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대학 캠퍼스 문화 활동의 다섯 가지 계획

대학생들의 캠퍼스 생활은 매우 풍부해서 대학이 많은 행사를 개최할 때가 많다. 다음은 캠퍼스 문화 활동에 대한 저의 계획입니다. 참고해 주시기 바랍니다.

대학 캠퍼스 문화 활동 계획 1

대학생 창업 집단은 주로 재학 중인 대학생과 졸업생으로 구성되어 있다. 최근 몇 년 동안 대학생 창업 문제가 갈수록 사회의 관심을 받고 있다. 대학생은 고급 지식집단에 속하기 때문에 다년간의 교육과 사회적 기대를 거쳐 대학생 창업도 대학생 취업 이외의 새로운 현상이 되었다. 사업 계획서는 창업자가 투자자의 대문을 두드리는' 문을 두드리는 벽돌' 이다. 대학생은 앞으로 더 높은 직업을 얻거나 자신의 창업을 위한 든든한 토대를 마련하기에 충분한 상업 지식을 미리 습득해야 한다.

I. 활동의 목적

주요 목적은 대학생 창업 지식을 제고하고 취업 창업 능력을 강화하는 것이다.

둘째, 활동의 목적

1, 대학생 창업 열정 촉진.

대학생 지식 창업을 촉진하다.

대학생 과학 기술 창업을 촉진하다.

4. 대학생의 이성적인 창업을 촉진하다.

셋째, 활동의 내용

(1) 활동 시간: _ _ _ _ _ _ _ _

(2) 장소: 야프루 40 1 방

(3) 활동 형태: 그룹 a, b, c 국방.

넷. 조직자

기계 공학부 기계 _ _

행사 책임자: _ _

동사 (verb 의 약어) 활동 준비

세 그룹 (1, A, B, C) 은 대학생 자영업에 대한 지식을 정리했다.

참가자 수: 기계 0808 반 전체 학생.

3. 일정:

(1)_ _ _ _ 통지가 X _ _ _ 에 발송되었습니다.

(2)X 월일에 기획서를 쓰다.

(3) 행사는 _ _ _ _ 일 오후에 정식으로 열린다.

여섯째, 구체적인 과정

1, 사회자가 개막사를 했습니다.

사회자는 경기 규칙과 채점 규칙을 소개합니다.

3. 경기가 시작될 때 응답자는 경기 전 추첨 순서에 따라 답변을 할 것이다.

4. 이 기간 동안 진행자는 관중과 선수에게 성적 점수를 발표했다.

5. 모든 선수들의 경기가 끝난 후 심사위원 대표에게 무대에 올라 발언하고 스태프가 일률적으로 점수를 매기도록 요청합니다.

6. 심사위원의 발언이 끝난 후 사회자가 무대에 올라 경기 결과를 발표했다.

7. 진행자는 경기가 끝났다고 선언하고, 모든 관중, 심사위원, 응답자들이 기념사진을 찍는다.

일곱. 채점 기준

(100 에서)

기기 이미지: (20 점)

1, 단정하고 대범하게 차려입다. (10 점)

2, 자세가 자연스럽고 동작이 적당하다. (10 점)

회신 내용: (50 점)

주제가 명확하고 주제와 일치합니다. (20 점)

4. 내용이 충실하고, 사례가 감동적이며, 지식이 풍부하고, 설득력이 있다. (20 점)

5. 문필이 유창하고, 어휘가 간결하며, 세부 사항이 적절하다. (10 점)

언어 예술: (30 점)

6, 발음 기준, 유창함. (10 점)

7, 적절한 리듬 처리, 자유롭게 기술을 사용하십시오. (10 점)

8. 표현력이 강하고 적응성이 강하며 분위기를 활발하게 하여 고조를 일으킨다. (10 점)

채점 규칙: 심사위원은 각 부분의 점수 (점수는 정수) 를 명확하게 제시하고, 전문가가 최종 합계를 내고, 응답자의 경기 성적에 골고루 점수를 매겨 점수 순위에 따라 각각 1, 2, 3 등상을 받았다. 응답자와 환영상은 심사위원이 선출한다.

여덟. 활동의 목적과 의의

활동을 통해 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 학생의 취업 창업 지식을 풍부하게 하며, 학생의 취업 창업 위기감을 높이고, 학생들이 충분한 취업 창업 지식과 기술을 미리 습득해 미래의 사회에 좋은 마음으로 대처할 수 있도록 한다.

대학 캠퍼스 문화 활동 계획 2

우리가 대학생이 되었을 때, 우리의 학습과 생활방식이 크게 달라졌다. 우리는 더 이상 하루 종일 무미건조한 교실에 몰두하지 않고 기숙사가 우리의 가장 기본적인 단위가 되었다. 따라서, 우리의 대학 생활을 풍요롭게 하고, 서로 돕고 사랑하고, 적극적이고, 학습 분위기가 강한 기숙사 분위기를 조성하고, 우리 학교의 학풍 향상, 문화 심화에 대해,' 편지, 민, 성실' 정신의 전승에 중요한 의의가 있다. 국경절 _ _ 주년 경축식에 즈음하여.

I. 활동의 목적

기숙사 문화는 내포가 깊고, 활동이 풍부하고, 형식이 다양하며, 학생들의 사상수양, 문화수양, 종합능력에 긍정적인 영향을 미친다. 이번 행사의 전개를 통해 학생들이 준비 중 상호 이해를 증진하고 상호 우정을 깊게하여 학교 분위기를 더욱 융합할 수 있기를 바랍니다. 동시에, 학생의 전공상의 특수한 우세로 인해 학생들은 실력을 발휘할 수 있고, 한편으로는 서로 배우고, 서로 계발하여 * * * 진보의 목적을 달성할 수 있다. 또한 중국의' 절약형 사회 건설' 을 호응하고 애국애가의 지속가능한 발전정신을 발양하는 동시에 모두의 혁신의식을 자극하고 성인 학생들의 활발한 사고를 반영할 수 있다.

둘째, 활동 시간

예선: x 월 x 일 -x 일

결승전: x 일 밤 18:20( 18:30 시작).

셋째, 행사 장소

_ _ 대학 weishui 캠퍼스 교육 건물 수리

_ _ 대학 weishui 캠퍼스 웨스트 매점 광장

_ _ 대학 weishui 캠퍼스 shafu 도서관

넷. 활동의 구성

첫째, 기숙사 문화 예술제 공모전

둘째, 침실 문화 예술제 서예와 그림, 사진전

셋째, 기숙사 문화 대회

동사 (verb 의 약어) 활동 프로세스

1. 기숙사 문화예술제 공모전:

1. 작문 주제: 내 기숙사' 콤플렉스'

2, 작문 요구 사항:

① 대학생 기숙사의 다채로운 문화생활을 반영해 기숙사 멤버들 간의 단결과 우애를 반영하고, 주변의 즐거운 일들을 기록하며, 우리 학교 학생들의 긍정적인 정신모습을 보여준다. 건국기념일을 앞두고 있는 대학생의 새로운 이미지.

언어가 유창하고, 내용이 충실하며, 글이 정련되어, 진실한 감정이 있어야 한다.

③ 주제는 제한이 없고 제재는 제한이 없고 글자 수는 3000 자 이내이다.

글의 끝에 저자의 이름, 성별, 나이, 반, 기숙사를 명시하십시오.

⑤ 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명, 우수상 5~ 10 명을 선정한다.

⑥ 마감일: x 월 x 일

둘째, 침실 문화예술제 서예, 그림, 사진, 수공예품 전시회:

1, 행사 주제: 기숙사' 이미지'

2. 활동:

① 출전 작품은 사진, 서예, 그림 등을 채택한다. , 그리고 테마는 제한되지 않습니다.

② 사진, 서화는 우리 학교 학생들의 적극적이고 상향적인 정신모습을 반영해야 하며, 기숙사에서의 학생들의 일상생활과 학습 상황을 생동감 있게 반영해야 한다. 창조적이고, 혁신적이며, 도덕적입니다.

③ 저자의 이름, 성별, 나이, 반, 기숙사를 명시하십시오.

④ 우리는 3 등상 3 명, 2 등상 2 명, 1 등상 1 명을 선정할 예정이다.

⑤ 마감일: x 월 _ _

1, 2, 3 등상은 학교의 비준을 거쳐 원급상으로 설정되었다. 또 학원급 공모 활동 우수상도 수여된다.

셋째, 침실 매력 전시 대회:

1. 행사 요구 사항: 이번 행사의 주요 대상은 _ _ _ 학년 학생이다. _ _ 반은 자유롭게 등록할 수 있고,' 참여단' 을 기본 단위로 할 수 있다 (일부 기숙사는' 친목' 에 참가함). Grade _ _: 수업 당 최소 4 개의 침실; 이 중' 사회기숙사' 형식을 선택할 수 있지만 최소한 x 개 참여단체가 있는지 확인해야 한다. 학년 _ _: 각 반마다 최소한 2 개의 침실이 있습니다. 각 기숙사는 참가하든 안 하든 기숙사 메시지를 한 편 써야 한다. 이번 행사 (N 회 게시) 는 각 기숙사에 단결과 우애의 따뜻한 감정을 보여주도록 요구하며 학원의 특색과 창의성을 대표한다.

2. 활동 프로세스:

(1) 예선: A 는 각 기숙사에서 PPT, DV, DC 등을 통해 기숙사 멤버들이 룸메이트를 소개하고 기숙사의 조화로운 분위기를 공유합니다.

B 재능전시: 각 기숙사는 악기, 노래, 연극, 소품 등을 통해 기숙사의 활력을 보여줄 수 있다. (개인대표기숙사) 각 캠퍼스 선수들은 반드시 교교 공원에 가서 통일초전에 참가해야 초전을 통과해야만 결승에 진출할 수 있다.

(2) 결승전: 일부 교사와 학생 대표를 심사위원으로 초청합니다.

개막식. 각 기숙사 * * * 함께 노래 한 곡을 불러 장안대학의 단결을 나타낸다.

B I 수면과 나는 사랑한다: 각 기숙사는 자신의 구성원을 소개한다. 그리고 DV, DC, PPT 등을 통해 여러분의 평소 기숙사 생활을 보여줍니다.

나는 자고, 나는 전시한다: 동시에, 나는 나의 재능을 보여준다. 전시요구 사항: 따뜻하고 개성을 주제로 침실 문화와 우리 원 문화를 결합한다. DV 촬영, 각 병원 숙박부에 도움을 청할 수 있음)

D 저는 제가 창조했습니다: 여학생부 직원들이 각 기숙사가 디자인한' 폐기물 신용' 작품을 전시하고 각 기숙사 대표가 설명을 선택했습니다. 이 부분에 문제가 있으면 캠퍼스 10 대 가수나 현무대회 챔피언을 초청해 게스트 공연을 할 수 있다.

E 대화형 링크:

1 청중에게 가입하십시오. 여러분은 한 마디 할 수 있습니다. 룸메이트를 맞춰보세요. "암묵계를 시험하다"

2 객석 학우들이 기숙사에서 공연을 합니다. (객석의 한 동창과 함께 공연을 할 수 있습니다. 당신의 기숙사 또는 다른 기숙사에서 공연을 할 수 있습니다.)

3 즉흥 공연이나 퀴즈, 그리고 작은 선물을 보내면 기숙사가 적절한 포인트를 얻는 데 도움이 된다.

(위의 대화형 프로그램은 선별적으로 상연된다. ) 을 참조하십시오

F 심사위원은' 천재 기숙사',' 맞춤 기숙사',' 가장 디자인감 있는 기숙사',' 묵계 기숙사',' 매력 기숙사' 를 평론하고 발표해 3 개 조직상을 수상했다. 작은 물질적 보상을 주는 것 외에도 학교 급상을 줄 수 있다. 이 중' 매력 기숙사' 는 이번 학기 말에' 우수 기숙사' 로 직접 승진할 수 있다.

G 수상 기숙사가 무대에 올라 상을 받다.

자동사 활동 묘사에 미치지 못하다.

초전은 각 학원 주택관리부에서 남학생 기숙사 1 칸, 여학생 기숙사 1 칸을 선정한다. 캠퍼스 기숙사 관리부가 재회를 담당하고, 기숙사 내에서 선출된 인원은' 교교: 맥로: 임봉 = 5: 3: 2 또는 4: 2: 1' (각 캠퍼스 학원 수에 따라 분배됨) 비율에 따라 결승에 진출한다. 대학에 선정된 모든 기숙사는 학원급 영예를 받을 것이다.

"나는 자고 사랑한다" 는 DV 촬영은 병원 숙박부의 도움을 받아 이뤄졌다. 어려움이 있으면 학교 숙박부에 도움을 신청할 수 있다.

"저는 잠을 자고 사랑합니다" 에서 자신의 재능과 소양, 특히 기숙사의 따뜻함을 최대한 보여 주세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언) 동시에 우리 병원의 특색을 반영해야 한다.

리허설 시간은 X 월의 밤, X 일의 밤, X 일의 아침으로 정해졌다. X 월 X 일, 리허설을 위해' 나는 잠을 자고 창작한다' 를 제외하고. X 일 오전 효과가 좋지 않으면 오후에 리허설을 한 번 더 한다.

각 반 기숙사에 등록하고 반장과 지부 대회에서 보고한다. 그런 다음 목록을 대학으로 옮기십시오. 그 후 가장 좋은 것을 선택하세요.

대학 캠퍼스 문화 활동 계획 3

첫째, 활동 배경:

사람은 완전히 같을 수 없다. 사람마다 각기 다른 특징을 가지고 있다. 여기서 우리는 그들을 위한 플랫폼을 만들었습니다. 모든 학생은 이 무대에서 자신을 과시하고, 자신의 특징을 과시하고, 자신의 특색을 과시하고, 자신의 독특함을 보여줄 수 있다.

둘째, 활동의 목적, 의미 및 목표:

각 학생의 자기표현 능력을 단련하여 각 학생의 용기를 높이다. 캠퍼스 인재를 발굴하여 캠퍼스 특색을 풍부하게 하다. 학교 격려의 특색 활동에 호응하기 위해 학우들에게 자기도 특별하다는 것을 알리기 위해, 자신의 차별화를 알리기 위해 자신의 특징에 맞는 독특한 명사를 알려 주기 위해서지만, 이 행사를 통해 대학생들에게 상대방을 더 잘 이해하고 우정을 쌓을 수 있다. 또한 학생들이 자신과 같은 취미를 가진 친구를 찾도록 도울 수 있다. 나르시시즘을 하지 말고 대담하게 자신을 뽐내라.

셋째, 활동 시간:

20__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

넷. 위치:

과학기술학원 강당에서

동사 (verb 의 약어) 활동:

행사 조사: 학원에서 이 행사에 참여하고 관람하는 데 관심이 있는지 조사합니다.

행사 홍보: 파견 홍보부는 포스터, 현수막 등으로 캠페인을 홍보하고, 인터넷부는 캠퍼스 인터넷에 메시지를 게재한다. 행사의 여러 시기에 따라 분류 선전이 제정되었다.

초기 단계:

이 기간은 준비기간이자 선수들의 징집기간이다. 재능 있는 학생들을 많이 모집하기 위해 선전은 포스터 형식으로 교내 홍보란, 학생 기숙사 아래층, 캠퍼스 건물 입구, 사람 유량이 많은 곳에 게시된다. 동시에 학교 입구에 현수막을 걸어 분위기를 완전히 부각시키는 효과를 거두어 많은 학생들이 적극적으로 등록할 수 있게 했다.

중기:

이 시기는 초급 단계이거나 주로 포스터 형식으로 곳곳에 사람이 많은 곳에 포스터를 붙이는 시기이다. 전단지를 나눠주는 방식으로 학교인의 유량이 많은 곳에 전단지를 나누어 활동 분위기를 완전히 휘저었다. 후기:

이 시기는 결승전이거나 주로 포스터로 학교 게시판, 학생 기숙사, 캠퍼스 건물 입구, 사람이 많은 곳에 게시되어 있다. 포스터는 또한 선수의 사진, 선수 정보, 퍼포먼스 특기를 포스터로 학교 홍보란에 올릴 예정이다. 선수들을 더 잘 이해시켜 선수들을 더 객관적으로 평가하는 것이 목적이다. 학교에 현수막을 걸어 더 나은 홍보 효과를 거두다.

활성 등록:

1) 등록 양식: 등록 양식을 만들어 각 반 (_ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _ 학년 학생 포함) 에 배포하고 기숙사 아래층에 등록 지점을 설정합니다. 학생도 등록점에서 신청할 수 있다.

2) 등록 시간: x _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3) 등록 시간: 12 정오-13: 30; 16 오후-17: 30 오후. 연락처 작업:

1, 선수 배치.

2. 사회자의 선택과 연락.

판사의 선택과 연락.

대학 캠퍼스 문화 활동 계획 4

캠퍼스 문화를 풍요롭게 하고, 캠퍼스 문화 활동의 새로운 주제를 탐구하고, 대학생의 대국의식과 혁신정신을 배양하고, 우리 학원 학생회 업무를 풍요롭게 하고 개선하기 위해, 우리 병원의 제 1 회 캠퍼스 문화주 동안 제 1 회 캠퍼스 체스 대회를 열었다. 고교 문화주의 이 플랫폼을 이용하여 우리 시의 사제 관리 방면의 풍채를 전시하다.

I. 활동의 주제

나는 네가 할 수 있다고 생각한다. 우리는 함께 할 수 있다.

둘째, 조직 단위

주최 단위: 학생처, 주최 단위: 고교학생회.

셋. 활동 요구 사항

1 각 부서를 주체로, 반을 단위나 팀으로 한다. 출전팀은 반드시 두 명 이상이어야 한다.

프로젝트: 중국 체스, 바둑, 바둑 등.

넷째, 경기 시간

3 월 24 일 -28 일 16: 50- 18: 00.

동사 (verb 의 약자) 경기 규칙

1. 먼저 온 사람은 스태프에 등록하고 경기기재를 받을 것이다. 게임이 끝나면 게임 장비를 치워라. 직원에게 가서 게임 결과를 등록하고 게임 장비를 돌려주세요.

2. 경기는 선탈락 후 순환을 채택하고, 토너먼트는 한 판을 채택하여 승부를 결정하고, 무승부는 승부가 결정될 때까지 한 판을 더한다. 그 중 체스 초전은' 1 이닝',' 3 이닝 승리',' 5 이닝 승리' 가 있다. 바둑은' 3 이닝 2 승제' 이다.

3. 경기 쌍방의 선수는 무작위 추첨에 의해 결정된다.

경기 도중 각 단계는 20 초 동안 지속됩니다. 손을 남겨도 후회하지 않는다. 한 마디도 하지 않고 바둑을 보고, 경기 진행을 방해하지 마라.

경기 기간 동안 경기장은 조용하고 깔끔해야 한다. 소음이 없습니다. 너는 게임 설비를 조심해서 처리해야 한다. 질문이 있으시면 손을 들어주세요. 저희가 최선을 다해 해결해 드리겠습니다. 무리하게 소란을 피우면 직원들은 즉석에서 실격할 것이다.

입장하기 전에 경기 규칙을 자세히 읽어 주세요. 네가 지켜서 게임이 순조롭게 진행되기를 바란다. 미완의 일은 따로 토론하다.

여섯째, 상 설정

1 .. 우승, 아시아, 계절군 1 이름.

2. 장려상 10, 부문조직상 1, 단체상 1, 우수선수상 몇 개.

대학 캠퍼스 문화 활동 계획 5

I. 활동 이름

"내 중국 꿈" 사진 마이크로 필름 대회

둘째, 활동 주제

독특하고 청춘을 반영하는 관점을 찾다.

셋째, 활동 시간

4 월15 _ _-6 월 10 _ _

넷째, 활동 대상

주로 대학생, 교사, 농민공들이 모두 참가할 수 있다.

동사 (verb 의 약어) 활동 위치

등록: 학교 문 홍보 지점, 각 부서 공학.

작품 제출: _ _ _ _

시상식: _ _ _ _

자동사 활동의 목적에 미치지 못하다

사진 마이크로영화 대회를 개최하면 전공 수업에 대한 학생들의 흥미를 촉진시켜 학생들이 실제로 자신의 전문 지식을 증명할 수 있게 한다. 우수한 작품이 호북성 대학생 예술제 대회에 선발되었다. 마이크로영화를 통해 여러분의 아이디어를 모아 적극적으로 혁신하고, 사고를 발전시키고, 브레인스토밍을 형성하고, 캠퍼스 학생들의 사상 동태를 다방면으로 보여줄 수 있습니다. 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 학생 캠퍼스 교제를 촉진하고, 학교 응집력을 강화하고, 캠퍼스 오락 분위기를 적극적이고 건강한 방향으로 발전시키도록 유도한다. 캠퍼스 문화예술제의 강력한 호소력과 영향력을 과시하고, 캠퍼스 문화와 인문정신을 전파하고 사랑하며, 학교 홍보에 벽돌을 더해 예술에 대한 대학생의 감성을 높이고, 학교의 환영, 중시, 호평, 기억에 남는 작품을 만들려고 노력한다.

일곱. 예상 효과

마이크로영화' 의 빠른 발전과 확장은 의심할 여지 없이 이 시대의 가장 두드러진 특징 중 하나이다. 몇 분 안에 무엇을 할 수 있습니까? 몇 분짜리 영상은 욱일양이 막 지하통로에서 별빛 대로로 올라갈 수 있게 해 주고, 몇 분짜리 마이크로영화도 현실에서 꿈으로 나아갈 수 있게 해 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 영화예술영상이 번창하는 오늘날 정보기술이 고도로 발달한 시대에는 카메라 한 대, 꿈 한 대, 아이디어 한 개만 있으면 세상을 영상으로 보여줄 수 있고, 렌즈와 시청각 창의력을 통해 가장 진실한 만상을 표현할 수 있다.

여덟. 경선 구호

청춘이 높고 키가 크니, 렌즈를 숨기지 마라!

아홉. 프로젝트 예산

예산 상세내역: 장소 비용 관련 선물, 경품, 장소 비용 관련 잡비, 자료 제작비.

캠퍼스 문화 활동에 관한 다섯 편의 관련 문장;

★ 캠퍼스 문화 활동 팬 Wen 5 편.

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★ 캠퍼스 참신 활동 5 가지 주제 활동 프로그램.

★ 대학 캠퍼스 활동 계획 프로그램 참조 문장 5 편

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