학부모와 학생들이 사회의 요구와 발전 추세, 전환 업무의 의미와 역할을 어떻게 인식하게 할 것인가, 그들이 자발적으로 직업교육의 길을 걷게 하는 것은 학교에서 직업교육 홍보를 강화하는 중점과 중점 패키지의 가중치가 많이 증가한 것이다. 매일 밤, 방 안에는 하얀 불빛이 있었고, 두툼한 자료들이 머리를 높이 들고 나를 바라보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 항복하는 작은 백기가 곧 솟아오를 때, 입구에서 나의 어머니를 맞이하기 시작했다. 그녀는 항상 뜨거운 밀크티 한 잔을 들고 나에게 와서 내가 몇 모금 마시는 것을 보고 떠났다. 나는 고개를 들어 어머니의 뜨거운 눈빛을 맞았다. 나는 혐오스럽게 그녀를 빨리 나가게 했다. 문의 경쾌한 소리가 무자비하게 우리를 닫았고, 문의 시작은 소리 없이 닫혔다.
날씨가 점점 무더워지면서 나는 침대에 누워 체력을 유지했다. 갑자기, 나는 주변에서 케이블을 이해하는 소리를 들었다. 황혼 무렵, 나는 어렴풋이 어머니가 더듬어 들어오는 것을 보고 침대 옆에 멈춰 섰는데, 아무 일도 일어나지 않았다. 잠시 후, 나는 불편함을 느끼고 눈을 뜨고 매섭게 노려보았다. "네가 이렇게 나를 바라보면 내가 어떻게 잠을 잘 수 있을까?" " 우리 엄마는 잘못을 저질렀던 아이처럼 가볍게 문을 닫고 나뭇잎 같은 한숨을 내쉬셨다.