탁구 대회 작문은 주로 세 부분으로 구성되어 있다. 첫째, 이 작문의 주제를 분명히 하고, 당신이 기록해야 할 제재에 대한 구체적인 상황 (대상, 시간, 장소 등) 을 묘사한다. ), 그리고 당신이 기록하고 싶은 제재에서 인상 깊었던 것들 (사물, 사람, 사물 등을 포함하되 이에 국한되지 않음) 을 상세히 묘사한다. ). 마지막으로 서사 주제에 대한 새로운 수확이나 새로운 깨달음을 요약한다.
3 학년 탁구 대회 학생 우수 작문 1
탁구는 우리나라의 국구이다. 경기 중 선수의 자태가 늠름한 모습을 볼 때마다 부러워한다. 최근 두 학기 동안 학교 체육 시간에 선생님은 우리에게 탁구를 가르쳐 주셨다. 반에서 몇몇 동창들이 잘 쳤는데, 나는 돌아가서 엄마에게 탁구를 배우라고 했다. 우리 엄마는 내가 시력이 좀 떨어진다고 하셔서 탁구를 치면 시력을 조절할 수 있다고 하셨다.
우리는 학교 근처에서 공을 치는 것을 배울 곳을 찾았지만 찾지 못했다. 나중에 우리는 인터넷에서 군락회의 선전을 보았다. 이미 저녁이라 우리는 저녁을 먹지 않고 갔다. 역시 어린이 탁구 훈련이 있습니다. 우리 코치는 양 코치입니다. 그는 약간 강해 보이지만 라켓을 휘두르는 것은 매우 유연하여 좌우로 점프한다. 처음 배웠을 때, 감독은 먼저 나에게 동작을 하게 했다. 그룹당 200 개, 숙달될 때까지 반복해서 연습했다. 그 다음 나는 몸과 손 움직임의 조화를 연습하기 시작했다. 몸의 회전을 통해 서브를 하고, 팔뚝은 약간 안쪽으로 접어서 공이 안정되고 정확해질 수 있다. 기술은 나날이 발전하고, 일주일에 두세 번 가는 것을 견지한다. 한번은 밖에 눈이 와서 추웠던 기억이 납니다. 그날 나 혼자만 공을 배우러 갔다. 코치는 내가 견지하는 것을 칭찬하고, 나에게 그의 절묘한 수법을 가르쳐 주었다.
하지만 공을 배우는 것이 항상 행복한 것은 아니다. 때때로 우리는 시합을 한다. 한번은 내가 뜻밖에도 한 명의 재학한 지 두 달도 안 된 학우에게 졌다. 선생님이 회전구를 쓰지 못하게 하셔서 집에 갈 때 좀 답답해요. 우리 엄마는 나에게 왜 그런지 물었고, 나는 그녀에게 말했다. 그녀는 내가 분석을 도와주었는데, 우리가 공을 배우는 것은 경기를 이기기 위해서가 아니다. 승자가 있기 때문에 반드시 패자가 있어야 하기 때문이다. 우리가 이렇게 하는 것은 운동을 하고 시력을 향상시키기 위해서이다. 나는 잠시 생각하고 목적을 달성했다고 느꼈다. 다음날, 나는 또 즐겁게 공을 쳤다.
중학교 3 탁구 대회 우수 학생 작문 2
우리 학교에는 탁구대가 다섯 개 있는데, 학생들은 방과후에 탁구를 치러 거기에 갈 것이다. 나도 탁구를 치는 게 재미있어서 아버지께 서체관의 탁구 학원을 보고해 달라고 부탁했다.
헬스장에 도착하자 아버지는 나에게 코치를 찾아주셨다. 코치가 나에게 물었다: "탁구를 좋아하니? 클릭합니다 나는 분명히 고개를 끄덕였다. "그럼 잘 들어, 열심히 연습해!" 감독은 희망적으로 물었다. 나는 자신있게 말했다: "문제 없습니다! 클릭합니다
그래서 감독은 나에게 가장 간단한 그립부터 시작하여 나의 구감을 키우라고 했다. 서브를 받는 연습에서는 그럴듯한 공을 몇 개 보내지 못했고, 코치들이 보내온 공을 몇 개 받지 못했지만, 흥분감은 조금도 줄어들지 않고 지쳐서 온몸이 땀투성이가 되어 계속 웃고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 실제로 많은 실패가 있었고, 나도 그로부터 많은 경험을 얻었다. 이러한 경험을 흡수해야만 우리는 성공할 수 있다. 이런 수확과 즐거움은 어떤 애니메이션, 장난감, 비디오 게임도 대체할 수 없다. 이때부터 탁구를 배우는 기세가 걷잡을 수 없어 수업마다 일찍 연습했다. 나의 구기 기술은 자신의 각고의 연습에서 조금 향상되었는데, 지금은 서브를 받을 수 있다.
탁구를 배우면 운동을 하게 되고, 더 중요한 것은' 실패는 성공의 어머니' 라는 말의 의미를 진정으로 이해하게 하는 것이다. 실패를 의미 있게 만들고 싶다면, 교훈을 얻고 포기하지 않으면 성공할 것이다. (조지 버나드 쇼, 실패명언)
중학교 3 학년 탁구 대회 우수 학생 작문.
허허, 오늘 작문수업에는 탁구 경기가 있어요. 1 위는 분명 내 것이다.
선생님께서 충분한 준비를 하셔서 우리는 시작했다. 제 1 조의 학생은 기뻐서 무대에 올랐다. 나는 생각했다: 흥, 탁구를 치는 것이 이렇게 쉽다. 나는 1 등을 했다. 그런데 탁구공이 움직이지 않아서 걱정입니다. "자, 두 번째 잔으로 뛰어!" 우리는 소리 쳤다: "어서, 어서, 어서! 클릭합니다 이때 한 동창이 갑자기 일어나 탁구의 O 형 입으로 두 번째 컵에 불었다. 좋아, 시간이 다됐다. 이 동창은 누구입니까? 그녀는 왕예결이다.
저는 두 번째 조의 학생 중 한 명입니다. 저는 자신 있게 무대에 올랐습니다. 역시 나는 탁구공을 두 번 불어서 두 번째 컵에 들어갔다. 나는 그때 탁구를 매우 세게 불어서 뜻밖에도 네 번째 잔에 들어갔다. 하하, 내가 이겼어! 나는 기쁘게 자리로 돌아가 다음 팀이 무대에 오르기를 기다렸다. 제 3 조의 학우들은 모두 감히 생각하지 못했다. 만약 내가 진다면, 모두들 나를 비웃지 않겠는가? 내가 한번 보자, 그들은 이번에 꼭 무승부가 될 것이다. 역시 그들이 탁구를 칠 때 탁구는 움직이지 않고, 결국 그들은 심지어. 제 4 조의 학생들이 무대에 오르면 모두 의욕이 충만하여 반드시 이길 것이다. 나는 그들이 불자마자 불어서 들어갈 수 없다는 것을 몰랐다. 결국 그들은 졌다.
이번 시합에서 나는 기뻐서 뛰어올랐다, 왜냐하면 내가 1 등을 했기 때문이다.
중학교 3 탁구 대회 우수 학생 작문 4
지난 주에 학교에서 운동회가 열렸고, 나는 탁구 대회에 지원했다.
2 시 30 분에 나는 라켓을 들고 그라운드에 서 있었다.
2 시 30 분 12 초, 내가 박자를 부르자 탁구공이 날아갔다. 상대가 눈이 밝아서 손에 비스듬한 공을 쳤다. 공은 마치 나를 뚫으려는 것처럼 총알처럼 통에서 날아왔다. 나도 성공하지 못했다. 나는 위협구를 잡았을 뿐만 아니라 낮은 비스듬한 공으로 돌려주기도 했다. 상대방이 나와 사이가 좋지 않은 것 같은데, 그가 한 걸음 뒤로 물러서서 손목을 한 번 돌리고 왼쪽 위를 가볍게 막아 공을 안정적으로 받는 것을 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 나는 도울 수 없지만 떨리는 것을 도울 수 없다: "나의 어머니! 클릭합니다 청외청산루 밖에서는 정말 상대를 얕보아서는 안 된다! "그가 치는 모든 공은 마치 활활 타오르는 불처럼 내 가슴에 불을 붙였다.
2 시 30 분 55 초, 펑 하는 소리와 함께 나는 전력을 다해 상대방의 공을 막았다. 휙' 과' 탁' 이 이렇게 굳어서 승패를 가리지 않는다.
3 시 19 점, 나는 왼쪽 후방으로 번쩍이고, 옆으로 라켓을 쥐고 있는 손을 높이 들어 상대방이 치는 공을 안정적으로 잡으려고 했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 내가 주의하지 않는 틈을 타서 그는 뜻밖에도 검은 공을 불렀다. 나는 공이 화살처럼 날아가는 것을 보았지만, 나는 그것을 받지 못했다. 마음이 시큰시큰하여 기쁨으로 가득 찬 상대를 바라보다. 흥, 내가 다시 돌아올게!
3 시 10 분 2 1 초, 내가 졌지만 나도 기쁘다. 적어도 나는 이미 매우 훌륭했다. 나는 계속 노력하여 다음 성공을 쟁취할 것이다.
중학교 3 학년 학생 탁구 대회 우수 작문.
오늘 저는 3 학년 여학생 탁구 대회에 참가했습니다. 나는 용기와 자신감을 가지고 경기 구역에 왔다. 와, 여기는 이미 붐비네요. 나는 조금 긴장해서 흥분해서 가슴이 두근거렸다.
나는 첫 번째 관문에서 상대를 찾았다. 내가 그가 나보다 어리다는 것을 보았을 때, 나는 이 등급을 이기는 것이 문제없을 것이라고 생각했다. 나는 왼쪽으로 서브를 하고 오른쪽으로 공격했지만 상대에게 받았다. 나는 상대가 약하지 않아서 가볍게 생각해서는 안 된다고 생각했다. 나는 모든 공을 열심히 받아서 평상시 연습할 때의 마음가짐대로 공을 친다. 상대를 향해 공을 쳐서 상대를 높고 느리게 친다. 나는 기회를 잡았고, 펑 하고, 나는 성공적으로 그것을 산산조각 냈다. 마지막으로 1 1:3 으로 상대를 이겼다.
두 번째 관문, 나의 상대는 우리 반의 동창인 송입니다. 천 피트 세 점프, 매우 행복합니다. 체육 수업과 그녀는 평소에 탁구를 쳤기 때문에 서로를 잘 알고 있다. 그래서 자신감이 넘치고 마음이 긴장하지 않는다. 당연히 1 1: 5 의 점수로 2 차 상대를 이겼다.
나는 3 관, 즉 준우승의 경기, 3 이닝 2 승을 쳤다. 나는 나의 상대와 이야기를 나누고서야 그가 학교 탁구대라는 것을 알았다. 경기가 시작되자 나는 먼저 서브를 하고 호시탐탐 노리는 상대를 보고 한전을 치렀다. 강적을 만났으면 좋겠다. 마지막 점수가 어떻든 간에, 나는 최선을 다해 모든 공을 잘 치고, 그녀를 이기고, 반의 명예를 위해 싸울 것이다. 나는 자신을 진정시키고 상대방의 모든 공을 조심스럽게 잡으려고 노력했다. 때로는 공이 왼쪽에 있고, 때로는 공이 오른쪽에 있고, 갑자기 공이 중간에 있었고, 나는 그녀의 스파이크를 받았다. 이 봐, 난 정말 피곤해. 우리는 이것과 같습니다. 네가 한 개 이기면 내가 한 개 이긴다. 지금은 9 시 9 분입니다. 그래, 난 내 전술을 변경 해야 합니다, 긴 공과 짧은 공을 재생 합니다. 역시 나의 상대는 참을 수 없다. 나는 12: 10 으로 경기에서 이겼다. 다음 경기가 시작되자 나는 자신만만하게 출전했다. 나는 마지막 이닝 전술을 계속 사용한다. 나는 상대의 왼손에 긴 공을 치고 상대에게 짧은 공을 쳤다. 탁구공이 탁자 위에서 맹렬하게 뛰면서 "휙?" " 。 마지막으로 1 1:7 로 상대를 이겼다. 오, 그래, 나는 마침내 내가 갈망하는 우승을 차지했다. 나는 너무 행복하고 행복하고 자랑스럽다.
이번 경기를 통해 나는 탁구를 치는 데 자신감과 용기와 인내가 필요하다는 것을 안다. 허허, 나는 헛되이 우승을 했다. 동시에 다른 사람의 약점을 관찰하고 상대의 장점을 알아야 한다. 미래에, 나는 탁구를 연습하고, 1 층 계단을 통해 자신을 더 잘 치게 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 탁구, 탁구, 탁구, 탁구, 탁구, 탁구, 탁구) 내년 탁구 경기의 걸그룹 챔피언이 되기를 바랍니다.
중학교 3 학년 탁구 대회 우수 학생 작문.
오늘 오후에 학교에서 멋진 탁구 경기가 열렸다. 나는 운이 좋게도 선출되었다. 나는 매우 흥분하고, 심장 박동이 매우 긴장되어, 마치 많은 토끼가 뱃속에서 뛰는 것 같다.
충분한 워밍업 끝에 경기가 마침내 시작되었다. 내 눈은 빠르게 뛰는 탁구공을 계속 응시하며 발길을 유연하게 바꿔 좌우 앞뒤로 움직였다. 이것은 매우 피곤하다. 나는 곧 좀 피곤하다고 느꼈지만, 나는 반드시 견지해야 한다고 생각한다. 견지하는 것이 승리라는 말이 있다. 호사와 나는 마침내 첫 경기에서 이겼다. 이 시점에서 나도 많이 냉정해졌고, 최선을 다하기만 하면 후회가 없다고 생각했다.
이런 마음가짐을 안고 두 번째 경기가 시작되었다. 이번에, 나는 강한 적을 만났는데, 그도 나의 오랜 적수인 땔나무였다. 더 실망스러운 것은 내가 그녀를 이긴 적이 없다는 것이다. 그러나 나는 여전히 침착했고, 용기와 자신감을 내놓고, 기적이 나타나기를 기대했다. 한 번의 싸움에서 나는 패배했지만, 만약 내가 시합 후에도 계속 운동을 강화하면 언젠가는 성공할 것이라고 믿는다.
마지막으로 두 경기를 거쳐 나는 6 등을 했다. 이것은 또한 일종의 자기돌파이다. 나는 꾸준히 단련하면, 한 층 내 기술은 여전히 가능하다고 믿는다. 이른바' 아니오, 오직 더 좋을 뿐입니다' 라고 한다.
중학교 3 탁구 대회 우수 학생 작문 7
2 1 년 3 월 20 일 우리 학교에서 탁구 경기가 열렸다.
이번 시합에서 남자 단식 우승을 해서 나는 매우 기쁘다!
경기 과정을 돌이켜 보면 모든 장면이 방금 일어난 것처럼 긴장되고 자극적인 분위기가 지금도 나를 둘러싸고 있다.
아침에 나는 경기 전에 제비를 뽑았다. 추첨일 뿐이지만, 나는 매우 긴장해서 손바닥에 약간의 땀이 났다. 나는 숫자 "2" 를 그렸다. 오후에는 경기가 곧 시작될 것이다. 경기 전에 옆에 파란 탁구대를 보고 생각했습니다. "이것은 연기없는 전쟁터입니다. 열심히 하겠습니다. 경기가 본격적으로 시작되다. 경기 쌍방은 유연하게 라켓을 휘두르며 제때에 몸을 조절하고 적극적으로 전략에 대해 생각했다. 그들은 네모난 테이블 옆에서 놀았고, 회전하는 흰 공이 모든 사람의 시선을 끌었다. 신나게 공중에서 아름다운 호를 긋는 것을 보고, 실의에 빠져 밖으로 날아가는 것을 보고, 놀랍게도 그물을 넘어 플랫폼에 부딪히는 것을 보고, 괴로워하며 그가 곧장 그물에 걸리는 것을 지켜보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
어느새 경기가 끝나가고 있다. "1 1: 9". 마지막 순간, 나는 흥분해서 비명을 질렀다. 그 순간 일상적인 연습의 고통과 피로가 하늘 높이 던져졌다.
사실 이 게임에는 패자가 없다. 도태될 수도 있지만 라켓을 들고 도전을 맞이할 용기가 있어야 강하다.
이번 탁구 경기 덕분에 실탄 단련의 기회가 생겼습니다. 승패는 중요하지 않다. 중요한 것은 적극적으로 싸우고 진취적인 마음을 갖는 것이다. 나는 내 인생의 첫 탁구 경기를 영원히 잊지 못할 것이다!
중학교 3 학년 학생 탁구 대회 우수 작문.
우리는 이 선생님으로부터 흥미진진한 좋은 소식을 얻었다: 우리 반에는 탁구 경기가 있을 것이다. 소식이 나오자 많은 사람들이 앞다투어 지원했다. 모두들 특히 게임의 도래를 기대하고 있다.
경기가 시작되기 전에 경기장 밖은 인산인해를 이루었다. 출전 선수들이 속속 입장하여 경기가 본격적으로 시작되었다.
첫 번째 선수는 주성우와 진인걸입니다. 저우성우는 진인걸을 쉽게 물리쳤다. 그리고 그는 하늘을 날며 몇 명의 강력한 적을 연속 물리쳤다. 호스하우스를 마주하다.
그는 shaosi 는 "국가 축구 개척자" 로 환영 받았다. 그 앞에서 주성유는 달리고 있다. 하소사는 득의양양하게 라켓을 휘두르고, 주성우는 자신있게 꼼짝도 하지 않는다. 마치 태산이 무너지고 꼼짝도 하지 않는 것처럼, 노발대발하고 뒤에서 변색하지 않는 것과 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)
호루라기가 울릴 때, 하소사는 매우 어려운 몸을 돌려 득의양양한 표정을 지었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 고대인 구름: "예로부터 교만한 군대는 반드시 패배하고, 적을 얕잡아 덜 성공해서는 안 된다." 과연, 주성우는 우로를 이어받았는데, 어찌 생각이 급작스럽게 방비하지 못하고, 맞히지 못했을까, 1: 0. 옆에서 한바탕 환호성이 터져 나왔다. 하소사가 한 골을 졌는데도 여전히 개의치 않는다. 결과는 중공 공, 2: 0 입니다. 하소사는 당황하기 시작했지만, 그는 더 이상 잡지 않았다. 3:0. 주성우가 이겼다. 선생님은 상위 3 위에 상을 수여했다.
이것은 재미있는 탁구 경기인데, 나도 한 가지 이치를 이해했다: 교만한 자는 반드시 패한다.
중학교 3 학년 탁구 대회 우수 학생 작문.
토요일 오전에 서예 수업을 마치고 돌아와서 운동을 하려고 합니다. 그래서 나는 엄마와 상의해서 탁구 경기를 하기로 했다.
나와 엄마는 라켓을 들고 아래층으로 내려가 작은 광장의 탁구대로 갔다. 우리는 먼저 몇 개의 공을 연습한 후에 한 판에 열 개의 공을 치기로 결정했다. 누가 먼저 10 점을 얻으면 이긴다.
경기가 시작되었다. 우리 엄마가 먼저 스피드볼을 보냈어. 내가 라켓으로 살짝 막아서 공이 경계 밖으로 날아갔다. 다음 몇 라운드에서 나는 좌우 두 블록을 쳤는데, 나는 매우 급했다. 하지만 공은 내 지휘를 듣지 않는 것 같아요. 안 맞거나 아웃했어요. 연속 몇 점을 지고 나니 조금 우울해서 경기를 포기하고 싶다. 이때 어머니는 나에게 이렇게 격려했다. "마지막 순간까지 이길 기회가 있다. 우리는 하나씩 싸우고 싶다. 쉽게 포기하지 마라. 클릭합니다 그래서 나는 기운을 차리고 게임을 다시 시작했다. 자신의 경험을 총결하여 주의를 돌리는 방식으로 몇 점을 얻었다. 결국 우리 엄마는 이 경기에서 10 대 5 로 이겼다. 하지만 어머니는 내가 진보했다고 칭찬하셨고, 나는 매우 기뻤다.
이번 경기는 내가 졌지만 경기를 통해 알았다. 어려움에 부딪히면 쉽게 포기할 수 없고, 용감하게 앞으로 나아가야만 어려움을 이겨낼 수 있다. 나는 앞으로 탁구 연습을 열심히 해서 엄마를 이기려고 노력할 것이다.
3 학년 탁구 대회 학생 우수 작문 10
우리 집 옆에는 탁구대가 있는 노란색 작은 건물이 있습니다. 나와 동생은 매일 오후에 잠시 논다.
어느 날 탁구대에 와서 노란 얼굴에 안경을 쓴 키가 작은 중학생이 거기서 공을 치는 것을 보았다. 저는 생각했습니다. "이 큰형이 이렇게 짧아서 특별한 선수임에 틀림없어요." "이봐, 나한테 배워볼래?" " 오빠는 무심코 말했다. "싸우자, 누가 누구를 두려워하니? 클릭합니다 이런 식으로, 우리 둘은 한 판을 한 판 때리기 시작했는데, 갑자기 날이 어두워질 것 같다. 내가 지는 횟수가 가장 많을 줄은 몰랐다. 그는 나에게 말했다. "얘야, 힘과 속도도 부족해, 정확도도 괜찮아. 앞으로 잘 연습하세요. 연습한 후에 다시 도전해 주세요! "
그 이후로, 나는 매일 한동안 연습하고 기교와 속도를 익히려고 노력해야 한다. 한 달 후, 나는 다시 그에게 도전하고 요리를 하기 시작했다. 나는 이전의 단점을 조정하고 장점을 파악했다. 내가 연이어 두 판을 이기리라고는 생각하지 못하여, 마음이 기쁨으로 가득 찼다.
이 일은 나로 하여금 무적의 적수가 없다는 것을 이해하게 한다. 네가 노력하기만 하면 자신을 믿는다.
이상은 오늘 변쇼의 나눔이다. 너를 도울 수 있기를 바란다!