유쾌한 교수법은 간단히 말해서 교실에서 교사의 지도를 통해 학생들의 내면학습 동기를 동원하여 좋은 교수 효과를 얻을 수 있는 교수법이다. 교실 수업과 유쾌한 교수법의 이중성을 가지고 있다. 특성
교실 수업에서의 유쾌한 교수법은 다음과 같은 특징을 가지고 있다.
개별 학생이 아닌 전체 학생을 대상으로 합니다.
이것은 교실 수업 조직 형식 자체의 특징이며, 교실 수업의 유쾌한 교수법은 전체 학생의 내재적 학습 동기를 동원하는 것을 목표로 한다.
② 학생들의 관심은 같은 측면을 가리켜야 한다.
이는 교학 내용에 비해 같은 학년 학생들이 같은 반에서 같은 내용을 공부하는 것 (복과수업 제외) 이다.
③ 학생들의 내적 학습 동기를 동원한다.
학생들의 내면적 학습 동력을 동원하여' 배우고 싶다' 를' 배우고 싶다' 로 바꾸다. 교육과 학습은 교사와 학생 사이의 양자 활동이다. "조정" 은 교사의 "교육" 이 주도적 역할을 하는 것을 의미하고, "내재적 동기" 는 학생의 "학습" 이 주체적 역할을 하는 것을 의미하며, 주체의 내재적 동기는 주도적 의도를 지향해야 한다. 즉, 주체의 내재적 동기를 주도적 의도의 방향으로 옮기지 않는 것은 유쾌한 교수법이 아니다.
④ 좋은 교육 효과를 얻는다.
좋은 교학 효과를 얻지 못한 것은 여전히 즐거운 교육법이 교실 수업에서 제대로 적용되지 않는 것이 아니라, 적어도 성공하지 못한 즐거운 교육법이라고 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
기술
행복한 교육은 큰 개념이다. 학생들의 전면적인 발전을 목표로 학생들이 쉽고 즐겁게 지식과 기술을 습득할 수 있도록 하는 모든 교육 교수법은 모두 즐거운 교육에 속한다.
쾌락교육은 국가교위의 긍정과 교사의 인정을 받았다. 쾌락교육은 전통적인 교수법을 바꾸고, 감정의 작용을 중시하며, 학생들의 지식욕구를 자극하고, 학생들의 부담을 덜어주었다.
영국 교육자 스판세는 1854 에서' 쾌락교육' 이라는 사상을 제시했다. 그는 공부가 학생에게 정신적 만족과 즐거움을 가져다 준다면 독촉이 없어도 스스로 공부를 계속할 수 있다고 생각한다. 그의 이론은 심리과학에 완전히 부합하기 때문에, 그의 이론에 근거하여 창조한 각종 교실 쾌락 교수법은 영국 교육에서 보편적으로 사제들의 환영을 받았다.
최근 몇 년 동안, 우리나라의 광대한 초등학교 교사와 연구자들은 아동 지능 발전을 위한 최적의 시기를 이용하여 교재에 포함된 쾌락 요소를 적극적으로 발굴하여 교실에 즐거움을 도입하여 많은 교학 방법을 창조하였다. 다음은 학습을 위한 대략적인 수집과 정리이다.
해피 게임 스타일
심리학자 프로이트는 "게임은 행복의 원칙에 의해 움직인다. 그것은 만족감의 원천이다" 고 지적했다. 게임은 아이들의 천국이다. 게임을 하는 것은 그들이 노는 것에 탐닉하는 심리를 만족시킬 수 있으며, 그들의 주의력을 오래 지속할 뿐만 아니라, 매우 긴장하게 할 수 있다. 게임에서 아이들의 정서는 시종 고조되어 즐거운 분위기 속에서 진행되었다. 예를 들어, 새로 입학한 어린이들이 학습 활동의 과정과 방식에 가장 관심이 많고, 학습 내용과 결과에 대한 관심이 많지 않은 특징에 따라 사격 경기, 새가 집에 가고, 번호별 좌석, 번호별 줄 서기 등 게임 요소가 있는 연습을 하는 것이 좋다.
한 선생님은 사상 품성 수업' 길을 건너면 사거리를 가야 한다' 는 시간에 학생들을 학교 근처의 갈림길로 데리고 현장 교육을 했다. 먼저, 그는 학생들에게 기동 차선, 비기동 차선, 보도의 위치를 보도록 안내했다. 그런 다음 학생들에게 과거 차량이 신호등의 지휘하에 어떻게' 전진' 하고' 정지' 하는지 관찰하도록 지도한다. 그런 다음 학생들에게 횡단보도를 똑똑히 보도록 지도하고, 왜 횡단보도를 걸어야 하는지 명확하게 한다. 그런 다음 교통 경찰 삼촌에게 교통 사고 당시의 비극적 인 상황에 대해 이야기하도록 요청하십시오. 마지막으로 교통규칙의 요구에 따라 학생들에게 줄을 서서 길을 건너는 연습을 시켰다. 현장 활동을 통해 가르치는 이런 방식은 교실에 앉아서 단순히 교통규칙을 강의하는 것보다 훨씬 생생하다.
게임은 아이들이 가장 좋아하는 활동이다. 국어 수학 수업에서 자주 사용하는 게임은 100 여 가지가 있는데, 예를 들면' 한 바퀴 답안',' 제비뽑기 시',' 친구 찾기' 등이 좋은 효과를 거두었다.