국경절 테마행사 백과사전? I. 활동 목표
-응? 애국주의 교육을 강화하고, 학생들의 애국심을 강화하고, 소선대원의 민족적 자부심을 키우고, 각 학생이 적극적으로 활동에 참여하고, 자신의 적극성을 과시하고, 좋은 캠퍼스 문화 분위기를 조성하도록 전폭적으로 동원하기 위해서다.
-응? 둘째, 활동 주제
-응? 중국을 사랑하고, 매너를 과시하다.
-응? 셋째, 행사의 이념
-응? 행사 1: "조국, 나는 네가 자랑스럽다" 낭송 경기.
-응? 1 .. 경기 시간: 20 * * 9 월 30 일 정오.
-응? 2. 참가 대상: 3-8 학년 학생, 반당 2-6 명.
-응? 3. 요구 사항:
-응? ①' 조국, 나는 네가 자랑스럽다' 라는 주제로 제목 내용을 사용자 정의한다. 담임 선생님께 학생들을 진지하게 지도해 주십시오.
-응? (2)9 월 27 일 참가자의 이름과 연설 제목을 제출하고 반주대를 복사하고 제비를 뽑아 순서를 정했다.
-응? 심사 위원: 장, 다이 리, 왕 리준, 저우 시앙,, 등.
-응? 이벤트 2: "국경일 축하" 핸드 필사 대회
-응? 참가자: 전체 학생 (3-6 학년) 손으로 베끼다.
-응? 각 반마다 반을 나누어 우열을 평가한 후, 3 개의 우수한 작품을 추천하여 교평을 진행하다.
-응? 판 1 등상 1, 2 등상 2, 3 등상 3.
-응? 심사위원: 건물, 이가비
-응? 이벤트 3: "국경일 환영" 테마 팀
-응? 1. 행사 시간: 3 분기 9 월 23 일 (화요일) 오후.
-응? 2. 요구 사항: 각 수업마다 미리 계획을 세우고, 준비 준비를 하고, 활동을 최대한 다양화하고, 칠판을 잘 안배하고, 활동 기록을 잘 해 주세요.
-응? 활동 4: "애국심 교육" 칠판
-응? 1, 요구 사항: ① 글씨가 깔끔하고 아름답고 대범하다. (2) 마스트헤드 눈에 띄고 눈에 띈다. (3) 합리적인 디자인, 그래픽 및 마오; ④ 주제와 일치하고 내용이 풍부하다. ⑤ 참신하고 창조적이다.
-응? 2.6 월 65438+ 10 월 10 목요일 정오 검수.
-응? 참고: 각 활동의 순조로운 진행에는 전체 선생님의 강력한 지지와 협조가 필요합니다. 여러분 참가자들이 열심히 준비하고, 최선을 다해 자신의 능력을 발휘하여 어머니의 생일을 축하해 주시기를 바랍니다. 학교 소선대 대대는 각 활동의 전개 상황을 총결하였다.
-응? 항의인과 실험학교 소선대 대대.
-응? 2000 년 xx 월 2 1 일
-응?
국경일 테마 이벤트 백과 사전 (2 부)? 첫째, 활동 목적:
-응? 중화 인민 공화국 창립 기념일을 축하하기 위해 애국주의 교육을 강화하고, 학생들의 애국 열정을 강화하고, 학생들의 좋은 애국정서를 키우고, 소선대원의 애국감정을 자극하고, 소선대원의 집단적 명예감을 강화하기 위해 우리 학교 팀은' 조국 축복, 꿈 비행' 의' 세 가지 일' 시리즈 활동을 전개하여 국경일을 맞이하기로 했다.
-응? 둘째, 활동 주제:
-응? 조국의 비행 꿈을 축복하다.
-응? 셋째, 대상 청중: 전체 학생
-응? 넷. 활동:
-응? (a) 각 수업에서 정보, 그림 등을 수집하십시오. 조국의 역사, 발전, 애착에 관한 시와 이야기를 정선하다. 국경절을 주제로 한 칠판 신문을 발행하여 국경절 기념일 칠판보 특별호 선정에 참여하다. (감정시간: 20** 년 9 월 30 일)
-응? (b)' 조국이 이렇게 아름답다' 전시회를 열다 (20** 년 9 월 30 일까지 완성)
-응? 1-3 학년: 수채화 조국
-응? 학생들은 그림을 통해 조국의 거대한 변화를 묘사했다. 인민의 행복한 생활을 그리고 조국의 위대함을 느끼다.
-응? 4-8 학년: 직접 손으로 베껴 써서 조국을 찬양하다.
-응? 직접 손으로 베끼는 신문은 국경일의 기원과 경축에 관한 정보를 수집할 수 있다. 각 반은 초평을 통과한 후 3 개의 우수 작품을 선정하여 최소한 팀부에 제출한 후 우수한 작품을 학교 홍보창에 게시한다.
-응? (3)' 조국을 부르고, 홍가를 부르다' 행사.
-응? 각 반마다 레드 클래식 애국가를 불러 학생들의 애국 열정을 높이다. 각 반의 상황에 따라 각 반은 스스로 사상성이 좋고, 전창면이 넓은 노래를 선택한다. 합창, 합창, 독창은 반 단위로 진행할 수 있다. 각 수업을 위해 노래 한 곡을 준비하다. 경기 시간: 20 10 년 9 월 26 일 오후 마지막 수업.
-응? 첨부: 각 반의 담임 선생님은 9 월 24 일까지 각 반의 정선곡들을 보고할 것입니다.
-응? 홍가 채점 기준을 부르다
-응? (1) 채점 시스템은 100 입니다.
-응? 1, 노래 주제가 명확하고 내용이 적극적이다. (30 점)
-응? 2. 학생들은 활기차고, 옷차림이 단정하고, 태풍이 좋고, 줄을 서서 빠르고 조용하다. (20 점)
-응? 3. 노랫소리가 우렁차고 표정이 풍부하고 리듬이 안정적이며 예술적 표현력이 강하다. (20 점)
-응? 4. 반 활동 분위기가 짙고, 안배에 복종할 수 있고, 상하가 질서 정연하다. (10 점)
-응? 5, 지휘자의 리듬은 정확하고, 감화력과 표현력이 풍부하다. (10 점)
-응? 6. 참가반 휴가 인원은 5 명을 넘지 않으며, 1 인당 0 점을 공제한다. 5 점. (10 점)
-응? (b) 채점 규칙
-응? 1, 심사위원 현장 점수, 진행자가 최종 점수를 발표했다.
-응? 2. 심사위원의 점수를 평균하면 평균 점수가 최종 점수다.
-응?
국경절 테마행사 백과 (3)? 첫째, 활동 목적:
-응? 중화 인민 공화국 창립 * * 주년을 성대하게 경축하고, 소선대원의 애국 정서를 자극하고, 그들의 집단적 명예감을 강화하고, 미성년자 사상윤리 건설을 더욱 강화하기 위해 우리 학교는 특별히' 경국경절 전당' 시리즈 활동을 전개하였다.
-응? 둘째, 활동 내용 및 요구 사항:
-응? (1)' 조국 사랑해' 라는 주제로 흑판 신문 대회를 개최한다. (추천: 조국 사랑해. ) 을 참조하십시오
-응? 행사 주제의 요구에 따라 고품질의 주제 칠판 한 부를 출판해 주세요.
-응? 경기 시간: 9 월 22 일부터 9 월 28 일까지입니다.
-응? 감정시간: 9 월 29 일 정오 1: 30.
-응? 심사 위원: 학교 소선대 대대,
-응? 3 학년과 5 학년 각 반에서 독학하다
-응? (a) 평가 규칙:
-응? 1, 점수표:
-응? (1) 인증 항목: 글꼴 내용, 색상, 조판 패턴.
-응? (2) 평가 내용: 글씨가 깔끔하고 아름답고 대범하다. 주제 및 관행과 관련이 있습니다. 산뜻하고 눈부시다. 창조성과 관련성을 가지고 있습니다. 너무 아름다워요.
-응? (3) 점수: 각각 20 점, 총점 100 점.
-응? 2. 채점 통계: 학생 심사위원은 자신의 교실에서 점수를 매기지 않는다. 가장 높은 점수를 제거하고, 가장 낮은 점수를 제거하고, 평균 점수를 취한다.
-응? (2) 중대는' 조국, 사랑해' 활동을 펼쳤다.
-응? 시간: 9 월 26 일 월요일 반회 행사 수업.
-응? 각 담임 선생님은 국경일 전에 관련 행사 계획을 제출해야 한다.
-응? (3) 3-5 학년' 국경절 특별호' 수필을 디자인한다. (수업당 최소 5 개의 작품 제출)
-응? 투고 마감일: 9 월 27 일.
-응? 각 담임 선생님이 열심히 활동을 조직하고 적극적으로 일을 전개할 것을 요구하다. 6 월 9 일 10, 본부는 학생회를 조직하여 각 반의 활동을 점검할 것이다.
-응?
국경절 테마행사 백과사전 (4)? 추석은 가족 상봉의 날이고 국경일은 전 세계가 축하하는 날이다. 캠퍼스 문화생활을 풍요롭게 하기 위해 전교생들이 명절 분위기를 충분히 느낄 수 있도록 태안 초등학교라는 대가족의 따뜻함을 느낄 수 있도록 했다. 추석과 국경일을 앞두고 학교 대대는 등불 수수께끼 행사를 열고 추석을 축하하며 국경일을 맞이할 것이다. 구체적인 방안은 다음과 같다.
-응? I. 활동 주제:
-응? "추석을 축하합니다. 국경일 경축' 등불 수수께끼 행사.
-응? 둘째, 활동 시간:
-응? 20xx 년 9 월 25 일 화요일 오후
-응? 셋. 행사 내용 및 장소:
-응? 1, 등롱의 수수께끼를 풀다
-응? 장소: 농구장
-응? 넷. 대상 사용자:
-응? 전체 학교
-응? 다섯째, 특정 분업:
-응? 1, 질서 유지: 재학 당직자 학생
-응? 수수께끼 준비: 여단 여단
-응? 장면 배치: 안내소, 여단.
-응? 여섯째, 활동 규칙:
-응? 자유롭게 추측하는 방식, 참가자들은 자신의 마음속의 답안과 그에 상응하는 수수께끼 번호를 자신의 종이에 적고 (반과 이름을 명확하게 써야 함), 추측활동 책임자 (추측한 곳) 에게 전달한다. 답이 맞으면, 알아맞힌 지방 책임자가 등록해 맞힌 사람에게 상을 준다.
-응?
국경일 테마 이벤트 백과 사전 (제 5 장)? 애국주의 교육을 강화하기 위해 학생들의 애국 열정을 강화하고 학생들의 양호한 애국정서를 배양하다. 국경절 기념일을 즈음하여 우리 학교는 전체 소선대원들을 조직하여' 국경절 맞이, 조국 찬양' 을 주제로 일련의 교육활동을 펼칠 것이다.
-응? 활동 1: 각 학년을 조직하여 애국주의 영화를 관람하다.
-응? 활동 2: "조국은 내 마음 속에 있다." 우리 학생들이 지도를 이해하고 사용하는 능력을 향상시키고, 국가지도의 존엄성을 자각하고, 각 반마다 중국 표준지도를 한 장 게시해 달라고 요구하기 위해, 선생님은 국가지도 지식에 대해 한 반에 교육수업을 할 것이다.
-응? 행사 3: 중학교 애국가 수업에서 노래하다. 이번 주에 우리는 음악 수업과 종합 실천 수업의 시간을 이용하여 일제히 국가를 부르고 웅장한 노랫소리로 국경일을 맞이했다.
-응? 활동 4: 중학생 서화 대회. 이번 주 미술 선생님을 초청해 서화대회를 열고 조국의 변화를 관람하며 쇼윈도에 우수한 작품을 전시했다.
-응? 행사 5: 고학년 학생들이 조국을 찬미하다. 국경일 동안 우리는 친척과 친구들을 방문하고, 나날이 변화하는 조국을 이해하고, 징문 대회를 열고, 조국을 찬양할 것이다. 수상 문장' 레드스카프 방송국' 에 채용된다.
-응? 학우들이 직접 활동에 참여함으로써 풍부한 감정 체험을 얻고 애국의 열정을 불러일으키며 애국의 정서를 깊게하기를 바랍니다.
-응?
국경일 테마 이벤트 백과 사전 (제 6 장)? 첫째, 활동 조직위원회
-응? 1. 책임자: 이사회 멤버, 사장 사무실, 기획부.
-응? 회원: 부서 책임자
-응? 둘. 행사 시간: 9 월 15 ~ 9 월 30 일.
-응? 셋째, 활동의 목적
-응? 중국 전통 추석을 통해 중국인의 두 번째 연휴, 국경일, 쇼핑몰의 두 번째 판매 최고봉 창출, 표적으로 연휴 이후의 냉랭한 시세를 늦추고, 판매 하락 추세를 늦추고 있다.
-응? 넷째, 중추절 계획-활동 주제:
-응? 추석을 축하하며 국경일을 맞이하여 큰 선물을 드립니다!
-응? 다섯째, 캠페인 슬로건: 약간
-응? 자동사 추석 행사 계획-장면 배치:
-응? (1) 오프사이트 배치:
-응? 문 앞 대련: 만가의 재결합은 추석을 맞이하고, 사해는 국경일을 경축하며, 연횡은 명절을 축하한다.
-응? 외벽이 크게 걸려 있다: 폭: 높이 = 10* 13m, 홍보 활동 내용;
-응? 문 위에 8 개의 빨간 등롱을 달다.
-응? (2) 부지 배치:
-응? 1, 각각 1 층, 2 층, 3 층, 4 층 엘리베이터의 양쪽 끝에 공시가격을 달다.
-응? 2. 1 층 로비에 큰 월병을 놓는다 (구매부 협상).
-응? 3. 1 층 입구에 방앗간을 설치하고, 계산대 뒤에 월병거리를 전시하고, 월병거리 상단에 현수막을 걸어 월병거리 분위기를 띄운다.
-응? 4. 각 층의 주요 통로, 엘리베이터 입구, 월병 더미 위에 해당 궁등을 매달아 놓는다. 궁등 300 개.
-응? 5. 각 층의 주요 통로에 추석과 국경일의 깃발 (한쪽 면) 을 매달아 놓는다. 1000 개의 깃발.
-응? 6. 계단 가드레일은 금색 플란넬로 둘러싸여 있으며 엘리베이터 입구의 배치도 강화됩니다.
-응? 7. 중앙홀 중앙에 큰 (2, 5 미터 폭) 등롱 (KTD 보드 제작) 이 걸려 있고, 큰 등롱 아래에' 추석 즐거움' 이라는 글자가 걸려 있으며, 다른 장식을 추가한다.
-응? 일곱째, 중추절 활동-홍보 전략
-응? 1, DM 포스터 홍보 (구체적인 운영 세부 사항은 첨부된 표 참조)
-응? 2, TV 미디어 홍보:
-응? A 홍보 내용: 월병 상장, 공동구매, 월병 대량 구매 및 관련 행사
-응? B. 시간: 9 월 20 일 -26 일
-응? C, 요금:
-응? D. 홍보 형식: 애니메이션 사진 및 텍스트.
-응? 3, 장외 거대한, 패널 홍보;
-응? 경기장 내 라디오 및 홍보;
-응? 5. 동네는 사람들로 북적거리며 작은 현수막을 달고 있다. "xx 쇼핑몰은 전 시 인민 추석 즐겁게 보내세요. 추석 쇼핑 핫라인: 삼원 * "
-응? 여덟, 활동 전략:
-응? 활동 1. 쇼핑이 20 파운드가 넘을 때 즐거움을 유지하다.
-응? 행사 시간: 9 월 1-9 월 30 일.
-응? 행사 내용: 본 쇼핑몰에서 한 번에 20 위안을 쇼핑하면 컴퓨터 티켓으로 쇼핑몰 입구의 양심신부 웨딩사진 상담소에 가서 추첨에 참가할 수 있습니다.
-응? 상 설정: (실제 상황에 따라)
-응?
국경일 테마 이벤트 백과 사전 (7 장)? 첫째, 활동 목적:
-응? 1.' 11' 이' 국경일' 이라는 것을 알고 조국 어머니의 명절로 오늘의 행복한 생활은 쉽지 않다.
-응? 2. 선생님의 설명, 그림 보기, 자체 제작 등 일련의 링크를 통해 아이들에게 명절의 열렬한 분위기를 느끼게 하고, 아이들이 조국을 사랑하고 중국인이 되는 자부심을 키워준다.
-응? 둘째, 활동 준비:
-응? 1, 축제 전 반에서 고향과 조국 건설의 성과를 보여주는 다양한 사진을 수집했습니다.
-응? 2. 아이들을 조직하여 산책을 통해 사람들이 국경일을 위해 하는 준비 활동과 환경 배치를 관찰한다.
-응? 재료: 색종이, 큰 백지, 가위, 유화봉.
-응? 넷째, 활동 프로세스:
-응? 1, 어린이들을 조직하여 애국가를 함께 부르다.
-응? 2. 서론' 11' 은' 국경일' 이며 우리 어머니의 생일이다.
-응? 3. 사진과 이야기를 통해 아이들에게 국경일의 유래를 알리고, 오늘의 행복한 생활을 교육하는 것은 쉽지 않다. 소중히 여겨야 한다.
-응? 4. 아이들이 자신의 방식으로' 1 1 호' 를 축하하게 한다.
-응? 그룹: 불꽃 놀이 추가.
-응? 두 번째 그룹: 수제 채색 깃발.
-응? 세 그룹: 그림' 아기 축제 11' 을 창작하다.
-응? 5. 선생님과 학생이 함께 교실을 장식합니다.
-응? 6.' 조국 사랑해' 라는 노래를 같이 불러요.
-응? 2. 국기와 국장의 특징을 이해합니다.
-응? 3. 우리나라 국가가 의용군 행진곡인 것을 알고' 국기는 빨갛다' 라는 노래를 부르는 법을 배웠다.
-응? V. 활동 확장:
-응? 1 .. 국경절은 학부모와 아이들을 함께 열병을 보도록 초청했다.
-응? 2. 명절 후 아동을 조직하여 속마음을 나누다.