자신의 문제를 찾아 자신의 학습 방법이 잘못되었는지, 아니면 마음가짐이 잘 조정되지 않았는지 (예를 들어, 너무 빨리 성공해서는 안 된다) 확인해야 한다. 다음과 같이 한 사람의 학습 방법을 추천해 드리겠습니다.
나는 어떤 단어로 2007 년 내 꿈을 실현시킨 날을 형용할지 모르겠다. 언어는 항상 감정의 표현을 어느 정도 제한하고 있고, 고 3 생활에도 많은 맛이 섞여 있어 조심스레 지나가는 사람은 뒤돌아볼 때 자신의 감정을 말할 수 없게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 비슷하지만 또 다른 날, 지금은 모두 내 머릿속의 추억이 되었다. 공기 중에 오랫동안 떠 있던 분필 부스러기, 닦은 판서, 끊임없이 변화하는 모습,' 담임 선생님이' 국려언' 을 쓰는 마술봉, 수학 수업에서 우리가 아직 N 번을 읽지 못한 채 선생님은 철이 강철이 되지 않는 답답한 표정을 미워하신다. 나와 학우들은 서로의 꿈을 안고, 크거나 작지만, 멀리 떨어져 있다. 매일' 거의' 운이 좋게도, 우리가 가진 것이 없는 그 시절, 우리가 버리지 않는 꿈은 길의 우리를 밝게 비춘다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
모든 사람은 히스테리의 원천이 있다.
중학교 때부터 나의 꿈은 복단대학이었다. 고 3 때, 나는 손을 내밀면 꿈을 만질 수 있다고 생각하는 것 같다. 매일 수없이 수능이라는 개념을 주입받아 다른 선택의 여지가 없고, 마지막 정거장밖에 없다. 나는 침대 옆 작은 찬장에 큰 글자를 새겼다: 복단에서 죽여라! 아직도' 살인 서약' 이 기억난다. 하루에 한 번 일어나서 명상을 한다. 나는 성실하고 차분하게 같은 생활을 하며 마음이 평온하다. 여행, 미친 온라인 쇼핑, 가십, 연애 문제 ... 모두 내가 원하지 않는 버림을 받았고, 7 년의 Q 시대도 뚝 그쳤다. 나는 정말 놀면서 공부할 수 있는 사람이 아니다. 나는 항상 피곤하다. 가끔 나의 작은 성공에 득의양양하다. 나의 꿈은 내가 처음 고 3 에 들어갔을 때 한계에 도달했다. 모든 것이 수능이 왔을 때 내가 이미 인정한 대학 꿈이 되었다. 꿈의 원동력은 너무 강해서 나를 야심으로 가득 채웠다.
선생님이 수능 복습 시간표를 발표한 이후로, 나는 참신한 노트를 꺼내서 나의 고 3 을 기록하기 시작했다. 첫 페이지, 단 몇 단어: 복단, 나를 기다려! 두 번째 페이지에는 한 줄밖에 없다: 나의 수능 목표-650 점 이상. 세 번째 페이지에는 "나도 알아, 모든 게 다 있을 거야. 나는 큰 시험과 작은 시험에서 실패할 것이지만, 나는 영원히 노력과 꿈을 포기하지 않을 것이다. 환경은 나에게만 영향을 줄 수 있지만, 나의 미래를 결정할 수는 없다. 나는 나의 미래를 결정하는 유일한 사람이다. 수중에 있는 일을 잘 하고 꿈이 올 수 있도록 노력하라. " 이 세 페이지는 줄곧 묵묵히 나의 고 3 생활 전체를 지탱하고 있다. 고등학교 선생님이 말했듯이, 이 장산을 날 수 있는지, 대학 입시를 본다. 나의 중학교는 현성의 중학교이다. 다른 중점 고등학교와 비교하면 정말 보잘것없다. 때때로 나는 이것이 정말로 잊혀진 세상이라고 생각한다. 학교에는 좋은 하드웨어도 없고 부러운 소프트웨어도 없다. 우리는 자율적으로 학생 모집, 보송생이라는 이런' 우월한 대우' 가 없다. 출산몽' 을 가진 모든 아이들에게는 이틀밖에 안 되는 귀중한 수능 시간인데, 수능을 선택한 순간부터 많은 학우들이 나처럼' 이번 전쟁은 꼭 이겨야 한다' 고 스스로에게 말했다. 우리가 질 수 없다는 것을 알고 있기 때문이다. 그렇지 않으면 2007 년 겨울을 벗어나기 어렵다 ...
고 3 학기, 65438+ 10 월, 첫 월시험이 왔고, 그 순간부터 수능의 진실을 느꼈다. 국경절 연휴, 나는 하루도 감히 집을 떠나지 못한다. 조국 생일부터 4 일 휴가가 끝날 때까지 나는 매일 아침 7 시에 일어나 아침 1 까지 숙제를 한다. 나의 식사와 점심시간은 모두 책상에서 완성되었다. 나는 집에 머물면서 열심히 공부한다. 내가 눈을 떴을 때, 나는 전날 밤에 끝내지 못한 수학 문제를 어떻게 해야 할지 가장 먼저 생각했다. 피곤하면 복단대학의 입학 통지서를 받는 상상을 한다. 나는 정말 미쳤다. 나는 가장 성실한 학생이 되고 싶다. 나중에야 모든 사람이 히스테리의 근원을 가지고 있다는 것을 알게 되었다. 그 해 10 개월 동안 저는 히스테리라고 생각합니다.
작성자:123.171..129.2008-1/kloc
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우리는 신의 아이가 아니다.
생각할 줄 아는 책벌레가 되는 게 뭐가 나쁜가요?
월시험이 끝난 후 학교의 홍보란이 시끌벅적해졌는데, 위에는 고 3 에 관한 명단과 통지가 많이 적혀 있었다. 갑자기 고등학교 2 학년이 멀어져서 어떤 과거의 그림자도 볼 수 없을 정도로 멀다고 느꼈다. 나는 그저 멍하니 서 있을 뿐, 내가 책상 위에 붙인 그 말이 더 이상 제스처를 의미하지 않는다는 것을 깨달았다. 고 3, 생활 속에서 공부하라고 요구하는 것도 아니고, 공부가 생활에 스며들게 하는 것도 아니고, 언제든지 공부하는 것을 잊지 말고, 매 기간마다 수확할 수 있도록 노력하며, 수확은 반드시 수능에 유리할 것이다. "대학 입시에서 사고책벌레가 되는 게 뭐가 나쁜가요?" 나는 생각했다. 매일 끊임없이 반복하고, 간단하고 충실하며, 약간 무미건조하다. 하지만 괜찮아, 난 원해, 모든 게 그만한 가치가 있어!
아침에 학교 5 층 교실로 올라갔을 때 숨을 헐떡이며 졸음이 쏟아졌다. 졸리면 짝꿍을 끌어안고 물었다. "당나라의 문화역사를 소개하자." 아니면 잉크 냄새가 나는 복습자료 더미에 대해 "요즘 종이 가격 인하가 된 거 아니야? 학교가 아낌없이 이렇게 많이 보냈나?" 라고 불평했다. 나중에, 나는 자리에 발을 올리고, 손에 책 한 권을 들고, 펜을 들고, 역사를 암송하고, 왕조를 나누고, 주제를 나누고, 심지어 책을 창밖으로 던지고 싶었다. 점심에 먹은 입에 밥을 가득 채우고, 다음 학습 임무를 보면서, 자신이 총리보다 더 바쁘다고 생각했다. 방과 후 운동장에서 조깅을 하며 달리면서 고문을 외우도록 강요했다. 밤에는 많은 수학 문제를 풀고 많은 문장 들이 묘사한 것처럼 옆에 커피 한 잔이 있다. 사실 커피가 있는지 없는지는 중요하지 않다. 나는 몇 번을 마셔본 적이 없는데, 아마도 상징적인 것일 것이다. 내 하루인데, 이런 날이 다른 사람을' 경멸하게' 할 수 있을지 모르겠다. 너무 과장되고 너무 형편없다. 그러나 나는 이렇게 왔다. 저는 평범한 고 3 입니다. 나는 고 3 에 갇혔다. 기계적인 식사, 수업, 문제만 알고 있다. 나는 고향의 작은 마을처럼 평온하여, 결코 큰 일이 일어나지 않을 것이다.
고통은 결코 무료가 아니다.
대학입시 기간이 다가오자 각종 시험지가 예정대로 도착하여 번갈아가며 폭격하여 피할 수 없었다. 월시험은 아무것도 아니다. 매주 월요일에 큰 시험이 있고, 3 일에 한 번 작은 시험이 있다. 이것은 단지 학교의 딱딱한 규정일 뿐이다. 각 과 선생님도 시기가 무르익으면 시험지를 들고' 학생들과 교류하며 전투력을 유지하라' 고 상의하고 있다. 다음 학기부터 우리 학년 수업은 완전히 개편될 것이다. 두 반이 함께 하는 것은 절대적으로 정상이다. 우리는 매일 N 편을 제출하여 최근 1 년 동안 심혈을 기울인 논문을 결집하고, n 편의 점수 선홍색 논문도 수확한다. 점수, 매우 자극적인 남자, 2007 년 봄, 나를 포함한 모든 고 3 학생들을 놀라게 할 만큼 강했습니다. 바로 사랑과 미움이 섞인 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언) 이미 시험 베테랑이지만 좋은 성적을 내지 못할까 봐 걱정이다. 백시불락이 강철로 변한다' 는 좌절감은 앞으로의 모든 시험을 뒤덮고 있다. 수학을 위해 여러 날 밤을 바쳤지만 기대되는 빨간 사과를 얻지 못한 것 같다. 문과 종합도 내 신경을 찌르는 과목이다. 4 점 객관식 질문과 매우 간단한 답안으로, 약간의 소홀함이 있었고, 자신의 좋은 성적이 갑자기 사라지는 것을 보고, 마치 화려한 만남을 놓친 것처럼, 결국 아무것도 얻지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 그럼에도 불구하고, 나는 매일 복단을 시험한다고 떠들고, 매일 많은 답안지를 들고 열심히 한다. 나는 선택의 여지가 없기 때문에 계속 공부하고 공부하고 있다 ...
주기적인 학습을 좋아해서 학습 계획성이 매우 강하다. 보통 월시험 2 주 전에, 나는 하루 시간을 내서 이 2 주간의 일정을 채우고 차근차근 복습할 것이다. 각 과목의 일상적인 임무는 매우 무겁다. 월시험 전 2 주는 내가 가장 피곤할 때이다. 그래서 매번 월시험 후에 나 자신을 한 번 위로한다. 시험이 좋든 나쁘든 열심히 복습하면 된다. 나는 항상' 고난은 영원히 자유롭지 않다' 는 원칙을 고수해 왔다. 저는 슈퍼 쇼핑 팬입니다. 보석가게는 제가 제일 좋아하는 것입니다. 시험에 불합격할수록 자신을 예쁘게 꾸미는 것을 더 좋아하고, 좋은 기분을 가지고 작은 방에 숨어서 타로카드를 가지고 노는 것을 더 좋아한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그것은 항상 나를 기대와 놀라움으로 가득 차게 하는 일이다. 아마도 나의 수능 무미건조한 생활 중 가장 좋은 점일 것이다. 생활에는 반드시 희망이 있을 것이다. 예를 들어, 열심히 공부할 때, 의식적으로 자신에게 이 고비를 넘으면 좋은 일이 기다리고 있을 것이고, 그러면 효율성이 훨씬 높아질 것이며, 매분마다 가치가 있을 것이라고 스스로 말해 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 수능 전 15 일 아침, 나는 창가에 뚫린 1 미터 햇살을 조용히 바라보았는데, 그렇게 부드럽지만 힘이 충만하여 내가 쓴 종이에 비추었다. 나는 다음 날, 나는 반드시 나의 전심전력의 노력을 견지해야 한다는 것을 안다. 나도 여느 때처럼 고 3 생애의 마지막 시간을 보냈고, 특별한 석방도, 마지막 흥청거림도 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 내 마음이 조용한 곳에 가라앉은 것 같아 어디서 오는 평온함과 평온함을 모르겠다.
작성자:123.171..129.2008-1/kloc
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우리는 모두 신의 아이가 아니다.
미래의 성공은 모든 사람과 등거리이다.
수능 전날, 미리 시험장에 갔다. 나는 비교적 일찍 가서 시험장에 들어갔을 때 아무도 없었다. 나는 일련 번호를 찾아 자리에 앉았다. 나는 텅 빈 교실과 일렬로 늘어선 책상을 둘러보며 스스로에게 물었다. 내일, 나는 이 곳에 있을 것이다. 여기서 복단 통행증을 받을 수 있을까요? 나는 고개를 돌려 복도에 걸려 있는 빨간 현수막을 보았다. "적극적으로 준비하고 침착하게 대면하라." 나는 아마 이렇게 될 것이라고 생각한다. 이틀간의 수능은 모두 정상적으로 지나갔는데, 영어시험을 제외하고는 낮잠을 잤다 15 분. 나는 35 분 동안 국어 작문을 다 썼고, 25 분 동안 수학 객관식 질문과 공란을 마쳤다. 진짜 시험이 끝나고 시험장에서 나온 순간, 내가 선생님께 한 첫 번째 말은 "마지막 수학 문제를 제외하고 시험지를 다 채웠는데, 나는 매우 만족한다" 는 것이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시험명언). " 집에 갈 때, 마음속으로는 자신에게만 하는 말이 숨어 있었다. 나는 수능을 받았고, 좋든 나쁘든, 나는 정말 최선을 다했다. 시험이 끝난 다음날, 나는 정답을 받아 자신의 점수를 어림잡아 보았다. 예년의 입학 상황에 따라 나의 점수는 복단에 올라갈 수 있다. 나는 이미 통지의 무게를 따져 본 것 같다. 나는 오랫동안 흥분했다. 미래에 대한 나의 모든 기대와 걱정은, 내가 통지가 곧 도래할 것이라는 환상을 품고 있을 때, 모두 나의 광희의 조각이 되었다. 나중에 내가 장원이 되었다는 것을 알게 되어 기쁘지만, 나는 정말 더 이상 기뻐하지 않았다. 비록 그 이름을 생각해 보았지만. 나중에 난닝에 가서 학생 모집 상담회에 참가하다. 장원' 의 신분에 직면하여 우리 선생님과 부모님은 모두' 북경대학교, 북경대학교' 로 가득 차 있다. 한동안 나는 어찌할 바를 몰랐다. 결국, 나는 복단의 꿈을 포기하고 북경대학교 수업을 선택했다. 북경대학교 용기는 모든 고 3 은 저항할 수 없는 것이다. 상담회의 날, 나는 복단대 부스에 가서 오랫동안 구경을 한 뒤 몸을 돌려 말없이 떠났다 ...
수능이 끝난 후 나는 일 년 동안 사용했던 각종 복습 자료를 정리했다. 학교에서 보낸 각 과목 시험지는 매우 붐벼서 서가의 절반을 차지했고, 나는 서점에 가서 문제 (시험지 유형과 연습문제의 세트) 를 샀다. 국어 83 세트, 영어 52 세트, 수학 65 세트, 문과는 95 세트를 종합했다. 문과 종합의 간단한 답안을 제외하고는 다른 답안지와 문제까지 다 끝내지 못했고, 빨강, 파랑, 블랙 3 색 펜으로 많은 노트와 주의사항을 기록하고, 처음부터 끝까지 수학 책 네 권을 읽었다. 영어 대독연습 두 번, 빈칸 채우기 연습 세 번, 문법 세 번 등 단일 훈련 연습, 역사 교과서 다섯 번 해봤어요. 나는 그것들을 7 ~ 8 번 외웠고, 지리 지도 한 장을 완전하게 잘라서 주머니에 넣을 수 있었다. 나는 시험지 한 세트와 어지럽고 부서진 서류들을 가지고 놀았다. 왠지 머릿속이 텅 비어 햇빛이 창문을 통해 비쳐 들어왔다. 모든 걸 잊어버려 ... 사람들은 항상 내가 항상 그렇게 훌륭하고 순조로웠다고 생각한다. 사실 나 자신만이 내 삶이 어떤지 안다. 나는 전혀 아프지 않지만 씁쓸함은 여전히 내 몸을 감싸고 맑은 날 울고 싶은 나를 감싸고 있다. 매일 밤 자습을 할 때 반짝이는 교실 밖의 골목을 바라보며 엄마가 나를 집으로 데려오기를 기다리는 것을 기억한다. (윌리엄 셰익스피어, 자습, 자습, 자습, 자습, 자습, 자습) 그때 자기를 방에 가두고 꼬박 이틀 동안 학교에 가지 않고 벽에 멍하니 무너진 것이 생각난다. 나는 이것이 하늘의 교묘한 안배라고 거듭 말했다. 그가 나를 수능 전에 많은 고생을 하게 해서 수능을 순조롭게 통과하게 했다. 나는 계속해서 혼란과 혼란 속에서 걸어왔다. 왜냐하면 나는 항상 우리의 미래가 꿈이 아니라고 믿었기 때문이다. 우리의 미래의 성공은 모든 사람과 등거리였다. 단 한번도 철자한 아름다움만 기다리지 않은 영광은 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 지금 나는 나의 학습 방법을 어떻게 말해야 할지 모르겠다. 아마도 나의 방법은 한 무더기의' 제해전술' 과 한 차례의 총결산 (학습 총결산과 자기총결산 포함) 일 것이다.
우리는 모두 신의 아이가 아니다.
"하나의 마음은 꿈을 추구한다고 해서 결코 다치지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 배움의 길에 대한 상실과 자부심, 명료함과 혼란, 가장 간단한 것은 당신이 어떤 심정을 가지고 있는지입니다. (존 F. 케네디, 공부명언) 노력하면 실패도 있고 용기를 잃을 때도 있지만, 나는 노력해야 한다. 나는 열심히 일하고 있다. 나는 강인함, 침묵, 의지가 필요하다. 모든 것은 하나의 과정일 뿐, 성공과 행복이 끝이다. 인생은 지루할 수 있지만 행복해야합니다. 우리는 신의 아이가 아니다. 우리는 단지 꿈의 아이일 뿐이다. " 대학 입학 시험이 끝난 후, 나는 나의 고 3 을 기념한다. 나는 더 먼 미래에도 북경대학교' 지루한' 생활을 계속하기로 했다. 미소로 베일을 쓰고 달팽이처럼 성장하기로 했다.
애니메이션에 관한 문제는 사실 나도 애니메이션을 좋아해서 그 안에 투신하려고 한다. (윌리엄 셰익스피어, 애니메이션, 애니메이션, 애니메이션, 애니메이션, 애니메이션, 애니메이션, 애니메이션, 애니메이션) 하지만 애니메이션으로 가족을 부양하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 제 2 의 직업으로 삼을 수도 있고, 돈을 충분히 돌려 애니메이션을 만들 수도 있습니다.