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진시황은 왜 책을 태워 유교를 구합니까? 그는 무슨 책을 불태웠니?

이데올로기와 문화를 통제하다

진 () 나라 독재주의의 중앙집권적인 봉건행정제도가 건립된 후, 일부 유생 () 유민 () 은 시정을 겨냥하여 시 () 책 백설 () 을 인용하여 과거를 과거로 하여 "진진 () 은 옳지 않다. 출설하면 의론한다" 고 말했다. 34 년, 춘우월 박사는 자녀 영웅을 지조로 삼을 것을 건의했는데, 그 이유는 "예로부터 오래갈 수 있는 자는 그 소리를 듣지 않는다" 는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언). " 재상 리스는' 분서' 라는 건의를 내놓아' 학생들은 모두 스승이고 스승이 아닌 현재, 이현으로 곤혹을 부리는 현상' 을 근절해 진시황의 인정을 받았다. 당시 불태웠던 책은 두 부분으로 구성되어 있었다. 일부는 통일 전 각국의 역사물이고, 일부는 민간에 숨겨진 시, 책, 백개 언어였다. 진나라의 사서, 의사가 소장한 서적, 민간에서 소장한 의약품, 점술, 나무 심기 등 기예 서적은 여기에 포함되지 않는다. 모든 금지서는 반드시 30 일 이내에 현지 정부에 제출하여 소각해야 한다. 이를 위해' 시',' 책' 을 말하는 것조차도 도시를 버리고, 고대 알리바이를 집으로 삼고, 이를 언급하지 않는 자를 만나 성단으로 만들고, 앞으로 30 일 동안 타지 않는 것과 같은 일련의 법규를 제정했다. 분서는 고대 문화 고전에 대한 엄청난 파괴이다. 6 국 사적의 소각으로 전국 연대표가 아직 완전히 밝혀지지 않았다.

책이 타 버린 이듬해에 또 유유 사기 사건이 발생했다. 본질적으로, 장유는 소각서의 연속이지만, 단지 원인이 다를 뿐이다. 만년의 진시황은 장생불로를 찾고, 방사가 장생불로약을 찾길 바란다. 그래서 방사후생과 육생은 모두 총애를 받는다. 나중에, 후생과 노생은 계속 사기를 칠 수 없었고, 선제 욕심권으로 선약을 구할 수 없다는 이유로 함께 도망쳤다. 진시황은 대부분의 선비들이 악담으로 지도자를 미혹시키는 줄 알고, 건의안을 명령하여 전체 학생을 요구하였다. 유생 460 여 명이 연루되어 결국 함양에 생매장되었다. 이 일이 있은 후, 황제의 장남인 푸숙조차도 너무 잔인하다고 느꼈다. 그는 진시황에게 천하 초창기에 백성들이 수다를 떨지 않는다고 말했다. 나는 이것이 소동을 일으킬까 봐 걱정이다. 진시황이 듣자마자 푸숙을 상군으로 폄하하여 맹천준을 감독했다. 진승, 봉기 이후 유생의 보편적인 반발을 불러일으켰고, 공자의 후손인 공자는 즉시 제사 그릇을 가지고 농민 봉기에 참가하여 이 점을 설명했다.