20. 기관공학원' 창당 90 주년을 축하하는 가장 아름다운 고향 쇼'
활동 목적:
1. 창당 90 주년을 축하하고 집미대학을 홍보한다.
2. 집미대 각 학원 간의 교류와 협력을 강화하여 학회 간의 우정을 증진한다.
캠퍼스 문화 생활을 풍부하게하고 플랫폼을 제공하십시오. 당대 대학생들의 적극적이고 상향적인 정신 모습을 보여 입담과 응변능력을 단련하다.
활성 개체:
집미대학교 전체 학생
위치:
해양 공학원 학생 활동 홀
활동 시간:
예선: 20 10 년 4 월 22 일 금요일
결승전:
2000 년 4 월 29 일 금요일
활동 내용:
1, 지방방언 낭송 대회: 참가자들은 자신의 방언으로 고향을 찬양하는 원고를 낭송하고 표준어로 낭송하며 심사위원은 낭송 과정의 감정 표현과 기세에 따라 점수를 매긴다.
2. 가장 아름다운 고향쇼: 참가자들이 미리 준비한 PPT 나 동영상을 전시하고 설명하고, 심사위원은 채점 규칙에 따라 점수를 매긴다.
활동 프로세스:
1. 경기 전 홍보 및 등록:
화요일 (6 월 1 일, 4 월 12 일
2.4 월 17 일 (일요일) 신청 마감, 등록 정보 요약, 예선 예약
3 월 20 일 수요일에 예선 포스터 세 장이 게시되었다.
둘째, 예선:
1 과 4 월 22 일 (금요일) 경기 전에 참가 선수 추첨을 조직한다.
2. 저녁에 추첨을 총결하여 예선 출전 순서를 결정합니다.
3. 참가자들은 심사위원에게 자신의 고향과 방언을 설명하고 최고는 결승에 진출한다.
4 월 25 일 (월요일) 예선 결과를 발표하고 기관공학대학 신문 칼럼에 합격자의 사진, 자료, 선언을 전시한다.
5. 결선 진출자를 기숙사로 배정한 후 당 건설 문제에 대한 질문과 답변을 하고 정답을 맞춘 학생들에게 작은 선물을 드립니다.
셋째, 마지막으로:
(a) 준비 단계
1, 4 월 26 일 (화요일)-4 월 29 일 (금요일), 기관공학원, 사범대학, 수산학원 지도자, 기관공학원 기타 동아리 대표를 초청해 결승에 참가한다. 단체위를 초청하여 교사를 심사위원으로 지도하다.
2.4 월 28 일 (목요일), 조정관 음향, 투사, 조명
3.4 월 29 일 (금요일) 12:30, 선수 추첨이 출전 순서를 결정합니다.
(2) 경쟁 단계
1, 4 월 29 일 (금요일) 19:30, 결승전이 시작됩니다. 게스트와 심사위원을 소개하고 경기 과정과 규칙을 발표하다.
2. 선수가 차례로 경기에 진출했고, 대회 첫 종목인 사투리 낭송 대회, 심사위원이 점수를 매긴 후 대회 2 항, 가장 아름다운 고향 쇼였다.
3. 경기 도중 문예 공연과 관객과의 상호 작용을 하는 프로그램.
리더십은 지침을 요약합니다.
5. 경기 결과 발표 (1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명) 및 증명서 발급.
셋째, 후기 요약
1, 포스터 (3 장) 게시 및 결과 발표
2. 총결산회를 열어 경험을 총결하다.
3. 작품에 진출한 PPT 에서 베스트 사진 10 장과 사투리 낭송원고 10 편을 골라서 포스터를 만들어 각 학원 식당 입구에 전시한다.
가장 아름다운 고향 활동 계획 21, 활동 배경
대학은 인생의 시작이다. 우리는 오랫동안 의존해 온 집을 떠나 익숙한 고향을 떠나 쑤저우로 왔는데, 대부분의 사람들에게는 낯설을 수도 있는 도시였다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 홍보란을 지나갈 때 습관적으로 고향 협회가 있는지 한 번 볼까요? 너는 아직도 한 고향 친구가 고향에 대해 이야기하고 함께 집에 갈 것을 기대하니? 너는 아직도 고향을 듣자마자 흥분하여 주변 친구와 이야기할 수 있니? 우리 모두가 우리 고향을 그렇게 사랑하기 때문에, 우리 모두는 더 많은 사람들이 자신의 고향을 이해하기를 원하기 때문에, 대담하게 소개해 드리겠습니다!
둘째, 활동의 목적
1, 학생들에게 고향을 전시할 수 있는 기회를 주면서 동시에 학생들이 자신의 고향을 더 잘 알 수 있도록 합니다.
2, 학생들의 연설 능력을 단련하고 무대에 오르다. 표현력.
3. 학생들에게 앞으로 사용할 수 있도록 PPT 연습으로 예쁜 개인프로필을 쓰는 법을 배우게 한다.
4. 이번 행사를 통해 학생들의 창의력과 협동정신을 높인다.
5. 캠퍼스 문화 생활을 풍부하게 하여 학생들이 공부하는 동안 아주 잘 긴장을 풀게 한다.
셋째, 활동의 대상
생화학 재료 학원 전체 학생.
넷째, 행사 홍보
1, 사전 홍보, 학생 참여도 대폭 향상.
2. 홍보부에 연락해서 이 행사에 관한 포스터를 만들어 주세요.
3. 각 반은 먼저 자신의 반 예선을 진행하고, 자기 반의 우수한 PPT 작품을 선정하고, 학생 명단을 생활부에 제출한다.
동사 (verb 의 약어) 활동 내용 및 프로세스
1, 액티브 콘텐츠
2-4 명이 한 조로 PPT 를 만들어 자신의 고향을 전시했다. PPT 홈페이지에는 참석자 목록 (사진 첨부 가능), 분업 내용 및 소속 반이 있어야 합니다. 연설 시간이 5 분 미만이다.
2. 활동 프로세스
전후반으로 나누어 미드필더에서 정서를 시험하는 신비한 게임을 했다. 우승자는 특별한 선물을 받을 것이다! (대외 관계부 주최)
3. 점수부여 규칙
첫째, PPT 생산 요구 사항 (60 점)
1, PPT 테마 디자인에는 고향과 관련된 내용이 있습니다. 10 점
슬라이드 사이에는 수준과 일관성이 있습니다. 논리가 유창하고 전환이 적절하다. 20 점
3. 전체적인 풍격이 유창하고, 템플릿 조화가 이루어지며, 작품의 레이아웃과 편성이 주제를 적절히 표현할 수 있다: 20 점.
4. PPT 의 새로운 기능, 신기술 등의 소프트웨어를 합리적으로 사용: 10 점.
둘째, 연설 수준 (40 점)
1, 이미지와 매너: 옷차림이 깔끔하고, 행동거지가 대범하고, 행동거지가 자연스럽고, 생기발랄한 정신을 표현해야 한다. 서로 경의를 표하다. 10 점
2. 녹음없이 말하고, 목소리가 우렁차고, 표준어 기준이 적당하며, 말의 속도가 적당하고, 표현이 유창하며, 연설 기교를 중시하고, 동작이 적당하다. 20 점
3. 종합인상: 심사위원은 연사의 현장 성과에 따라 종합연설의 질을 평가할 것이다. 10 점
참고:
(1) 학생회 의장, 서기, 부장이 심사위원을 맡고 있다.
(2) 상위 5 명의 수상자는 증명서와 기념품을 수여하고, 6 ~ 8 명의 수상자는 참여상을 수여한다.
자동사 활동 시간과 장소.
결정하거나 해결해야 한다
일곱. 활동의 주최자
생화학 재료 학원 생명학과.