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# 최근 노동절 행사 계획 1#
첫째, 캠페인 활동의 목적:
황금연휴를 이용하여 대형 프로모션을 실시하고, 제품 판매량을 늘리고, 재고와 계절성 제품을 소화하고, 채널 활동도를 자극하고, 소비자의 고객 정보를 효과적으로 파악한다.
둘째, 홍보 대상:
대상 소비자 그룹
셋째, 홍보 시간:
20__ _ 년 x 월 x 일 판촉 간격이 필요에 따라 적절히 앞당겨지거나 연장되어 캠페인 활동이 소비자의 손에 닿도록 할 수 있습니다.
넷째, 도시 홍보:
전국 _ _ 소매점. 대형 프로모션은 주로 3 선 시장과 판매 실적이 좋지 않은 도시에 위치해 있다. 이는 브랜드 이미지의 대규모 손상을 막을 수 있을 뿐만 아니라 현지 판매 실적과 인지도도 크게 높일 수 있다.
동사 (verb 의 약어) 홍보 방법:
강력하고 효과적인 가격 도구와 다양한 혜택 조합을 활용해 색면 혁명과 보급의 기세를 만들어 강세 브랜드와 강세 마케팅의 스타일을 선보인다.
자동사 홍보 주제 미만:
513+1일 카니발 쇼핑
일곱째, 판촉 제품:
_ _ 시리즈 특수 제품
# 최신 노동절 행사 계획 2#
5 월 1 일 국제 노동절을 앞두고' 문명청년 X 상속' 이라는 생각이 생겨났다.
첫째, 지도 사상:
광대한 노동인민의 고상한 자질을 발양하고, 노동을 사랑하고, 학습을 사랑하는 정신을 발양하며, 당대 소선대원들의 생기발랄하고 진취적인 정신모습을 보여주며, 많은 소선대원들이 자각적으로 개인의 성장과 진보를 조국 발전과 연결시켜 사회주의와 화합 사회를 구축하기 위해 지혜와 힘을 기여하도록 유도하고 격려한다. 학교 덕육처는 4 월 30 일' 문명소년 X 상속' 을 주제로 한 대형 문체 행사를 열기로 했다.
둘째, 활동 슬로건:
우리의 방식으로 5 월 1 일을 축하합니다!
우리의 열정으로 5 월 1 일을 축하합니다!
우리의 행동으로 5 월 1 일을 맞이해라!
셋째, 활동 형태
활동은 문학과 스포츠의 두 가지 범주로 나뉜다. 노래와 춤은 노래, 춤, 낭송 등 다채로운 예술 형식으로 청춘, 적극적, 건강, 열정적인' 문예 파티' 를 만든다. 체육 활동은 학생 경기와 교사 오락 활동의 형식으로 전개된다.
넷. 문화 체육 활동 조직위원회
조직위원회 이사: _ _ (타운십 센터 초등학교 교장)
조직위원회 부국장: _ _ _ (_ _ 향센터 초등학교 부총장)
조직위원회 위원: _ _ _ (_ _ 향센터 초등학교 교수)
_ _ (_ _ 타운십 센터 초등학교 총책임자)
_ _ (_ _ _ 향센터 초등학교 소수대대 상담원)
조직위원회는 준비 그룹, 기술 그룹 및 물류 그룹을 설정합니다.
준비팀: 대회 준비 기간의 일상 사무를 처리하고, 각 부서의 업무를 조율하며, 각 준비 작업의 실태를 점검한다.
팀장: _ _
팀 구성원: _ _ _, _ _
기술팀: 각급, 각 반이 프로그램 통제와 프로그램 선별 작업을 잘 하도록 돕고 프로그램에 필요한 지도를 한다.
팀장: _ _
팀 구성원: _ _ _, _ _
물류 그룹: 조정 활동에서 관련 작업 (스포츠 경기 심판 점수 포함).
팀장: _ _
팀 구성원: _ _ _, _ _, _ _, _ _, _ _
동사 (verb 의 약어) 문화 프로그램
1, 춤:' 개문홍'
일정: _ _
성적: 6 학년 x 반 (1) 등.
2, 공연 노래: "소놀이", 멘토: X.
일정: _ _
성능: 레벨 3, x 등
3. "파도를 타고 앞으로 나아가라" 고 격려하다.
일정: _ _
성능: 레벨 x.
시 낭송: "나는 조국의 지도 앞에 서 있다"
일정: _ _ _, _ _
5. 댄스' 로맨틱 벚꽃'
일정: _ _
실적: 5 학년 x 반 (1) 등.
춤: "와하하"
오케스트레이션: _ _
표현: 레벨 1, x 등
오르간 연주: "말란 꽃"
일정: _ _
표현: 음악 관심 그룹 x 등.
8. 춤: "쥐는 쌀을 좋아한다"
일정: _ _
실적: 5 (2) 등급 x 등
9. 춤 《축제》
일정: _ _ _, _ _
성능: 4 단계 _ _, _ _, 등.
10, 댄스' 해피 스윙'
일정: _ _
성능: 클래스 6 (2) X 등
1 1, 춤' 춘효'
일정: _ _ _, _ _
공연 음악 관심 그룹 x 등.
6. 학생 체육 활동 및 교사 활동.
# 최신 노동절 행사 계획 3#
참가자 수: _ 1 반, _2 반은 모두 아기입니다.
위치: _ 반 교실.
행사 시간: x 일 오후 3 시-4 시 00 분, 20 _ _;
I. 활동 목표
1, 서로 신발을 신고, 손수건을 접고, 바지를 입는 생활기술을 배우고, 아기의 손버릇을 높이고, 아기의 손재주를 키워줍니다.
2. 단체활동에 유쾌하게 참여하여 단체활동의 풍부함과 즐거움을 체험할 수 있다.
3. 모든 아기에게 전시할 수 있는 기회를 주고 성공감을 얻는다.
둘째, 활동 준비
1, 교실을 배치하고 오일절 도착을 느껴보세요.
2, 손수건, 바지, 신발, 여러 증명서, 경품.
3. 음악과 카메라.
셋째, 활동 과정
(1), 상호 이해:
1, _ 1 및 _2 장르 음악을 듣고 친구를 찾는다.
2. 선생님은 아기에게 노동절이라고 말씀하셨다.
(2), 아기 팀 경기:
1, 그룹, 브랜드화.
2, 교사 시범 활동 과정, 아기가 듣고 있습니다.
3, 아기 그룹: 신발을 신고 손수건을 접고 바지를 입는다.
(3) 보상:
1, 그룹 수집 및 수상 사진 촬영.
2. 상품을 받습니다.
# 최신 노동절 행사 계획 4#
시스템 노동 조합 및 풀뿌리 노동 조합:
__X' 5 월 1 일' 국제노동절을 축하하기 위해 많은 근로자의 문화생활을 풍요롭게 하고 정서를 도야시키며 노동조합 조직의 응집력을 강화하기 위해 __X 시 총노조는 5 월 1 일 기간 동안 일련의 직공 문체행사를 열어' 5 월 1 일' 국제노동절을 축하하며 __X 시의 많은 직공의 좋은 정신풍모와 시대풍모를 전시하고 홍보할 계획이다
I. 활동의 주제
"대면, 친밀함, 실질적 서비스 기층 직원" 을 둘러싸고' 영광노동, 위대한 창조',' 노동창조 행복한 생활' 이라는 이념을 강조하며 시 전역에서' 문명도시 직원 선봉대' 를 주제로 한' 5 월 1 일' 시리즈 경축행사를 펼쳐 당대 직원들의 진취적인 발전을 과시했다
둘째, 활동의 내용
(a) "문명 도시 노동자 선봉대" 지식 경연 대회
1, 주최: __X 시 총노조
__X 시의회 문명사무소
__X 시 문화 체육국 보도 자료
공동 운영 단위: 차이나 텔레콤 유한 회사 x 지점
2. 참가자: 시스템 노조와 풀뿌리 노조가 팀을 구성해 출전한다.
경기 시간: 20__ 년 5 월 7-8 일
4. 위치: 중앙 보고 사무소
(b) "아름다운 __X 직원 하이킹" 활동
1, 주최: __X 시 총노조
__X 시 경관 지역 관리위원회
공동 주최 단위: 각 시스템 노조, 풀뿌리 노조.
2. 활동시간: 20__ 년 4 월 26 일
3. 활동경로: 관광지 오즈의 마법사 노선 (관광지 남입구 → 옥녀산 → 울부짖는 호암 → 일선 천로).
(3)X 시 모델 근로자 포럼
1, 주최: __X 시 총노조
위치: 시청 2 층 서쪽 회의실.
행사 시간: 4 월 27 일 20__
참여 대상: x 시 모든 수준의 모델 근로자.
(d) 모델 노동 스타일 홍보 활동
1, 주최: __X 시 총노조
공동 주최자: __X 시의회 보도팀, __X 광전국, __X 방송국, __X 정보 등 홍보 매체 단위.
2. 활동시간: 5 월 1 일.
(5) 노동자 개척자 서비스 팀 자원 봉사 활동의 날
1, 주최: __X 시 총노조
공동 주최: __X 시 휴양지 관리위원회 노조 연맹
2. 참여 단위: 시 교통경찰대대, 전력회사, 통신회사, 우체국, 중국 인민은행 우이산지점, 시속병원, 휴가구 관리위원회, 관광지파출소, 관광지공상소 등' 노동자 선봉' 서비스대.
3. 활동시간: 4 월 20__, 19.
위치: 도시 및 리조트.
(6) x 시 제 3 회 산수차 수전컵 탁구 경기
1, 주최: __X 시 총노조
__X 시 문화 체육국 보도 자료
주최: __X 수자원 전력 개발 산업 회사
공동 주최: __X 탁구 협회
경기 시간: 20__ 년 4 월 23-24 일
위치: __X 시 체육관
4. 대상: X 시 행정사업 단위, 기업사업 단위 재직 직원.
5. 참가 방식: 각 시스템 노조, 기층 노조 팀 참가 신청.
(7) __X 시' 국망컵' 중국 장기 직원 초청 경기
1, 주최: __X 시 총노조
__X 시 문화 체육국 보도 자료
주최: __X 전력 유한 회사
공동 주최: __X 체스 협회
2. 경기 시간: 4 월 20 일 20-2 1.
3. 장소: X 수전빌딩 16 층 회의실.
4. 대상: X 시 행정, 기업사업 단위 재직 간부 직공.
5. 참가 방법: 시스템에 따라 관련 부서 (단위) 팀을 초청하여 시합에 참가한다.
(8) 생태 창업원 직원 시리즈 문체 활동
1, 주최: __X 시 총노조
주최: __X 생태 산업 단지 노동 조합
2. 장소: 생태 창업원
행사 시간: 20__ 년 4 월 28 일
4. 행사 대상: 생태창업원 기업 직원 (농민공 포함).
5. 활동:
1 2 차 진료;
② 소방 훈련;
③ 줄다리기
④ 빙빙 돌다
(9) 리조트 직원들의 일련의 문화 및 스포츠 활동.
1, 주최: __X 시 총노조
주최: __X 시 휴양지 관리위원회 노조 연맹
2. 위치: 리조트
3. 활동시간: 4 월 17-6 월18,20.
4. 참가자: 휴양지 범위 내의 행정, 기업사업 단위 간부 직원.
5. 활동:
① 농구 경기
② binxi 느린 도로 문명 건강;
(10)' 5 월 1 일' _X 노인서화예술협회 서예전 축하
1, 주최: __X 시 총노조
주최: __X 노인 서화예술협회
2. 행사 내용: 인쇄 __X' 노인서화' 노조 특별호를 편집하여' 5 월 1 일' 국제노동절을 축하한다.
행사 시간: 4 월 하순.
날씨 변화 등의 사유가 있을 경우, 위 행사는 별도로 통지됩니다.
__X 시 노동 조합
# 최신 노동절 행사 계획 5#
활동 목적:
유아의 노동의식을 키우고, 활동에서 노동기술을 배우고, 노동생활을 체험하고, 유치원은 체험교육과 혁신교육의 요구에 따라 가장 영광스러운 노동을 주제로 일련의 노동교육 활동을 전개할 것이다.
행사 대상: 전 정원 어린이.
활동은 주로 각 반의 담임, 부담임, 간호사를 책임진다.
이벤트 슬로건:
열 손가락은 무엇이든 할 수 있다!
활동 프로세스:
우선, 노래와 노래-이야기
1, 각 반은 각종 노동에 관한 사진을 모아 테마벽에 붙여 홍보한다.
2. 각 반은 본 반 아이들에게 적합한 동요, 이야기, 노동노래를 수집하여 아이들이 활동 중에 읽고 듣고 말하고 부를 수 있도록 한다.
3. 매 수업마다 가족 칼럼에서 노동 내용을 홍보하여 가정 교육의 교육 목적을 달성한다.
둘째, 아이는 노동 실천의 주인이다
(1) 초중고등학교 교실-저는 행복한 도우미입니다.
1, 각 반은' 가장 영광스러운 일' 을 주제로 본 반 아이들에게 적합한 활동을 선택해 전개한다.
2. 매 수업마다 아침 이야기를 이용하여 아이들에게 몇 가지 노동 기술을 설명한다.
3. 각 반은 매일 당직을 택하여 선생님 아줌마가 반의 일상적인 일을 하도록 돕는다. 책상을 닦고, 바닥을 쓸고, 이불을 접고, 밥을 나누고, 밥을 나누고, 공책을 주고받는 등. 4. 각 반은 매주 이번 주' 당직별' 을 선정한다.
(2) 큰 수업-가장 영광스러운 일
1,' 엄마 아빠 정말 힘들어요' 조사 실시. 아이들이 매일 퇴근하고 집에 돌아가 부모가 무엇을 하고 있는지 관찰하고, 아침 대화를 이용하여 자신의 감정을 이야기하게 하고, 모든 사람이 부모의 수고를 이해하고, 부모를 위해 집안일을 분담하는 열정을 불러일으키게 한다.
2. 조사를 통해 부모의 수고를 이해하고 어떻게 해야 할지 생각하며 부모와 상의해 집안일 계획을 잘 짜고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
3, 아이들이 자신의 맞춤형 가사 계획에 따라' 가사 전문가!' 가사 노동의 실천. 매일 집에서 집안일을 하고, 부모는 아이가 그날 한 집안일을 기록한다. (전송 레코드 테이블)
4. 주말에 집에서 부모들에게 아이의 일을 평가하게 한다. (기록표에서 평가)
5. 매주 월요일, 각 반은 반' 가사의 별' 을 선정하여 가정교육을 실현한다.
(3) 할 수 있어요-이벤트 전시회 "할 수 있어요"
노동 기술 대회: (경기는 학년별로 그룹화되어 각 반의 남녀 10)
소반: 옷 입는 대회.
중반: 풋콩 벗기기 경기.
대반: 학교 갈 준비. (책가방 정리)
# 최신 노동절 행사 계획 6#
첫째, 활동 목적:
교사의 일상 업무의 긴장을 완화하고, 교사 간의 우정을 증진하고, 교사의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 교사의 심신을 즐겁게 하고, 교사 간의 교류 플랫폼을 구축하고, 교사의 문화생활을 풍요롭게 하고, 교사들이 열심히 일하도록 유도하고, 우수성을 추구하도록 격려하기 위해, 나는 5 월 1 일 국제노동절을 축하하는 방안을 마련할 것이다.
둘째, 활동 시간:
X 월 (시작 _ _: _ _) 오후 방과 후.
셋째, 장소:
학교 농구장.
넷. 활동 내용
1 .. 탁구 라켓볼 릴레이: 최단 시간에 정해진 거리를 완성하는 팀이 이긴다. 지지 거리는 농구장의 길이이다. 공이 중도에 떨어지면 농구장 끝선에서 시작한다.
2. 훌라후프 경기: 1 인당 1 분 이내에 훌라후프를 흔드는 총 횟수는 이 팀의 총 수이고, 인원수가 많은 쪽이 승자입니다.
3. 농구 슈팅 경기: 슈팅 거리는 3 분선 내, 3 초 구역 밖이 필요합니다. 한 사람당 _ _ 개의 공을 던지고, 팀의 각 사람이 던진 총 공 수는 팀이 던진 공의 총수이며, 수가 많은 쪽이 승자이다.
4. 긴 밧줄 점프 경기: 각 팀은 동시에 밧줄을 건너뛰어야 한다. 시간은 x 분이고, 횟수가 많은 사람이 승리한다.
줄다리기: 3 이닝 2 승제, 팀당 x 명.
동사 (verb 의 약어) 활동에 대한 자세한 규칙
1, 학교는 활동 보너스를 담당합니다.
구체적인 활동은 스포츠 팀이 조직합니다.
3, 각 이벤트마다 1, 2, 3 등상과 격려상을 설정하는데, 상금은 각각 _ _ 위안, _ _ 위안, _ _ 위안이다. 각 항목의 보너스 소계는 _ _ 위안이고, 5 개 항목의 보너스 합계는 _ _ 위안이다.
여섯째, 활동 규율
1. 교사는 특별한 상황이 없으면 원칙적으로 휴가를 낼 수 없다.
2. 교사의 집단활동은 교사의 이미지, 언행문명에 주의해야 한다.
일곱째, 주의사항
1, 학년 팀장과 사무주임은 이 팀원을 조직하여 행사에 참가한다.
2. 행사 중 우정 1 위, 경기 2 위 원칙에 따라 공정하고 합리적으로 경기를 진행한다.
# 최신 노동절 행사 계획 7#
I. 활동 목표
1, 학생들에게 오일절 유래와 의미를 알리다.
2. 학생들에게 오일절 수업을 알리다.
3. 학생들에게 모든 연령대의 노동모범을 이해하고 관심을 갖도록 하고, 그들에게서 배우는 사상을 확립한다.
4. 학생들이 주변의 사심없는 노동자들을 사랑하도록 격려하고, 그들이 아름다운 삶을 창조했다는 것을 알아야 한다.
5. 학생들이 노동을 사랑하는 좋은 자질을 키우고, 실제 행동으로 적극적으로 노동에 참가하며, 중화민족의 훌륭한 전통을 발양하다.
둘째, 활동 시간
년 x 월 x 일-년 x 월 x 일.
셋째, 활동 주제
노동은 영광이고 헌신은 가장 아름답다.
넷째, 활동 대상
모든 학생.
동사 (verb 의 약어) 활동 설계
(a) 주제반 회의를 열다
학생들에게 오일절 부여의 유래와 의의를 선전하다.
(2) 손으로 베끼는 경기를 개최하다.
각 반마다' 5 월 1 일' 손으로 베껴 써서 내용이 풍부하고 형식이 다양해서 노동절의 내포를 반영하고, 학생들이 노동을 사랑하도록 제창하고, 나부터 시작하여 적극적으로 노동에 참가할 것을 요구한다. (반당 5 부)
(3) 작문 활동 (3-6 학년)
영광스런 노동, 가장 아름다운 헌신' 을 주제로 상금 공모전을 개최하며 자신의 친노동과 결합해 자신의 진실한 경험을 써달라고 요구했다. 원고지로 베껴 쓰면 500 자 이상이다. X 월 x 일 이전에 내겠습니다. (수업당 문장 5 편)
# 최신 노동절 행사 계획 8#
I. 활동의 목적
아이들에게 다른 사람의 노동을 알고 존중하게 하고, 그들의 노동 열정을 자극하고, 그들의 노동 의미와 능력을 키우고, 노동 기술을 배우고, 노동 생활을 체험하고, 오일절 의미를 이해하고, 오일절 이 국제 노동절이라는 것을 기억하도록 우리는 올해 오일절 활동을 시작했다.
둘째, 행사 시간과 장소
4 월 28 일 유치원에 있습니다.
4 월 29 일, 30 일, 5 월 1 일 집에 있습니다.
셋째, 활동 형태
학급 단위로 담임 선생님이나 당직 선생님은 아이에게 노동절에 관한 지식을 설명하고, 간호 선생님은 아이의 노동 실천을 책임진다. 노동이 끝난 후 아이들과 노동감각과 노동가치관에 대해 이야기하다.
넷째, 활동 과정
1 단계의
4 월 28 일: (아이들은 각각 낡은 수건이나 클렌징 공을 가지고 다닌다)
첫째, 교실 서사
1, 담임 선생님은 본반 아이들이 듣기에 적합한 동요와 노동에 관한 이야기를 모아 아이들이 들으면서 노래하게 했다.
2. 노동절에 관한 지식을 설명합니다. 아이들의 실제 요구와 결합해 소반은' 자신의 일을 잘 한다', 중반은' 나는 행복한 조력자', 대반은' 숙제가 가장 중요하다' 는 것이다.
둘째, 노동 관행
1 아, 아이가 식후에 스스로 설거지를 하고 선생님이 검사하신다.
2. 야외활동을 할 때 당직생은 간호선생님을 따라 식후에 청소를 합니다. 다른 아이들은 선생님이 구외위생구로 안내하고, 다른 아이들은 선생님이 구외위생구로 안내하여 종이, 벽돌, 막대기 등 쓰레기를 줍는다. 아이들은 선생님을 마중하면서 화초와 나무를 아끼는 방법을 설명할 것이다. 운동장 주변에서 화초와 나무와 나뭇잎을 끌지 마라. 운동장에 물건을 함부로 버리지 말고 쓰레기를 쓰레기통에 넣어 기다리세요. ).
3. 아이들은 선생님의 지도하에 책상과 걸상을 닦는다. 선생님은 합격을 확인한 후 숙제를 끝내셨다! 담임 선생님이나 당직 선생님이 총결산을 합니다: 우리는 오늘 왜 일합니까? 일하는 느낌이 어때요? 우리 노동의 의미와 가치는 무엇입니까? "5 월 1 일" 이 국제 노동절임을 강조하다.
4. 오후에 일어나면 각 반의 아이들이 선생님의 지도와 도움을 받아 침대를 정리한다. 소반 아이들은 스스로 신발을 신고 옷을 입는 법을 배운다. 선생님의 지도하에 중반과 대반의 아이들은 책가방을 정리하려고 시도했다. (정리한 후 학부모가 이부자리를 집으로 가져가서 빨래를 말리게 하라)
2 단계
4 월 29 일, 30 일, 5 월 1 일: 이 3 일 동안 부모들은 아이들이 할 수 있는 일을 지도할 책임이 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다.
1. 식전 식사 후 어른을 도와 음식을 고르고, 설거지를 하고, 걸상을 옮기고, 식기를 나눠주고, 젓가락을 치우고, 설거지를 합니다.
2. 엄마와 아빠가 방과 마당을 청소하고 양말, 장갑, 수건을 씻는 법을 배우도록 도와주세요.
3, 조부모님이 등을 문지르고 슬리퍼, 옷 등을 착용하도록 도와주세요.
부모들은 아이가 매일 하는 일, 특히 오일절, 특히 서면기록을 해야 한다. 이렇게 하면 아이들이 노동을 독촉하고, 아이들이 노동생활을 체험하고, 아이들이 일의 감정에 대해 이야기하도록 지도하고, 다른 사람의 노동을 존중하고, 국제노동절이 언제인지 기억할 수 있다. 아이들은 지난 3 일 동안 무엇을 했습니까? 학부모 정리는 편지지에 요약해 5 월 2 일 선생님께 드립니다.
4. 학부모 친구에게 아이가 집에서 일하는 세부 사항을 찍어서 개학 후 본반 선생님께 전해 달라고 요청합니다.
동사 (verb 의 약어) 활동 결과
1 단계는 2 ~ 3 개의 좋은 반을 선발하고, 2 단계는 반당 2 개의 좋은 학부모를 도입한다!
# 최신 노동절 행사 계획 9#
첫째, 활동 목적:
대중의 문화 오락 생활을 풍요롭게 하고, 직원들의 긴장을 완화하고, 직원들의 날로 늘어나는 정신문화 수요를 만족시키고, 건강한 문화습관을 제창하고, 사람들의 문체활동에 대한 취미를 키우고, 정확한 노동가치를 확립하고, 조화로운 작업환경을 조성하기 위해서.
둘째, 조직:
리더십 팀장: _ _
부팀장: _ _
회원: _ _ _ (사무실 회원 및 노조 지도자)
셋. (1) 행사 항목 1: 강노조의장이' 5 월 1 일' 행사를 축하하기 위해 연설을 했다.
(2) 두 번째 항목: 재미있는 활동, 경기 내용 및 규칙.
모든 단체 프로젝트는 각 부처 대표가 참가한다 (행사마다 업무부 문파 3 명이 참가하고, 다른 부서는 1 명을 파견하여 참가하고, 창고 부서와 사무실은 같은 팀에 참가한다).
저수지 지역의 소화기 훈련을 제외한 다른 행사는 모두' 백화원' 에서 거행된다.
1 배드민턴-_ _ 책임
(1), 단식 (165438+ 1 이닝 0 점, 3 이닝 2 승)
2, 집주인-_ _ 책임
(1), 각 참가 단위의 두 선수는 두 그룹으로 나뉘어 상하반 추첨으로 탈락하고, 상위 3 위는 상을 받게 된다.
3, 소화기 훈련 스프린트-_ _ 책임
(1). 소화기 스프린트 50 미터: 회사 전체 직원이 현장 훈련에 참가하고 각 부서 대표가 참가한다. 구식량국 안전관리자는 소방지식, 소화기 사용 방법, 현장 소방훈련 (소화기 사용 방법을 배우기 위해 임대인 대표를 초청한다) 을 설명했다.
4. "복" 을 만나다 _ _ 책임
(1), 모든 플레이어가 참여할 수 있으며,' 복' 을 만지면 보상을 받을 수 있습니다.
5, 줄다리기 경기는 _ _
각 참가 단위 선수들은 모두 경기에 참가하고, 경기는 추첨 방식을 채택하여 탈락한다. 상위 2, 3 명의 선수는 팀에서 상을 줄 것이다.
(3) 행사 3: 위 행사가 끝난 후' 백화원' 에서 자유롭게 활동할 수 있고, 6: 00 은' 백화원' 에서 식사를 할 수 있다.
이러한 활동은 참여, 정서 도예, 건강한 몸, 건강하고 화목한 51 년을 보내는 데 중점을 두고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) 모든 직원들이 시끌벅적한 활동 환경에 있게 해야 영혼이 승진되고 몸과 마음이 편안하고 편안해질 수 있다.
# 최근 노동절 행사 계획 문장 10#
첫째, 활동 목적:
학교자질교육의 전개를 더욱 추진하기 위해 학교는 5 월' 나는 신기한 손이 있다' 노동절 행사를 벌여 선수들의 실천능력을 향상시키고, 선수들의 단결과 협력의 정신을 키우고, 선수들의 자립의식을 강화하고, 선수들의 종합적인 자질을 향상시킬 계획이다.
둘째, 행사 시간: 5 월 18 일부터 26 일까지.
셋째, 대상 청중: 1 학년에서 6 학년까지
넷째, 활동 형태: 라이브 경기.
동사 (verb 의 약자) 행사 일정: (아래 표 참조)
자동사 특정 규칙: (각 학년 활동 준비 참조)
일곱. 경기 방식: 연간 4-5 경기, 총 성적 100. 구체적인 요구에 따라 각 반은 각 종목에서 3 ~ 4 명의 학생을 파견하여 경기에 참가할 수 있으며 (반복할 수 없음), 정해진 시간 내에 각 종목의 경기를 완성할 수 있으며, 각 종목은 즉석에서 점수를 매길 수 있다. 마지막으로 반 전체 성적을 누적하여 학년 챔피언을 평정하다.
여덟, 경쟁 내용 준비:
1, 1 년, 2 년팀은 주로 자기관리 능력 경쟁을 벌여 신발끈, 신발, 옷, 빨간 스카프, 점토반죽, 옷 접힘 등의 경기를 펼쳤다.
2. 3 학년은 교묘한 편집 경기, 단추 바느질 경기, 옷 접는 경기, 채집 대회, 고무를 빚는 경기를 중점적으로 전개한다.
3. 4 학년은 교묘한 편집 대회, 단추 바느질 대회, 옷 접는 대회, 채집 대회, 돗자리를 꿰매는 대회를 중점적으로 진행한다.
4. 5 학년은 과일통조림대회, 폐지를 보물대회로, 꽃꽂이 대회, 단추 바느질 대회를 중점적으로 진행한다.
5. 6 학년은 과일 통조림 대회, 단추 바느질 대회, 꽃꽂이 대회, 실험 디자인 조작 대회를 중점적으로 진행한다.
구체적인 안배: 약간
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