연이지만, 단지 수업을 면접 현장으로 옮긴 것이다.
주의 3 은 자신을 강하게 보이게 하고, 강한 진취적인 욕망을 가지고 있다. 노력하면 이길 수 있기 때문이다. 이른바 중점 학교도 이런 학생을 가르치기를 희망하기 때문이다.