아이들은 유조군' 단의전서' 의 방법에 따라 학교를 선택했다. 한 학교가 점점 분리되고, 한 학교는 해방이자 대비의 장애물이다. 그것을 해결하다.

우선 유주군의' 단의전서' 는 <역경> 관련 책으로 <역경> 이미지를 통해 미래 사건을 해석하고 예측할 수 있는 방법을 제공한다는 점을 분명히 해야 한다. 하지만 이 방법을 아이의 학교 선택 결정에 직접 적용하는 것은 정확하지 않을 수도 있고 과학적일 수도 있습니다. 학교 선택에는 학교의 교육 품질, 교원 역량, 교과 과정 설정, 학생의 발전 기회 등 여러 가지 복잡한 요소가 관련되어 있기 때문입니다. 이런 요소들은 간단한 점술로 종합적으로 평가하기가 어렵다.

그러나 <역경> 관점 (거리, 이익, 비율) 에서만 이 세 가지 이미지를 해석하고 몇 가지 제안을 하려고 하면 이렇게 할 수 있습니다.

그것에서 멀리:

"분" 은 불, 빛, 지혜를 나타내고, "점진" 은 점진적인 발전이다.

이 이미지는 이 학교가 교육에서 지혜의 배양을 중시한다는 것을 암시할 수 있으며, 교육 방식은 점진적이고 학생의 장기적인 발전과 축적을 중시할 수 있다.

제안: 부모와 자녀 모두 지혜의 배양과 점진적인 학습 스타일을 중요시한다면 이 학교는 좋은 선택일 수 있습니다.

이 두 가지의 이점:

길기' 는 완성과 성공을 의미하고,' 비틀' 은 어려움과 위험을 나타낸다.

이 이미지는 이 학교가 어떤 방면에서 성공을 거두었음을 의미할 수도 있지만, 몇 가지 어려움과 도전에 직면할 수도 있다.

제안: 학부모와 자녀가 학교의 전반적인 실력에 자신감을 가지고 있을 경우, 발생할 수 있는 도전과 어려움에 직면할 의향이 있다면, 이 학교는 고려해 볼 만한 선택일 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 그러나 더 현명한 결정을 내리기 위해서는 학교가 직면한 구체적인 문제와 도전을 자세히 이해해야 한다.

허들과 비교:

"비" 는 비교와 경쟁을 의미하고, "바" 는 물, 위험, 어려움을 나타낸다.

이 이미지는 이 학교의 교육 경쟁이 치열하다는 것을 암시할 수도 있고, 어려움과 도전에 직면할 수도 있다.

제안: 부모와 자녀 모두 경쟁의식과 도전에 대처할 수 있는 능력이 강하다면, 이 학교는 그들의 잠재력을 자극할 수 있는 선택일 수 있다. 그러나 우리는 또한 경쟁이 가져올 수 있는 압력과 도전, 그리고 학생들이 이런 환경에 적응할 수 있는지 여부를 고려해야 한다.

결론적으로, 학교 선택은 복잡하고 중요한 의사 결정 과정이며, 학부모와 아이들이 다양한 요소를 충분히 고려해야 한다. 이경점술은 약간의 참고정보를 제공할 수 있지만 과학의 전면적인 평가와 비교를 완전히 대체할 수는 없다. 따라서 최종 결정을 내리기 전에 학부모와 아이들에게 각 학교의 상황을 깊이 이해하고 자신의 필요와 실제 상황에 따라 현명한 선택을 할 것을 권한다.