1 학년 "하나" 이야기
형제 자매 여러분, 안녕하세요. 내가 너에게 이야기를 하나 들려줄게. 그런 다음, 당신이 만나거나 경험했던 가치 있는 것들을 그들에게 말해 주세요. (존 F. 케네디, 경험명언) 마지막으로, 너는 이 이야기의 진상을 다시 한 번 이야기하고 그들을 격려할 수 있다. 그럼 좋겠네요!
제 2 부' 1 학년 때 쓴 이야기 전집
내가 가장 좋아하는 이야기 중 하나는 미운 오리의 이야기이다.
나는 어릴 때부터 엄마가 미운 오리새끼오리에 대한 이야기를 듣는 것을 좋아했다. 나는 아직 백조가 되지 않은 미운 오리들에게 늘 안타까움을 느낀다. 그들이 백조가 될 때, 나도 그들을 기쁘게 할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
내 베개 밑에 미운 오리 이야기 책이 한 권 더 있다. 이것은 내가 보존한 유일한 최고의 책이자 내가 보존한 가장 긴 책이다. 매일 잠자리에 들기 전에, 나는 항상 꺼내서 본다. 나는 볼수록 더 좋아한다. 나는 내가 산 인형이 모두 오리와 백조인 것을 좋아한다. 방 안에는 각종 새끼 오리와 백조가 있다.
나는 매일 내 방에서 가장 못생긴 오리와 함께 잔다. 왜냐하면 나는 그것이 이야기의 미운 오리와 가장 비슷하다고 생각하기 때문이다. 기쁠 때 그것을 안고 침대에서 뒹굴다. 내가 기분이 나쁠 때, 나는 그것을 안고 침대 모퉁이에 서서, 그것과 함께 나의 억울함과 불평을 하소연할 것이다.
나는 미운 오리의 이야기가 아름다울 뿐만 아니라 미운 오리라는 배역을 좋아하기 때문에 미운 오리를 좋아한다. 나는 그녀의 열등감과 연약함을 불쌍히 여기고, 나는 그녀의 솔직함과 솔직함을 감상하며, 그녀의 젖은 날개를 소중히 여기고 위로한다.
처음에 너는 믿을 수 있니? 미운 오리는 언젠가 백조가 되어 모든 사람이 싫어하고 멀리 떨어져 있는 미운 오리에서 모두가 부러워하는 아름다운 백조로 변할 수 있을까?
(3) 감동적인 이야기를 쓰는 것이 시급하다.
이렇게 생명을 사랑하는 사람, 두 생명이 동시에 가난한 작은 마을의 한적한 골목에서 태어났다. 남자 한 명과 여자 한 명이 태어났다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 아마도 운명의 안배일 수도 있고, 점쟁이가 말한 아기의 생명은 출생시 약혼 () 를 통해서만 구할 수 있고, 두 어른이 젊은 혼인을 주었기 때문일 수도 있다. 소년과 어머니는 소녀를 가리키며 말했다. "그녀는 앞으로 너의 아내가 될 것이다." 남자아이는 깔깔거리며 웃었지만, 여자아이는 오히려 울었다. 그 해 그들은 아무것도 이해하지 못했다.
웃음과 울음 속에서 2 년이 지났다. 어느 날 남자아이는 젓가락을 쓰는 법을 배워서, 즉시 엄마에게 그를 업고 여자아이의 집으로 가라고 했다. 여자가 남자가 젓가락을 쓰는 것을 보고 여자는 울었다. 왜냐하면 그는 할 줄 모르기 때문이다. 남자아이는 집에 가도 울었다, 왜냐하면 여자아이가 우는 것을 보았기 때문이다. 식사 후에 남자아이는 젓가락을 사용하지 않겠다고 고집했다. 나중에 소녀는 마침내 젓가락을 사용하는 법을 배웠지만, 남자아이는 어떻게 쓰는지 잊었다.
세 살 때 남학생과 여학생은 모두 유치원에 다닌다. 중년에 잠을 자다가 여자아이가 침대에 오줌을 쌌다. 유치원 아줌마가 누가 오줌을 싸느냐고 사납게 묻자 소녀는 울었다. 소년은 손을 들어 말했다, 아줌마, 나 오줌 쌌어. 하지만 이모는 소녀의 바지가 젖은 것을 보고 엄마에게 말했다. 소녀는 화가 나서 남자아이를 가리키며 말했다. "너는 분명히 너의 이모에게 불평한 적이 있을 거야. 나는 평생 너를 무시했다. " 다음 날, 소년은 침대에서 오줌을 누고 고모에게 오줌을 쌌다고 신고했다. 고모에게 꾸지람을 들었다.
일곱 살 때는 초등학교 1 학년이다. 이 소년은 1 학기 시험에서 1 등을 했다. 선생님과 학부모들은 모두 그를 칭찬했고, 여자아이는 시험을 잘 봤지만, 여전히 노기등등하게 집으로 돌아갔다. 그 후 이 남자는 몇 년 동안 시험에 합격하지 못했다. 5 학년이 될 때까지 여학생은 반가운 시험에서 1 등을 했지만 남학생은 성적을 내지 못했다. 소년의 어머니는 화가 나서 침대에 누워 일어나지 못했다. 나중에 선생님을 통해 어떤 이유인지 그 남자는 시험을 보고 싶지 않다고 해서 성적을 받고 싶지 않다는 것을 알게 되었다. 선생님은 어쩔 수 없이 그 혼자 시험을 보게 하고 성적을 발표하지 않았다.
6 년 후 남학생과 여학생이 같은 학교에 합격했다. 이때 남학생과 여학생의 부모는 모두 해고되어 아르바이트를 해서 생활할 수밖에 없었다. 점심에는 남학생과 여학생이 학교 식당에서 밥을 먹는다. 여학생은 거의 먹지 않고 매번 남은 음식이 있다. 여학생은 항상 남학생에게 "나는 남은 음식을 원하지 않는다. 클릭합니다 남자아이는 두말 없이 여자아이의 남은 음식을 먹었다. 중학교 3 년, 하나는 여전히 첫 번째이고, 하나는 성적이 없다. 고등학교 입시 여학생은 전교 1 위의 좋은 성적으로 성 중점 고등학교에 입학했고, 남학생은 시험에 떨어졌다. 소녀는 울면서 소년에게 왜, 어떻게 일어났는지 물었다. 소년이 말했다. "나는 오랫동안 공부하지 않았지만, 나는 네가 혼자 학교에 있다는 것을 믿지 않는다." 사실 또 다른 이유는 남학생과 여학생이 모두 감당할 수 없다는 것이다. 하지만 남학생은 그녀가 학교에 가기를 바란다. 설령 그의 실제 성적이 그녀보다 낫다고 해도. 이번 여름방학은 남자아이가 가장 즐거운 시기이다. 왜냐하면 여자아이는 매일 그와 함께 있기 때문에, 여태껏 그에게 화를 내지 않았기 때문이다. 소년은 자신이 천국에 살고 있다고 느꼈고, 소녀의 웃는 얼굴은 그의 모든 행복의 원천이었다.
이 소녀는 내일 성도에 갈 것이다. 그날 밤 두 사람은 잠을 못 자서 문 앞에 한밤중까지 앉아 있었다. 이 소녀는 끊임없이 울고 있다. 그녀는 남자아이가 없는 생활에 익숙하지 않다. 이렇게 여러 해 동안 그는 줄곧 그녀에게 괴롭힘을 당하고 그녀를 돌보았다. 옆에 남자 아이가 없어서 그녀는 겁이 났다.
다음날 소녀는 차를 타고 시내로 갔다. 길에서 그녀는 그 소년을 보았다. 그 소년은 차를 세우고 등에 가방을 메고 있었다. 여자 가 물었다; \ "당신은 어떻게 왔습니까? 클릭합니다 그 소년은 말했다: "여기서 운임의 절반을 절약 할 수 있습니다. 클릭합니다 두 사람 모두 웃었다. 그 후 소녀는 학교에 살면서 매일 검소하게 지낸다. 남자아이는 공사장에 살면서 매일 열심히 일해서 돈을 번다. 그는 매달 돈을 봉투에 담아 여자아이의 어머니의 이름을 소녀에게 썼다. 여학생은 항상 시간을 내어 남학생을 보러 간다. 남학생이 여학생을 보내는 마지막 말은 대학 시험을 잘 공부하는 것이다.
어느 날 한 여학생이 남학생을 찾아왔는데, 그녀는 남학생에게 말했다. "만약 한 남자가 나를 좋아한다고 하면 어떡하지?" 남자는 멍하니 있다가 여자에게 말했다. "열심히 공부할 수 있어요? 대학에 합격하면 얼마나 좋을까. " 남자가 감히 여자를 보지 못하자, 여자는 웃으며 그에게 말했다. "나는 그에게 남자친구가 있다고 속였다." 남자는 웃으며 말했다. "대학에 갔으면 좋겠다." 여자가 떠난 후, 남자는 여러 날 말을 하지 않고, 노력만 하고, 눈물도 있고 땀도 난다. 3 년 동안 소녀는 집에 돌아가지 않았고, 휴가는 공부하고 있었고, 소년은 돌아가지 않았다. 그녀도 방학 동안 다른 직업을 찾았다.
3 년간의 노력 끝에 소녀는 마침내 결과를 얻었다. 그녀는 명문 학교에 입학해 입학 통지서를 받은 날 남학생과 여학생이 즐겁게 포옹했다. 소년이 울었다. 그는 그 소녀가 그에게서 점점 멀어질 것이라고 생각했다. 그는 단지 그녀가 잘 지내기를 바랄 뿐이다. 그에게 그가 얼마나 고생을 했는지, 얼마나 억울함을 당했는지는 중요하지 않다. 그들은 함께 차를 타고 집에 갔다. 두 가족이 알고 난 후, 모두 이 처녀가 분발하지 않고, 처녀가 매우 시큼하다고 말했다.
대학에 가기 위해 여자아이는 매일 집에서 다른 아이들에게 과외를 하고, 남자아이는 밖에서 아르바이트를 한다. 떠날 때, 소녀는 마침내 자기가 번 돈과 집에서 번 돈으로, 남자아이와 함께 대학가는 버스를 타고 또 다른 번화한 도시로 갔다. 여자아이는 대학에서 여전히 검소하게 생활하고, 고정직업을 구했고, 남자아이는 여전히 공학팀을 찾아 여자아이가 학비를 모을 수 있도록 도와주었다. 어느 날, 누군가가 나에게 말했다. "밖에 어떤 사람이 너를 찾아와, 그가 너에게 한 가지 물건을 찾았다고, 네가 가져가라고 했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)." 여자아이가 외출할 때, 남자아이가 멀리서 서서 공사장에서 일하는 옷을 입고 온 몸이 흙투성이인 것을 보았다. 여자가 다가와서 흙을 두드리면서 남자에게 물었다. "아무리 말해도 내 물건을 주운 사람이야? 왜 내 고향이나 내 친구라고 말하지 그래? 클릭합니다 그 소년은 웃으며 말했다: "내가 입는 것을 보아라. 너의 고향 친구가 너에게 창피를 주지 않느냐? " 말을 마치자 소녀는 울면서 남자에게 말했다. "왜 그렇게 생각하세요? 내가 언제 너를 버린 적이 있니? " 남자아이는 여자아이를 달래서 울음을 그치게 했다. 그는 조심스럽게 주머니에서 드릴이 달린 머리 클립을 꺼내 소녀의 손에 넣었다. 그는 "나는 도시 사람들이 모두 이것을 입는 것을 보았다. 네가 그것을 착용하면 더 보기 좋을 것이다. " 여자아이가 더 심하게 울었다.
얼마 지나지 않아 여자아이는 또 남자아이와 함께 일하는 사람으로부터 남자아이가 일할 때 팔이 부러져서 지금 병원에 입원했다고 전화를 받았다. 여자아이가 병원에 도착했을 때, 남자아이의 팔은 이미 없어지고 병상에 누워 있었다. 여자아이가 울면서 남자아이에게 왔다. 소년은 눈을 뜨고 소녀를 보고 흥분해서 말했다. "우리는 돈이 있으니 내일 학비를 내겠습니다." \ "여자 는 혼란 을 들었다. 남자는 여자에게 "며칠 전에 산 보험이야. ᄏ "여학생은 남학생이 여학생의 학비를 내지 않을까 봐 보험을 들어 일부러 팔을 부러뜨렸다는 것을 알고 있다. 소녀는 울면서 말했다. "차라리 책을 읽지 않겠다, 네가 준 돈을 원하지 않겠다. "다음 날, 학교는 여자아이에게 학비를 냈다는 통지를 보냈다. 소년은 남은 수천 원을 가지고 집에 가서 작은 가게를 열고 생계를 유지했다. 소년이 집에 돌아온 후, 여자아이는 무수한 편지를 썼지만, 남자아이는 한 번도 답장을 하지 않았다. 여자아이는 방학은 여태껏 집에 돌아가지 않고 학교에서 출근하지만, 남자아이는 결코 그녀를 보러 가지 않는다. 신은 그가 그녀를 얼마나 그리워하는지 안다. 마지막으로, 남자는 고 3 때 여학생을 보러 갔는데, 지금의 여학생은 이미 물 히비스커스로 자라서 신선하고 탈속적이다. 남자아이의 마음이 식어서, 그는 감히 그녀에게 진상을 말하지 못했다. 이때 그는 어쩔 수 없이 감정을 마음속에 묻었다. 그들이 만났을 때 행복하게 포옹했어야 했는데, 소녀는 소년에게 차가운 얼굴을 주었다. 여학생은 그를 미워한다. 왜 그렇게 해서 그의 일생을 망쳤는지, 왜 이렇게 여러 해 동안 그녀의 소식이 없는지, 왜 그녀를 무시하면 그녀를 무시하는지, 대학 때 무슨 말을 한 적이 있지만, 그녀는 4 학년이다. 그는 아직 말을 하지 않았다. 두 사람이 함께 있는 것은 줄곧 침묵했다. 소년이 집에 돌아왔을 때, 소녀는 역에서 하룻밤을 머물며 밤새 울었다.
몇 달 후 어느 날 한 여자가 남자 집에 왔다. 그녀는 바로 남자아이의 집에서 말하는 며느리이다. 남자아이의 가족은 그녀가 여자아이에게 자격이 없다는 것을 알고 있고, 여자아이의 가족도 여자아이와 남자아이와 함께 있는 것에 동의하지 않는 것 같다. 곧 혼사가 결정되자 남자아이는 여자아이에게 전화를 걸어 그가 결혼할 것이라고 말했다. 소녀는 떨면서 누구냐고 물었다. 그 소년은 말했다: "마을 옆에있는 농촌 소녀입니다. 그녀는 한 눈을 제외하고는 아주 좋다. 클릭합니다 여자아이는 전화를 내려놓고, 바로 휴가를 내고, 표를 사서 집으로 돌아갔다. 그녀는 남자아이의 집에 갔는데, 남자아이가 그의 유일한 손으로 요리를 하고 있는 것을 보았다. 그녀는 그를 돕고 싶었지만, 한 여자가 접시를 들고 나오는 것을 보았다. 여자아이가 울었다. 그녀는 눈물을 흘리며 소년에게 다가가 그에게 말했다. "내가 먼저 너와 약혼 한 거야, 너 기억 안 나?" " 우리는 이미 젊은 결혼을 예약했다. "남자도 울면서 여자에게 말했다." 너는 더 나은 삶을 살아야 하고, 나는 장애인이라 너를 돌볼 수 없다. 게다가 양가 부모님도 우리와 함께 있는 것에 동의하지 않는다. ""
소녀는 집으로 달려가 부모 앞에 무릎을 꿇고 지난 일을 이야기했다. "어렸을 때 남자는 여자가 그를 무시하고 침대에서 소변을 볼까 봐 두려웠다. 우리 고모는 욕을 먹었다. 초등학교 남학생은 매우 화가 나서 여학생의 학업 성적이 그보다 좋지 않다. 그는 여러 해 동안 시험을 보지 않았고, 그의 어머니는 침대에서 그를 때렸다. 중학교 3 년 동안 그는 그녀에게 남은 밥을 먹였다. 대학 남학생은 여학생을 위해 일부러 팔을 부러뜨렸는데. "여자아이가 말을 마치자 두 노인은 이미 오랫동안 울었다. 소녀의 아버지는 말했다: "결혼하지 않으면
졸업 후, 여자아이는 순조롭게 외국 기업에서 일자리를 구했고, 월급은 2 만여 위안이었다. 일한 지 4 개월 만에 아가씨가 집으로 돌아왔다. 그들 마을의 모든 사람들이 이 소녀를 부러워하지만, 그들도 이 남자아이 때문에 괴로워한다. 여자아이의 차림새는 일찍이 이 가난한 마을에서 멀리 떨어져 있었지만, 남자아이는 여자아이를 보고 정말 포기했다. 그녀는 상류 사회에 속하며, 그가 아니라, 그는 가난하고 잔인하다.
소녀는 여자에게 5000 원을 주었다. 여자는 비록 돈을 가지고 가야 했지만, 여전히 여자아이에게 남겨져 그녀의 생활을 격려했다. "한 사람이 평생 한 번 진정으로 사랑했던 것은 쉽지 않다. 그는 너에게 일생의 행복을 주었다. 너는 생명으로만 그에게 보답할 수 있다. " 그래, 그녀는 일생으로 그에게 보답해야 한다. 그녀는 그를 배신할 생각을 한 적이 없다. 어려서부터 큰, 중학교 때부터 그가 그녀를 떠나겠다고 말한 순간부터, 그녀는 이 생에 그녀가 그에게 속한다는 것을 깨달았다.
여자가 떠난 후, 소녀는 승리의 기쁨을 안고 남자아이에게 다가와 말했다. "이제 네가 대학에 있을 때 나에게 말해야 할 것을 말해 줄 수 있지?" " 남자는 이미 마음속으로 수만 번이나 말했지만, 그녀를 보자마자 감히 말하지 못했다. 소년은 망연자실하게 그녀를 바라보았다. 그는 그녀의 뜻을 이해하지 못하는 것이 아니라, 이 다른 소녀가 그를 보고 그를 생각할 것이라고 믿을 수 없었다. 소년은 고개를 저었다. "나는 너를 두고 싶지 않다." 소녀는 화가 나서 울며 말했다. "네가 퇴학하여 아르바이트를 해 주면 내 마음은 이미 너에게 주었다. 네가 이렇게 여러 해 동안 한 일은 일반인이 할 수 있는 일이야? 클릭합니다 소녀는 남자아이를 껴안고 키스를 했다. 남자아이의 눈물은 입에서 달콤하고, 그는 이 모든 것이 사실이라는 것을 알고 있다. 그는 마침내 온 힘을 다해 소녀를 안았고, 떨리며 그녀에게 평생 하고 싶은 말을 했다. "나-사랑-너!" "
초등학교 1 학년에 관한 작은 이야기
가죽 원숭이의 얼굴
가죽원숭이는 항상 얼굴을 더럽힌다. 어느 날 가죽 원숭이가 나무에서 진흙을 가지고 놀았다. 그는 멀리 있는 작은 불곰에게 인사를 했다. 불곰이 고개를 들어 흑인 한 명을 보았다. 그는 달리면서 "괴물! 클릭합니다 "사슴, 나랑 놀아! "가죽 원숭이가 말했다." 두근두근 ",사슴은 놀라서 땅에 쓰러져 기절했다. 사슴은 병원으로 이송되었다. 그녀는 깨어나서 모두에게 말했다. "나는 괴물을 만났다!" "가죽원숭이 운전사는 하루 종일 진흙을 가지고 놀다가 집에 돌아오면 가족들이 잘 보이지 않는다. \ "너, 너 누구 니? 클릭합니다 원숭이 엄마는 가죽원숭이를 보고 깜짝 놀랐다. 가죽원숭이는 앞으로 꼭 위생에 대해 이야기하는 좋은 아이가 될 것이라고 생각했다.
다람쥐는 학교에 간다.
토끼가 길을 걷고 있는데 다람쥐가 급히 그에게 다가왔다. 토끼가 물었다. "다람쥐, 너 왜 이렇게 빨리 가니?" 다람쥐가 말했다. "우리 늦겠다." 토끼가 느릿느릿 말했다: "학교에 가지 않는 것이 더 낫지 않습니까? 클릭합니다 다람쥐는 "학교에 가지 않으면 지식을 배울 수 없다" 고 말했다. 토끼는 그 말을 듣고 이렇게 말했습니다. "그럼 엄마랑 상의해 볼게요. 저도 학교에 가고 싶어요. " 다람쥐가 학교에 와서 선생님은 아직 수업을 하지 않았다. 이때 토끼도 책가방을 메고 황급히 교실로 들어갔다. 그는 토끼에게 "나도 책을 읽고 문화 지식을 배워야 한다" 고 말했다. 다람쥐는 웃으며 말했다. "그럼 우리 같이 노력합시다! 클릭합니다 ""
말벌과 뱀
무더운 여름, 밤의 경치는 특히 아름답다! 푸른 뱀 한 마리가 무거운 몸을 천천히 흔들며 앞으로 기어가서 먹을 것을 찾아다녔다. 음식을 찾아 다 먹은 후, 나는 큰 나무 한 그루에 올라가서 그곳에 가서 쉬었다. 그가 큰 나무 옆에 도착했을 때 뱀이 눈을 감고 쉬려고 할 때 처음으로 말벌 한 마리가 윙윙거리는 소리를 듣고 나무에 떨어졌다. 뱀은 말벌이 다른 사람의 꿀을 훔쳐먹는 것 외에 도처에서 사람을 쏘아서 다른 사람이 쉴 수 없게 하는 것 외에는 윙윙거리며 짖을 뿐, 사람을 짜증나게 한다고 줄곧 생각했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 그래서 뱀은 말벌을 자주 먹습니다. 말벌이 아래를 내려다보니 그것이 머무는 곳이 뱀이 던지는 곳이다. 나는 생각했다: 하하, 이번 복수의 기회가 왔다! 그래서 뱀을 쏘기 시작했습니다. 뱀은 몸을 계속 흔들지만 말벌에서 벗어날 수 없다. 말벌은 뱀의 머리 위에 서 있고 뱀은 공격할 수 없기 때문이다. 바로 이때 뱀은 마차 한 대가 멀리서 오는 것을 보았다. 뱀은 그것에 시달리는 것보다 죽는 것이 낫다고 생각했다. 그래서 그는 머리를 바퀴 밑에 묻었다. 질주하는 바퀴가 갑자기 뱀과 말벌을 패티로 말아 올렸다.
인형이 도망쳤다.
도니토끼는 인형이 하나 있는데, 그는 가는 곳마다 그것을 가지고 다닌다. 그런데 어느 날 밤 인형이 갑자기 집을 나섰다! \ "당신은 왜 도니 토끼를 떠났습니까? 클릭합니다 부엉이가 물었다. "그녀는 절대로 나를 목욕시키지 않는다! 클릭합니다 인형이 말했다. 인형은 귀뚜라미에게 말했다: "나는 깨끗한 작은 주인을 찾고 싶다! 클릭합니다 "날이 밝자 도니토끼는 인형을 찾지 못하고 슬피 울었다." 도니토끼, 너의 편지! 새가 재잘재잘 그녀의 창문으로 날아갔다. 도니토끼는 편지를 읽고 숲으로 달려가 소리쳤다. "인형, 내가 매일 목욕시켜 줄게! "인형이 나무 뒤에서 나왔다. 인형과 도니토끼는 행복하게 손을 잡고 집으로 돌아갔다. 그 후로 도니토끼는 인형을 자주 목욕시켰는데, 그들은 함께 재미있게 놀았다!
나뭇가지에 걸린 모자
이 새끼 오리는 작은 동그란 모자를 쓰고 즐겁게 강변으로 걸어갔다. "후-"바람이 불어온다, 아아! 모자가 날아갔어! 모자가 뜨자 오리가 소리쳤다. "모자, 내 모자!" "모자가 나뭇가지에 떨어져서 새끼오리는 손이 닿지 않는다. 그는 어떻게 해야 합니까? 새끼 오리가 큰 나무 밑에 서서, 그는 여러 가지 방법을 생각했다. 결국 오리는 가장 좋은 아이디어를 생각해 냈다. 새끼 오리가 기린 여동생에게 도움을 청했다. 기린의 언니는 키가 크다. 그는 고개를 들어 모자를 벗었다. 이제 모자가 또 새끼 오리의 머리에 씌워졌다. 새끼 오리가 너무 즐거워요!
쓰레기통을 운행하다
오솔길에 쓰레기통이 하나 있는데, 그는 늘 오솔길 주위를 달린다. 어느 날 아침, 불곰 카리는 돌아가고 있는 쓰레기통을 보고 놀라서 눈을 크게 떴다. \ "당신은 무엇을 하고 있습니까? 나는 너와 함께 놀고 싶다! 캐리는 흥분해서 쓰레기통에 말했다. 쓰레기통은 웃으며 말했다: "나는 껍질을 줍고 있다! ""나는 지구의 어머니를 깨끗하고 아름답게 만들고 싶다! "" 쓰레기통은 큰 소리로 말했다. 불곰은 매우 감동했다. 그는 이 일을 그의 친구에게 알렸다. 다음날 작은 동물들은 거리를 깨끗하게 청소했다. 그 이후로 그들은 더 이상 함부로 쓰레기를 버리지 않았다. 쓰레기통은 즐겁게 웃었다, 왜냐하면 모두가 위생이 되었기 때문에, 그는 더 이상 여기저기 뛰어다닐 필요가 없었다.
무서운 재채기
아침에 일어나자 토끼가 뛰어올라 재채기를 몇 번 했다. "재채기! 에취! " 토끼 엄마가 말했다: "점프 감기. 나가지 마세요. 나는 의사를 부르러 갔다. " 말을 끝내고 그녀는 밖으로 나갔다. 뛰어내려 주사를 맞고 약을 먹을까 봐 창문에서 뛰어내렸다. 깡충깡충 뛰면서 풀밭으로 뛰어갔고, 모두들 그곳에서 게임을 했다. 늙은 염소가 말했다. "네 엄마가 네가 감기에 걸렸다고 했어. 주사를 맞고 약을 먹으러 가다. " "아니, 난 아프지 않아. 나는 너와 함께 게임을 하고 싶다. " 말이 끝나자 나는 재채기를 몇 번 했다. "재채기! 에취! " 가장 가까운 곰은 즉시 재채기를 몇 개 했다. \ "오! 이 재채기는 전염될 수 있으니 빨리 뛰어라! " 그래서 작은 동물들은 모두 숲으로 달려갔다. 얼마 지나지 않아 토끼 어머니가 하마 의사를 데리고 왔다. 의사는 "감기에 걸리면 뛰어다니지 마라. 클릭합니다 보시다시피, 그것은 이미 모든 사람에게 감염되었습니다. "죄송합니다. 주사를 잘 맞고 약을 먹어야 합니다. 클릭합니다 점프를 해서 미안합니다.
오초등학교 1 학년 이야기
1 .. 다람쥐는 항상 곰에게 꿀을 달라고 한다. 겨울이 오기 전에 곰은 다람쥐에게 꿀 한 캔을 주었다. 다람쥐가 말했다. "감사합니다." 그리고 그는 깡충깡충 뛰어갔다. 곰은 어리석게 웃으며 하품을 하고 잠이 들었다.
동면 후 곰은 기지개를 켰다. 그는 갑자기 밤이 나무 동굴 입구에 쌓여 있는 것을 보았다. 곰이 머리를 긁었다. "나는 밤을 먹지 않는다." 그러나 그는 여전히 즐겁게 웃었다.
올빼미 씨는 달 소녀와 사랑에 빠졌습니다. 그는 매일 밤 눈을 크게 뜨고 달을 바라보며 밤새 눈을 붙이지 못했다. 달 선생님은 슬프게 그에게 우리가 할 수 없다고 말했다. 우리는 너무 멀리 떨어져 있다. 부엉이 선생은 영문도 모른 채 고개를 끄덕이며 강변으로 날아가 조용히 달의 그림자에 키스했다.
3. "너는 나를 수용 할 필요가 없다" 고 허니는 카멜레온에게 말했다. "너 자신의 색깔이 되기만 하면 된다. 클릭합니다
하지만 카멜레온은 얼굴이 빨개졌다. 결심한 것 같다. "너는 내 색깔이다."
버섯은 매일 매우 행복합니다. 그녀는 항상 이리저리 돌아다니는데, 작은 거북이 한 마리가 그녀와 이야기를 나누었다. 그녀는 세상의 행복이 이렇게 근심 걱정이 없다고 생각한다. 어느 날까지. 그녀는 슈퍼 메리를 만났다.
거북이 씨는 조개 아가씨를 좋아해요. 그는 항상 수영을 하고 해변에 가서 그녀와 이야기한다.
어느 날 거북이 씨가 바다에서 잠이 들었다. 그는 파도에 의해 해변으로 떠내려갔다. 원래는 아무 것도 없었는데, 결국 그는 뱃가죽이 위를 향하게 되었다. 그는 그것을 뒤집기 전에 오랫동안 시도했다.
\ "당신은 무엇을 하고 있습니까? 클릭합니다 조개껍데기 아가씨는 땀투성이인 거북이 선생에게 미소를 지었다.
"오, 난 그냥 윗몸 일으키기를 하고 싶어. 클릭합니다 그는 숨을 헐떡이며 말했지만 편한 척했다.
6. "이봐, 이 녹색은 뭐지? 어쨌든 먼저 먹고 보자. " 파리잡이는 도련님이 건네준 물건을 가리켰다. 아, 너무 맛없어요. 내가 지난번에 먹은 치약인 것 같다. 왜 이렇게 맵지? 파리잡이 풀이 미간을 찌푸렸다. 작은 주인은 파리잡이를 미안하게 바라보았다. "이것은 겨자입니다. 클릭합니다
7. 오리가 작은 두루미에게 물었다. "당신들은 밤에 잠을 자는 것이 모두 다리입니까? 클릭합니다 작은 두루미는 생각없이 고개를 끄덕였다. "그럼, 너는 어느 발을 사용하니?" 새끼 오리는 호기심이 많다. 작은 두루미는 오랫동안 생각했는데, 이전에는 생각해 본 적이 없었기 때문이다. 그는 어쩔 수 없이 말했다. "죄송합니다. 모르겠습니다." 새끼 오리는 실망하여 떠났다. 오늘 밤, 작은 두루미는 잠을 못 잤다.
8. 토끼가 오늘 커피 한 봉지를 마셔서 잠을 잘 수가 없어요. 그녀는 너구리와 이야기를 나누러 갔다. 그녀는 너구리와 이야기하는 것이 즐겁다고 생각했지만 커피는 너무 진하다. 그녀는 졸려서 줄곧 졸고 있다. 너구리는 마음이 아픕니다. 말해 봐, 너 돌아가서 자, 나 저녁에 자지 않아도 돼, 내일 다시 얘기하자.
토끼는 하품을 하고 고개를 끄덕였다. 다음날 밤, 토끼가 또 사향고양이 찾아왔다. "나는 오늘 커피 네 봉지를 마셨다." 토끼의 눈이 반짝반짝 빛났다.
9. 그녀는 저녁 식사에 대해 걱정했다. 그녀는 만두를 좋아하지 않는다. 갑자기 그녀는 검은 참깨로 채워진 탕원을 발견했다. 그녀는 피식 웃었다. 그녀는 물었다: "뭐하고 있니? 클릭합니다
탕원 선생은 재빨리 입을 닦고 쑥스럽게 말했다. "괜찮아요, 군침이 도네요."
10, 타조가 히치하이킹 행사를 설정했습니다. 어떤 작은 동물도 타조 등에 앉아 집에 갈 수 있다. 어느 날, 모든 작은 동물을 다 보냈는데, 그녀는 등에 달팽이 한 마리가 있는 것을 발견했다.
그녀가 물었습니다. "당신 집은 어디에 있습니까? 내가 너를 데리고 갈게. " 달팽이는 말했다: "나의 집은 나에게 있다. 나는 항상 혼자인 것이 두렵다. "
루 초등학교 1 학년에는 50 개의 이야기가 있다.
초등학교 1 학년에 관한 이야기는 집중력, 웃음, 이중관, 심사숙고, 생동감 등 많다.
1, 집중
옛날에는 처라는 장기 대가가 있었는데, 이름은 이다. 그는 두 제자가 있는데, 하나는 배우기를 좋아하고, 바둑은 진보가 매우 빠르다. 다른 하나는 매일 수업을 듣지만 집중하지 않는다. 그는 선생님을 바라보았지만, 그는 하늘에 거위가 날고 있는지 알고 싶었다. 선생님의 말씀을 그는 한마디도 듣지 못하여 기예가 전혀 향상되지 않았다.
2, 웃음보를 터뜨리다
송나라 때, 풍상이라는 관리가 있었다. 어느 날 그는 새 부츠 한 켤레를 신고 사무실의 관문으로 들어갔다. 한 동료가 그에게 물었다. "이 새 부츠에 얼마를 썼습니까?" 그는 한쪽 발을 들어 "900" 이라고 말했다 동료는 놀라서 말했다. "왜 내가 이 부츠를 사는데 1800 원을 썼니?" 풍상이 다른 발을 들어 올리며 말했다. "이것도 900 입니다." 방 안은 크게 웃는 사람들로 가득 찼다.
3, 두 갈래의 접근 방식
당나라에는 장헌이라는 유명한 화가가 있었다. 그는 풍경과 녹송석, 특히 소나무를 그리는 데 능하다. 장헌이 그림을 그릴 때 조금 달라졌다. 그는 오른손으로 펜을 쥐고 동시에 종이에 그림을 그릴 수 있다. 한 관은 녹색 솔가지를 그리고 다른 한 관은 마른 가지를 그린다. 그린 소나무가 이렇게 사실적이어서 모든 사람이 그의 그림을 볼 때 모두 놀랐다. 사람들은 그가 신기한 펜이라고 말한다.
장헌은 그림에 두 가지 절기가 있다. 하나는 펜을 쓰지 않고 대머리로 그림을 그리는 것이다. 두 번째는 손가락으로 그리는 것이다. 그는 흰 비단 한 조각을 가져갔고, 손가락을 물감에 담근 후, 좌측에 오른쪽 페인트를 바르고, 곧 풍경나무 한 폭의 그림을 만들었다.
4, 가슴에 대나무가 있다
송대에는 문이라는 유명한 화가가 있는데, 그는 특히 대나무를 그리는 데 능하다. 그의 그림은 생동감이 있다. 그는 대나무를 잘 그리기 위해 집 앞뒤에 대나무를 많이 심었다. 일년 사계절, 그는 대나무의 모양과 변화를 자세히 관찰하고 있다. 그래서 대나무를 그릴 때마다 내 가슴에는 이미 매우 생동감 있고 실감나는 대나무 이미지가 있다.
5, 생생한
중국 고대 철학자 장자는 자신의 저서에서 이런 이야기를 쓴 적이 있다. "전장주몽은 나비로, 생동감 있고, 자유하며 잊기 쉽다!" " Zhuang Zhou 는 꿈을 꾸었고, 자신이 아름다운 나비가되었다는 꿈을 꾸었습니다. 실제 나비보다 더 아름답고 공중에서 춤을 추었습니다.
그는 비할 데 없는 행복과 자부심을 느꼈고, 세상에 주앙 같은 사람이 있다는 것을 거의 잊어버렸다. 장신의 말을 듣고 왕상은 매우 흥분하여 그를 양릉군으로 봉하여 그의 전략을 채택하여 많은 잃어버린 땅을 수복하였다.
"제나라" 단편 영감 이야기 초등학교 1 학년
초등학생 고전 격려 이야기.
어느 화창한 여름날, 야심찬 개구리 한 마리가 논두렁에 쪼그리고 앉아 강가에서 가장 높은 버드나무를 타고 여름의 가장 아름다운 풍경을 보는 매우 중요한 결정을 내렸다. 개구리가 나무에 오르려는 야망을 알게 되자, 모든 개구리들은 부러움과 존경의 눈빛을 던졌다. 개구리가 얼마나 훌륭한 개구리인지, 그들이 얼마나 그것을 믿었는지 알고 있었기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 개구리가 자리를 고르면 나무에 뛰어들고, 다른 개구리들은 눈동자를 불룩하게 기다리고 있다. 그러나 이 개구리는 대부분 나무줄기를 안기 전에 떨어졌다. 몇 번 안아도 다음에 어떻게 해야 할지 모르겠어요. 바람이 불면서 몸 전체가 흔들리고 또 쓰러졌지만 개구리는 계속해서 그의 목표를 향해 스퍼트를 했다.
이 온몸이 상처투성이인 개구리를 보고 놀라서 물었다. "개구리 오빠, 왜 항상 나무에 오르세요?" 개구리는 귀뚜라미를 한 번 보고 대답했다. "여름의 아름다운 경치를 보고 싶어요. 개구리가 나무에 오르지 않는 운명을 바꾸고 싶어요!" ""
제비가 날아와 개구리에게 말했다. "너희 개구리가 이 나무에 올라갈 수 있니?" 개구리는 숨을 헐떡이며 말했다: "나는 우리가 할 수 있다고 생각한다! 클릭합니다 ""
그가 넘어져 죽었을 때 개구리는 계속 소리쳤다. "나무에 오르세요! 나무에 오르다! "
모든 개구리는 개구리의 말과 끈기에 깊이 감염되어 기분이 갑자기 높아졌다. 이 우수한 개구리의 마지막 소원을 이루기 위해 많은 개구리들이 강가의 버드나무 위로 연이어 뛰어올랐다.
그래서 지구에 새로운 종인 개구리가 생겼습니다.
두 번째 규칙
독수리 재생
독수리는 세계에서 가장 장수하는 새이다. 그것의 수명은 70 세에 달할 수 있다. 이렇게 오래 살기 위해서는 40 세에 힘들지만 중요한 결정을 내려야 한다. 독수리가 40 세까지 살 때, 그 발톱은 노화되기 시작하는데, 그것은 사냥감을 효과적으로 잡을 수 없다. 그것의 쪼이는 길고 휘어져서 거의 가슴에 닿았다. 그것의 날개는 매우 무거워졌다, 왜냐하면 그것의 깃털이 갈수록 두껍게 자라기 때문이다. 이것은 비행을 매우 어렵게 한다. 죽음을 기다리거나 매우 고통스러운 업데이트 과정-150 일의 긴 훈련을 거쳐야 한다. 그것은 반드시 매우 열심히 산꼭대기까지 날아야 한다. 낭떠러지에 둥지를 틀다. 거기 있어, 날지 마. 독수리는 먼저 부리로 바위를 부딪쳐서 완전히 떨어질 때까지 부딪쳤다. 그리고 조용히 새 부리의 성장을 기다린다. 그것은 새로 자란 부리로 하나하나 고정시킬 것이다. 새 손톱이 자라면 깃털을 하나씩 뽑는다. 5 개월 후, 새로운 깃털이 자라서 재생된 독수리가 날기 시작했다.
자신을 바꾸는 데는 용기와 결심이 필요하다. 나쁜 습관도 장기적으로 형성된다. 그것들을 바꾼다고 해서 하루나 이틀 안에 다른 행동을 바꿀 수 있는 것은 아니다. 좋은 습관의 형성은 나날이 누적된 결과이다. 너무 서두르지 말고, 의사를 두려워하지 말고, 자신의 결점을 너무 너그럽게 관용하지 말고, 대담하게 맞서고, 고치겠다는 결심이 있어야 한다. 그래야 진보해야 더 큰 성과를 거둘 수 있다.
1 학년 스토리 텔링 대회에서 선생님은 감동적인 이야기를 해달라고 요구했다.
"스노우 아이" 의 이야기를 들려주세요. 이것은 애니메이션입니다. 모든 아이들이 좋아합니다. 아이에게 먼저 컴퓨터에서 보고 기억하게 하다.
9, 고등학교 1 학년 사랑 이야기, 30 자 쓰기.
1 .. 어렸을 때 어린 소년의 집은 가난했다. 밥을 먹을 때 늘 음식이 부족해서 어머니는 그릇의 밥을 아이들에게 나누어 주셨다. 엄마가 말했다, 얘들아, 빨리 먹어라, 나는 배고프지 않아! -어머니의 첫 번째 거짓말
2. 소년이 자라면서 근면한 어머니들은 종종 현성 교외의 농촌 도랑에 가서 물고기를 잡아 아이에게 칼슘을 보충해 준다. 생선도 맛있고 생선탕도 신선하다. 아이들이 생선을 먹을 때, 어머니는 생선 뼈를 먹고 혀로 생선 뼈에 묻은 고기 얼룩을 핥았다. 소년은 마음이 아파서 자기 그릇에 있는 생선을 엄마 그릇에 넣고 엄마에게 생선을 먹으라고 초대했다. 어머니는 먹지 않으셨고, 어머니는 젓가락으로 물고기를 소년의 그릇에 다시 넣으셨다. 엄마가 말했다, 아들아, 빨리 먹어라, 나는 생선을 좋아하지 않는다! -우리 엄마가 말한 두 번째 거짓말
3. 중학교 때 남학생과 형제자매에게 학비를 충분히 내기 위해 재봉공으로 일하는 어머니는 주민위원회에 가서 성냥갑을 좀 가지고 집으로 돌아갔다. 저녁에 그녀는 그녀의 가족을 보충하기 위해 돈을 좀 벌었다. 어느 겨울, 소년은 한밤중에 깨어나 어머니가 여전히 등잔 밑에서 허리를 굽혀 성냥갑을 바르는 것을 보았다. 소년이 말했다, 엄마, 자자. 너는 내일 아침에 반드시 출근해야 한다. 엄마는 웃으며 말했다, 얘들아, 빨리 자, 난 졸리지 않아! -우리 엄마가 말한 세 번째 거짓말
4. 대학입시 그 해에 우리 엄마는 휴가를 내고 매일 시험점 입구에 서서 수능을 도와준 남학생입니다. 때는 한여름이고, 뜨거운 태양이 내리쬐고 있다. 완고한 어머니는 뜨거운 태양 아래에서 몇 시간 동안 멈출 것이다. 시험이 끝나자 * * * 소리가 나자 어머니는 마중을 나와 석병에 담근 진한 차 한 잔을 건네주며 아이에게 마시라고 했다. 차도 진하고, 감정도 더욱 진하다. 엄마의 메마른 입술과 온 얼굴의 땀을 보고 소년은 손에 든 석병을 건네주며 엄마에게 마시게 했다. 엄마가 말했다, 아들아, 빨리 마셔라, 나는 목이 마르지 않는다! -우리 엄마가 네 가지 거짓말을 했어
아버지가 돌아가신 후, 어머니는 아버지이자 어머니입니다. 재봉사의 빈약한 수입에 힘입어, 그녀는 아이들 몇 명을 끌어당겨 책을 읽으며, 생활이 몹시 괴로웠다. 골목길목 전봇대 밑에서 시계를 고치고 있는 이 할아버지는 크고 작은 일을 도와 석탄을 옮기고 물을 길어 돈과 음식을 보내 소년의 집을 도왔다. 사람은 초목이 아니니, 누가 무정할 수 있겠는가. 이웃들은 눈에 띄어 마음속에 기억하고 있다. 모두 어머니에게 개가를 권하는데, 하필 스스로 고민할 필요가 있는가. 하지만 우리 엄마는 여러 해 동안 순결을 지키셔서 결혼하지 않으셨다. 다른 사람이 그녀에게 충고해도 우리 엄마는 듣지 않는다. 우리 엄마가 말했다, 나는 그녀를 사랑하지 않는다! -거짓말 다섯 개
6. 남자아이와 동생대가 대학을 졸업하고 취직한 후 휴반 어머니는 인근 농산물 시장에서 노점을 벌여 생계를 꾸려 나갔습니다. 외지에서 일하는 아이들은 알고 나면 종종 돈을 부쳐 엄마에게 보조금을 지급한다. 어머니들은 단호하게 거절하고 돈을 환불했다. 엄마가 말했다, 나는 돈이 있다! -거짓말 6 개
7. 남자아이는 학교에 남아 2 년 동안 교편을 잡은 후 미국의 한 유명 대학 박사 학위를 받았다. 졸업 후 미국의 한 과학연구기관에 남아 있다. 대우가 매우 풍부하고 조건도 좋다. 이국 타향의 남자아이는 어머니를 데리고 만년을 편안하게 보내고 싶었지만 노인에게 거절당했다. 엄마가 말했다, 나는 익숙하지 않다! -거짓말 7 개
8. 만년에 어머니가 중병에 걸려 병원에 입원했다. 대서양 건너편에서 온 그 소년이 비행기를 타고 돌아왔을 때, 우리 어머니는 이미 수술 후에 숨이 멎었다. 어머니는 늙으셨고, 그는 병마에 시달려 죽은 어머니를 바라보았다. 소년은 상심하여 눈물을 글썽였다. 그러나 어머니는 "아들아, 울지 마라, 나는 아프지 않다" 고 말했다. -마지막 거짓말을 해