민속은 사람들의 생활 양식에 대한 진정한 반영이다. 생활 속의 의식주, 교육행복의 내포와 형식, 그 중 사상, 행동, 의식, 활동의 기록과 형성은 모두 민속학 토론의 주제이다. 이렇게 정해진 습관과 풍습은 사람들의 생활 향상과 만족이자 민족 생존에 없어서는 안 될 정신적 버팀목이다. 그래서 민속학에 대한 인식과 서술.
민속학 연구와 관련된 분야는 시간이 지남에 따라 점점 더 광범위해지고 있다. 오늘날, 일부 국가에서는, 그것은 모든 사회생활과 문화 분야로 확대되었다. 연구 대상은 주로 신화, 전설, 민간 이야기, 동화, 민가, 가족제도, 혼상결혼, 미신, 민간 무용, 민족 음악, 민간 종교, 불교, 도교, 요괴, 점술, 민간 예술, 민간 음식, 민간 의류
주요 과정은 역사, 지리, 사회학, 심리학, 민속학, 문학, 철학, 종교, 민족학, 방언, 건축학, 고고학 등이다.
교육 목표
민속학 전공은 주로 민속학과 관련된 각종 지식을 가르치고 본민족의 전통문화, 신앙, 풍습, 사고 방식 등을 탐구하는 것이다. 민속학 지식과 소양이 풍부한 전문가를 양성하고, 정부기관, 기업, 사회단체, 비영리단체 등의 분야에 인재를 양성하다. 민속학을 광범위하게 공부함으로써 고도의 이론 지식과 문제 해결 능력을 갖추고 민족 문화, 예술, 신앙, 습관의 발전을 위해 높은 수준의 연구형 인재를 양성하다.
학습 적응력
이 전공은 문과 전공으로 일본어 1 급을 요구한다. 일본어, 지리, 사회학 등 문과 전공에 적합하고, 일정한 일본어 기초를 가진 학생.
이 전공은 지리 역사 사회학 등 전문 지식의 기초가 필요하다. 연구 조건으로 삼다. 다른 이공계 전공이 본과 전공을 가지고 있고 대학원 단계에서 본과로 전학하려면 학생이 본과 제 2 학력, 부전공 본전공, 본과 관련 업무 경험, 자습 본과를 거쳐야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 자습, 자습, 자습, 자습, 자습, 자습, 자습) 또 이런 조건이 없다면 본 전공과 학생의 원래 본과 전공과 관련된 전공을 바꾸는 것이 좋습니다. 대부분의 학우들이 응시한 것은 스님 (또는 박사) 이다.
미래의 발전
민속학을 졸업한 후 학생들은 교육 소매 관광 물류 인터넷 뉴스 국제협력기구 상담 공무원 등 다양한 분야에서 활발히 활동할 수 있다. 물론 고교와 과학연구기관에서 민속학의 교육과 연구에 종사하는 소수민족 지역의 연구와 각종 민속자원의 관리가 본 전공의 주요 취업 전망이다.
추천 대학
-응? 츠쿠바 대학? 인문 사회 과학 연구과? 역사와 인류학을 전공하다 (민속학 과정)
-응? 천리대학교? 문학과? 역사 문화? 고고학/민속학 전공
-응? 구마모토 대학? 문학과? 종합 인체 과학? 민속학과
-응? 성성대학? 민속연구소
일본 민속학 학습의 주요 과정에 대하여, 나는 위의 관련 내용을 총결하였으니, 너에게 도움이 되기를 바란다.