초등학교 2 학년을 위한 교실 게임 유형-1, 전화를 걸어 용을 데리러 오다
대원을 네 팀으로 나누고, 각 팀은 차례대로 번호를 보고하고, 자신의 번호를 기억해라. 네 개의 작은 칠판과 분필을 준비하다. 게임 시작, 사회자가 전화 통화를 합니다. 예를 들면? 셋째, 다섯 글자를 써라! -응? 각 팀의 3 등을 해서 다섯 단어를 쓴다. 그리고 사회자가 소리치며 써요? 단어의 구령은 여러 번 반복되었고, 결국 각 팀의 한 대원을 초청했다. 글자 수에 제한이 없다. 문장을 완성하여 어느 팀이 사상성이 좋고, 문필이 유창하고, 유머러스하며, 높은 점수를 받을 수 있는지 보자. 2 라운드, 사회자가 각 팀에 규정을 줄 수 있나요? 수도꼭지 (첫 글자)? 예를 들어? 춘하 가을겨울? 방법은 이전과 같다. 3 라운드는 수도꼭지 용미의 인물도 지정할 수 있다. 예를 들면 1 팀의 머리는 무엇인가? 새끼독수리? 꼬리는? 비행? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 두 번째 팀의 대장은 누구입니까? 손을 잡고, 꼬리는? * * * 진전이 있습니까? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 제 3 팀의 대장은 누구입니까? 공부? 꼬리는? 놀이? 제 4 팀의 대장은 누구입니까? 아이스 캔디 먹어? 꼬리는? 설사? 。 네 번째 라운드에서는 용머리와 용꼬리를 지정하는 것 외에도 14, 1 팀의 20 자 등 용신의 한 위치에 어떤 문자가 있는지 지정할 수 있습니다. 쓰기, 쓰기? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 2 팀 6 과 13 자는? 여행, 놀이? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 세 팀의 13 과 19 는 무슨 글자입니까? 그것, 음악? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 4 팀의 9 번째와 15 단어는 무엇입니까? 아니, 가난? 。 각 그룹이 기쁨, 긍정적인 사고와 협력을 가지고 문장을 쓰게 하다.
2. 무언극을 공연하다
이 게임을 할 때 절대 소리를 내지 마세요.
사회자가 먼저 칠판에 글씨를 써요? 어리석은 척하세요? 손을 들어 빈칸을 채워 주세요. 다 채웠어? 파키스탄, 영국인? 잠깐, 다 틀렸어, 채울 때? 연극? 엄지손가락을 뻗어 당신의 감탄을 표현하세요. 그리고 칠판에 적을까요? 각 팀은 교실을 나와 운동장으로 향하여 손을 잡고 원을 만들었다. -응? 그리고 두 사람이 긴 줄을 흔드는 척하고 돌아가면서 뛰어내리세요? 。 그런 다음 각 팀은 두 그룹으로 나뉘어 줄다리기, 장님 만지기 등의 게임을 했다. 그 후 그들은 교실로 돌아와 사회자가 칠판에 글씨를 썼다. 작문: 무언극? , 하고 싶은 말은 말할 수 없고, 답답하고 괴로운 소감은 작문에 쓴다.
3. 동화를 지어내다
각 카드에 할아버지, 할머니, 얼룩 고양이, 트랜스포머, 손오공 등과 같은 캐릭터 이름을 쓴다. 플레이어는 사회자로부터 다섯 장의 그림을 뽑아서 위에 적힌 글자를 보고 3 분 동안 생각했다. 그는 이 인물들을 주인공으로 삼아 재미있는 동화 이야기를 구상하여 모두에게 들려주었다. 잘 말한 사람이 이겼다.
4. 이야기 지휘봉
작문 책 한 권을 준비하고, 표지에는 "이야기 릴레이" 라고 쓰여 있다. 이야기 창작에 관심이 있는 사람은 누구나 먼저 제비를 뽑아 순서를 결정한 다음, 각 사람이 번갈아 가며 하루 동안 재미있는 이야기를 쓴다. 후자의 이야기는 이전과 연속성이 있고, 인물과 줄거리는 극한까지 발휘할 수 있도록 요구한다. 앞의 이야기에 대해 논평하고, 차례로 전달하고, 순환할 수도 있다.
초등학교 2 학년에 적합한 교실 게임 유형 2 5. 글을 써서 만들다.
방법: 한 사람당 종이 세 장을 보낸다. 첫 장은 자신의 이름을 쓰고, 두 번째는 자신이 어디에 있는지, 세 번째는 자신이 무엇을 하고 있는지 쓴다. 그런 다음 세 사람이 각각 종이 세 장을 모아서 순서가 뒤죽박죽이 되었다. 첫 번째 종이를 받은 사람은 첫 번째 종이를 읽고 두 번째는? 이것은 매우 흥미로울 것이다.
예를 들어, 첫 번째 사람의 첫 번째 종이에는 아무개라고 쓰여 있고, 두 번째 종이에는 화장실에 쓰여 있고, 세 번째 종이에는 밥을 먹는다고 적혀 있다. 이것은 비논리적일 것이다. 만약 네가 논리적인 문장을 읽는다면, 읽는 사람이 와서 프로그램을 공연하게 해라.
단체로 문장을 짓다
규칙: 그룹으로 나뉩니다. 각 그룹의 첫 번째 구성원은 펜 한 장과 백지 한 장을 준비한다. 게임이 시작될 때 각 그룹의 첫 번째 구성원은 자유롭게 종이에 한 글자를 쓴 다음 종이와 펜을 두 번째 사람에게 건네주었다. 두 번째 사람이 필요에 따라 단어를 써서 세 번째 회원에게 건네주나요? 문장이 형성 될 때까지.
요구 사항: 대기열 끝에 있는 문장이 끝나지 않으면 대기열 끝에 있는 팀원이 문장을 완전하게 쓰고, 다 쓴 후 문장을 들어 올리고, 마지막으로 문장이 유창함에 따라 먼저 문장을 만든 팀이 이긴다.
7. 사람을 비꼬다
말주변이 영리한 사람을 몇 명 선택해서 게임에 참가하면 사회자는 사전에 글을 준비해야 한다. 사회자는 게임에 참여하고 싶은 사람이 다시 한 번 말했다. 예를 들면? 새해 복 많이 받으세요? 플레이어가 바로 말해야 하나요? 새해 복 많이 받으세요? 말을 잘못 하거나 격렬하게 사는 사람은 탈락한다. 세 글자부터, 2 라운드 4 자, 3 라운드 5 자 등. 다섯 글자 이상이면 플레이어가 몇 명도 없을 것 같다.
초등학교 2 학년에 적합한 교실 게임 유형 3 8. 칠질식
-응? 일곱 개. 일곱 질 식? 제스처는 손바닥을 위아래로 들어 올리는 것입니다:? 여덟 개. 여덟 숨 막혀? 제스처는 손바닥을 위로 잡는 것이다:? 칠팔 사레? 제스처는 손바닥이 아래로 내려가서 위로 잡는 것이다:? 8 과 7 핀치? 제스처는 손바닥을 위아래로 들어 올리는 것입니다:? 그를 안고, 끌고, 때리고, 때려요? 두 손을 쌍으로 돌린 다음 왼손이 왼쪽 귀 방향으로 두 번 흔들린다. 그를 안고, 끌고, 가, 두 손을 쌍으로 돌리고, 오른손을 오른쪽 귀 방향으로 두 번 흔들어라.
정신체조
A: 찐빵 파이: 왼쪽 주먹, 오른쪽 손바닥; 손을 바꾸시겠습니까?
B: 한방에 4 번: 왼손 4 손가락 손바닥, 오른손 엄지손가락 검지 손가락은 총상, 오른손과 오른손이 서로 바뀐다?
C: 좌우 3: 왼손은 중간, 무명, 새끼손가락, 오른손은 엄지손가락, 음식, 중지로 뻗는다. 손을 바꾸시겠습니까?
D: 동풍이 서풍을 불다: 왼손 주먹 엄지손가락, 오른손 주먹 새끼손가락; 손을 바꾸시겠습니까?
E: 계란 25 센트: 검지를 내밀고 주먹을 쥐고 검지 손가락, 중지, 손바닥을 뻗는다.
F: 코와 귀: 왼손은 코를 꼬집고 오른손은 왼쪽 귀를 잡고 양손은 허벅지를 동시에 두드린 다음 오른손은 코를 꼬집고 왼손은 오른쪽 귀를 잡는다. -응? 이상한 문장, 당신의 IQ 테스트 ~'
우리 게임 할까요? 매우 흥미 롭습니다!
규칙은 다음과 같습니다.
예를 들면 다음과 같습니다.
자주 인터넷을 하고, 많은 친구들을 알고, 끊이지 않는다.
안심하세요, 상황은 변하지 않았습니다.
사랑이 처음부터 너에게 깊은 애착이 아니라면, 사랑을 잃으면 어떻게 나를 아프게 할 수 있니?
결혼 만약 이 일이 타당하지 않다면 결혼 후에는 행복이 없을 것이다.
소원: 망망대해를 향해 소원을 빌고, 네가 영원히 건강하기를 바란다.
10. 속삭임:
조직자는 길고 우회하는 문장 (예: 2 점은 얼음, 3 점은 맑음, 4 점은 차갑고, 3 점은 맑음, 4 점은 찜), 각 그룹 (각 그룹마다 12 명 미만) 에 대표를 파견하여 이 말을 외우고, 돌아가서 정해진 시간 내에 통과합니까? 속삭이는 거야? 첫 사람부터 마지막 사람까지, 그리고 마지막 사람이 들은 것을 읽어내고, 마지막 사회자가 원어를 발표한다.
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