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표준어 경기 기획서

표준어 경기 기획서

한동안 하던 일이 어느새 끝나 새로운 출발점과 새로운 목표를 맞이했다. 우리 함께 기획서를 쓰는 법을 배우자. 그럼 기획서의 형식은 어떤가요? 다음은 제가 수집한 표준어 대회 기획서입니다. 여러분께 도움이 되기를 바랍니다.

표준어 대회 기획서 1 1. 활동 배경: 언어는 사람과 사람 사이의 교류의 다리이다. 표준어는 우리나라에서 가장 널리 사용되는 통일어로, 전원 교사와 학생이 표준어 수준과 의식을 높여 학생들이 표준어 수준 테스트를 순조롭게 통과할 수 있도록 도와준다. 그래서 이 행사는 특별한 방식으로 열렸다.

2. 행사명: 제 2 회' 봄의 소리' 표준어 대회 초전.

셋. 행사 시간: 4 월 12 일 오후 7 시.

넷. 위치: S 150 1

5. 활동 목적: 대학생의 표준어 수준과 구어 표현능력을 향상시키고, 그들의 생활을 풍요롭게 하며, 그들에게 자신을 보여줄 기회를 준다.

자동사 활동 전 준비:

1. 라디오 멤버들이 각 반에 가서 사전 행사 홍보를 합니다. 홍보부에 포스터 두 장을 배포하여 홍보를 확대하십시오.

2. 초청 심사 위원: 조 주임, 정비 선생님, 영어과 당 총지 상무서기, 부서기, 학생회 의장, 부주석, 각 학과 부장.

대상: 레벨 09 영어학과 전체 학생.

4. 부서 준비: 구령을 빙빙 돌며 선수에게 주는 시 두 수.

5. 채점 기준: 표준어 기준 3 점, 읽기 기술 4 점, 발음이 명확하고 유창하며 목소리가 우렁차고 표현력이 강하며 정신적인 면모, 이미지 기질이 좋고 옷차림이 제격이고, 외모가 대범하며, 구령을 우회하는 1 점.

6. 각 반은 반장에게 등록해야 하고, 반장은 4 월 8 일까지 명단을 방송국에 제출할 것이다.

일곱. 활동 프로세스:

1. 행사 시작 시 진행자는 게스트에 참석한 심사위원과 채점 기준을 소개한다.

2. 각자 먼저 무대에 올라 자기소개 (1) 1-2 분. (2) 시 낭송 2 ~ 3 분. (3) 혀 트위스터 읽기 (이 링크는 자발적이며 추가 포인트를 추가 할 수 있음)

3. 행사 중 상호 작용 링크를 삽입하여 선수나 예술학과 멤버들이 재능을 발휘하고 분위기를 띄운다.

심사위원들은 간단한 논평을 할 것이다.

5. 경기 결과 발표: 65438+ 1 등상 0 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명, 우수상 몇 명, 1, 2, 3 등상 수상자를 마당에 밀어 재전을 진행한다.

사회자는 행사가 끝났다고 선언하고 모두 질서 있게 떠났다.

여덟. 활동의 의미:

아홉째, 상 설정:

1 등상 1, 2 등상 2, 3 등상 3, 우수상 몇 개.

X. 활동 자금:

1, 인증서: 10×2.5=25 원.

2. 인쇄비: 10 원입니다.

3, 경품: 노트북, 휴대전화 체인, 소품 ***65 원.

합계: 100 원

영어과 연대서 방송국.

20xx 년 4 월 6 일

표준어 대회 기획서 2 표준어는 현대한족의 공통어로 우리나라 각 민족의 공통된 언어 표준이다. 표준어는 북경음을 기준으로, 북방 방언을 기초로 한 방언으로, 전형적인 현대 백화문을 문법 표준으로 한다. 이른바' 사해일심' 의 역할이 크다는 것을 알 수 있다. 따라서, 우리 학원 학생들이 표준어를 할 수 있도록 격려하고, 우리 학원 학생의 자질을 더욱 향상시키기 위해, 우리 병원 토목공학과 () 는 우리 병원의 제 1 회 표준어 대회를 개최할 것이다.

I. 일반 상황

컨설턴트: 유지홍, 도살란.

계획: 흰색,

주최: 토목 공학과 학생회 총지부

주최: 토목 공학과 학생회 학습부

공동 주최: 토목 공학과 학생회 홍보부

활동 목적: 우리 원생들에게 표준어를 말하도록 영감을 주어 우리 원생들의 자질을 더욱 높이다.

행사 시간: 20xx 165438+ 10 월 5 일 ~ 20xx 165438+ 10 월 5 일

위치: 두 번째 교수 건물 203

둘째, 활동 규칙:

1, 이번 대회는 예선과 복전 두 부분으로 나뉜다.

예습은 단어 부분과 암송 부분으로 나뉜다. 단어 부분은 표준어 등급시험을 참고해 선수의 문해, 발음, 암송 등을 점검한다. 낭송 부분은 출전 선수들의 독서 감정, 발음 등을 고찰하고, 장을 낭송하면 스스로 준비할 수도 있고, 대회를 위해 예선할 수도 있다. 마지막으로 종합 성적 순위 상위 10 의 선수가 결승에 진출한다.

3. 기말고사 전에 기말고사 배치, 복습자료, 답변문제를 배포한다.

4. 기말고사는 암기 부분, 구령을 우회하는 부분, 답변부분으로 나뉜다. 낭송 부분은 예선과 동일하지만 선수에게 무작위로 예선을 뽑아달라고 요구한다. 구령을 우회하는 부분은 선수가 두 번 외운다. 이 부분은 주로 선수의 어속제어와 발음제어를 고찰한다. 답변 부분은 선수의 적응력과 현장 표현을 고찰하고, 선수가 무작위로 선정하여 답변을 하고, 표절해서는 안 된다.

5. 결승전에서 총 성적은 매 라운드 평균 성적의 합이다.

셋째, 채점 규칙

1, 예선: 단어는 40 개 그룹, 그룹당 20 개 단어, 만점 20 점. 심사위원들은 선수의 발음, 오타 여부 등에 따라 점수를 준다. , 심사 위원을 합치면 이번 라운드의 총 성적이다. 낭송 부분에서 심사위원은 선수의 속력, 발음, 오자, 낭송감 등에 따라 20 점을 득점했고, 모든 심사위원들이 합해 이번 라운드에 점수를 매겼다. 두 라운드의 합은 초전 총성적으로 대회 전 10 명이 결승에 진출했다.

2. 결승전: 낭송 부분, 참가자들은 자신이 선택한 문장 낭송을 준비하고, 심사위원은 발음, 낭송 느낌, 오타 유무에 따라 상응하는 점수를 주며 만점은 10 입니다. 심사위원이 합치면 선수들은 득점을 한다. 구령을 우회하는 부분에서 선수는 무작위로 제목을 선택하고, 제목은 연속 두 번 읽는다. 심사위원은 선수의 속도, 발음 오류 등에 따라 점수를 매겼다. , 65,438+00 점 만점, 심사위원 점수의 합은 이번 선수 득점이다. 답변 섹션에서는 선수가 답변 문제를 추출하고 심사위원은 선수의 현장 표현, 발음 토자, 연설 감정 등에 따라 점수를 매겼다. , 만점 10, 심사위원이 합친 이번 득점입니다. 세 라운드의 합이 바로 선수의 최종 득점이다. 상위 3 명의 우승자가 경기에서 상을 받을 것이다.

수상 설정:

상위 3 명의 수상자는 상을 받고 각각 영예증서와 상금을 수여한다. 1 등상 30 원, 2 등상 20 원, 3 등상 10 원. 나머지 결승전 선수는 1 인당 노트북과 결승전 자격증을 받게 된다.

구체적인 업무 조직:

1. 주최 측은 전 원각 반에 행사 통지를 보내고, 공동 주최측은 행사를 홍보할 것이다.

2.20xx, 1 1, 5 ~ 20xx, 1 1, 7 기간 동안 토목 공학과 학습부에 등록점을 설정합니다.

3. 행사 기간 동안 협력자는 선수에게 연락해서 물자를 나누어 줄 책임이 있다.

4. 주최 측은 5 명의 심사위원을 초청하여 심사를 진행할 것입니다.

5. 행사가 끝나면 주최 측에서 결과를 발표합니다.

표준어 대회 기획서 3 일, 활동 배경:

중국 경제의 발전과 정치적 지위가 높아짐에 따라, 세계에서 점점 더 많은 사람들이 표준어를 배우기 시작했고, 새로운 시대의 대학생으로서 표준 표준어를 할 의무가 있다.

둘째, 활동의 목적과 중요성:

다양한 형태의 공연을 통해 즐거운 분위기 속에서 모두의 표준어 수준을 높여 학생들의 표준어에 대한 중시를 불러일으켰다. 모두의 표준어 수준을 높이기 위해 학습부는 대학생들이 표준어에 대한 중시를 불러일으키고 표준어 수준을 높이기 위해 표준어 대회를 전문적으로 조직했다.

셋. 이벤트 이름:

사회개발학원 12 신입생 표준어 대회

넷째, 활동 주제:

표준어는 청춘과 동행하고, 문명용어는 패션과 동행한다.

동사 (verb 의 약자) 참가자:

사회개발학원 신입생

자동사 경기 시간과 장소: 결정

일곱. 이벤트 일정:

학습부는 장소의 신청과 배치를 담당하고, 문예부는 본 프로그램의 선발과 안배를 담당하고, 실천부는 후방 및 활동 구매를 담당하고, 홍보부는 파티의 사전 홍보를 담당하고, 다른 부서는 각 부서가 현장 질서를 유지하는 것을 돕는다 (구체적인 안배는 각 부서가 스스로 조정할 수 있음).

경기 전 준비:

1, 신입생의 적극적인 참여를 유도하는 홍보를 잘해라.

2. 심사위원을 초청합니다. 초전은 고교의 경험 있는 학생 조직 인솔자를 초청하고, 복전은 학과 관련 교사를 심사위원으로 초청한다.

3. 미리 교실을 빌려 즉흥 연설의 주제를 정하고 라벨을 붙입니다.

4. 회의장을 미리 배치하고, 심사위원이 점수를 매길 수 있도록 종이, 펜, 계산 도구를 준비한다. 물과 상품을 준비하다

5. 홍보부에 연락하여 경기 전 후 보도와 사진 작업을 잘 합니다.

6, 분업이 좋고, 임무 분배가 명확하고, 책임이 사람에게 있다.

7. 호스트를 식별합니다.

여덟. 경기 형식: 연설

Ix. 입사 요건:

1. 출전 선수의 사고방식이 정확하고, 참가 작품 표준어가 적극적으로 규범화되었다.

2. 참가자는 일정한 음성 표현 능력과 풍부한 감정을 가지고 있다.

3. 선정 작품 장르에 제한이 없고, 주제와 관련이 있고, 내용이 적극적이며, 시대적인 분위기를 가지고 있으며, 당대 대학생의 풍채를 반영한다.

4. 읽기 시간 3-5 분.

5. 음악이나 PPT 가 있으면 MP3 나 USB 디스크를 가지고 오세요.

6. 선수가 그라운드에 도착한 후 경기가 본격적으로 시작된 후 서명대 15 에 서명했다.

10 분 미만은 기권으로 간주됩니다.

X. 선택 규칙:

심사위원 평점 규칙 (100 점제, 점수를 계산할 때 최고 점수를 뺀 것,

가장 낮은 점수를 빼고 가산한 뒤 평균하면 선수 심사위원의 점수다.)

1: 옷차림이 깔끔하고 대범하다. 10 점

2. 발음이 또렷하고 표준어가 표준어입니다. 20

여덟, 홍보 계획:

1. 포스터: 이 포스터를 만들어 학교의 눈에 띄는 직위에 붙이세요.

2. 배너: 홍보부는 이번 대회의 현수막을 눈에 띄는 곳에 걸어 놓을 책임이 있다.

3, 영구 게시판:

국제연락부는 주최측과 협의하여 영구 공고란을 만들어 교관과 기숙사 건물 구석에 붙였다.

파티 현장 홍보:

야회는 경품 추첨 형식을 취하여 현재 관중에게 표준어 표어를 공모하였다.

5. 캠퍼스 라디오 홍보: 국제연락부는 학교 라디오 직원들과 협상을 담당합니다.

아홉. 활동 시나리오:

1. 주최: 사회개발학원 학습부.

2. 사전 홍보 및 준비 단계:

물류 직원: 결정

4. 대회 심사 위원:

제 1 심 판사: 결정

복전 심사 위원: 미정

5. 활동 시간:

준비 작업: 미정

복전: 미정

6. 위치:

준비 작업: 미정

복전: 미정

7. 예선 형식: 학습부는 학습위원회 회의를 열어 각 반의 신입생 표준어 대회 관련 사항을 통보하고 배정한다.

12 학년 각 반은 먼저 반 선별을 한다. 그런 다음 반장은 학습부에 통일하여 초전을 보고했다. 프로그램의 질을 보장하기 위해 학습부는 본 부서의 구성원을 전문적으로 지정하여 각 과목을 감독한다. 구체적인 인원 배정은 다음과 같다. 각 책임자가 각 반에 정기적으로 리허설 현장에 가서 프로그램 배정을 지도하여 프로그램의 다양성과 품질을 보장해야 한다. X 월은 학과 건물에서 경기 프로그램 초선을 조직한다.

8, 경기 재개 과정:

프로그램상 평가: 프로그램상은 심사위원의 점수에 따라 수여됩니다.

단항상 심사: 프로그램 중 6 명의 우수 선수가 심사위원이 단항상 대회에 참가할 예정이다.

경기는 구령이나 연설을 낭독하는 방식으로 진행되며, 심사위원은 개인 1, 2, 3 등상을 심사할 것이다.

수상 설정:

단체상: 1, 2, 3 등상 1 명.

베스트 크리에이티브 상

수상자 3-4 명

개인상:

일등상

2 등상 수상자

3 등상 3 개

시청자 상호 작용: 손을 빨리 드는 관객을 선택해서 구령공연에 참여하고 참가자들에게 작은 상품을 드립니다.

서기 연설: 서기는 전체 대회를 평가하고 상을 받은 프로그램과 개인에게 상을 수여합니다.

X. 활동 고려 사항:

1. 모임 기간 동안 각 부서의 직원들은 모두 안전에 주의해야 한다.

2. 각 부서에서 배정한 간부가 아니라 장교는 자발적으로 출석 질서를 유지해야 한다.

3. 경기 중 안전문제가 발생하면 학생안전보위부 및 안전관리위원회와 적시에 연락한다.

4 표준어 대회 기획서 소개: 언어는 사람과 소통하는 두 번째 눈이고, 표준어는 우리의 마음과 소통하는 다리입니다. 사회의 빠른 발전과 인간관계가 강화됨에 따라 표준어를 대대적으로 보급하고 표준어 문화를 선양하는 것은 이미 사람들의 일상생활에서 없어서는 안 될 내용이 되었다. 신세대 대학생으로서 시대 발전에 발 맞춰 표준어를 잘 구사하고 표준어 의식을 높여야 한다. 같은 하늘 아래 같은 언어로 사방팔방에서 온 하객 친구들을 맞이하고, 애틋하고, 힘을 결집하고, 중화문명을 전파해야 한다.

우리 병원의 제 3 회 캠퍼스 과학 기술 학습절이 도래할 때, 중국어와 뉴스 전파과는 연대위의 부름에 따라' 같은 세계, 같은 목소리, 같은 마음' 을 주제로 한 캠퍼스 표준어 대회를 개최한다. 학급 기반, 교사 본보기, 학생을 창구로 삼아 우리 학교 전체 학생들이 표준어를 보급하도록 유도하고, 성인 학생의 청춘을 과시하고, 캠퍼스 문화를 발양하다.

첫째, 주최자:

둘째, 주최 측:

셋째, 행사 주제:' 모든 나라가 한 목소리로 말하고 단결한다'. 표준어를 대대적으로 보급하면서 성인 학생의 청춘 풍채를 과시하고 교류단결을 강화하고 캠퍼스 문화를 발양하다.

넷. 참가자: 모든 재학생.

동사 (verb 의 약어) 특정 배열:

(1) 등록 방식: 학급별로 각 학과 학생회 학습부에 보고한 후 각 학과 학습부 명단을 중문학과 학생회에 제출한다.

(2) 활동 시간:

(3) 경기 형식: 경기는 1 분 자기소개, 화제읽기, 자작작품 낭송, 개인재능전시 네 부분으로 나뉜다.

(4) 경쟁 절차:

1, 1 라운드

초전은 각 학과 총지점에서 조직되어 20% 의 선수를 선발하여 학교 표준어 대회 재선에 들어갔다.

예선 시간: 165438+ 10 월 5 일-165438+ 10 월/kloc-0

2. 복전

복전 시간: 165438+ 10 월 22 일.

위치: 멀티미디어 b 듀오 4

복전은 각 부서에서 20 명의 선수를 선발하여 결승에 참가할 것이다.

3. 결승전

결승전 시간: 165438+ 10 월 27 일.

결승전: 다목적 홀

평가 방법: 전문 표준어 테스터와 교사를 심사위원으로 초청해 참가자들이 소리내어 읽기, 말하기, 답안 등에 대한 성적을 조사함으로써 각종 상을 선정한다.

(5) 채점 기준:

1 분, 1 분 자기 소개 (30 `)

채점 규칙:

1, 품격이 고상하고 대범한 태풍; (5 점)

2. 발음이 정확하고 표현이 또렷합니다. (10 점)

억양이 자연스럽고 표현이 부드럽습니다. (10 점)

4. 창의적이고 유머러스하다. (5 점)

B. 자체 작품 암송 (30 점)

채점 규칙:

1, 내용이 건강합니다. (5 점)

2, 정확하고 명확한 발음, 자연스럽게 아름다운 억양; (10 점)

음색이 아름답고 예술성과 감화력이 풍부하다. (10 점)

4, 표정이 대범하다. (5 점)

C, 주제 읽기 문장 선택 및 만다린어 (30 점)

채점 규칙:

1, 정확한 발음, 명확한 표현; (10 점)

억양이 자연스럽고 표현이 부드럽습니다. (10 점)

3. 음색이 아름답고, 문맥에 부합하며, 감화력이 풍부하다. (10 점)

D, 재능 전시 (10 점)

채점 규칙:

전문성이 강하여 자기 특색을 구현하다. (10 점)

여섯째, 상 설정:

1 등상 (1 등상) -400 위안 보너스+증명서

2 등상 (2)--200 위안 보너스+증명서

3 등상 (3 위)-100 원 보너스+증명서

우수상 (6)-증명서

중국 및 뉴스 통신부 총지

캠퍼스 표준어 경기 예산.

보너스: 1 100 원.

증명서: 50 원입니다

잉크 그림 홍보: 500 위안

포스터: 100 원

홍보 배너: 80*2 160 원

장소 배치 등 용품 구매: 500 원.

활동용수: 120 원

직원 점심 (3 회): 6*80480 원입니다.

주인은 식사, 옷, 화장: 300 원입니다.

심사 위원 식비 및 보수: 1200 원.

교통: 200 원입니다.

* * * 개수: 47 10 원.

표준어 대회 기획서 5 활동 배경:

신양사범대학은 허난성의 중요한 교사 훈련 기지로 사회와 학교 지도자들의 높은 중시를 받아 왔으며, 우수한 교사를 양성하는 기능은 학교 교육과 일상 활동에 반영되어 있다. 이러한 훌륭한 전통을 계승하고 발양하기 위해 신양사범학원 학생회 학술부 특별계획은 매년 전국 표준어 보급 주간을 앞두고 지도와 교육의 의의가 있는 표준어 보급 행사를 개최하여 학생들에게 표준어 운용 능력을 높일 수 있는 훈련 플랫폼을 제공하고, 동시에 새로운 표준어 수준 테스트를 준비하여 진정으로 학생을 위해 봉사한다.

활동 목적:

1, 민족 문화를 발양하고 민족 정신을 계승하다.

학생들의 문화적 취향을 향상시키고 과외 문화 생활을 풍부하게합니다.

표준어 표현 수준을 높이고 자신의 수준 요구 사항을 높이다.

4. 높은 수준의 표준어 전문가를 발굴하여 캠퍼스 표준어 이미지를 세우다.

주최 단위: 신양사범학원 단위 신양사범학원 학생회.

협동조합: 신양사범학원 언어문자작업위원회. Com,

주최: 신양 사범 대학 학생회 학술부

행사 날짜: xx 년 65438+ 10 월-165438+ 10 월.

위치: 과학 건물 보고서 사무소

활동 구현 계획:

첫째, 사전 준비

1. 대열 선생님과 의장단에 활동 신청을 제출하다.

학생회 사회실천부는 행사비 모금을 담당한다.

3. 학생회 홍보부는 포스터 디자인 제작을 담당하며 참신하고 독특함을 요구한다.

4. 각 학원 학생들은 원내, 캠퍼스 방송 홍보, 경명에서 홍보를 할 예정이다. Com 홍보.

둘째, 활동 구현:

등록 시간: xx, 10, 2 1-24, 초전 학교 등록.

신청 방식: 개인 명의나 팀 형식으로 각 부서에서 등록하거나 일프루 아래에 등록점을 지정하여 등록할 수 있습니다.

신청 요구 사항: 신양사범학원 전체 사제들은 표준어 공익사업을 잘 알고 열심히 추진한다.

셋째, 경쟁 절차:

(1) 예선: 예선은 10 월 25 일 10 에서 인문루에서 열린다. 예선 선수는 자기소개를 준비하고, 원고를 가지고 소리내어 읽어야 하며, 2 분 동안 한시적으로 읽어야 한다. 주로 표준어 수준과 표준어 기초 지식을 고찰하다.

(2) 복전: 재능전시와 지정된 즉흥화제 평론을 통해 선수의 종합적인 자질을 고찰한다. 20 명의 선수를 뽑아 결승전에 참가하다.

(3) 결승전: 165438+ 10 월 4 일 오후 7 시 과학루 보고청에서 표준어 대사와 진행자 선발대회 결승전 및 시상식을 거행한다. 재능전시, 모의진행형식, 즉 특정 주제에 대한 즉흥연설이나 표준어 재능 전시 (예: 연극 발췌, 음악 낭송, 영화 고전 단편 공연) 로 선수들의 종합적인 자질을 고찰한다. 심사위원단 및 상 설정: 결승전은 단체위 지도 교사, 신양사범학원 언어문학업무위원회 지도 교사, 신양사범대학 학생회 의장단을 심사위원으로 초청했다.

대회는 결국 1 등상 2 위, 2 등상 4 위, 3 등상 8 위, 그리고 몇 가지 최우수 단상입니다. 이 중 1 등상 수상자는' xx 캠퍼스 보급 표준어 홍보 대사' 와 경명 두 가지 칭호를 수여받았다. Com 은 관련 홍보 페이지를 제작하여 홍보 보급을 확대할 책임이 있다.

결승전이 끝난 뒤 성적은 포스터, 전시판 등으로 제작돼 캠퍼스 내에 전시됐다. 우리는 많은 사제들이 적극적으로 참여하고, 경기에서 자아를 체험하고, 자아를 초월하고, 재능을 과시하고, 표준어가 진정으로 우리나라의 공용어가 되어 세계의 강세 언어가 될 것이라고 믿는다.

활동 요구 사항:

1. 각 학원은 선수 선발과 행사 전 등록 홍보 작업을 진행한다.

2. 각 학원은 각 학술 부문의 책임자가 이끌고 경기 책임자에게 연락한다.

3. 선수는 자신의 재능을 가지고 소품을 전시해야 하며, 대범하고 품위가 있어야 한다. 그렇지 않으면 심사위원은 재량에 따라 점수를 공제할 것이다.

4. 선수에 진출한 재능전시 종목 사용자 정의, 내용은 적극적 건강을 요구하며 당대 대학생의 적극적이고 상향적인 정신모습을 드러낼 수 있다.

5. 참가자 순서는 추첨을 통해 결정된다.

참고 사항:

1. 각 부서는 선행 작업을 잘 하고, 제때에 활동 진척을 보고해야 한다.

2. 복전과 결승전은 각 부서의 인원을 조정하고, 사전에 행사 준비를 잘 한다.

3. 가능한 돌발사건에 제때에 대처할 수 있도록 응급계획 초안을 작성합니다.

4. 분업이 명확하고 질서 정연하며, 본 부서 직원들은 제때에 관련 업무를 완성한다.

5. 상황에 따라 프로그램을 실시간으로 조정합니다.

표준어 대회 기획서 6 일, 기획서 이름

가능하면 구체적으로 기획명 (예:' XX 대학 행사 기획서') 을 작성하여 페이지 중앙에 배치합니다. 물론, 너는 먼저 주요 제목을 쓴 다음 아래에 작은 제목을 쓸 수 있다.

둘째, 활동 배경:

계획의 특성에 따라 이 섹션에서는 기본 소개, 주요 구현 대상, 근황, 조직 부서, 활동 원인, 사회적 영향, 관련 동기 등 구체적인 항목에 중점을 두어야 합니다. 둘째, 문제의 환경적 특징을 설명하고, 주로 환경의 내적 이점, 열세, 기회, 위협을 고려하며, 목록의 대구를 종합적으로 분석하면 이번 행사의 내용과 의미를 충분히 드러낼 수 있다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다

셋. 행사 시간 및 장소

행사 시간 장소는 반드시 상세히 작성해야 하고, 비일회성 정기 행사 및 프로젝트 행사 일정은 반드시 기재해야 합니다 (강의실 신청은 별도 배정). 행사 시간 장소는 교실 신청, 장소 요인, 날씨 상황 등 다양한 객관적 조건을 신중하게 고려해야 한다. , 충분히 고려해야 한다.

넷. 활동 형태/조직자/참여자 (선택 사항)

문예공연, 문체대회, 영화감상, 지식보급, 전시, 조사, 강의 등과 같은 활동 형식을 명시해야 한다.

주최 측은 모두 청두 정보공학대학 단위이다.

동사 (verb 의 약어) 활동 내용

사건의 내용은 사건의 핵심 부분이다. 행사 내용은 시대의 주요 선율과 기업 문화 건설의 내포에 부합하고, 건강하고, 지도적이고 계발성이 있어야 한다. 건강하지 않은 문화와 관련된 부정적인 내용을 근절하다. 전개활동의 주요 내용 (예: 영화의 성격, 이름, 대략적인 내용 등) 을 상세히 소개해야 한다.

자동사에 미치지 못하는 활동.

행사는 기획의 주제 부분으로서 상세한 묘사를 해야 하며, 문자뿐만 아니라 통계, 차트, 데이터 등도 있어야 한다. 전반적인 계획을 용이하게 하다. 활동에는 이벤트 프로세스 일정, 상 설정 및 시간 설정이 포함되어야 합니다. 평가 기준 및 활동 규칙과 관련된 내용은 부록으로 선택할 수 있습니다. 활동 프로세스 배치는 크게 세 단계로 나눌 수 있습니다.

(1) 사전 준비

(2) 활동 절차 (시간-근무-인력); 참고: 표현은 간단하고 명확하며 전체 프로세스를 연대순이나 논리적 순서로 설명합니다.

(3) 후속 활동 (요약 작성, 보도 자료, 회의장 정리 등 포함). );

일곱. 활동예산

예산은 가능한 한 실제 비용에 가깝습니다. 상환을 용이하게하기 위해 각 자금에 대한 예산 지출을 작성하십시오 (상환시 공식 송장 포함). 품목, 단가, 수량, 합계를 헤더로 하는 테이블을 만듭니다.

여덟. 비상 계획

대형 행사와 야외 활동, 안전팀을 구성해 안전제 1 책임자를 지명하고, 안전위험을 충분히 고려하며, 인신안전을 활동 1 위에 두어야 한다. 계획이 끝나면 계획 단위와 계획 시간을 명시하는 것 외에 책임자는 직접 서명하고 도장을 찍어서 책임을 표시해야 한다.

첨부 파일: 주의 사항

1. 이 제안서의 형식은 기본적인 참조 측면만 필요한 내용이다. 이를 바탕으로 활동의 크기와 유형에 따라 유연하게 추가 및 작성할 수 있어 내용을 풍부하게 하고 레이아웃을 합리적으로 정렬할 수 있습니다.

2. 본 제안서의 형식 요구 사항은 계획 내용만 규정하고, 제안서의 글꼴과 포맷에 대한 통일된 요구 사항은 없지만, 각 커뮤니티는 제안서 규범이 아름답다는 것을 보장해야 한다.

3. 첨부 파일이 있는 경우 제안서 뒤에 부록으로 첨부할 수 있습니다.

표준어 대회 기획서 7 (1) 행사 배경:

언어는 사람과 사람 간의 교류에 없어서는 안 될 조건이며, 표준어는 우리 마음의 소통의 다리이다. 사회의 진보와 급속한 발전에 따라 사람들 사이의 관계가 강화되어 표준어를 말하는 것이 점점 더 중요해지고 있다. 표준어를 대대적으로 보급하고 표준어 문화를 선양하는 것은 이미 사람들의 일상생활에서 없어서는 안 될 내용이 되었다.

(ii) 활동의 목적:

신세대 대학생으로서 우리는 시대 발전의 발걸음을 바짝 따라가고, 표준어를 구사하며, 표준어를 구사하는 의식을 제고하고, 같은 푸른 하늘 아래서 같은 언어로 미소로 생활을 맞이해야 한다. 한편 이번 대회를 통해 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 표준어에 대한 학생들의 중시를 높이고, 학생들이 표준어 수준을 높이고, 대학생의 풍채를 과시하고, 캠퍼스 문화를 발양하는 데 도움이 되기를 바랍니다.

(3) 활동 주제:

우리의 모국어, 우리는 책임을 지지 않는다

(4) 대상 사용자:

학원 전체 사제

(5) 활동 시간:

20xx 165438+ 10 월 1 1 호

(6) 장소:

교수 건물 F20 1

(7) 손님 초대: 결정.

(8) 상 설정: (부속서 I 참조)

일등상: 보너스 200.

2 등상: 보너스 2 회 100.

3 등상 3 등상 50

(9) 활동 프로세스:

(1) 초기 단계:

1, 포스터 부착

2, 학교 방송, 홍보와 협력.

3, 동원 작업을 잘 수행하기 위해 홍보 직원을 조직하십시오.

4. 신청서를 수집하고 지원자 수를 확인합니다.

5. 지원자 수에 따라 적절한 수의 문제를 적어 PPT 형식으로 제작합니다.

(2) 중기 적으로:

1, 예선

(1), 선수는 미리 출석하여 지정된 위치에 앉아야 합니다.

(2) 경기는 1 1 반에서 시작하여 차례로 뒤로 갑니다.

(3), 예선 해선: 선수 준비 1 분 정도 자신의 특색을 소개하고 행사를 위한 서면 자료를 낭독한다.

2. 예선

(1). 플레이어는 개인의 능력을 보여줍니다.

(2) (암송)

(셋), (연설)

3. 결승전

(1), 선수가 등장해 자기소개를 합니다.

(2) 재료를 준비하고 출전 선수를 준비한다.

(3) 참가자 낭송 공연.

(3) 후기:

1, 치우고, 장소를 치우세요.

2. 건의를 듣다

(1), 경기 후 심사위원의 의견을 들어보세요.

(2) 그로부터 교훈과 경험을 얻고 다음에 더 잘할 수 있다.

3. 장관 요약

장관은 총결산 발언을 했다.

4. 활동 결과 발표

(1), 실제 참가 선수 명단을 정리하다.

(2) 수상자 명단을 정리하고 기준에 따라 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명을 수여한다.

(3) 주최자는 활동을 요약합니다.

5. 심사위원과 선수가 기념사진을 찍습니다.

(10) 참고 사항:

1, 경기 시작 후 선수가 반드시 제때에 출전할 수 있는 것은 아니며, 근로자는 뒤에서 안배하여 점진적으로 진행해야 한다.

2. 게임 시작 후 마이크, 컴퓨터 등 재생 장치에 장애가 발생할 수 있습니다. 직원들은 급히 써야 할 것을 한두 개 더 배정해야 한다.

3. 경기가 시작된 후 행사장이 시끄러울 수 있으니 스태프들이 나서서 제지하고 현장 질서를 보장해야 한다.

(Xi) 활동 예산: 약간.

학원 학생회 학습부

20xx 월 165438+ 10 월 26 일

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