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아이가 집안일을 하는 것에 대한 증언은 매우 짧다.

유행문안 수업

1, 집안일을 거쳐 어려움을 극복하고 의지와 끈기를 연마했다.

2. 어머니를 도와 청소를 하고, 유리를 닦고, 바닥을 쓸때마다, 나와 엄마는 지쳐서 온 얼굴이 땀투성이가 되었다. 그러나, 나와 엄마는 얼굴에 찬란한 미소를 띠고 있다. 왜냐하면 엄마와 나는 노동의 즐거움을 경험했기 때문이다.

3. 노동의 즐거움은 무궁무진하다. 예를 들어 너의 노동이 사람들에게 공헌하고, 너의 기분은 봄에 피는 꽃처럼 찬란하다. 네가 노동으로 한 가지 일을 잘 할 때, 너는 다른 사람이 감상하는 것이다. 내 마음은 꿀보다 더 달콤할 것이다. 그런 다음 노동의 즐거움을 느낄 수 있습니다.

4. 집안일을 배우면 책에서 배울 수 없는 많은 지식을 배울 수 있다. 가정은 작은 사회이며, 가정생활의 내용은 각종 지식을 포함한다. 많은 학생들의 작은 발명과 창조는 대부분 가사 노동의 실천에서 영감을 얻는다.

5. 긴장된 학습 후 집안일을 하는 것은 적극적인 휴식으로, 활동 형식을 바꿔 뇌 기능을 조절할 수 있을 뿐만 아니라 체질을 강화하고 건강을 증진시키는 데도 도움이 된다.

6. 아이가 자라서' 아이가 할 줄 모른다',' 아이가 잘하지 못한다',' 하기 꺼려한다' 등 많은 부모들이 집안일을 하는 것에 대해 잘못된 인식을 가지고 있다. 사실 집안일을 하면 아이들에게 많은 즐거움을 줄 수 있다. 아이가 집안일을 하다. 부모는 간단한 집안일은 바닥 쓸기, 설거지, 요리, 빨래 등이라고 말한다. 어린 아이들은 이런 간단한 가사에서 배울 수 있다.

7. 공부를 통해 집안일을 하면 아이들은' 나' 와' 나' 에서 노동의 즐거움을 느낄 수 있다. 자녀가 집안일을 하는 것에 대한 부모의 평가: 학습 과정에서 시기적절한 칭찬과 격려는 아이들에게 더욱 자신감과 만족을 줄 수 있다.

8. "간단한 집안일을 배우면 아이들은 부모가 할 수 있는 일을 할 수 있을 뿐만 아니라, 하는 과정에서 부모로부터 칭찬을 받는다. 어떤 사람들은 그들의 날이 행복한 날이라고 칭찬합니다. 클릭합니다

9. 집안일은 생각만큼 어렵지 않다. 배우고 싶은 한, 많은 노력 없이 배울 수 있다. 이 밖에도 집안일의 좋고 나쁨에 대한 엄격한 요구는 없다.

10, 공부하는 것을 좋아하지 않고, 수학을 좋아하지 않는다. 옳다, 틀리면 틀리다, 집안일을 하는 것, 진지하거나 부주의하다. 학부모의 자녀 가사에 대한 평가: 아이가 어려서 완벽을 요구할 수는 없다. 더 많은 것은 그녀가 집안일을 하는 동안 즐거움을 느끼게 하는 것이다.