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전국 취학 전 교육 홍보월 요약

202 1 전국 취학 전 교육 홍보월 요약 (특선 문장 6 편)

어느새 다채로운 행사가 끝났으니, 너는 틀림없이 많은 새로운 지식을 배웠을 것이다. 이때 가장 중요한 활동 총결산이 어떻게 뒤처질 수 있을까? 그런데 행사 총결산에는 어떤 요구가 있나요? 다음은 제가 정리한 202 1 전국 취학 전 교육 홍보월 (정선 6 편) 행사 요약입니다. 참고용으로만 제공됩니다. 독서를 환영합니다.

전국 취학 전 교육 홍보월 요약 1' 3-6 세 아동 학습 및 발전 가이드' 를 심도 있게 관철하기 위해 사회 전체에 과학적 아동관과 교육관을 세우고 유치원 과학교육 수준을 전면적으로 높이다. 5 월 20 일 우리 정원은' 학습 지도, 아이 이해' 를 주제로 한 홍보월 행사를 벌여 국가 취학 전 교육 정책, 유치원 교육, 가정 취학 전 교육을 적극적으로 홍보해 학부모와 유아 교사를 오해와 곤혹에서 벗어나게 했다. 지금 우리 정원의 구체적인 업무는 다음과 같이 보고한다.

첫째, 지도팀을 설립하고, 전담자가 책임진다.

우리 정원은 홍보 활동을 매우 중시하고, 세심하게 조직하고, 원장님을 팀장으로, 부원장장, 보교주임, 교수주임을 부팀장으로, 어린 스승을 팀원으로 하는 지도팀을 설립했다. 팀장은 배치와 시행을 담당하고, 부팀장은 홍보 계획을 세우고, 홍보업무를 조직하고, 교육과 팀장은 홍보월을 담당한다.

둘째, 홍보 업무의 초점을 명확히 한다.

1, 취학 전 교육 발전 정책 홍보.

중앙과 지방 각급 인민정부와 교육행정부가 발표한 취학 전 교육에 관한 방침, 법률, 법규를 홍보하고, 취학 전 교육의 방침과 정책을 명확히 한다. 사회 각계와 많은 학부모들에게 각급 정부의 취학 전 교육 발전 정책을 대대적으로 선전하고, 취학 전 교육 발전을 가속화하는 것의 중요성을 이해하다.

건양 실험 유치원 취학 전 교육 발전 성과를 홍보하다.

관리 제도를 홍보하고 정원 표준화를 촉진하다. 취학 전 교육 보급의 중요성을 홍보하다. 유치원업무조례',' 유치원교육지도강령 (시범)',' 미취학 교육감독평가 잠행조치',' 유치원보육교육 규제방지및교정소학교화' 현상에 대한 통지',' 유치원일활동세칙' 등 일련의 미취학 교육법규 및 관련 관리서류, 과학교육 준수

과학 육아 지식을 홍보하고 "초등 학교" 경향을 수정하십시오.

선진적인 취학 전 교육 이념과 과학적 육아 지식을 배우고, 학부모의 육아 자신감과 능력을 강화하고, 유아의 심신 건강을 침해하는 각종 활동을 자각하고, 유아 교육의 규범화를 촉진한다.

셋째, 사회에 다양한 형태의 홍보 활동을 전개한다.

1, 원내지침의 내용과 정신을 홍보하고 과학교육 수준을 높이다.

LED 디스플레이를 통해 슬로건을 스크롤하고, 슬로건을 걸고, 캠페인 주제를 강조하고, 홍보 분위기를 조성합니다. 가이드' 학부모수첩을 나눠주고, 학부모가 수첩 내용을 열심히 공부하고, 학부모의 육아관을 업데이트하고, 아이의 발전을 진정으로 존중하도록 적극 독려한다. 전 사회가 취학 전 교육을 지지하는 좋은 분위기를 조성하기 위해 노력하다.

2. 사회에' 지도' 의 교육 이념을 홍보하고 사회의식을 강화한다.

다양한 형태의 과학 육아 홍보 지도를 전개하여 상하 연계, 전 사회 참여의 좋은 분위기를 형성하였다. 우리 정원은 뉴스 매체를 통해 사회에 취학 전 교육의 방침과 정책을 광범위하게 선전하고 있다. 전시판, 전단지 등을 통해 교사들을 조직하여 거리로 나가 지역사회에 들어가 가정으로 들어가' 3-6 세 어린이 학습 및 발전 가이드',' 유치원 보육교육 규제에 관한' 초등학교 현상을 방지하고 바로잡는 통지',' 유치원 업무조례',' 유치원 교육지도 개요' 를 홍보한다.

3. 학부모에게' 가이드' 요구 사항을 홍보하고' 초등학교화' 경향을 바로잡는다.

학부모회, 학부모 개방일, 가족연락란, 전단지, 상담활동 등을 통해 학부모를 위한 과학 육아 홍보 활동을 전개하고, 선진적인 과학 육아지식을 널리 보급하고, 유아교육에서' 초등학교화' 의 해악 및 예방과 시정을 촉진하는 조치를 통해 학부모가 육아관념을 바꾸고, 과학적 육아수준을 높이고, 아동의 심신 건강을 침해하는 각종 행위를 자각적으로 보이콧할 수 있도록 도와준다

넷째, 학부모를 위한 과학 육아 서비스를 실시한다.

1,' 육일' 과 결합해 홈그라운드 대화형 활동을 합니다.

육일 어린이날을 앞두고 우리 정원은' 동심 음악, 건축사랑' 의 육일 대형 경축행사를 펼쳤다. 아이의 나이 특성에 따라 연령대에 따라 소반의' 친자 상호 작용 게임' 과' 맛있는 샌드위치 만들기', 중반의' 과일 모듬' 과' 수제 김치', 대반의' 쾌락가든' 과' 쾌락소극장' 과 같은 특색 있는 행사가 펼쳐졌다. 친자 확인 소통과 상호 작용을 향상시키기 위해, 우리는 학부모를 우리 공원의 대형 거리 활동과 예술 공연에 초청했다. 행사에 참여함으로써 우리는 아이들이 즐겁고 독립적인 동아리 활동과 소반 공연을 관람할 수 있고, 부모들이 자신의 아이를 더 잘 이해하고, 우리 정원의 교육 이념을 이해하고,' 가이드' 에 언급된' 아이들이 게임에서 배우고, 상호 작용에서 성장한다' 는 것을 깊이 이해할 수 있다.

2.' 아이데이' 와 결합해 학부모에게 눈을 좋아하는 홍보강좌를 실시한다.

6 월 6 일은' 전국애안일' 이다. 우리 정원은 남평시 제 2 병원의 안과전문가를 특별히 초청해 어린이와 학부모를 위해' 애안보호' 지식을 홍보한다. 안과 의사는 멀티미디어 코스웨어를 이용하여 아이가 눈을 직관적으로 이해하고, 실제 연습과 체험을 통해 눈의 중요한 역할을 이해하고, 눈을 돌보는 방법을 알고, 눈을 보호하는 좋은 방법을 많이 배울 수 있도록 도와준다. 이원 안과전문가들은 학부모들을 위해' 눈처럼 눈을 보호한다' 는 특집 강의도 진행해 부모들이 일상생활에서 아이의 시력을 보호하도록 지도하고, 학부모에 대한' 눈처럼' 퀴즈를 통해 눈보호지식에 대한 이해를 깊어지게 했다. 행사는 집과 집 사이의 밀접한 소통을 촉진시켜 학부모들이 자녀의 교육이 아침부터, 곁에서, 가족부터 시작해야 한다는 것을 깊이 인식하도록 돕는다.

3. 친자 확인 소풍 활동을 벌이다.

가이드는 "자연은 아이들에게 광범위한 학습과 탐구 공간을 제공한다" 고 지적했다. 아이들을 데리고 대자연과 접촉하여 화초와 나무를 관찰하고 물놀이를 할 때 햇빛과 이슬, 산천 하천의 아름다움을 느끼고 자연의 경이로움과 탐구의 즐거움을 경험하게 한다. " 우리 정원은 매 학기마다 학부모와 아이를 정기적으로 조직하여 자연에서 친자 등산, 도보 등의 활동을 벌여 아이의 호기심과 탐구욕을 싹트게 하고, 몸을 튼튼하게 하고, 마음을 즐겁게 한다.

4. 학부모를 위한 개방활동을 전개하다.

이번 학기 6 월 19 일부터 6 월 2 1 일까지 우리 정원은' 학습지도, 자녀 이해' 를 주제로 학부모 개방일을 개최했다. 우리는 학부모를 초청하여 어린이들의 성과를 관찰하고, 어린이들의 활동에 참여하고, 유치원 활동의 즐거움을 체험하도록 초청했다. 교사는 멀티미디어 대화형 코스웨어의 형태로 학부모에게 아이가 정원에서 활동하는 멋진 순간을 소개하며, 정원에서 아이들의 학습생활을 전시한다. 이와 함께' 가이드' 를 홍보하고 해석하며 학부모들이' 가이드' 의 교육이념과 내포, 어린이 각 연령대 발전의 기본법과 주요 특징을 이해하도록 돕는다. 학부모가 교육 방향을 명확히 하기 위해 유치원에 적극 협조해 효과적인 교육 활동을 전개하고 유아의 전면적인 조화 발전을 촉진한다.

5. 학부모 조교 활동을 전개하다.

"학부모 조교" 는 우리 정원 가정 교육의 중요한 조치이다. 학부모가 자신의 특성과 특기에 따라 자발적으로 유치원에 입학하고 선생님과 함께 교육활동을 조직하여 자녀의 성장을 도울 수 있도록 한다. 예를 들어, Lele 의 어머니는 춤을 가르칩니다. 그녀는 정원에 와서 아이들에게 춤을 가르치고' 벨리댄스' 를 공연하여 그들의 시야를 넓혔다. 호천의 아버지는 우유 회사이다. 그는 "우유는 어떻게 나왔습니까? "아이들에게 우유 공장의 우유 가공 운송 과정을 소개하다. 또 어떤 부모들은 이야기책을 가지고 아이들에게 이야기를 들려주고, 현장에서 아이에게 머리를 자르는 방법, 아이들에게 예쁜 창꽃을 자르는 방법 등을 보여 준다. , 그들의 비전과 지식을 확대하고 가족 교류를 촉진시켰다.

6, "4.23 세계 독서의 날" 시리즈 활동을 수행합니다.

「안내서」 (guide) 의 언어 분야는 이렇게 지적합니다. "아이들의 언어 능력은 교류와 운용 과정에서 발전한다. 우리는 아이들이 말하고, 말하고, 말하고, 말하고, 긍정적인 반응을 얻을 수 있도록, 아이들이 어른과 또래와 소통하도록 격려하고 지원하는 자유롭고, 편안한 언어 교류 환경을 만들어야 한다. " 우리 정원은 줄곧 아이들의 언어 능력 배양을 매우 중시해 왔다. 우리는' 가이드' 정신을 적극 제창하고' 4.23 세계독서일' 과 결합해' 나는 아이와 함께 공부하고 함께 성장한다' 라는 주제로 일련의 활동을 펼쳤다. 이번 행사는 교사 간' 가장 격려적인 책' 독서살롱 행사, 반 내' 고전 읽기',' 작은 이야기회',' 독서별 선정' 행사, 사제 간, 학부모, 자녀 간 독서 공유 활동 등 세 가지 시리즈로 나뉜다. 한편 유치원 웹사이트와 게시판을 이용해' 도서 래프팅' 과' 친자 독서 좋은 책 추천' 을 설치해 독서가 가정교육의 진정한 소통의 다리가 되도록 했다. 이 일련의 독서절 행사를 통해 교사와 학생의 독서 흥미를 불러일으키고, 가정의 독서 환경을 개선하고, 학부모의 조기 독서의 중요성에 대한 인식을 높이고, 진정으로' 즐거운 독서, 행복한 성장' 의 목적을 달성했다.

7, "청소년 수렴, 양방향 수렴" 일련의 활동.

간양시' 유아연결 세미나' 와 간양시' 3-6 세 아동학습 및 발전가이드' 교류 행사가 간양시 실험유치원에서 성공적으로 열렸다. 남평각 현시 공원과 민영원의 원장, 백본 교사, 간양시 초등학교 저학년 교사 대표, 간양시 교육공위 전임 부서기 증상건, 교육국 부국장 양군이 지도에 참석했다. 세미나 행사는' 청년 수렴' 이라는 주제를 밀접하게 둘러싸고 있다. 간양시 방방 () 시 소소 () 는 각각 대반과 유교 연결 내용 시범수업을 공개했다. 육선생님은 각각 유아와 초등학생의 실제 활동을 예로 들어 유아 연결 작업의 경험과 체험을 다양한 각도에서 소개했다. 일찍이 부서기는 이번' 노소 변빈간담회' 의 성적을 충분히 긍정했고, 실사구시하는 유아들이 시 전체 유치원에서' 가이드' 정신을 관철하는 학습 본보기를 제공했다고 지적했다. 젊은 연결을 더 잘 실현할 수 있는 방법에 대한 좋은 경험을 제공한다. 일찍이 부서기는 청년 학생들이 시대와 함께 전진하는 것에 주의를 기울여야지, 청년 학생을 조장하지 말고, 간단하게 재독할 것을 건의했다. 그들은 학생들의 학습 동기를 자극하고 학생들이 학습의 성공을 경험할 수 있도록' 뛰어가서 열매를 가져간다' 는 교육사상을 잘 활용해야 한다. 이번 유교 연계 세미나를 계기로 우리 시의 취학 전 교육을 더욱 빠르고 좋은 방향으로 발전시키기를 희망합니다.

전국 취학 전 교육 홍보월 총결산 2 는 정변현 교육국의' 아이 이해' 취학 전 교육 홍보월 활동 실시 방안을 관철하기 위해 교육이 사랑을 전달하고, 사랑이 교육을 계몽시키고, 조화로운 사회의 좋은 분위기를 조성하도록 하기 위해 우리 정원은 실제와 연계하여 일련의 홍보 활동을 전개하였다. 이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.

1. 우리 정원은 홍보 활동을 매우 중시하고, 세심하게 조직하여' 학도식동' 취학 전 교육 홍보월 지도팀을 설립했다.

2, 전문 자원에 의존하여 조정 협력을 강화한다.

신안변진센터 유치원의 인력과 설비 자원을 최대한 활용하고, 각종 활동을 활용하고, 널리 홍보하고, 학부모의 지지와 이해를 쟁취하다.

홍보 활동은 다채롭고 유연하며 다양합니다. 콘텐츠 과학 규범을 홍보하여 홍보 효과를 확보하다.

행사의 주제를 둘러싸고 우리 정원은 홍보 활동을 적극 전개하고 다양한 형태의 과학 육아 홍보지도를 전개해 상하연동, 전 사회 참여의 좋은 분위기를 형성하고 있다.

(1) 다양한 형식으로 취학 전 교육 발전 정책을 홍보하여 사회적 인지도를 높인다. 전단지 배포 등을 통해 현 교육국의 취학 전 교육 방침, 정책 및 발전 상황, 취학 전 교육 관리 및 계획을 대대적으로 홍보합니다. 취학 전 교육의 발전을 가속화하는 중대한 의의를 대대적으로 선전하다. 전 사회가 취학 전 교육을 지지하는 좋은 분위기를 조성하기 위해 노력하다.

(2) 취학 전 교육 관리법을 홍보하고 정원 표준화를 촉진하다.

전시판, 전단지 등을 통해 유치원 교사를 조직하여 거리로 나가 가정으로 들어가' 유치원 교육지도 개요',' 3-6 세 아동학습 및 발전 가이드',' 취학 전 교육의' 초등학교' 현상을 예방하고 바로잡고 보육교육의 질을 높이는 의견',' 유치원 1 일 활동' 을 중점적으로 홍보한다 (3) 과학 육아 지식을 보급하고' 초등학교화' 경향을 바로잡다.

유치원은 학부모회, 학부모 개방일, 전단지, 상담 활동 등을 통해 학부모와 대중을 대상으로 과학 육아 홍보 활동을 전개한다. 선진적인 취학 전 교육 이념과 과학적 육아지식을 널리 보급하고, 유아교육에서' 초등학교화' 의 해악과 이를 예방하고 바로잡는 조치를 선전하며, 학부모가 육아관념을 바꾸고, 과학적 육아수준을 높이고, 유아의 심신 건강을 침해하는 각종 행위를 자각적으로 보이콧할 수 있도록 도와준다.

이번 취학 전 교육 홍보월을 통해 과학은 천가구에 들어와 취학 전 아동의 건강한 성장을 위한 좋은 사회 환경을 조성하고 취학 전 교육의 발전을 더욱 촉진시켰다.

전국 취학 전 교육 홍보월 활동 요약 3 교육부 사무청' 전국 취학 전 교육 홍보월 활동 전개에 관한 통지' 문서 정신에 따라 문서 요구 사항을 심도 있게 관철하기 위해 XX 진교육처 지도자는 취학 전 교육 홍보월 활동을 중시하고 적극적으로 조치를 취하고 국가 취학 전 교육 정책, 유치원 교육 보장 업무, 가정 취학 전 교육 등 관련 지식을 적극적으로 홍보해 학부모와 취학 전 교육자를 오해와 곤혹에서 벗어나게 한다. XX 마을의 구체적인 작업 수행은 다음과 같이보고됩니다:

첫째, 지도팀을 설립하고, 전담자가 책임진다.

각 유치원은 원장님을 팀장으로, 담임 선생님을 회원으로 하는 지도팀을 구성해 월근무책임자를 홍보한다.

둘째, 홍보 업무의 초점을 명확히 한다.

XX 진은' 발전 가속화, 교육의 질 향상' 이라는 주제를 둘러싸고 관련 정책과 규제제도를 제정해 취학 전 교육의 규범화 발전과 유치원 규범화 건설을 추진했다. 과학 육아를 보급하는 지식과 방법을 홍보하고 학부모 과학 육아의 자신감과 능력을 높이다.

셋째, 다양한 방법을 사용하여 전방위, 다각도로 홍보 효과를 강화한다.

1. 진교육청 지도자는 매우 중시하며 다양한 형식으로 사회에 취학 전 교육을 홍보한다. 진교육사무소 지도자는 취학 전 교육 홍보월 특집 회의를 적극적으로 계획하고, 전체 교사들이 참가하며, 각 정원은 자신의 실제 상황에 따라 사회 선전을 광범위하게 전개할 것을 요구한다. 홍보 표어를 내걸고 팜플렛, 전단지, 현장에서 학부모의 질문에 답하는 등 국가, 성, 시의 취학 전 교육 정책을 적극 홍보한다.

2. 캠퍼스에서 심도 있는 홍보를 한다. 홍보월 기간 동안 각 정원은 전교교직원들을 조직하여 집중적으로 공부하면서 동시에 유아학부모에게 국가와 성시의 취학 전 교육에 관한 정책을 선전하였다. 특히 조직교사는 학습노트 작성, 집단교류 등을 통해 유치원 운영의 각 부분에 대한 구체적인 요구 사항을 깊이 이해하고 유치원 운영, 과학교육을 규범화하는 자각성과 주동성을 높인다.

3. 학부모회를 열어 학부모에게 교육정책법규를 홍보함으로써 학부모에게 유치원의 일을 알리고 학부모에게 과학 육아의 중요성을 홍보한다.

4. 가정 방문을 조직하여 가정 교육의 다리를 건설하다. 각 반 담임교사나 임과 선생님은 각 아이를 가정 방문하고, 아이의 가정 성과를 이해하고, 부모의 요구를 경청하고, 가정 교육의 다리를 세우고, 부모들이 어떻게 아이를 건강하게 성장시킬 수 있는지를 더 잘 알 수 있도록 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

5. 어린이날을 앞두고 각 공원에서 학부모 개방일을 거행한다. 학부모들은 유치원에 초청되어 그들의 아이들이 유치원에서의 학습과 활동을 관람하고 아이들의 공연을 관람했다. 아이가 노래하고 춤을 추는 것을 보고 부모들은 매우 기뻐하고, 매우 만족하고, 매우 즐겁고, 또한 매우 안심했다.

6. 가정교육 게시판에 학부모가 아이를 교육하는 지식을 게시해 학부모가 아이를 교육하는 데 직면한 난제를 해결한다.

7. 아이의 부모에게 편지 한 통을 보냅니다. 이 편지는 두 가지 측면을 포함한다. 한편, 부모들에게 여름의 다발 질병, 예방 방법, 위생 교육 방법, 질병 감소 등을 알려 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) 둘째, 학부모가 아이의 심신 발전에 적합한 정규원을 선택하도록 돕는다. 학부모가 가능한 한 그 불법 유치원에 가지 않도록 지도하다. 그들은 학력이 없고, 일반적으로 이윤을 목적으로 한다. 그들은 아이들의 안전을 보장하지 않고, 보조시설이 불완전하거나 표준에 미치지 못한다. 그들은 정기적으로 아이들을 교육하고 아이들의 좋은 습관을 키울 수 없다. 아이의 몸과 마음의 건강한 성장을 위해서는 반드시 정규 유치원을 선택해 아이들을 공부에 참여시켜야 한다.

8. 홍수 방지, 익사 방지, 낙뢰 보호 및 전기 책임서에 서명하다. 장마철이 다가오면 학부모와 아이들은 안전의식을 제고하고 홍수 방지, 익사 방지, 방뢰전기 작업을 잘 해야 한다. 장마철에 발생할 수 있는 몇 가지 문제에 대해 예방과 대응책을 제시하여 학부모, 자녀, 교사의 안전의식을 강화하다.

9. 각 정원은 학부모회와 학부모 대표 간담회를 열어 학부모와 사회의 의견을 구하고 끊임없이 업무 사고방식을 혁신할 것이다. 집에 있는 모든 어린이 학부모를 포괄하는 장효 소통 체계를 세우다. 규범 정원 이념, 과학 보교, 과학 정원을 선전하다.

홍보월활동을 통해 우리 읍사회 각계는 국가 유아 교육 발전 정책, 특히 취학 전 교육의 장기 계획을 더 잘 이해하고 인식한다. 학부모와 사회의 유아 교육에 대한 관심과 중시를 더욱 불러일으키고, 유아 교육에 대한 견해를 더욱 단정하게 하고, 사회 전체가 올바른 교육 이념을 확립하고, 유아 교육의' 초등학교화' 경향을 예방하고 바로잡도록 유도한다. 전 사회에 취학 전 교육의 현황과 미래를 알리고, 학부모와 유아교사가 과학적 교육 보호 지식을 습득하고, 아이를 즐겁게 살며, 건강하게 자라게 하기 위해서다. 이번 홍보월 행사는 기본적으로 원하는 홍보 효과에 도달했다.

전국 취학 전 교육 홍보월 4 일 요약 1, 활동 주제

행복한 생활, 건강한 성장

둘째, 활동 시간

20xx 년 6 월 26 일부터 6 월 30 일까지. 활동

(a) 교사 학습을 조직하다

1. 교직원의 이론 학습을 잘하다. 우리 정원은 유치원 사단을 조직하여 학습, 집단학습, 독학 등의 형식에 집중하고, 상급 문건을 배우고, 상급회의 정신, 학습 가이드 등을 전달한다. 이론 학습에서 교사들에게' 초등학교화' 교육의 내용과 방법을 시정할 것을 끊임없이 요구하다.

2, 학습을 통해, 교사가 사상적으로 중시하게 하다. 조기' 초등학교화' 학습은 유아에 대한 파괴이며 교육법규를 위반하는 것이다.

(b) 유치원 관리 강화

1, 관련 교육법규와 정책을 엄격히 집행하고, 각종 업무계획을 진지하게 제정하고, 정기적으로 시행을 점검한다.

2. 유치원의 규칙과 제도 (각종 제도 포함) 의무를 보완하고, 학습 도구 (각종 교육 교재 포함) 등을 진지하게 시행할 수 있다.

3. 아이의 발전에 적합한 유리한 조건을 만들어' 초등학교화' 교육 환경을 근절한다.

4. 유아의 특성과 심신 발전법을 엄격히 준수하며, 과학적으로 교육보장업무계획을 제정하고, 유아의 일상적인 활동을 합리적으로 안배하고 조직하여 유아가 매일 2 시간 야외 활동과 자유활동시간을 보장할 수 있도록 한다.

게임을 주요 교육 방법으로 고수하십시오. 교육 활동 외에도 캐릭터 게임, 스포츠 게임, 음악 게임, 데스크톱 게임, 지능 게임, 게임 만들기 등이 있다. 또한 시행되었습니다. 아이들의 일상 활동의 주요 목표는 흥미와 습관을 키우는 것이다. 각종 활동을 전개함으로써 유아의 강건한 신체를 단련하고, 전면적인 발전의 욕망을 자극하며, 유아의 심신이 전면적으로 조화롭게 발전하도록 촉진한다.

(c) 취학 전 교육 홍보 강화

1. 학부모회를 열어 학부모가 관련 내용을 배우도록 유도하고, 학부모가 유치원 운영의 목적, 방향 및 목적을 더욱 명확하게 하고, 과학교육을 견지하고, 유치원 운영행위를 규범화할 수 있도록 한다. 학부모가 과학적 육아관을 세우고, 학부모 과학 육아의 자신감과 능력을 강화하고, 아동의 심신 발전법에 어긋나는 각종 활동을 자각하고, 가정교육을 실현하고, 아동의 건강하고 행복한 성장을 촉진하도록 지도하다.

2. 원내에서 홍보를 하고, 흑판보를 통해' 유아학습과 발전가이드' 를 홍보하고, 전체 교사의 학습홍보를 통해 유아교육의 홍보력을 높이고, 유아사집중 훈련을 조직하여 유아사들이 유아교육 활동의 발전 형식을 명확히 할 수 있도록 한다.

3. 학교 밖 홍보를 하고 전단지를 통해 사회 각계에 유아 교육의 정책법규를 알리게 한다. 요컨대, 취학 전 교육 홍보월 동안 우리 정원은 학부모회, 자료 발급, 포스터 홍보 등을 통해 취학 전 교육 정책, 유치원 교육 보호 등 관련 지식을 대대적으로 홍보해 전 사회가 취학 전 교육 발전의 현황과 미래를 이해할 수 있도록 했다. 취학 전 교육에는' 초등학교화' 현상이 나타나지 않아 학부모와 유치원 교사들이 과학적 교육 보호와 보육 지식을 습득할 수 있게 했다.

전국 취학 전 교육 홍보월 총결산 5 는' 유치원 보육교육 규범화 방지 및 시정에 관한 교육부 통지',' 동맹교육국' 등 일련의 문서 요구 사항에 따라, 우리 정원은 적극적으로 국가 취학 전 교육 정책, 유치원 교육 보장 업무, 가정 취학 전 교육 등 관련 지식을 홍보하고 학부모와 취학 전 교육자를 오해에서 벗어나게 하는 조치를 취하고 있다 우리 정원의 구체적인 업무는 다음과 같이 보고한다.

첫째, 조직 기구를 설립하고, 목적을 분명히 하고, 책임을 사람에게 맡긴다.

교장을 비롯한 취학 전 교육 홍보월 활동팀이 구성되었다. 그룹 내 멤버들은 구체적인 상황에 따라 몇 단계의 업무 목표를 명확하게 나누어' 즐거운 생활 건강한 성장' 이라는 주제를 분명히 했다.

둘째, 구체적인 작업

1.' 소도시 동방홍 유치원 교육 홍보월 행사 실시 방안' 을 제정해 유치원과 유아교사가 상급 관련 문건 정신을 열심히 공부하고, 학령기 전 아동의 1 일 행사 일정을 과학적으로 제정하고, 교사는 즐거움을 가르치고, 미취학 아동을 지도하고, 스스로 놀고, 교류하고, 배우고, 탐구하고, 아동의 손놀기와 움직임을 양성하는 데 주력할 것을 요구했다

2. 회의 대체 훈련 방식으로 모든 취학 전 교육 교사를 교육하고' 전국 취학 전 교육 홍보월 활동 실시에 관한 교육부 통지' 를 열심히 공부해 행사에 참가한 모든 교사들이 문서 정신을 이해하고 이번 행사의 목적을 분명히 할 수 있도록 했다.

3.5 월 17 일 오전 우리 학교는 학부모포럼과 학부모 개방일을 거행했다. 회의에서 우리는' 유치원 보육교육을 규범화하고' 초등학교화' 현상을 예방하고 바로잡는 통지' 를 배웠고, 유아는 주로 수뇌를 키워 아이의 지능을 개발하며, 초등학교처럼 AOE 등 글을 배울 수 없다는 것을 분명히 했다. Main-one 포럼을 통해 학부모들은 현재의 취학 전 교육 활동을 더 잘 이해하고, 취학 전 교육이' 초등학교화' 라는 것을 알게 되었다.

4. 선전력을 높이다. 학교는 일주일에 두 번, 일주일에 한 번 칠판에 선전한다. 거리에는' 소반화' 방지, 아동 능력 배양, 지능 개발 등 세 가지 홍보 표어가 붙어 있다. 교보를 이용해 이번 행사의 의미를 학부모에게 여러 차례 홍보해 이번 행사의 주제' 즐거운 생활, 건강한 성장' 을 학부모에게 알리고 정원 지식과 과학 교육 방향을 이해하게 했다.

5. 우리 학교는 유치원의 실정에 근거하여 일련의 문예 공연을 전개하여 우리 아이들이 스포츠와 예술이 가져다주는 즐거움을 누릴 수 있게 하였다. 예를 들면 30 미터 복장 경기와 같이 미취학 아동의 자립능력을 배양하고 그들의 체질을 단련시켰다. 또 가무' 사랑해, 안아줘' 에서 아이들이 연기하는 생생한 이미지처럼 부모들의 사랑을 받고 있다. 동시에 우리 학교는 학생 아동화 행사도 실시하여 모든 미취학 아동이 참가할 수 있다. 활동은 두 부분으로 나뉘는데, 일부는 명제이고, 일부는 스스로 창작한 것이다. 그들은 모두 약필이지만 아이들은 생생한 이미지를 그렸다. 문체활동이든 그림이든 우리 학교가 이번 홍보활동에 참여하는 구체적인 표현이다.

셋째, 유아 교육 성과의 전시

동방홍 유치원은 5 월 3 1 일 오전 문예연을 개최한다. 아이들의 적극적인 활약은 학부모들의 눈과 귀를 상쾌하게 하고, 유아교육의 성과도 볼 수 있다. 독창과 합창, 춤, 단막극도 모두 훌륭했다.

교육홍보월활동을 통해 우리 향사회 각계는 국가 유아 교육 발전 정책, 특히 취학 전 교육의 장기적이고 장기적인 계획을 더 잘 이해하고 인식한다. 학부모와 사회의 유아 교육에 대한 관심과 중시를 더욱 불러일으키고, 유아 교육에 대한 견해를 더욱 단정하게 하고, 사회 전체가 올바른 교육 이념을 확립하고, 유아 교육의' 초등학교화' 경향을 예방하고 바로잡도록 유도한다. 전 사회에 취학 전 교육의 현황과 미래를 알리고, 학부모와 유아교사가 과학적 교육 보호 지식을 습득하고, 아이를 즐겁게 살며, 건강하게 자라게 하기 위해서다. 이번 홍보월 행사는 기본적으로 원하는 홍보 효과에 도달했다.

넷째, 앞으로의 노력의 방향

1. 교원 훈련을 강화하기 위해서는 일부 교사들이 적극적으로 전근하여 가능한 한 빨리 취학 전 교육의 요구에 적응해야 한다.

2. 취학 전 아동교육 홍보월 성과를 공고히 하고' 초등학교화' 현상이 반등하는 것을 방지하여' 즐거운 생활과 건강한 성장' 을 주제로 한 활동이 심도 있게 전개될 수 있도록 한다.

3. 학부모와 사회와 긴밀히 협조하여, 사회 전체가 교육에 중점을 둔 강한 분위기를 계속 조성하고, 전 사회가 취학 전 교육에 관심을 갖는 좋은 국면을 형성하고, 우리 정원 교육 수준을 높이기 위해 노력한다.

전국 취학 전 교육 홍보월 총결산 6 일, 지도팀 설립, 전담자가 책임지고 있다.

학교는 교장을 비롯한 지도부를 설립하고, 각 부문 지도자, 유치원원장, 유치원 사단을 회원으로 하여 교장의 구체적인 집행을 분관하였다. 선전 달에는 전담자가 책임진다.

둘째, 홍보 업무의 중점 내용을 명확히 한다

우리 학교의 취학 전 교육 홍보월은' 행복한 생활의 건강한 성장' 이라는 주제를 둘러싸고 국무원' 현재 발전 전 교육에 대한 약간의 의견' 과 국가 관련 부서의 정책 문건을 널리 홍보했다. 성, 시, 구의 정책과 규제를 홍보하고, 유아교육의 규범화를 촉진하고, 유치원의 규범화를 촉진한다. 과학 육아를 보급하는 지식과 방법을 홍보하고 학부모 과학 육아의 자신감과 능력을 높이다.

셋째, 다양한 방법을 사용하여 전방위, 다각도로 홍보 효과를 강화한다.

1, 교외 홍보를 통해 사회에 널리 홍보한다. 우리 학교는 유치원이 실시 방안의 요구에 따라 사회 홍보를 광범위하게 전개할 것을 요구하며, 선전 표어, 팜플렛, 전단지, 현장 응답 학부모 질문 등을 걸어 국가, 성, 시, 구 취학 전 교육 정책을 적극 홍보하고 캠퍼스 방송 등 홍보 매체를 통해 보도합니다.

학교 (공원) 에서 심층적 인 홍보를 수행하십시오. 홍보월 기간 동안 각 학교 (원) 는 전교 (원) 교직원들을 조직하여 집중 학습하고, 동시에 유아학부모에게 국가와 성시의 취학 전 교육에 관한 정책을 선전하였다. 특히 조직교사는 학습노트 작성, 집단교류 등을 통해 유치원 운영의 각 부분에 대한 구체적인 요구 사항을 깊이 이해하고 유치원 운영, 과학교육을 규제하는 자각성과 주동성을 높인다. 학부모회 개최와 가정 방문 조직을 통해 구체적인 홍보를 진행한다.

과학 교육 관련 활동을 조직하십시오. 행사 달 동안 우리 학교는 유치원 예술 (게임) 전시회를 조직하여 취학 전 교육 정책, 방침, 과학 육아 이념을 홍보하여 가정 소통과 이해를 더욱 높였다. 학부모회와 학부모 대표 간담회를 여러 차례 열어 학부모와 사회의 의견을 구하고, 끊임없이 업무 사고방식을 혁신하며, 교장의 효용 소통 체계를 세우고, 정원에 있는 모든 유아의 학부모를 포괄한다. 홍보월 기간 동안 홍보원의 규범운영, 교육의 과학보장에 중점을 두고' 홍보란',' 학부모에게 보내는 편지' 등을 통해 정원의 규범운영, 교육의 과학보장, 유치원의 과학운영 등의 이념을 소개한다.

월활동을 홍보함으로써 사회 각계가 국가 유아 교육 발전 정책, 특히 취학 전 교육의 장기적이고 장기적인 계획을 더 잘 이해하고 인식할 수 있게 한다. 학부모와 사회의 유아 교육에 대한 관심과 중시를 더욱 불러일으키고, 유아 교육에 대한 견해를 더욱 단정하게 하고, 사회 전체가 올바른 교육 이념을 확립하고, 유아 교육의' 초등학교화' 경향을 예방하고 바로잡도록 유도한다. 전 사회에 취학 전 교육의 현황과 미래를 알리고, 학부모와 유아교사가 교육보호의 과학 지식을 습득하고, 아이를 즐겁게 하는 것이다!

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