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6 월 1 일 8 개 행사 컬렉션.

6 월 1 일 8 개 행사 컬렉션.

사물이나 업무의 수준과 품질을 효과적으로 보장하기 위해서는 종종 미리 계획을 세워야 하는데, 계획에는 일반적으로 지도 사상, 주요 목표, 업무 중점, 시행 절차, 정책 조치, 구체적인 요구 사항 등이 포함됩니다. 그렇다면 훌륭한 계획은 무엇일까요? 다음은 제가 정성껏 정리한 8 건의 육일 행사입니다. 독서를 환영합니다. 나는 네가 그것들을 좋아하길 바란다.

"육일" 국제어린이날을 앞두고 xx 구 교육국 문서 정신과 학교 업무 실정에 따라 학교 소선대 활동을 풍요롭게 하기 위해 어린이들이 즐겁고 평화롭고 즐거운 어린이날을 보낼 수 있도록 우리 학교가' 육일' 시리즈를 축하하는 행사는 다음과 같이 마련된다.

첫째, 61 을 축하하기 위해 빨간 노래를 부르십시오.

행사 시간: 6 월 1 (수요일) 오전.

참가자: 모든 교사와 학생

조직 형태: 1 학년에서 6 학년까지 4 개 팀을 구성한다 (1, 2 학년 1 개 팀, 3, 4 학년 1 개 팀, 5, 6 학년 1 개 팀). 번갈아 가며 팀이 고른 레드노래와 라틴곡을 선보이며 학급 우수 프로그램에 녹아드는 형식으로 공연을 진행한다. 노래 효과를 높이기 위해서는 각 팀의 복장이 통일되어야 하며, 선수들은 소품을 손에 들고 액션 구호를 통해 분위기를 연출할 수 있다. 각 참가팀은 예년의 기초 위에서 혁신하여 행사를 더욱 흥미진진하게 해야 한다.

반 프로그램: 노래, 낭송, 랩, 재능전시, 소품, 춤, 가무 등으로 공연을 합니다. , 주제를 중심으로 준비하며 신선하고 발랄함을 요구하면 아이의 좋은 정신을 보여줄 수 있다.

조직 요구 사항: 엄함, 1 학년, 시 일란, 2 학년, 3, 4 학년, 두건원, 조, 5, 6 학년. 합창단 지도자, 담임 선생님, 본학년 음악 선생님이 기획, 조직, 지휘, 지도, 교수가 노래를 부르고, 행사가 끝난 후 최고의 학년을 선정했다.

총계획: 장타오

사회자: 장타오가 안배합니다.

카메라: 쳉 원 선생님

판사: 모든 교사와 간부

전체 질서: 야오 dingtian 책임, 지원 작업 지불.

수업 순서: 담임 선생님과 수업이 있는 국어 수학 선생님이 조직한다.

둘째, "경육일" 서화사진예술전.

전시시간: 5 월 3 1. 예술단은 서예, 그림, 종이 오려내기, 사진, 수공예품 등을 포함한 캠퍼스 내에서 전시회를 조직할 것이다. 종합실천교사가 조직해 경육일 () 을 주제로 한 우수 작품 선별활동을 전개하여 5 월 25 일까지 설선생에게 제출했다. 목표는 선수들의 재능을 과시하고 캠퍼스 문화를 풍요롭게 하는 것이다. (책임자: 미술 그룹 교사)

첫째, 활동 목적:

우리 학교의 문화생활을 풍요롭게 하기 위해 우리 학교 어린이와 학생들을 위해 능력 배양, 재능 있는 무대를 세우고, 삶을 사랑하고, 학습을 사랑하고, 캠퍼스의 감정을 사랑하며, 그들의 종합적인 자질을 향상시키고, 즐겁고, 평화롭고, 위로 올라가는' 육일' 국제 어린이날을 보내게 한다. 우리 학교는' 육일' 문예연 경축행사를 정성껏 안배할 것이다.

둘째, 활동 주제:

날으는 멜로디, 신나는 육일'

셋째, 조직 방법:

1. 클래스 단위로 단위당 최소 2 개의 프로그램을 제작합니다. 참가 종목은 담임 선생님과 다른 선생님이 지도하고 훈련시킬 것이다.

2. 프로그램 품질을 보장하기 위해 각 부서는 4 월 26 일 프로그램 내용과 참가 인원을 학교 소선대부에 보고하여 학교의 통일된 안배를 제공한다.

넷. 계획 요구 사항 및 계획 권장 사항:

1. 이 프로그램의 주제는 육일 어린이날의 즐거움을 반영하는 것이다. 건강하고, 특색이 있고, 참신하고, 전염성이 있고, 아이의 천진하고 활발한 나이 특징을 부각시켜야 한다.

2. 프로그램 형식은 노래 (독창과 합창), 춤 (독무와 군무), 에어로빅, 무언극, 교과서극, 소품, 평서, 시 낭송, 쾌판, 기악, 무술, 곡예, 언어류 프로그램을 위주로 교사와 학생이 공동으로 창작한다

3. 각 프로그램은 6 분을 넘지 않는' 정밀'' 신규' 를 해야 한다.

4. 공연복, 반주대, 소품은 원칙적으로 프로그램 책임자가 해결한다. 특별한 요구는 소선대원과 협의하여 해결할 수 있다.

5. 각 반은 5 월 10 에 소선대에 참가 프로그램, 프로그램 현, 반주대를 제출했다.

6. 각 수업의 반주 음악은 표지에 쓰고 공연 순서에 따라 시디로 구워야 한다. (각 수업의 원판 테이프도 디스크를 읽을 수 없는 사고를 방지하기 위해 준비해야 한다. ) 을 참조하십시오

동사 (verb 의 약어) 점수 및 기준:

(1) 10 점수제, 모든 심사위원의 점수, 최고점과 최저점 제거, 총점별 순위.

(2) 채점 기준: 원칙적으로 동급인 프로그램: 참신함, 신선하게 이길 수 있는 프로그램; 남자 비율이 높은 배우가 이겼다. 참가자 수가 많은 학생이 승자다.

여섯째, 순위 및 인센티브:

이번 공연에는 1 등상 2 명, 2 등상 3 명, 3 등상 3 명, 표창상 4 명이 설치됐다. 학교에서는 경품과 자격증을 수여하고, 기타 상품은 수상 종목의 담임 선생님과 지도 선생님께 드립니다.

일곱. 시간과 장소의 안배

(1) 리허설 시간: 첫 번째: 5 월 14 (11 주 금요일, 13: 30).

두 번째: 5 월 28 일 (13 번째 주 금요일, 13: 30).

장소: 학교 운동장

(2) 추첨 시간: 5 월 11 주 10 월요일 전 회의.

(3) 공연시간: 6 월 14 주 화요일 9 시 30 분 Kloc-0/.

(4) 출전 순서: 리허설 때 추첨 순서에 따라 출전한다.

매년 열리는 어린이날은 학생들의 가장 성대한 명절이다. 학생들이 즐거운 어린이날을 보낼 수 있도록, 학생들이 삶을 사랑하고 캠퍼스의 풍부한 감정을 사랑하도록 격려하고, 자신의 재능을 충분히 과시하다. 학교의 안배에 근거하여,' 육일' 을 축하하는 반을 하나 제정한다.

활동 목적:

일련의 간단하고 성대한 행사를 통해 학생들이 적극적으로 진취적으로 행동하도록 격려하다. 학생들에게 건강하고 즐겁고 의미 있는' 육일' 국제 어린이날을 보내게 하다. 일련의' 육일' 을 축하하는 행사를 통해 학생들이 적극적으로 참여하면서 협동교류의 즐거움을 체험하고 잊을 수 없는 어린이날을 보낼 수 있게 했다.

행사 주제: 꿈을 날리고 행복을 날려라.

행사 시간: 6 월 1.

주요 책임자: 담임 선생님 반 간부.

사회자: 허

이벤트 일정:

첫째, 수업 문화 레이아웃:

반 간부는 반 교실의 민주적 안배를 책임진다.

둘째, 표창회

1, 개학 이후 공부에 애착을 가지기 위해 적극적으로 상향하는 학우들이 칭찬을 아끼지 않는다.

2. 이번 학기에 진보한 학우를 칭찬합니다.

3. 반의 명예를 위해 노력한 학생들을 칭찬합니다.

셋째, 감사회

우리는 단결하여 서로 돕는 단체로, 모두가 화목하게 지낸다. 이 그룹에서 당신은 누구에게 가장 감사합니까? 상대방에게 당신이 무엇을 감사하는지 말해 주세요.

플레이어가 선물을 교환하다.

넷째, 문예 활동

1, 프로그램 공연: 노래, 시 낭송, 소품 등. (미정 프로그램 목록)

2. 프로그램 활동은 게임을 삽입한다.

(1), 한마음 한뜻으로 협력하다

게임 규칙: 게임에 참가하는 학생 두 명 한 명, 두 사람은 서로 등을 맞대고 공을 잡고, 몸의 다른 부위는 공을 만질 수 없다. 그들은 지정된 장소에서 왔다갔다하며 네 팀이 동시에 게임을 한다. 만약 공이 착지한다면, 시작점에서 다시 시작해야 하고, 먼저 종점에 도착하는 한 조의 승리가 필요하다.

(2), 풍자

말주변이 영리한 사람을 몇 명 선택해서 게임에 참가하면 사회자는 사전에 글을 준비해야 한다. 사회자는 게임에 참여하고 싶은 사람이 다시 한 번, 예를 들면' 육일좋은' 이라고 하면 플레이어는 즉시' 육일좋은' 이라고 말해야 하고, 틀리거나 사납게 살면 도태된다고 말했다. 세 글자부터, 2 라운드 4 자, 3 라운드 5 자 등. 다섯 글자 이상이면 플레이어가 몇 명도 없을 것 같다.

(3) 코를 견지하다

종이에 머리를 그리면 플레이어가 눈을 가리고 같은 곳에서 세 바퀴를 돌린 다음 앞으로 나아가서' 코' 를 머리의 코 부위에 붙인다.

반 전체가' 노래하고 웃다' 를 부르며 노래로 끝났다.

여섯째, 위생 청소

일곱째, 안전 고려 사항

학생들의 안전 교육 업무를 앞당겨 잘하다. 학생들에게 주의사항, 특히 쉽게 발생할 수 있는 안전 문제와 주의사항을 분명하게 설명해야 한다. 담임 선생님은 학생들에게 활동 중에 지시를 지키도록 교육해야지, 규정을 위반하지 않도록 교육해야 한다.

여덟째, 만약 변동이 있으면 별도로 통지합니다.

활동 의미:

6 월의 밝은 햇살을 맞으며 새들의 노래를 들으며 또 다른' 육일' 국제어린이날을 맞이했습니다. 이것은 아이들의 아름다운 추억이어야 합니다. 인생의 가장 아름다운 경험과 기록을 적어야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 아이들이 즐겁고 의미 있는 명절을 보낼 수 있도록, 우리는 아이들을 존중하고 돌보는 이념에 따라 진정으로' 육일' 이라는 명절을 아이들에게 돌려줄 것이다. 우리는 연설, 공연, 춤, 계절, 친자운동회 등 다양한 형태의 행사를 통해' 육일' 을 축하하는 행사를 조직해 어린이날에 더욱 화사한 색채를 칠하고 더욱 달콤한 맛을 더해 아이들이 적극적으로 참여하면서 또래들과 함께 명절을 체험할 수 있도록 할 것이다.

시리즈 1: 육일 재능쇼

시리즈 2: 육일 친자 확인 게임

시리즈 1: "환영 육일" 재능 전시

활성 목표:

1, 적극적으로 참여하고, 대담하게 표현하고, 각종 활동에서 자신의 능력을 과시하고 자신감을 높일 수 있다.

2. 6 월의 날을 즐겁고 의미 있게 보내고, 당신의 황금빛 어린 시절을 위한 아름다운 추억을 남기고, 추억을 불러일으키고, 즐거움을 경험하고, 즐거움을 나누세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언)

행사 시간: 5 월 25 일 ~ 5 월 28 일 매일 아침10:10-10: 40.

활동 내용:

게임 이름: 음악에 대해 말하기 (중학교 1 반이 부담함)

게임 목표: 세 가지 대체 구령을 선택할 수 있고, 능숙하게 외우고, 목소리가 우렁차다.

자연스럽고 대범하다.

게임 규칙: 대범하고 자신있게 그룹 앞에서 구령을 빙빙 돌며, 목소리가 우렁차고, 발음이 또렷하다.

게임 이름: 축제 음악 (중학교 2 반 주최)

게임 목표: 조화되고 정확한 방식으로 신발끈을 착용하고 묶을 수 있습니다.

게임 규칙: 신발 끈을 신는 방식이 정확하고 일정한 속도가 있다.

게임 이름: 점프 음악 (3 교대 부담)

게임 목표: 두 발을 모아 서서 점프하다.

게임 규칙: 액션 표준, 꾸준히 점프.

게임 이름: xiuxiu 음악 (클래스 4 가 부담)

게임 목표: 좋아하는 옷과 신발 모자를 입고 음악에 따라 자연스럽게 자신을 소개하고 전시한다.

게임 규칙: 걸음걸이가 대범하고 자연스럽고 자세가 대담하며 대담함을 보여준다.

시리즈 2: "환영 육일" 부모-자녀 게임

활성 목표:

1. 즐겁고 의미 있게 육일을 보내고, 당신의 금빛 어린 시절을 위한 아름다운 추억을 남기고, 추억의 느낌을 자극합니다.

2. 동반자간, 사제간, 학부모와 아이들 사이의 감정교류와 융합을 증진시켜 주변 사람들과 즐거운 마음을 나누고자 합니다.

3. 자신의 운동능력을 제고하고 단체활동에 참여하는 적극성은 각종 운동에 적극적이고 질서 있게 참여할 수 있다.

행사 시간: 5 월 29 일 오전 9 시.

활동 내용:

I. 활동의 주제

육일 어린이날은 유류 아동을 주시하고, 게임 활동과 위문품을 나누어 사랑하는 사람이 없는 그들만큼 행복하다는 것을 실감하게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

둘째, 활동 주제

쾌락 6 1 그리고 농민공 자녀 배려 사랑 활동

셋째, 행사 장소

백운구 왕전 초등학교

넷째, 활동 시간

행사 시간: 오후 5 시 27 분

동사 (verb 의 약어) 활동 내용

학년별 학생들의 수용도와 이해도에 따라 행사와 게임을 진행한다. 1-5 학년은 3 개 그룹으로 활동을 진행한다. XX 와 XX 는' 취학 전-학년 1' 학생들을 위한 행사를 진행하고 작은 선물을 가져왔다. 야오 XX, 청 XX 는 "2-3 학년" 활동을 수행합니다. 사옥과 로드영은 팀을 이끌고 4-5 학년 학생들을 위해 활동을 전개했다. 활동은 1 으로 구성되어 있습니다. 학생에 대한 위로, 2. 서로 다른 학생들을 위한 자질 개발 게임, 3. 안전지식 홍보, 4. 학생들의 학습 생활 중의 곤혹을 풀다. 이번 행사가 그들에게 우리의 사랑을 가져다 주고 그들의 학습 중 몇 가지 고민과 혼란을 해결해 주길 바란다. 소질을 통해 게임을 확장함으로써 단결의 중요성을 인식하고, 집단과 협력하는 법을 배우고, 안전지식의 홍보를 통해 사고와 위험한 상황에서 자신을 보호하거나 다른 사람을 돕는 방법을 알 수 있다.

자동사 활동에 필요한 항목.

학원 청련 자원봉사자 깃발, 화학과 재료과학학원 깃발, 사탕, 펜, 종이, 각 그룹별 활동에 필요한 물품에 따라.

일곱. 행사 인원 배치

장소 연락처: 모옥활동보급: 사옥왕천활동안전책임자: 사옥왕천연정모옥로드영정로린 활동필수물품책임자: 야오연정 정로린 활동팀 책임자: A 조 (미취학 1 학년): 모옥왕천; 두 번째 그룹 (2 학년-3 학년): 야오 yanting, 청 루린; 세 번째 그룹 (4 학년-5 학년): 사옥로드영 활동 사진: 정보부 인원 통계: 각 조의 팀장.

여덟. 활동 프로세스 5.27 모든 참가자는 오후 12: 50 에 배드민턴 코트에 모여 전망초등학교로 갔다. 모든 참가자들은 오후14 시 이전에 전망초등학교에 도착할 것으로 예상된다. 미리 마련한 계획에 따라 활동을 전개하다. 행사가 끝난 후 사진을 찍고 행사가 끝난 후 청소를 합니다. 마지막으로 팀을 이끌고 차근차근 전망초등학교를 떠난다.

아홉째, 주의사항

안전 문제: 활동 중 학습의 안전을 보장하고, 다른 학년의 학습을 겨냥해야 한다.

다른 체질을 낳고 그에 상응하는 활동을 하다. 위생은 문제: 행사가 끝난 후 자신이 생산한 쓰레기를 깨끗이 치우고 문명화된 언어로 학교에 넘겨야 한다. 행사에서는 표준어로 학생들과 교류해야지, 문명화되지 않은 언어는 없어야 한다. 행사 기간: 아이들에 대한 진지하고 책임있는 태도로 활동을 전개해야 한다. 사랑과 인내로 그들을 대하고, 규율을 집행할 수 없을 때 선생님의 도움으로 질서를 유지한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언)

X. 보안 경고

행사 과정에서 학생이 몸이 불편하다면 제때에 제지하고 활동을 그만둬야 한다. 만약 학생이 몸이 불편하다고 느낀다면, 제때에 발견해서 병원으로 옮겨서 치료해야 한다. 활동은 모두의 질서와 안전을 유지해야 하고, 학생들은 운동을 너무 심하게 하지 말아야 한다. 서로 밀치고 쫓는 것을 엄금한다.

XI. 예산 150 원입니다.

열두. 강사: × ×, ×× × *

열세 살. 행사 책임자: ×××××

열네. 이벤트 기획: ××××

십오. 주최: ×× × 초등학교

주최: XX 사범대학교 화학재료과학대학원 청년분원

20xx 년 5 월 20 일

부록게임

1, 소포를 건네주세요

소포 소품 전달: 드럼 또는 음악, 꽃 참가자: 집단 게임 규칙: 참가자가 먼저 원을 둘러쌉니다. 드러머가 북을 치기 시작했을 때 꽃이 흩어지기 시작했다. 북소리가 멈추면 꽃을 받는 사람은' 행운아' 이고, 누가 프로그램을 공연할 것인가. 공연이 끝난 후 꽃이 이' 행운의 사람' 으로부터 흩어지기 시작했고, 프로그램도 따라서 진행되었다. 2. 보물 찾기

소품:' 보물' (보통 쪽지) 참가자: 집단게임 규칙: 먼저' 보물' (즉, 메모에는' 전시, 경품 획득 등' 이라고 적혀 있다. ) 그런 다음 숨겨진 장소에 보물을 배포하십시오. 그런 다음 보물 찾기는 "보물" 을 찾기 시작했습니다. "보물" 을 찾은 사람은 마음대로 "보물" 을 열어서는 안 되며, 사회자가 상을 수여한다. 주인은' 보물' 의 내용에 따라 주인에게 상을 주었다. 예를 들어, 보물은 "고양이 울음소리를 배우고 사과 두 개를 보상한다" 고 말합니다. 그러면 "보물" 의 주인은 반드시 "보물" 의 내용에 따라 해야 하며, 그러면 주인은 그에 상응하는 상을 주어야 합니다.

3, 숙어 (또는 단어, 시) 용

성어 (또는 단어, 소품: 참가자 없음: 집단게임 규칙: 이 게임은 처음부터 성어를 말하고 나머지는 순서대로 계속한다. 참고: 각 접룡이 받는 성어의 첫 글자는 반드시 이전 사람의 마지막 글자여야 하며 동음자로 대체할 수 있습니다. 드래곤을 데리러 올 차례가 되면, 사회자는 그에게 어느 정도 벌을 줄 수 있다. (그가 프로그램을 연기하거나 동작을 흉내낼 수 있도록 할 수 있다.) (알버트 아인슈타인, 도전명언)

4. 톱 풍선 대회

소품: 풍선과 밧줄. 참가자: 두 그룹의 선수 (일반적으로 그룹당 3 ~ 7 명). 경기 규칙: 경기가 시작되기 전에 그라운드 가운데를 따라 줄을 당긴 다음 (테니스망처럼) 쌍방이 줄을 서서 헤딩합니다. 누가 먼저 땅에 떨어지면 지고, 쌍방이 번갈아 서브를 한다. 협력과 경쟁의 능력을 구현하다. (머리만 쓸 수 있고 몸의 다른 부위는 사용할 수 없도록 주의해라. ) 을 참조하십시오

5. 탁구

더블 게임, 첫 번째 사람은 "탁구", 두 번째 사람은 "탁구", 첫 번째 사람은 "공", 순환 왕복이라고 말했다.

6, 여부를 3721

규칙:

1, 사회자는 각 구마다 선수 한 명을 무대에 올려달라고 요구했다.

2, 사회자는 게임의 규칙을 설명했다: 1 부터 7 의 배수와 7 을 말할 수 없다. 동작이 빨라야 하고, 위반자는 반드시 조사해야 한다. 마지막 위너 위너.

3. 진행자가 시작을 선언하고, 모두가 감독하고, 잘못을 보고한 사람이 대오에서 나와 대기하고 있다. 다른 사람들은 계속 보도합니다. 승자가 나올 때까지.

4. 주인이 우승자에게 상을 줍니다.

7, 3

7 물고기 비

각 X, X 의 배수, X 가 있는 숫자는 말할 수 없고, 쪼그리고 앉아 표현해야 한다. 예: x = 3, 몇 사람이 줄을 서서: 1, 2, (스쿼트), 4,5, (스쿼트), 7 ...1/kloc. ...

8. 솔직히 말해서, 입만 번지르한 사람을 몇 명 골라서 게임에 참여하고, 사회자는 사전에 글을 준비해야 한다. 사회자는 게임에 참여하고 싶은 사람이 "새해 복 많이 받으세요" 와 같이 다시 한 번 말할 것이라고 말했다. 플레이어는 즉시' 새해 복 많이 받으세요' 라고 말해야 한다. 틀리거나 살아있는 흉악한 사람은 도태될 것이다. 세 글자부터, 2 라운드 4 자, 3 라운드 5 자 등. 다섯 글자 이상이면 플레이어가 몇 명도 없을 것 같다.

9, 액션 드래곤

규칙: 두 사람이 그라운드에서 경기를 하고, 한쪽이 먼저 동작을 하고, 상대방이 따라오고, 자신의 새로운 동작을 더하는 등! 만약 네가 그것을 잡을 수 없다면, 망각자는 아웃될 것이다!

10, 용들이 바다로 나간다

게임 목적: 팀워크 의식을 단련하고, 행동이 일치하고 명령에 복종하는 습관을 기르다.

게임 소품 선

게임 단계:

(a) 그룹 15 명, 그 중 한 명은 팀장이고, 두 사람은 안전보호를 담당한다.

(2) 각 그룹은 같은 출발선에 줄지어 서 있다.

(3) 밧줄로 각 그룹 12 명의 다리를 한 번에 묶는다.

(4) 심판이 호루라기를 불면 각 조의' 용' 이 인솔자의 인솔하에 골문으로 향한다.

(5) 목표를 가장 먼저 달성한 팀이 이겼다.

(6) 패널 토론 및 요약.

(7) 이 게임은 2 ~ 3 라운드를 한다.

(8) 강사의 평론을 지도하다. 게임 요구 사항: 안전에주의하십시오.

1 1, 다섯 번째 항목: 제6감

항목 5:

시간: 5 분

소품: 없음. 만약 너의 선수가 부정행위를 좋아한다면, 그들의 눈을 가리는 것을 고려해 볼 수 있다. 요약: 이것은 기본적인 협동 게임이며, 파트너 없이는 놀 수 없다.

목적: 제6감 힘을 보여줍니다.

단계:

1. 플레이어당 하나의 파트너를 선택합니다.

2. 매 짝마다 얼굴을 맞대고 서서 l 미터 정도 떨어져 손을 뻗어 상대방의 손을 만지고 돌려받는다.

다음 경기에서는 모두 침묵을 지켜야 한다.

모든 플레이어는 눈을 감고 세 번 돌립니다. 그런 다음 배우자가 서 있어야 한다고 생각하는 위치에 손을 뻗어 배우자의 손을 만져야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)

안전: 어떤 사람들은 회전 후 불편함을 느낄 수 있어 보호자가 될 수 있다.

어느새 즐거운 육일절이 또 우리 곁으로 찾아왔고, 명절의 도래로 아이들은 환호하며 육일절의 도래를 기대하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 올해 육일 행사에서는 아이들이 자주 추천하고, 자발적으로 선택하고, 자유롭게 리허설하는 그림책과 연극 외에, 우리는 아이들과 협의한 후 육일 행사를 마련했다.

목적: 6 월 1 일은 전 세계 어린이들의 명절이다. 모든 아이들이 독립적이고, 즐겁고, 의미 있는 명절을 보낼 수 있도록, 그들의 주동성과 창조성을 충분히 발휘하고, 모든 아이들이 행사에서 성취감을 경험하고, 자신감을 쌓고, 아이들이 명절의 기쁨과 어른의 사랑을 충분히 느낄 수 있도록, 사랑과 사랑의 기쁨과 행복을 경험하게 한다.

활성 목표:

1. 아이들이 적극적으로 참여하여 협동교류의 즐거움을 체험하고, 동료, 선생님과 명절을 함께 보내는 즐거움을 누릴 수 있도록 6 시리즈 축하 행사를 진행한다.

2. 지역 행사에서 학부모를 초청해 우리 활동에 참여하고, 자료를 만들어 아이와 함께 교실을 꾸미며, 아이와의 친자 관계를 더욱 강화한다.

이벤트 준비:

1, 무대' 내 육일 내가 보여 줄게' 가 새롭게 단장했다.

2, 재료: 풍선, 크레이프 종이, 칠채용, 수제지, 판지, 수분가루.

경품-잇꽃

환경 창조:

1. 제 61 카드 테마 벽을 만듭니다.

2. 실내 환경 조성: 교실은 아이의 의견에 따라 아이를 위주로 하고, 선생님을 보조로 인테리어한다.

3. 복도 인테리어: 작품을 전시하고, 부모와 아이가 만든 친자 소작을 매달아 만든다.

주택 교환:

1. 학부모에게 큰 수업에 적합한 그림 책 한 권을 추천하고, 부모들이 중요한 육일절에 책을 선물로 선택하도록 지도한다.

2. 부모-자녀 그림책 작은 제작, 학부모와 아이들이 함께 자신이 좋아하는 그림책 한 권을 골라 읽기, 쓰기, 그림을 그리는 창의적인 제작을 하도록 지도한다.

어린이와 토론:

오늘 나는' 내 마음속의 육일' 이라는 제목으로 어린이들과 토론할 것이다. 논의 된 문제는 다음과 같습니다.

1) 아이에게 마음속의 6 월 날이 어떤 모습인지 말하게 하다.

2) 6 월 1 일을 어떤 방식으로 축하하고 싶습니까?

3) 교실을 차려 입고 뜨는 법.

4) 개인 프로그램 등록.

아이와의 교류에서 모든 아이들은 대담하게 발언하며 자신의 마음속의 육일절을 말했다. 마지막으로 어린이들의 최종 결정으로 1) 장소는 반원형 위주로 중간에 공연을 허용하는 어린이들이 공연을 하기로 했다. 2) 등불과 복도에 풍선과 꽃을 걸어요. 3) 긴 두루마리를 그려 바깥 복도에 붙였다. 4) 게임을 한다 (의자 뺏기, 풍선껌, 수수께끼 맞추기, 단어 접룡 등. ). 아이들과 논의한 후, 구체적인 과정은 다음과 같이 개발된다.

특정 활동 프로세스:

오전 활동: 1) 화장 구역으로 어린이들이 서로 화장을 하고 가장 아름다운 자신을 꾸미게 한다.

2) 지역 활동: @ 그림: 스크롤 "우리가 함께있을 때"

@ DIY: 내 위시리 카드는 어린이들이 위시리카에 자신의 소원을 그려 복도에 있는 풍선에 걸어두도록 유도한다.

풍선을 불고, 교실에 걸고, 예쁜 교실을 꾸미다.

오전 활동:

개막: 진행자: 곽xx, 이xx

1, 오프닝 댄스: 15 명 포함' 전진' 항목 xx.

2, 그림책 연극 공연-"gruf falo"-모든 아이들.

3, 모델 공연-티안 xx 등 10 명.

4. 게임 활동-풍선껌: 학번: 14,13,20,24,35,38,42,27,47,/

중간 휴식 10 분: 물을 마시고 소변을 본다.

5. 댄스 공연-'치아의 노래' 왕 xx 등 4 명.

그림 활동: 긴 롤 활동 "손바닥에 인쇄"

오후 이벤트:

1, 댄스 공연' 작은 사과' 당 xx 등.

개인 재능; --조롱박 실크: 구오 xx

3. 게임 활동-의자 잡아: 18, 4 1, 52,33,54,16,55,23

4, 개인적인 재능:--노래 "연못 달빛" 조 xx,

5, 게임 링크-"내가 누군지 맞춰봐" 눈가리개, 상대방의 목소리와 결합해 누군지 맞춰봐. 학번: 45,2 1, 2,8,23,25,41,1,48,24,4 하프 타임 10 분: 물을 마시고 소변을 본다.

6. 가무:-'무지개 약속' 오 xx 등.

7. 송친목 파티-'전국소년아동심연심' 전체 어린이

8. 선물 공유

첫째, 지도 사상:

1. 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게 하기 위해 학생들의 좋은 읽기 능력을 키우고, 국어 소양을 향상시키고, 좋은 캠퍼스 문화를 조성하고, 풍부한 읽기 분위기를 조성한다. 우리 학교의 한자 규범을 더욱 추진하고, 청소년 한자 지식과 문화 전통에 초점을 맞추고, 한자의 아름다움을 반영하고, 초등학생들이 한자와 전통문화의 발전을 사랑하도록 독려한다. 학교 연구를 통해 우리는' 서향 부동 캠퍼스',' 육일행복' 낭송 대회와 한자 받아쓰기 대회를 개최하기로 했다. 학생들의 구어능력과 낭송 수준을 높이고, 학생들의 독서와 글쓰기에 대한 흥미와 열정을 불러일으키며, 학생들이 서향에 목욕할 수 있도록 하고, 브라우징과 글쓰기의 즐거움을 즐기기로 했다.

둘째, 대상 청중: 전체 학생.

셋째, 활동:

1. "서향이 캠퍼스에 떠 있고, 경육일" 학생이 읽고 쓰는 회화전; (최초 날짜: 5 월 26 일 ~ 29 일)

2. "서향이 캠퍼스에 떠 있고, 환락경육일" 학생이 경기를 낭송한다. (초기 날짜: 5 월 29 일 오전)

3. "서향이 캠퍼스에 떠 있고, 환락경육일" 초등학생은 한자를 받아쓴다. (채점, 낭송 대회에 산재)

넷째, 활동 규칙:

(1) 읽기, 쓰기 및 그림 전시회

읽기와 쓰기와 그림의 주제는 제한되지 않으며, 주로 매월 학급 관리의 주제 배정과 결합되며, 각 반은 스스로 정해져 있고, 도문이 일관되어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 5 월 20 일 화요일까지 각 반은 8 점의 우수한 독서, 작문, 회화 작품을 대대대 부서에 넘겨주고, 학교는 상을 조직하고 전시한다.

(2), 낭송 경기

1. 독서 자료에는 시, 산문, 수업 안팎 브라우징, 이야기 등이 있다. 경기 내용은 건강하고 적극적이며 주제와 관련이 있어 초등학생이 외우기에 적합하다. 동시에 춤, 노래, 서화 등 예술 공연을 장려하고 시 낭송의 예술적 표현력과 감화력을 더욱 증강시켰다.

2. 경기 기간 동안 원고를 발표하도록 요구하려면 반드시 표준어이어야 하고, 발음이 정확하고, 감정이 충만하고, 표현력이 강하여 일정한 낭독효과를 달성해야 한다.

3. 참가자 수는 원칙적으로 총 수업 수의 최소 30% 를 차지해야 한다.

(3) 한자 받아쓰기

1, 국어 받아쓰기는 적분제를 사용한다. 반당 3 명의 선수가 3 단어를 받아쓰고, 각 선수는 한 명씩 10 점을 받아 각 팀의 총점에 따라 순위를 매겨야 한다. 총점이 같으면 2 라운드 복전을 진행한다.

2. 사회자는 받아쓰기를 보고하고, 선수는 칠판에 쓰고, 심판은 정확한지를 판단한다.

3.60 초 안에 보고된 단어를 정확하게 쓰고 붓을 거꾸로 쓰지 마세요. 시간이 되면 더 이상 어떤 변화도 할 수 없다.

4. 받아쓰기 범위: 초등학교 본학년 국어 교과서신학단어, 캠퍼스에서 자주 쓰는 단어.

동사 (verb 의 약어) 기타 요구 사항:

1. 각 담임 선생님은 학생들을 조직하여' 서향 유동 캠퍼스' 활동을 착실하게 전개하여 학생들의 독서 시간을 보장하고, 이번 대회에 적극적으로 참가하며, 학생들의 지식 축적을 확대하고, 학생들의 취미와 능력을 향상시키고, 문화 분위기를 높이고, 서향 캠퍼스를 건설해야 한다.

2. 각 반은 국어 선생님의 협조를 구하고, 정성을 다해 소재를 선정하고, 혁신적인 상황을 추구하고, 세심하게 지도하고, 내용을 풍부하게 하며, 경쟁 활동의 타깃과 실효성을 보장할 수 있습니다.

자동사 보상 방법 미만:

1. 읽기, 쓰기, 회화전: 학년별로 1 등상 4 명, 2 등상 8 명, 3 등상 몇 명을 평가했다.

2. 낭송대회: 각 학년별로 1 등상 1 명, 2 등상 1 명, 3 등상 2 명을 선정합니다.

3, 언어 받아쓰기: 학년 그룹, 기록 그룹 총점.

일곱째, 조직 보호 장

1, 읽기 및 쓰기 전시회:

2, 활동 현장 사령관:

3, 주관 약정:

4. 이벤트 기획:

5. 오디오 장치:

6, 출입 순서 및 현장 책임자 순서:

7, 사진:

8. 현장 배치:

9, 타이밍 점수:

여덟, 심사 위원:

미해결 사항은 별도로 통지할 것이다.

구체적인 채점 기준 포함:

낭송 경기는 10 점수제를 사용합니다. 여기서:

(1) 주제 선택 (2 점): 뚜렷하고 내용이 적극적이다.

(2) 프로그램 상황 (2 점): 상황이 유연하고 참신하며 정보원이 참신하다.

(3) 언어기능 (2 점): 표준어 표준어, 발음이 정확하고, 발음이 또렷하고, 목소리가 우렁차고, 언어가 유창하며, 어속이 적당하다.

(4) 외모 (2 점): 옷을 잘 입고, 적당한 신체 언어를 사용하며, 잘 표현하고, 태풍에서 대범하다.

(5) 표현 효과 (2) 감정이 충만하고, 감화력이 강하며, 전계 효과가 좋다.

첫째, 지도 사상:

풍부하고 다채롭고 생동감 있는 유아문화 활동을 전개하여 유아의 도덕수양을 배양하고, 유아의 적극적인 발전을 지도하며, 덕, 지혜, 체, 아름다움의 전면 발전을 더욱 강화하고, 유치원문화건설을 더욱 강화하고, 유아문화생활을 풍요롭게 하며, 유아의 특기를 발휘하고, 유아의 자질을 제고하고, 유아에게 즐겁고, 평화롭고, 건강한 어린이날을 보내게 한다.

둘째, 활동 주제: 육일 행복, 건강한 올림픽 환영.

셋. 행사 시간: 20xx 년 5 월 30 일 오전 9 시.

4. 장소: 해피 엔젤 유치원 운동장.

동사 (verb 의 약자) 참여 범위: 정원 어린이 및 학부모.

자동사 요구 사항 미만:

(1) 반별로 방진을 조직하다. 균일 한 의류, 우리 정원 아이들의 좋은 모습을 보여줍니다; 교사 복장은 우리 정원 유치원 교사의 좋은 이미지를 보여주고' 유치원 육일 행사 계획' 을 기획한다. 통일구호는 (1) 올림픽 정신을 발양하고 아동의 매력을 과시하는 것이다. (2) 활발하고 건강하고 즐겁게 성장하다.

(2) (1) 모든 어린이는 입장하기 전에 단정하게 입고 화장을 해야 합니다. (2) 각 반의 프로그램 안배는 5 월 26 일까지 사무실에 보고한다. 5 월 29 일 오후 2 시 리허설. (3) 반장, 담임선생님은 반드시 매우 중시하고, 적극적으로 조직하고, 지도를 강화하고, 수준을 발휘하고, 이미지를 세우고, 높은 수준과 높은 품질을 확보하고, 활동에 참여하는 것은 사고가 나지 않도록 해야 한다.

(3) 특히 현재 xx 상황에서는 방역 보건 업무를 잘 해야 한다. 동시에, 학부모와 연락해서 그들의 지지를 얻어, 아이가 출근하고 만근할 수 있도록 보장하다.

일곱. 활동 절차

1 .. 감독의 연설.

2. 게스트 연설.

공연 시작 (공연 순서는 프로그램 참조)

4. 공연이 끝났습니다 (정오에 학교가 끝나고 차가 집에 배달됩니다)

여덟, 조직 분업

파도 장군: Geng jinding 예술 이사: Geng shuangjin

장면: 전아만 무대 오디오: 충구 보안: 장건초 건강: 서연

아홉. 예산: 아동복 구입: 6,000 위안; 공연 의류 대여: 600 위안; 아름다운 선물: 20xx 위안; 무대 임대 및 장면 레이아웃: 4000 위안; 녹음 비디오: 1500 원; 판화: 1500 원

합계: 만 5 천 600 원 (15600 원)

10. 우리 정원의 모든 아이들이 즐겁고 의미 있는 어린이날을 보낼 수 있도록 이번 행사에서는 모든 아이들에게 다음 물품을 증정한다.

1, 옷 한 벌; 2. 예쁜 선물 6 월 1 일 (20xx)VCD 를 축하합니다.

올해 어린이날에는 행사비가 다음과 같이 각 어린이에게 청구됩니다.

A. 무용반 학생: 50 위안; B. 비무용반 어린이: 30 원 (5 월 28 일까지 각 반 선생님에게 수령해서 사무실에 제출해 주세요).