1. 다음 굵은 글씨가 정확히 정확합니다: () 2 분.
A. 묵평 (m é n), 고정 (nu 彻), 숨기기 (zh 州), 고갈 (j ྷn).
B. 판판 (P-n) 산과부 (Shu-ng) 는 (W-NG) 닝이 아니라 (ZH-NG) 를 걱정하는 것이다.
C. 사발 (qiāo) 운반 (b-I) 운반 (b-I) 뽕나무
D. 이별 (s ∵ n), 촬영 실적 (j ∵), 약속 (nu ∵)
2. 다음 글꼴은 () 2 점이 완전히 정확합니다.
A. 자랑스러운 영토를 축복한다.
B. 어두운 충전, 피크와 피크의 윤곽
C. 텐트 덮기와 좌초 된 책
D. 피로가 연약하고 걸림돌이 되는 방어를 이긴다.
7. 다음 문장에서 고딕체 성어의 올바른 용법은 () 2 점이다.
A. 운남 석림 속의 석봉은 우뚝 솟아 있고, 어떤 것은 아름답고 다채롭고, 어떤 것은 전설적인 인물과 같다. 대단하네요.
B. 과학예술의 대가들 중에는 젊은이들이 총명하고 유명해진 사례가 적지 않지만, 젊은이들이 출중하고, 장기가 늦게 이루어지는 사례도 적지 않다.
왕크명은 전성 중학생 작문 대회에서 1 등상을 받았는데, 지금은 캠퍼스에서 이미 유명하다.
D. 유정의 말솜씨는 특히 좋다. 사람이 많을수록 말을 잘하며 선생님의 칭찬을 많이 받는다.
8. 다음 문장에서 분명하고 의미가 적절한 문장은 () 2 점이다.
A. 왕 교수는 교육학 전문가이다. 그가 이번에 우리 학교에 와서 우리 일선 선생님을 지도할 수 있다는 것은 정말 기쁘고 기쁘기 그지없다.
B. 리웨이의 어머니는 잔소리가 좀 있다. 이웨이는 이날 엄마에게 말했다. "엄마, 당신은 말을 잘하는데, 오늘 말을 적게 하면 더 행복해질 거예요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)."
C. 일부 학생들은 시험에 실패했습니다. 선생님은 말했다: "학생 여러분, 선생님은 당신들을 잘 가르치지 않았습니다. 또한 당신들이 최선을 다하지 않았기 때문에, 우리 모두 더욱 노력하겠습니다. 다음 시험은 반드시 잘 볼 것입니다!"
D. 이 교단위는 "20 일 오후 4 시 30 분에 노래대회에 참가하고 제비를 뽑아 결석하지 마세요" 라고 통지했다.
4. 명구 받아쓰기 (12 점)
(1) 누구의 옥피리가 은밀히 날고, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (이백 "봄밤 로스앤젤레스 피리")
(2) 좋은 친구가 오랫동안 당신을 만나지 못했다면, 밤새도록 차를 타거나 배를 타고 그를 방문하기로 결정했다면 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ "이백" "아미산 월가"
(3) 모든 것이 한순간이고, 모든 것이 지나갈 것이다, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(4)' 혼란' 이라는 성어는' 목란시' 라는 시에서 나왔다: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
(5)' 서계 상여주' 에서 날아다니는 기세로 한가하고 조용한 광경을 부각시켰다.
(6)' 이거북년 하류' 에서 세상이 시들고 생명이 떨어지는 것을 표현한 문장은 다음과 같다.
(7) 풀밭 곳곳에 개구리들이 널려 있다.
5. 다음은 한 번의' 나도 우상화' 종합 학습활동에서 중학생 360 명에 대한' 우상화 대상' 조사 통계를 보여주는 파이 차트다. 이' 우상화 대상' 에 대한 조사에 근거하여 다음과 같은 질문에 답해 주세요. (4 점)
(1) 그림에서 관련 데이터를 조사한 결과 다음을 발견했습니다.
(2) 이 통계 결과를 읽은 후, 당신의 제안은 다음과 같습니다:
6. 명작을 읽다. (4 점)
인터넷 포럼은 네티즌들이 감정을 표현하는 곳이다. 지금,' 내가 가장 좋아하는 명작' 에 대한 너의 독서 소감을 수집할 문학 포럼이 있다. 다음 대표작 중 하나를 선택하여 소감을 몇 마디 써 주세요. 참고: 문장 패턴은 반드시 예문을 모방할 필요는 없다. 관건은 자신의 진실한 감정을 이야기하는 것이다. ) 을 참조하십시오
대표작:' 어린시절',' 서유기 수호전',' 안데르센 동화',' 이소우화'.
예:' 낙타 쇼코' 를 처음 보니 이야기가 재미있습니다. 다시 한 번 보니 샹즈가 발버둥치는 고통을 보았고, 그의 빈궁한 어쩔 수 없는 모습을 보았다. 나의 이해는 깊어지고 있고 샹즈에 대한 동정과 연민도 깊어지고 있다. 나는 정말로 소설에 들어가 그를 도와주고 싶다.
유명한 작품:
증언:
둘째, 문어문을 읽다. (12 점)
자신의 힘을 모르다
과보는 일본에서 진군하여 일본으로 들어갔다. 갈증, 마시고 싶다, 강, 위; 강, 위, 북쪽에서 소택을 마시다. 그가 도착하기 전에 그는 갈증으로 죽었다. 그 전쟁을 버리고 덩림으로 변하다.
7. 문장을 번역합니다. (4 점)
(1) 과보는 차를 몰고 일본을 떠나 일본으로 들어갔다.
(2) 안 돼, 목이 말라 죽겠어.
8. 성어전고로' 과보의 하루' 는 종종 비유 (2 점) 로 쓰인다.
9. 당신은 이 이야기에서 과보의 어떤 우수한 자질을 보았습니까? (3 점)
대답:
어떻게 10 "그 전쟁을 버리고 던린을 만들 수 있을까?" (3 점)
대답:
셋째, 현대어 독서.
(1) (13 점)
얼마 지나지 않아 그들은 눈밭에 꽂힌 스키 막대기를 발견했는데, 그 위에는 검은 깃발이 묶여 있었고, 그 주위에는 다른 사람들이 캠프를 묶은 스키의 흔적과 많은 개들의 발자국이 있었습니다. 이 혹독한 사실 앞에서, 아몬슨이 이미 여기에 주둔하고 있다는 것을 의심할 필요가 없다. 수천 년 동안 세상에서 본 적이 없는 지구 남극은 매우 짧은 시간, 즉 한 달 만에 두 번 발견된 것이 가장 놀라운 일이다. 그리고 그들은 두 번째로 도착한 사람들이고, 겨우 한 달 늦었다. 수백만 개월이 지났지만 이번 달의 지각은 너무 늦은 것 같다. 인간에게 있어서, 처음 왔을 때는 모든 것을 가지고 있었고, 둘째로는 아무것도 없었다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언) 모든 노력이 헛되어 여러 가지 시련을 겪었다니 정말 가소롭다. 몇 주, 몇 달, 몇 년의 희망은 미친 짓이라고 할 수 있다. "천신만고, 끝없는 고통과 고민을 겪은 것은 도대체 무엇을 위한 것인가? 이 꿈들을 위해서가 아니라, 이제 이 꿈들은 모두 끝났다. " 스콧은 일기에 썼다. 그들은 눈물을 글썽였다. 지쳐도 그날 밤 그들은 여전히 잠을 잘 수가 없었다. 그들은 형을 선고받은 것처럼 희망을 잃고, 시무룩하게 마지막 구간을 따라 극단으로 가는 길을 계속 걸었고, 그들은 환호하며 그곳으로 달려가는 줄 알았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 희망명언) 그들 중 누구도 다른 사람을 위로하고 싶지 않고, 다만 묵묵히 발걸음을 끌며 앞으로 나아간다. 65438+ 10 월 18, 스콧 선장과 그의 네 파트너가 극에 달했다. 그는 더 이상 이곳에 도착한 첫 사람이 아니기 때문에, 이곳의 모든 것이 그를 눈부시게 하지 않았다. 그는 단지 차가운 눈빛으로 그 슬픈 곳을 바라보고 있을 뿐이다. "여기는 아무것도 보이지 않는다. 지난 며칠 동안 소름 끼치는 단조로움과 별반 다르지 않다." 이것은 로버트 팔콘 스콧의 극점에 대한 완전한 묘사이다. 그들이 그곳에서 발견한 유일한 특이한 것은 자연이 아니라 경쟁자가 만든 것이다. 바로 아몬슨이 노르웨이 국기를 달고 있는 텐트다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 노르웨이의 국기는 인간에게 함락된 이 요새에서 자랑스럽게 사냥을 한다. 그것의 점령자들은 여전히 여기에 편지 한 통을 남기고 미지의 두 번째 장소가 오기를 기다리고 있다. 그는 두 번째 장소가 반드시 그 후에 여기에 도착할 것이라고 믿었기 때문에, 그에게 노르웨이 왕 하콘에게 편지를 전해 달라고 부탁했다. 스콧은 이 임무를 받아들였고, 그는 이 가장 무정한 직책을 충실히 이행할 것이다. 세상 앞에서 다른 사람의 업적을 증언하는 것이다. 이 사업은 바로 그가 열광적으로 추구하는 것이다.
불행히도, 그들은 아몬슨의 승리 깃발 옆에 영국 국기를 꽂았고, 뒤늦은' 영국의 깃발' 을 꽂은 뒤' 그들의 야망을 저버렸다' 는 곳을 떠났다. 한차례의 찬바람이 그들 뒤에서 불어왔다. 스콧은 불길한 예감으로 일기장에 "돌아오는 길은 나를 매우 나쁘게 한다" 고 썼다.
1 1, "천신만고, 끝없는 고통과 고민을 겪은 것은 도대체 무엇을 위한 것인가? 이 꿈들을 위해서가 아니라, 이제 이 꿈들은 모두 끝났다. " 스콧은 이 일기에서 어떻게 내면의 감정을 표현했습니까? 2
대답:
12, "그들은 형을 선고받은 것처럼 희망을 잃고, 의기소침하게 마지막 단락에서 극단으로 가는 여정을 계속했다." 이 말은 스콧과 그의 동료들에게 어떤 자질과 매너를 보여 주었습니까? 2
대답:
13, "여기서는 아무것도 보이지 않는다. 요 며칠 동안 소름 끼치는 단조로움과는 별반 다르지 않다." 스콧은 막대기에 대한' 충분한 묘사' 에 대해 어떤 심정을 표현했습니까? 2
대답:
14 "노르웨이 국기는 인류가 돌파한 이 요새에서 승리를 거두고 사냥을 하고 있다." 횡선을 그리는 수사법은 어떤 것이 있습니까? 무슨 소용이 있습니까? 문장에서 "요새" 는 무엇을 의미합니까? 작가가 이렇게 쓴 의도는 무엇입니까? 사
대답:
15,' 뒤에서 찬바람이 불다' 는 묘사는 무엇입니까? 무슨 소용이 있습니까? 셋；삼；3
대답:
(2) (17 분)
한 가지 약속은 천 온스의 황금이다.
진정한 사랑에는 여러 가지 방법이 있으며, 약속을 이행하는 것도 사랑의 한 방법이다.
8 살 때 나는 초등학교 3 학년이었고 여동생은 중학교에 다녔다. 그녀는 예쁜 여자이기 때문에 그녀의 친척과 친구들은 모두 그녀를 매우 사랑한다. 설 전 광저우에서 출장을 다녀온 아주머니는 그녀에게 독특한 스타일의 핑크 코트를 새해 선물로 선물했다. 부러움과 질투로 가득 찬 내 눈빛에서 여동생은 조심스럽게 옷을 옷장에 숨기고 설날이 오기를 간절히 바라고 있다.
(3) 하지만 섣달 29 일 이웃 큰형의 여자친구가 처음으로 우리를 보러 왔다. 서둘러 외삼촌 외숙모는 그녀에게 선물을 준비하지 않았다. 그들이 어찌할 바를 몰랐을 때, 아버지는 여동생의 새 옷을 무심코 보내와 행복한 결혼 생활을 하게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
(4) 저녁에 외삼촌이 우리 집에 오셔서, 재삼 감사하고 돈을 보내 옷을 사셨지만, 아버지는 받지 않겠다고 고집하셨다. 외삼촌을 배웅한 후, 그는 나를 기분 좋게 여동생을 바라보지 못하게 하고, 그녀를 위로하며 설날에 새 옷을 입게 하겠다고 약속했다. 여동생은 아버지를 무시하고 엄마 품에 숨어서 통곡했다.
당시 부모님의 월급은 1000 원 미만이었고, 가정경제는 전혀 부유하지 않았고, 우리가 사는 외진 마을에서도 이렇게 예쁜 옷을 살 수 없었다. 그래서 우리 언니는 그 분홍색을 다시 가질 수 있다고 생각하는 것은 사치일 뿐이다.
6. 다음날은 섣달 그믐 날입니다. 아버지는 아침 일찍 집에서 30 위안밖에 안 되는 돈을 가지고 베이징, 시단, 동단, 왕푸징, 큰 울타리의 시외버스를 타러 가셨다. 그는 도시의 상업시장을 두루 돌아다녔고, 결국 그의 이모와 같은 스타일과 색깔의 외투를 샀다.
⑦ 황혼 무렵, 아버지는 허둥지둥 집으로 달려가 놀란 여동생의 손에 옷을 올려놓았고, 아무 말도 하지 않았다.
엄마가 아빠의 부러진 팔을 씻고 싸는 것을 보고 나는 물었다. "아빠, 왜 옷을 꼭 사야 하나요?" " 아버지는 내 머리를 살살 쓰다듬으며 담담하게 말했다. "내 여동생을 새해 복 많이 받으세요."
⑨ 눈물이 점차 내 시선을 가렸다. 깊은 사랑이 아버지의 손가락을 따라 내 어린 마음의 가장 깊은 곳에 이르렀다.
16. 이것은 회고적인 서사 산문이다. 전문을 보면 단서를 바탕으로 한 것이다. 2 점
여섯 번째 밑줄 문장은 문장 속의 단어 ""와 일치한다.
18 항에 있습니다. ⑨ "깊은 사랑" 은 무엇을 의미합니까? 2 점
대답:
19. 예처럼 다음 문장을 읽는다. 4 점
나의 아버지는 나의 머리를 살살 쓰다듬고 있다. "나" 에 대한 아버지의 사랑을 표현하라 "
(1) 여동생은 조심스럽게 옷을 옷장에 숨겼다.
(2) 아버지는 주저하지 않고 여동생의 새 옷을 보내왔다.
20. 이 문장 속' 아버지' 의 성격 특성은 무엇입니까? 2 점
대답:
2 1. 본문의 첫 단락과 마지막 단락의 내용을 자세히 읽고' 천금일노' 라는 제목으로 단문의 의도를 분석하다. 2 점
대답:
22. 단문 제 5 항을 삭제하면 단문 내용 연결이 더 원활해질 것으로 생각하는 사람들도 있다. 당신은 이 관점에 동의합니까? 너의 관점을 이야기하다. 3 점
대답:
넷째, 아래 글을 읽고 필요에 따라 작문을 한다 (50 점)
어느새 한 학년이 지나갔다. 이번 학년은 아마도 너의 학생 생활에서 가장 특이한 한 해일 것이다. 너의 가족, 너의 학습, 너의 생활은 모두 변화하고 있다. 이런 변화들은 너를 즐겁고, 흥분되고, 자신감을 가질 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 어쩌면 그것은 당신을 곤혹스럽게 하고, 당신을 걱정하게 하고, 당신을 어찌할 바를 모르게 할지도 모릅니다. 삶에 대한 관심과 사고는 당신이 갑자기 자란 것처럼 느껴지고 많이 성숙해 지는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 성장의 수확은 선생님의 친척과 친구들의 관심, 이해, 격려, 책의 계몽, 환경의 훈도에서 비롯된다 ...
당신이 중학교에 입학한 후 가장 깊은 느낌을 선생님께 알려 주세요. 당신의 행복과 성장은 선생님의 기대이고, 당신의 고민과 어려움은 선생님이 앞으로 일하는 방향이라고 믿으세요.
제목: 선생님, 제가 말씀드리겠습니다.
요구 사항 (1) 은 먼저 제목을 그리드지 위에 깔끔하게 베껴 쓰고, 그리드지부터 본문을 쓰기 시작한다.
(2) 시를 제외하고, 무한한 문체;
전문이 500 자 이상이다.
(4) 문장 안에 실제 클래스 이름과 인명을 써서는 안 된다.
답안을 참고하다
A 1 입니다. A 2. B 3. B 4. C
5.( 1) 현재 중학생들의' 우상화' 는 맹목적이다. 대부분 아이돌영화배우 (1, 맞아) 인 반면, 재능 있는 연예인들과 인간 사회에 두드러진 기여를 한 중외 유명인들은 소외된다 (/KLOC) 우리는 부모와 선생님의 정확한 지도가 필요하다. 그렇지 않으면 그들 중 일부는 잘못된 길로 빠질 수 있다. (1, 오른쪽) 6 생략.
7.( 1) 과보는 해가 질 때까지 태양과 경주한다.
그는 오대호에 도착하기 전에 목이 말라 죽었다.
8. 결정 (또는 야심 찬) 또는 무력감을 결정합니다.
9. 용기와 결단력, 원대한 목표, 비범한 기백과 강한 의지가 있다.
10 은 이 신화 의 내포를 풍부하게 하고, 과보의 이미지를 풍부하게 하며, 용감하게 추구하고, 죽을 때까지, 인류의 이익을 위해 기꺼이 노력하는 정신을 보여 신화 전체를 더욱 낭만적으로 만들었다.
1 1, 자신의 경기 패배 후 극심한 실망, 고통, 무력감을 표현합니다.
12, 인내, 끈기, 중도에서 포기하지 않고 실패에 직면하여 고상한 인격과 신사적인 태도를 가지고 있다.
13, 그의 극도의 슬픔과 억눌린 심정을 표현하다.
14, 의인화. 그것은 스콧과 그의 동료들이 실패한 후의 고통을 반영한다. "요새" 가이드 바. 정복할 수 없는 남극을 부각시키기 위해 스콧의 위대함을 비교했다.
15, 환경 설명. 스콧의 좌절과 실망을 불러일으켰다.
16 독특한 스타일의 핑크 코트.
17, 먼지투성이의 하인.
18. 나는 차라리 고생하고, 아이의 행복을 위해 약속을 이행하겠다.
19 와 (1) 는 옷의 소중함과 언니의 옷에 대한 소중함을 보여준다.
(2) 아버지가 다른 사람에게 관심을 갖고 남을 잘 돕는다는 것을 보여 준다.
20. 남을 열심히 돕고, 아이를 돌보고, 약속을 지킨다.
2 1.(2 점) 아버지의 고상한 품격에 대한' 나' 의 칭찬과 아버지의 고상한 품격이 나의 성장에 깊은 낙인을 남겼다.
나는 동의하지 않는다. 제거한 후에는 한동안 울었던 범인을 설명할 수 없고, 둘째로는' 아버지' 고결한 인격의 표현력을 손상시킬 수 있다.