5 월 4 일 영광의 전통을 계승하고 발양하기 위해 교육은 소년아동이 중국특색 사회주의의 이상과 신념을 확고히 하고, 사회주의의 핵심 가치관을 적극적으로 실천하고, 위대한 중화민족정신을 발양하고, 과학발전관을 깊이 관철하도록 지도하며, 지금 활동을 다음과 같이 요약한다.
1, "빛나는 여정을 돌아보고 청년의 신념을 굳히라" 지식 학습 활동
6 도학교는 소년대원들이 중국 소년단 발전 과정과 뛰어난 업적을 이해하는 요구를 충족시키기 위해 중국 근대사 지식을 배우는 활동을 벌이기로 했다. 중국공산주의청년단（약칭) 지식과 역사를 공부함으로써 소선대원들이 중국공산주의청년단（약칭) () 와 소선대 () 의 밀접한 관계를 인식하도록 유도함으로써 당 팀의 선진성이 일맥상통한다. 당 주위에 긴밀하게 단결하여 청춘의 풍채를 드러내다.
2, "이상과 책임" 주제 에세이 활동
소년아동의 성장 특성과 오사테마교육활동을 결합해' 나의 중국몽' 주제활동을 밀접하게 둘러싸고' 이상책임주제징문 활동' 을 전개한다. 학생들의 애국 열정을 키우고, 학생에게 애국주의 교육과 책임교육을 실시하다.
3. "희망을 날리고 꿈을 실현하라" 중국 꿈 주제반
시 교육국 위원회 중국몽주제교육활동 통지를 깊이 관철하고, xx 정신을 깊이 관철하고, 당의 교육방침을 전면적으로 관철하고, 학생들이 국가의 부강과 인민의 행복을 실현하는' 중국몽' 의 내포를 이해하도록 지도하고, 사회주의 조국에 대한 학생들의 소박한 감정을 배양한다.
소선대 조직은 홍스카프 라디오, 흑판보, 주제반회 등의 활동에 의지하여 학생들이 조국을 사랑하고, 위풍당당한 정신모습을 과시하며, 중화민족의 위대한 부흥을 실현하는' 중국몽' 을 홍보하여 학생을 양성하고, 학생을 단결시키고, 학생을 격려하고, 좋은 캠퍼스 문화 분위기를 조성하려고 노력한다.
이번 행사를 통해 당 지도하에 우리나라 청년운동의 빛나는 여정을 되돌아보고, 주제교육활동을 더욱 공고히 하고 단원 청년의식의 성과를 더욱 공고히 하고, 단원들의 연대의 역사와 감정을 깊이 이해하고, 영원히 당과 함께 갈 자신감을 확고히 한다. 동시에 애국주의 정신을 발양하고 조화로운 사회를 건설하다.
제 2 장 5 월 4 일 청년절 활동 요약
애국주의 교육을 강화하기 위해 청년 학생을 더욱 단결시켜 과학 문화를 열심히 공부하고 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게 한다. 우리 원단위는 오사정신을 발양하는 일련의 행사를 열었다. 환호성 속에서 관리학원단 홍보부가 공동으로 진행한' 레드 클래식 읽기, 혁명정신 계승' 독서 행사가 막을 내렸다.
이번 행사는 줄곧' 오사정신을 발양하고 시대력을 노래하라' 는 이념을 내세워 새로운 청년관을 충분히 과시하고, 학생들이 애국청년이 되도록 장려하고, 청년을 위해 노력하며, 시대의 사명을 명심하고, 사회적 책임을 짊어지고, 공공플랫폼을 이용하여 학생들에게 붉은 책을 추천하고, 당대 청년들이' 붉은 고전을 읽고 혁명정신을 계승한다' 에 적극적으로 참여하도록 독려해 왔다.
댓글을 빗어 보면 이번 행사에 대한 학생들의 중시 정도, 오사정신을 배우는 열정, 오사역사에 대한 호기심과 지식욕이 충만하다는 것을 알 수 있다. 학생들의 활발한 논평과 열정적인 참여로 행사의 내용이 더욱 풍성하고 풍부해졌기 때문이다. 학생들의 하고 싶은 말을 마음껏 해야 행사가 원만하게 성공할 수 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
이번 행사는 학생들의 애국적인 열정을 불러일으키고, 청춘의 책임과 책임을 짊어지고, 이상과 신념을 확고히 하고, 종합적인 자질을 제고하고, 역사적 좌표에서 숭고함을 바라보며, 미래를 신중하게 추구하고, 진취적인 태도를 취하도록 격려했다. 이 5 월의 화해에서, 불에 불을 붙이고, 영원한 정신을 계승하고, 불후의 영혼에 경의를 표합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언)
제 3 장 5 월 4 일 청년절 활동 요약
5 월 3 일 홍계촌 지역 당 총지부는' 오사정신을 발양하고 후계자로 다투다' 라는 주제로 오사청년절 기념행사를 벌였다. 지역사회 노당원, 입당 활동가, 지역사회 종사자, 빌딩 주임, 미성년자를 포함한 50 여 명이 행사에 참가했다. 당 총지 서기 왕립방은 당의 역사에서 오사운동의 유래를 설명하고, 오사운동의 영광스러운 전통을 계승하고 발양하며, 애국, 진보, 민주, 과학을 오사정신의 핵심으로 하는 기층 조직 건설 활동을 전개하여 각종 사회서비스와 사회실천 활동을 중점적으로 전개하였다.
행사 중에 모두들 열정이 고조되어 수시로 우레와 같은 박수 소리가 울렸다. 결론을 돌이켜 보면, 참가자들은 너와 감정을 공유한다. 우리가 논의한 주요 내용은 "국가의 발전에 주목하고, 당대 대학생들이 어떻게 자신의 실제 행동으로 조국을 사랑하고, 다른 사람을 사랑하는 애국적인 감정을 표현해야 하는가", "어떻게' 오사' 의' 애국, 민주주의, 진보, 과학' 정신을 계승하고 발양해야 하는가", "개인의 이상과 전면적인 소강 사회 건설, 건설" 이다. 회의가 끝난 후, 이번 행사를 통해 오사역사 지식을 복습하고 애국, 집단 사랑, 인민을 사랑하는 감정을 증강시켜 책임감과 사명감을 불러일으켰다고 잇달아 밝혔다.
이번 행사를 통해 당 지도하에 우리나라 청년운동의 빛나는 여정을 되돌아보고, 주제교육활동을 더욱 공고히 하고 단원 청년의식의 성과를 더욱 공고히 하고, 단원들의 연대의 역사와 감정을 깊이 이해하고, 영원히 당과 함께 갈 자신감을 확고히 한다. 동시에 애국주의 정신을 발양하고 조화로운 사회를 건설하다.
제 4 장 5 월 4 일 청년절 활동 요약
오사애국정신을 발양하고, 중국공산주의청년단（약칭) 우량전통을 전승하고, 단결협력정신을 키우고, 캠퍼스 문화를 풍요롭게 하기 위해, 태산우영 중학교 연대위원회는 신단원 선서식과' 교내 노래' 애국가 합창 대회를 열었다.
5 월 4 일 오후, 연대위는 고 1, 고 2 전체 학생들을 조직하여 운동장에서 신입 회원 선서식과' 학교 노래' 애국가 합창 대회를 열었다. 우리 학교 당위 서기 담지원 총장, 펑봉 부총장, 장보건 부총장, 견부총장, 뢰시 부총장이 직접 현장에 찾아와 우리 학교 천여 명의 청년 학생들과 함께 5 월 4 일 청년절을 축하했다.
선서식은 웅장한 애국가 소리에 시작되었다. 우선, 구단원은 신단원에게 단장을 달아 신단원이 정식으로 영광스러운 청년단원이 되었음을 상징한다. 이어 모든 신단원은 학교단 서기 강택빈의 지도 아래 장엄하고 밝은 단기를 마주하고 엄숙한 선서를 했다. 선서 소리가 우렁차고 격앙되어 신입 단원의 자부심, 청춘, 힘을 충분히 과시했다.
장보건 부주석은 선서식에 참석한 신단원 380 명에게 열렬한 축하를 표하고 전체 단원 청년들에게 희망과 요구를 했다. 그는 신입 회원들에게 자신을 엄격히 요구하고, 열심히 공부하고, 규율을 준수하고, 우수한 단원이 되도록 격려했다. 그는 또한 5 월 4 일 정신을 발양하고, 분발하고, 전심전력으로 국민을 위해 봉사하는 의식을 세우고, 사회 실천에 청춘을 바치고, 그 자리에 있는 신입 단원이 한 명을 받아들이도록 격려했다.
마지막으로 강택빈 서기의 지도 아래 새 멤버들은 단가' 영광, 중국 소년단' 을 불렀고 선서식은 우렁찬 노랫소리로 끝났다.
이어' 노래 캠퍼스' 애국가 합창 대회가' 노래 조국' 의 격앙된 노랫소리에서 막을 올렸다. 경기에서 학생들은 충만한 정신적 면모, 높은 출전 열정, 우렁차고 아름다운 노랫소리, 창의적인 대형 변화로 애국적인 감정을 표현하고 학생들의 열혈 청춘을 불렀다. 이 노래들은 완곡하거나, 흥미진진하거나, 고조되거나, 온화하다. 2 학년 2 반 합창' 시골' 의 집단 수화춤은 현장 분위기를 고조시켰다. 고 1 (9) 반의' 단결은 힘이다' 는 청해옥수 지진 구제에 대한 애국적인 열정을 노래하며 격앙되었다. 2 학년 3 반, 중국, 중국, 선홍색 태양은 영원히 떨어지지 않는 등 프로에 가까운 창법으로 9 1 년 전 그 해의 변천과 하이라이트, 추구와 꿈을 이야기했다. 1, 2 학년 선생님도 합창 공연을 해 현장의 분위기를 극치로 끌어올렸다.
선서 행사는 의식일 뿐만 아니라 생동감 있는 사상 교육이기도 하다. 공청단원으로서, 너는 자신의 책임을 분명히 하고, 학교에서 과학문화와 전문지식을 배우고, 인간으로서의 도리를 배우고, 정치적으로 합격한 학생이 되고, 앞으로 사회에 진출하여 사상적 자질과 자질이 모두 좋은 사회시민이 되어야 한다.
제 5 장 5 월 4 일 청년절 활동 요약
5 월 4 일 청년절이라는 영광스러운 순간에 우리 부 4 반 리그 지부는' 5 월 4 일 감상, 영화 감상' 활동을 벌였다. 4 월 28 일 오후 7 시 30 분 멀티미디어 교실 404 에서 오사운동 관람을 기념하는 행사가 열렸다. 우리는 우리 반의 모든 멤버들을 조직하여 영화 My 19 19 를 함께 본다. 단 한 시간밖에 안 되었지만 모든 멤버들은 깊은 감동을 받았다.
우선 토론의 형식을 통해 오사정신을 토론하고 사상을 통일한다. 두 번째 링크, 각 멤버는 영화를 진지하게 보았습니다. 마지막으로, 각 멤버들은 자신이 본 영화에 따라 토론을 통해 자신의 마음을 표현한다. 당대 대학생으로서 자신의 본업을 적극적으로 잘 하고, 열심히 공부하고, 인재가 되기로 결심하고, 학교와 사회의 조화와 안정을 위해 자기가 마땅히 해야 할 공헌을 하고, 사상인식을 새로운 높이로 높여야 한다는 데 모두가 입을 모은다.
토론 과정에서 모두의 열정이 고조되어 수시로 우레와 같은 박수 소리가 울렸다. 결론적으로, 단원들은 너와 자신의 감정을 공유했다. 우리가 논의하는 주요 내용은 "국가의 발전에 주목하고, 당대 대학생들이 어떻게 자신의 실제 행동으로 조국을 사랑하고, 학교를 사랑하고, 반 집단을 사랑하고, 타인의 애국을 사랑해야 하는가", "오사시대의' 애국, 민주주의, 진보, 과학' 정신을 계승하고 발양하는 방법", "현재 금융위기의 영향" 이다
그리고 이번 행사에서 단원 청년들은 적극적으로 발언하며 원대한 포부를 표했다. 모두가 애국적인 소망을 가지고 있다는 것을 알 수 있지만, 표현할 곳이 없다고 느낄 뿐이다. 이를 위해 우리는 애국심을 표현하기 위해서는 지금부터 자신의 지식 비축이 필요하다고 결론을 내렸다. 젊은이로서 이성적인 애국을 해야지, 다른 꿍꿍이가 있는 사람에게 이용되어서는 안 된다. 이 경우 사회적 불안을 일으키고 원래의 의도에 어긋나기 쉽습니다!
이번 행사를 통해 각 단원은 당 지도하에 우리나라 청년운동의 빛나는 여정을 되돌아보고, 주제 교육활동을 더욱 공고히 하고 단원 청년의식의 성과를 더욱 공고히 하고, 단원 청년들의 연대의 역사와 형세에 대한 깊은 이해를 촉진하며, 영원히 당과 함께 갈 자신감을 굳혔다. 동시에 애국주의 정신을 발양하고 조화로운 캠퍼스를 건설하다.
제 6 장 5 월 4 일 청년절 활동 요약.
오사운동을 기념하기 위해 청년 간부들이 오사애국정신을 계승하고 발양하고, 이상과 능력, 담당이 있는 새로운 청년을 위해, 시 세무시스템은 오사전후에 오사청년절 기념행사를 벌였다.
1, 역사를 돌아보고 적색 교육을 실시합니다. 관광지국은 청년절을 주제로 한 당일 행사를 조직했다. 젊은 간부들은 안개가 자욱한 동호변을 한가로이 거닐며 신세대 중국특색 사회주의 사상을 탐구하고, 동호청도승지 창백원에서' 동호의 아버지' 저우 창백이 잘 알려지지 않은 항전 이야기를 듣는다. 오경한남구국은 젊은 간부들을 혁명 전통교육기지인 드워산 전투박물관, 진창호의 옛집으로 조직하여 애국주의 교육 활동을 벌였다. 동호국세청은 오사청년절에 전체 청년 간부 직원들을 조직하여 중공 5 대 기념관에 가서 적색 교육 주제 활동을 전개하기도 했다.
2, 꿈 국세를 쌓고, 꿈을 보호하고 출항한다. 명절 기간 동안 시스템 내에서 젊은 간부 간담회가 속속 열렸다. 토론하기 전에 젊은 간부들은 국기에 대한 취임 선서를 한 뒤 일에 참가한 후의 느낌과 미래에 대한 기대를 교환했다. 각 구국의 주요 책임자는 젊은 간부와 자신의 성장 경험을 공유하고 그들의 학습 생활에 대한 건의를 했다. 회의에서 각 지구국은 젊은 간부 훈련 프로그램을 발표하고, 각 신입 사원에게 멘토를 배정하고, 멘토가 보낸 기념품을 증정했다. 한편 일부 지역국은' 직위는 책임이고 당원은 깃발' 이라는 기조 연설 대회를 성공적으로 개최했다. 14 명의 청년세무간부가 각기 다른 직위에 대한 자신의 감정을 아름다운 글로 번역하며 진실감 넘치는 발언으로 뜨거운 박수를 받았다. 구국세는 공동으로' 전승 * * * * 꿈 분진' 도덕강당 오사기념행사를 개최하며, 일자리 헌신적, 책임감 있는 품격을 전승하고 전국 지방세 청년의 긍정적인 에너지를 전달한다.
제 7 장 5 월 4 일 청년절 활동 요약
오사청년절은 또 한 해다. 젊은이로서, 일 년에 한 번의 오사활동은 당연히 필수적이다. 예년의 모든 활동은 단지 놀러 나갔을 뿐이다. 재미있지만 한동안 지속된 것 같아요. 올해는 중국공산주의청년단（약칭) 창립 X 주년과 오사운동 X 주년을 맞았다. 그래서 행사가 좀 다른 것 같아 강한 충격을 주었다.
이른 아침 청년 자원봉사팀의 붉은 깃발이 준비되었다. 모두들 단체 휘장을 달고 연가를 부르며 영태에 왔다. 그곳의 아이들은 학습 환경이 매우 나쁘다고 들었는데, 나도 믿지 않는다. 그러나 정말 학교에 와서 이렇게 많은 아이들이 이렇게 어려운 환경에서 공부하고 있다는 것을 알게 되었다. 대조적으로, 우리의 생활은 훨씬 더 즐겁다. 우리의 사무실 공간은 넓고 밝고 생활 환경이 그렇게 우월하지만, 나는 매일 다른 사람을 불평한다. 내가 그들보다 더 요구할 수 있는 것은 무엇인가? 그들이 우리의 선물을 받았을 때, 천진한 웃는 얼굴은 나를 부끄럽게 하고 슬프게 했다. 앞으로 그들을 위해 몇 가지 공헌을 계속하여 우월한 환경에서 건강하게 성장하고 정부의 배려를 누릴 수 있기를 바랍니다.
오사청년절, 남가 거리는 우리 멤버들을 태각령진 태구촌 초등학교에 위문하고, 가난한 초등학생 10 명에게 위문금과 학용품을 보냈다. 교장과 이야기를 나눈 후, 나는 산비탈에 짓고 있는 학교가 싱가포르 화교가 지은 학교라는 것을 알게 되었다. 이번 행사를 통해 이 아이들의 순진무구한 미소를 보면서, 도시의 아이들이 넓고 밝은 학교에서 책을 읽고 현대화된 교육 자원을 즐기면서 그렇게 많은 외진 시골 아이들이 있다는 생각이 들었다. 학교가 집에서 멀리 떨어져 있기 때문에, 그들은 따뜻한 가정을 떠나 학교에 와서 초등학교에 숙박할 것이다. 농촌의 경제 환경이 아직 발달하지 않았기 때문에, 그들은 커서 우유조차 마시지 못할 수도 있다. 교육경비가 부족해서 그런지 교실의 전등과 선풍기가 쓸 수 없을 것 같다.
중국의 교육 자원의 불균형과 지역 경제의 차이로 인해 많은 농촌 아이들이 인생의 출발선에 지고, 많은 아이들이 어린 시절의 미소를 잃게 되면서 내가 단원으로서 짊어지고 있는 책임을 깨닫게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 회원으로서, 나는 실제 일에서 출발해서 이 산간 아이들을 돕기 위해 최선을 다해야 한다. 첫째, 일상적인 업무에서 기회를 찾아 산간 지역 아이들의 학교에 관한 사진전을 열어 지역 주민들이 그들을 이해하고 거리를 좁히도록 한다. 둘째, 지역사회에서 일련의 기부 활동을 벌이며 매달 하루 동안 지역사회 문 앞에 물자 수령함을 설치해 주민들이 기증한 학용품, 의류, 이불, 서적, 기부금을 받는다. 다시 관할 구역 * * * 시공기관을 가동하고 위문 프로그램을 조직하여 매년 정기적으로 산간 지역에 가서 아이들에게 따뜻함을 선사한다.
단원으로서, 너는 국가와 민족에 대해 강한 사명감과 도움이 필요한 사람에게 강한 동정심을 가져야 한다.
제 8 장 5 월 4 일 청년절 활동 요약
밝은 햇살이 하늘에서 대지로 쏟아지고 벽옥노을이 공중에서 흩어졌다. 이 조용하고 추운 계절에는 따뜻한 봄의 기운이 있다. 이 화창한 날, 우리 주택 건설회사는 야외 농구 경기와 실내 당구 경기를 개최하여 모두가 몸을 단련하고 직원들 간의 교류를 증가시켰다.
오사운동은 위대한 반제 반봉건의 애국 구원 운동으로 청년 세대가 조국에 기여한 것을 충분히 반영하였다. 이번 행사를 조직하는 것은 모두가 화합사회를 구축하는 열풍에 자신의 청춘, 지혜, 힘을 기여할 수 있기를 바라는 것이다.
이번 농구와 당구 경기는 우리 회사의 운동성 시합이다. 날씨가 이렇게 맑아서 모두에게 아주 좋은 환경을 제공하였다. 하지만 요즘은 날씨 변화가 빨라서 체육 단련이 우리의 체질을 증강시킬 수 있다. 농구 경기는 프로젝트 부대, 노상 팀, 교량 및 배수관 팀, 혼합 플랜트 팀의 네 그룹으로 나뉩니다. 1 라운드 경기는 두 팀을 뽑아 결승전의 권리를 획득하고, 이긴 팀은 각각 1 위 (1), 2 위 (1), 3 위 (2) 를 거머쥐었다. 당구 경기는 추첨을 통해 어느 두 사람이 조를 나누어 탈락할지 결정하고 1 위 (1 명), 2 위 (1 명), 3 위 (1 명), 격려상 (몇 명) 을 각각 설치하기로 했다. 모든 대원들은 열정적이고, 기술이 능숙하고, 아름답게 치며, 훌륭하게 치러졌으며, 우리 철도 건설업자의 열정과 단결을 반영하며, 우리 주택 건설사의 젊은 세대의 생활에 대한 사랑을 표현했다.
경기 결과가 어떻든 간에, 우리는 이번 경기에서 자신을 단련했을 뿐만 아니라 인생의 참뜻을 깨달았다. 우선, 이 경기 과정에서, 나는 한 사람의 기술이 평소의 단련과 축적을 통해 형성된다고 느꼈다. 무엇을 하든지 평소의 축적을 중시해야 양적 축적이 질적인 도약을 이룰 수 있다. 당구 경기처럼 작은 당구가 선수들의 손에서 주동적으로 뛰는 것이 중요하다. 골을 넣을 수 있을지는 전적으로 선수의 기술과 경험에 달려 있다. 그래서 많은 것들이 실천에서 끊임없이 축적되고 끊임없이 얻어지는 것이다. 무대는 1 분, 무대는 10 년이라는 말이 있지 않나요? 이것은 또한 평소 운동을 축적하는 것이 중요하다는 것을 보여준다.
경기는 우리 회사 지도부에 의해 조직되었지만 거의 모든 사람이 와서 모두 적극적으로 참여했다. 참가하지 않은 사람도 보고 있다. 이로써 우리 회사는 여전히 단결하고 있음을 알 수 있다. 우리 집은 회사를 짓고, 모두의 공동 노력으로 점점 더 좋아지고, 훌륭한 집단이 될 것이라고 믿습니다. 이 경기는 경쟁이 그다지 치열하지는 않지만, 주요 목적은 함께 운동하는 것이기 때문에 우리는 많은 것을 배울 수 있다. 그래서 앞으로도 이런 활동을 많이 할 수 있는 기회를 많이 갖게 되고, 여러분의 몸을 단련할 수 있을 뿐만 아니라, 그로부터 많은 즐거움을 얻고, 인생의 도리와 깨달음을 배울 수 있기를 바랍니다.
제 9 장 5 월 4 일 청년절 활동 요약
전기학과 학습부는 5 월 2 일 오후 7 시에 강연대회를 열고 5 월 4 일 파이오니아의 공적을 추모하며 중국 인민과 청년의 전체 세기 과정을 회고했다. 모두의 공동 노력으로 우리는 이번 행사를 성공적으로 개최하여 우리의 애국주의 정신을 발양하였다.
I. 활동 과정
행사 중 하나: 사회자가 발언하고, 강연대회 시작을 발표하고, 참석한 심사위원을 소개한다. 이번 강연대회의 규칙을 소개하다. 행사 2: 참가 선수들이 순서대로 무대에 올라 강연을 하고 5 회 연설이 끝난 후 선수 성적을 발표한다. 행사 3: 강연이 끝난 후 사회자는 두 심사위원을 무대에 초청해 선수들의 연설에 대해 논평하고 강연의 부족을 바로잡았다. 행사 4: 심사위원은 수상자에게 영예증서를 수여하고 기념사진을 찍을 것이다. 활동의 성과를 총결하기 위해, 활동에 존재하는 부족함을 분석하여 더욱 개선할 수 있도록, 우리는 제때에 활동의 효과와 의의를 총결하였다. 모두들 적극적으로 발언하고, 용감하게 비판하며, 한마음 한뜻으로 활동의 서면 총결산을 써서 지부가 보관하고 지부에 보고하도록 하였다.
둘째, 활동 자기 평가
전반적으로, 우리가' 오사청년절' 을 주제로 한 강연대회는 각 단계에서 매우 성공적이었고, 성공의 원인은 다음과 같이 요약됩니다.
1,' 모든 것을 미리 정해놓고, 예측할 수 없는 폐지' 를 충분히 준비하는 것이 이번 행사에서 충분히 반영되었다. 주도면밀하고, 계획이 주도면밀하고, 준비가 충분하기 때문에, 이 활동만이 성공의 전제가 된다. 예를 들어, 우리는 며칠 전에 직원들과 상의했고, 행사가 시작되기 전에 상세한 계획과 행사가 있었다.
2. 각종 적극적인 협조와 노력의 긴밀한 협조는 활동 완성의 보증이다. 예를 들어 행사가 시작되기 전에 우리 부서의 멤버들은 선수와 관중을 꼼꼼히 나누어 입장했다. 행사 중에 우리는 좋은 활동 규율을 지키기 위해 노력하여 경기의 순조로운 진행을 위해 좋은 경기 분위기를 조성했다.
구체적인 분업은 합리적이다. 행사가 시작되기 전에 팀장은 이미 도구와 노동임무를 합리적으로 배정했고 홍보지부와 근무시간의 조화에도 주의를 기울였다. 일이 끝난 후 학생들은 보편적으로 반응이 좋았다.
셋째, 활동의 결과와 중요성
오사정신은 전 사회의 정직, 진보, 적극적, 자유, 평등, 창조, 미, 선, 평화, 상호 사랑, 노동, 행복의 통일을 대표한다. 따라서 이번 강연대회에서 승화된 당대 청년의 애국주의 정신은 당대 대학의 공부에 동력을 제공하였다.
제 10 장 5 월 4 일 청년절 활동 요약
오사청년절이 도래할 즈음에 오사애국운동을 기념하기 위해 애국주의 정신을 발양하고 캠퍼스 문화생활을 풍요롭게 하며, 우리 병원의 청년 학생들의 생기발랄하고 진취적인 정신모습을 전시하고, 좋은 교류 상호 작용 플랫폼을 구축하여 우리 학원 학생들의 종합적인 자질을 제고하였다. 단체위의 지도하에 우리 학원 학생회는' 오사애국운동 기념' 을 주제로 한 사진전을 주최했다.
행사 초반에 우리는 먼저 각 부서에 일을 배정하고, 우리 문예부에서 각종 업무의 진척을 감독하도록 사람을 파견하여, 제때에 선행 임무를 완수하도록 하였다. 우리 문예부는 활동 방안을 책임지고 학원 지도자의 비준을 보장한다. 오사내용에 관한 사진도 수집하고 제작해 하드카드에 붙여 당일 매달릴 준비를 해야 한다. 우리는 5 월 4 일 방송될 수 있도록 혁명 노래도 수집해서 CD 에 새겨야 한다. 홍보부는 선행 행사 홍보를 담당하고, 칠판 신문을 만들고, 붙여 넣습니다. 사무국 부서는 주로 활동용품과 현수막을 책임진다. 학습부는 5 월 4 일 지식 문답을 담당한다. 나머지 부서는 유동 인원으로서 각 부서의 업무에 협조한다.
오사그날, 우리는 대부분의 선행 작업을 잘 완성했다. 유일한 아름다움 중 부족한 것은 일부 부서가 일을 완성하지 못했다는 것이다. 왜냐하면 일부 부서는 일을 잘 분배하지 못하고 개인에게 분배하지 않았기 때문이다. 모두 상대방이 한 줄 알았는데, 결국 아무도 하지 않았다는 것을 알게 되어 임무가 완료되지 않았다. 우리는 또한 진정으로 업무 감독을 제대로 하지 못할 책임이 있다. 이것은 우리 일의 소홀이며, 제때에 일깨워주지 않았다. 행사 당일 문제가 발생했다. 교사들이 각 학과의 학생들을 조직해 오사유원 활동을 벌여 그날에야 하기로 결정했기 때문이다. 따라서 만약 우리가 소식을 듣지 못한다면, 우리의 활동은 선생님의 활동과 충돌할 것이다. 이 소식을 알고 우리는 국에 가서 물었고, 우리가 변경했다는 것도 알고 있었다. 이것은 모두 5 월 4 일 애국 운동을 홍보하기 위해서이다. 모두가 한자리에 모이는 것도 마찬가지지만, 우리의 활동은 좀 적을 것이다. 우리는 계획의 일부를 바꿨다.
활동에서, 우리는 이렇게 일을 안배하고 분배하는 것이다. 행사가 시작되기 전에 장면 배치를 준비합니다. 행사의 첫 번째 항목은 각 학과 학생회, 동아리 대표, 반장, 단 지부 서기를 조직하여 오사애국선서를 하는 것이다. "빨간 리본" 을 나눠주고, 모아서 오른쪽 손목에 착용하는 것은 격려의 효과를 주며, 우리의 애국의 열정을 상징한다. 쓰고 나니 오사애국정신을 발양하는 시간이다. 그 자리에 있던 모든 사람들이 사회자와 함께 선서를 낭독했다. 선서를 한 후, 두 번째는 서명이다. 우리는 전체 인원을 조직하여 오사깃발에 질서 있게 서명했다. 계약이 끝난 후 우리 사진전은 본격적으로 시작됐고, 우리 부서도 현장에서 레드노래를 틀어 활동 분위기를 연출해 격려의 역할을 했다. 사진 행사 옆에는 더 나은 홍보 효과를 위해 사진을 소개하는 관리도 있다.