좌뇌는' 학술뇌' 라고 불리며 언어 논리 수학 질서 기호 분석 등의 사용을 지도한다. 복잡한 것을 조직하는 기초입니다. 우뇌는' 창조뇌' 라고 불리며 리듬, 운율, 이미지, 상상력, 감정, 창조 등의 요소를 지도한다. 그것은 상상력과 창의력의 원동력이다. 아이들에게 그림을 많이 그리고, 왼쪽 반을 많이 사용하고, 왼손으로 물건을 들고, 왼쪽 귀로 음악을 듣고, 왼쪽 눈으로 시각 게임을 늘리도록 독려한다. 조화로운 멜로디 음악으로 오른쪽 뇌를 자극하십시오. 정확한 뇌 기억 방법으로 기억력을 훈련시키고 그래픽에 대한 인식을 키워라.
음악은 우뇌를 개발할 수 있다. 피아노 치는 법을 배우는 것은 아주 좋은 손가락 끝 연습이다. 동시에, 아이가 다른 일을 할 때, 학부모는 음악 기금을 설립할 수 있다. 음악은 우뇌감각이기 때문에 좌뇌는 독립적으로 일할 수 있고, 익지 장난감은 우뇌를 개발하는 가장 좋은 도구이다. 주로 접합, 조립, 조립 등의 형태로 나타난다. , 컴퓨터 게임기도 아이의 우뇌를 단련하는 좋은 도구이다. 우리는 아이들을 위해 그래픽 위주의 게임을 선택해야 한다. 예를 들면 상상게임, 점치는 게임 등이다.
많은 부모들이 아이들이 출발선에서 이기기를 갈망한다. 그들은 아이들을 각종 학원에 참가하게 하고, 각종 악기를 수동적으로 배우며, 처음부터 각종 흥미를 "배양" 시켰다. 부모' 망자 재키 찬, 여자성봉' 은 나무랄 데 없지만' 격려 모종' 을 지나치게 키우면 아이에게 엄청난 스트레스를 느끼고 아이들의 호기심을 약화시킬 수 있다.
아기 뇌의 발육은 적당한 균형의 단계이다. 때때로 부모 교육과 아이의 뇌 발육의 불균형은 아이의 뇌 발육을 어렵게 한다. 젊은 부모들은 이런 현상을 발견할 것이다. 아이들은 일단 TV 광고에서 SOM 을 들으면 장난감을 내려놓고 광고가 끝날 때까지 소리 없는 TV 에 집중한다. 좌뇌는 주로 형식 언어, 청각, 시각을 담당하고, 우뇌는 공간 시각, 음조, 멜로디 등을 담당한다. 그리고 동측 아이들은 조화성이 더 좋고 신체 균형감이 더 좋다. 아이의 부모는 아이의 질문에 흥미를 불러일으키고, 질문하고 해석하는 기교를 가르치고, 아이의 독립적 사고력을 키울 수 있다. 부모가 아이의 좌뇌를 개발하고, 아이가 듣고, 말하고, 읽고, 쓰고, 생각하는 능력을 키우면, 반드시 총명하고 우수한 아이를 키울 수 있을 것이다.