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서두르고, 노트를 배우고,

사랑 교육에 대한 고찰

우연히' 사랑의 교육' 이라는 책을 받았다. 그것은 내 자신의 책이 되었기 때문에, 나는 급히 보러 가지 않았다. 대신, 나는 그것을 한쪽에 두고, 그것이 잿더미로 날아가게 했다. 어느 날 열릴 때까지, 나는 그것을 다 읽어야 한다고 생각한다.

이 책은 한 어린 소년 알리코가 한 학년 10 개월 동안 기록한 일기를 근거로 이 작품의 주요 내용을 구성한다. 나를 끌어들이는 것은 문학적 가치가 얼마나 높은지 모르지만 평범하고 섬세한 필법에 반영된 거의 완벽한 친자식의 사랑, 스승의 사랑, 친구의 우정, 고향의 사랑 ... 이 사랑 가득한 소설은 그런 심오하고 풍부한 감정력을 담고 있다.

사랑이란 무엇인가? 공기처럼 매일 우리 곁에 있지만 보이지 않기 때문에 종종 간과되기 쉽다. 그러나 우리는 그것을 빼놓을 수 없다. 그것의 의미는 이미 우리의 생활에 녹아들었다. 우리의 교육에 직면하여 사랑은 교육력의 원천이어야 하며, 교육 성공의 기초이다. 하거지존 선생은' 사랑의 교육' 을 번역할 때 이렇게 말했다. "교육에는 감정도 사랑도 없고, 물도 없는 연못처럼, 물도 없으면 연못도 없고, 사랑도 없으면 교육도 없다." 사랑의 교육에서 사랑은 많은 것에 비유된다. 이것은 사실이다. 이것만은 아니다. (알버트 아인슈타인, 사랑명언) "사랑은 무엇인가" 나는 명확한 답이 없다고 생각하지만, "사랑" 은 무한하다는 것을 안다. 학우 간의 우호적인 대화, 선생님의 학생에 대한 격려, 학부모의 자녀에 대한 세심한 배려.

안리의 묘사를 통해 나는 어떤 스승이 학생들을 가장 따뜻하게 하고, 학생들을 사랑하는 선생님으로 여기는지 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 안리 남편이 말했다. "나는 이 세상에 너 말고는 다른 친척이 없어, 너 말고는 귀여운 사람이 없어! 당신들은 나의 아들입니다. 사랑합니다. 저와 함께 행복하세요! 나는 너희 중 한 사람을 처벌하고 싶지 않으니, 너희들의 성의를 꺼내라! 너희 반을 가족으로 만들어 주시고 위로와 영예를 주세요! " 모든 학생들은 왕 선생님의 말에 설득되었다. 비록 나는 이 선생에게 그렇게 솔직할 수는 없지만, 나는 내가 모든 학생들을 똑같이 대하는지 생각해 본다. 두 학생이 동시에 잘못을 저질렀다. 때때로 나는 직감으로 판단하고, 그 차생을 마음속으로 무자비하게 비판한다. 억울함을 당한 학우들이 모두 몰래 울고 있다는 것을 몰랐다. 아마도 그들의 눈에는, 나는 더 이상 좋은 선생님이 아니다. 관용과 양보. "네가 자신의 잘못을 인정할 용기가 있다면, 나는 영원히 너를 탓하지 않을 것이다." 이것은 안리의 선생님들이 나에게 준 또 다른 계시이다. 칭찬이든 비평이든, 우리의 목적은 학생들을 교육하기 위해서이다. 목적을 달성하기만 하면 왜 학생이 처벌을 받는지 신경 써야 하는가?

부모는 종종 말을 듣지 않는 아이를 끌고 대범하게 선생님께 "그 (그녀) 가 말을 듣지 않으면 힘껏 때려라" 고 말한다 2 1 세기가 발전함에 따라, 나는 이것을 선의의 거짓말로 이해할 수 밖에 없다. 교사는 폭력의 구현자 역할을 하기에 적합하지 않다. 한 무리의 자질이 다른 학생들을 대할 때, 우리가 필요로 하는 것은 충분한 정력이 장기전을 하는 것이다. 나는 선생님과 학생 사이의 긴 이야기가 일부 학생들에게 긴 이야기가 될까봐 걱정이다. 그래서 교사와 학생 사이에' 정, 의미, 항정' 의 길을 세우는 것이 더 효과적이다. 이 책에서 나에게 영감을 준 것은 부드럽고 엄격한 선생님이 되어 사랑으로 가득 찬 언어로 우리 학생들을 엄격히 요구하는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)

사랑은 느낌, 믿음, 추구이지만 ... 사랑의 정의를 정확한 언어로 묘사할 수는 없지만, 사랑과 사랑을 주는 사람은 인생이 반드시 충실하고 후회가 없다는 것을 안다. (조지 버나드 쇼, 사랑명언) 마찬가지로, 학생에 대한 우리의 사랑도 높은 곳에서 내려다보는' 접근하기 쉬운' 이 아니라, 마음에서 우러나온 사랑이다. 이런 사랑은 세심하고 자기도 모르게 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 학생들은 우리를 선생님으로 취급할 뿐만 아니라 우리를 친구, 형제, 부모로 취급한다. 감정이 없으면 모든 교육은 불가능하다. 감정은 당연히 교육을 대신할 수 없지만, 교육은 반드시 감정으로 충만해야 한다. 요컨대, 사랑 교육은 트라우마를 치료하는 약이며, 학생들의 마음을 여는 열쇠이다. 사랑받는 사람은 사랑하는 법을 알고, 사랑은 힘, 따뜻함, 아름다운 마음과 감정을 준다. (조지 버나드 쇼, 사랑명언) 아이의 마음속에 사랑이 생기게 하면 많은 문제가 가능하다.