활동의 원활한 전개를 보장하기 위해서는 종종 우수한 활동 계획을 미리 세워야 한다. 활동 계획은 활동의 시간, 위치, 목적, 예상 효과, 예산 및 방법을 명확히 하는 사업 계획입니다. 어린이날은 아이들의 명절이자 그들이 가장 기대하는 명절이다. 따라서 우리는 좋은 활동 계획을 세워야 한다. 당신이 찾고 있든, 아니면' 육일 유류 아동 계획' 을 쓰려고 하든, 나는 아래에서 관련 자료를 수집하여 참고할 수 있도록 합니다!
6 1 남겨진 아이들을 돌보는 프로그램 1
활동 목적:
1, 자신의 명절에 학생들의 적극성을 충분히 동원하고, 자율적으로 디자인하고, 게임에 참여하고, 주인공정신을 키우고, 집단적 명예감을 강화한다.
2. 활동에서 지식을 얻고, 성패를 경험하고, 경험을 요약하고, 즐거움을 나눈다.
3.' 꼬마가 선생님이 되라' 는 행사를 통해 아이들이 서로 관심을 갖고 진실한 우정을 쌓고 즐거운 육일을 보내도록 지도한다.
위치:
1, 주제식: 세계광장.
2. 저급 게임구역: 축구장 객석.
고층 게임 영역: 교수 건물 4 층, 5 층은 아래층에 있습니다.
행사 시간: 6 월 1 일 오후 2 시 30 분 20__.
활동:
첫째, 단체게임 대회 (5.29, 5.3 1)
1,' 날 쫓아가' 줄넘기
2, "소울 메이트" (낮은 단락)
둘째,' 꼬마가 선생님이 되다' (5 월 3 1 매일 밤)
야간 자습 시간 (19: 30-20: 00), 고학년 학생들은 반당 4 ~ 6 명의 학생을 저학년 학생 교실로 보내' 오늘 나는 선생님이다' 행사를 진행한다. 예를 들어, 학생들이 게임을 하고, 종이접기를 하고, 그림을 그리고, 갈등을 처리하는 것을 돕는다. 구체적인 내용과 형식은 각 반이 스스로 설계하여' 행사 조직상' 을 선정한다.
셋째, "우리의 천국" 테마 의식. 6 월 1 일 14: 30- 15: 00.
1 .. 국기 게양, 팀 깃발 유지.
2. 학교 지도자 연설.
3. "학년 별" 을 표창하다.
4.' 학년별' 대표의 연설.
5, 집단 게임상
6, 정원 활동 시작, 불꽃 놀이.
넷째, "게임 당신은 가장 인기 있고 행복합니다. 나는 주인이 됩니다." 유원지 활동.
1. 행사 준비 및 준비
(1) 고학년 각 반은 학생들을 동원하여 5 월 15 일부터 5 월 2 1 일유원 행사 게임 방안을 수집하고 우수한 게임 방안을 대대대대대대부에 보고한다. 토론 조정을 거쳐 게임 종목을 확정하였다. "캡틴, 대대 간부"
(2) 저학년은 반장이 본 팀의 교사 설계 및 게임 준비를 담당한다. (일정 참조)
(3) 각 반마다 게임 책임자를 지정하여 게임 자료와 게임 포스터 (소개와 규칙) 를 준비한다.
(4) 각 수업을위한 장소를 마련하십시오. (아래: 축구장 관중; 높은 섹션: 교수 건물 4 ~ 5 층 이하의 오버 헤드 층)
(5) 고급 게임 프로모션 전시회. 각 반은 좋은 게임 디자인을 겨냥하여 각기 특색 있는 홍보 자료를 확정하여 5 월 26 일까지 대대대 부서에 넘겨주었다. (요구 사항: A4 게임 이름 클래스 게임 규칙)
2. 활동 요구 사항:
(1) 팀의 학생들은 스스로 게임을 디자인한다. 내용은 아이의 실제와 맞아야 하고, 모두가 참여하고, 학생이 흥미를 느끼고, 조작이 간단해야 한다.
(2) 참가학생들은 각 프로그램을 방송할 때 줄을 서도록 요구하고, 참가의 공정성과 보편성을 보장하기 위해 프로그램당 한 번만 참가해야 한다.
(3) 각 반은 지정된 지역별로 활동을 조직하고 조직자는 행사장의 요구 사항, 규칙 및 소품을 세심하게 배정해야 한다.
(4) 각 프로젝트 책임자 (2-4) 는 주관 프로젝트와 학생의 질서를 유지할 것을 요구한다. (책임자는 디자이너가 아닐 수도 있고 자원봉사자일 수도 있다. ) 을 참조하십시오
3. 활동 고려 사항:
(1) 행사에 참가한 학생들은 행사장의 질서를 자각적으로 준수해야 한다. ).
(2) 상 설정은 경제적이고, 작은 항목을 위주로 학생의 수요에 근접해야 한다.
(3) 게임은 혁신적이고 매력적이어야 하며, 학교는 참여율로 게임을 보상한다.
동사 (verb 의 약자) 명절 만찬 (17: 00)
식당 배치가 간결하고 명절 분위기가 있어 학생 (생활부 담당) 에게 적합하다
여섯째, 훌륭한 영화 (19: 00)
이 영화는 캠퍼스 방송국에서 방영한다. 포인트 1- 레벨 3, 레벨 4-레벨 6.
일곱. 활동 피드백 및 확장
1. 해마다' 육일' 특별호를 주최합니다. 내용은 비교적 포괄성, 행사 사진, 학생 활동 경험 등이 될 수 있다. ) 을 참조하십시오
활동을 요약하고 캠퍼스 네트워크를 게시하십시오. (_ 선생님)
여덟. 기타
1, 배너 준비 (여단)
(1) 두 개의 학교 건물: "육일 어린이날 축하합니다!"
(2) 주회의장: "게임에서 가장 인기 있고, 가장 즐겁고, 나는 주인이다." "할 수 있어, 할 수 있어, 모두 할 수 있어."
(3) 주제식: "우리의 천국"
2. 놀이공원 행사용 게임표와 경품표를 인쇄합니다. "여단"
3. 주회의장의 디자인과 배치. "학생사무처 예술팀"
4, 교수 건물 레이아웃 (학년 그룹)
5. 팀 리더와 고위 팀 리더쉽 회의를 열어 게임 배치를 디자인합니다. "여단"
6. 고위 팀 리더와 반장회의를 열어 활동을 설명하고 장소를 마련한다. (여단의 구체적인 시간은 별도로 통지한다)
7. 수준 높은 게임 보급. (관광부 29 호 -3 1)
8. 상품을 구입하고 배포하다. (직계 생활부)
9. 게임 소재 준비. (학년 그룹 및 클래스)
10, 사진 (텔레비전)
1 1, 포스터 홍보 (대대)
6 1 남겨진 아이들을 돌보는 프로그램 제 2 장
"육일" 국제 어린이날이 곧 다가온다. 우리 학교 전체 학생들이 다채롭고 교육적인 육일 어린이날을 보낼 수 있도록 우리 학교의 실제 상황에 따라 특히' 육일, 나의 행복' 국제 어린이날 시리즈 주제 행사를 다음과 같이 안배한다.
I. 활동 주제:
육일 어린이날을 축하하며 새로운 팀원을 발전시키다.
둘째, 활동 시간:
20__
셋. 위치:
학교 강당
넷째, 활동 형태:
1, 새로운 플레이어 개발.
2. 문화 공연 활동
동사 (verb 의 약어) 활동의 목적:
1. 학부모를 학교 및 학생 활동에 초대합니다. 육일 어린이날에 열리는 소선대원' 입단식' 과 문예공연을 관람하다.
2. 새로운 대원 입대식을 거행하여 모든 새로운 소선대원들이 자신의 영광을 느낄 수 있게 하고, 이 잊을 수 없는 육일을 기억하게 한다.
3. 각 중대 조직대원들은 다양한 형식의 공연 활동을 전개하여 학우들에게 즐겁고 의미 있는 육일 () 을 보내게 하였다.
자동사 활동 미만:
1. 새로운 플레이어를 개발하다. 각 반은 5 월 30 일까지 새 대원 명단을 소선대 대대에 보고했다.
(1) 새로 대기열에 넣은 학습자 목록
(2) 신입생이 스카프를 착용하는 방법 및 입단 선서 방법 (3) 신구대원 대표가 발언한다.
2. 문화 공연 활동
(1) 각 수업마다 적어도 하나의 프로그램을 준비해야 한다 (프로그램 유형은 춤, 만담, 소품 낭송, 합창 등이 될 수 있다. ), 담임 선생님, 학과 선생님, 음악 선생님이 리허설을 조직하고 5 월 20 일까지 소선대 대대에 프로그램을 보고한다.
(2) 소선대는 두 학교 프로그램의 리허설을 조직할 책임이 있다. (3) 학교는 5 월 30 일 오후에 리허설을 할 예정이다.
일곱, 참가자 요구 사항:
1. 전교 교사와 학부모가 이번 행사에 적극적으로 참여했다.
2. 각 반 담임 선생님은 중대 각종 형식의 공연 준비를 잘 해야 한다.
3. 고 1 고 2 고 3 담임 선생님께 학생 입대 전 준비를 잘 해 달라고 요청합니다.
육일 보살핌 좌식 아동계획 제 3 장.
I. 활동 목표
일련의' 육일' 을 축하하는 행사를 전개함으로써, 모든 아이들이 자신의 플래시를 찾을 수 있도록, 모든 아이들의 개성이 날 수 있도록, 잠재력을 충분히 발휘할 수 있도록, 아이들이 게임에서 더 많은 단결과 협력 등 정신을 얻을 수 있도록 더 많은 기회를 적극적으로 창출한다. 유아 교육의 새로운 개념을 더 잘 이해하여 어떻게 아이를 교육시킬 수 있는지를 계발하다. 학부모와 사회에 유아의' 육일' 활동을 보여줌으로써 정원의 좋은 이미지를 더욱 형성하다. 교사, 학부모, 자녀의 환경 의식을 강화하다.
둘째, 활동 준비
1. 명절 분위기가 가득한 학급 환경과 정원 주변 환경 장식 (1 월 운동장을 장식하고' 어린시절 추구, 행복, 지혜!' 라는 홍보 표어를 붙였다. " "육일" 테마 전시회는 한 달 전에 각 반에 배정되었다.
교실 활동에 참여할 준비를하십시오.
(1) 시 공연 프로그램 리허설 (월중 프로그램, 월일 의류, 소품, 음악 준비, 각 반 교실, 월일 정원 리허설).
(2) 친환경 장난감을 만드는 폐기물 (종이상자 등 해당 재료 수집) 을 주의해라.
(3) 각 수업마다' 친자 확인' 게임이나 다른 게임 (게임 9 주 만료) 을 설계해 문장 준비 (이달 당일 문장 검사) 를 한다.
(4) 각 반마다 유아가 이야기를 이어가는 교육 활동을 전개하여 유아들이 연속 이야기에서 경험을 얻을 수 있도록 한다.
(5) 각 반은 학부모의 적극성을 동원하고, 아이의 흥미와 선생님에 따라 아이의' 재능' 을 발굴하고 배양한다.
3. 각 반은 반에서' 스타' 경기 시간을 배정하고 주임 사무실에 계획을 제출해야 한다.
4. 너는 행사 경품과 선물을 준비할 것이다.
5. 주관 업무를 잘 준비하다.
6. 칠판 신문을 이용하여 선생님과 학부모에게 제의하고, 각 아이의 학부모에게 제의서를 발부하여 학부모의 중시를 불러일으키고, 전체 선생님과 학부모의 이번 축제에 대한 협조와 지지를 쟁취한다.
셋. 행사 시간 및 장소 일정
3 월: 6 시리즈 행사 개막식과 아동시 공연 대회를 축하하며 학부모에게' 친환경' 홍보 자료를 발급한다.
3 월: 환경 보호 "유용한 종이 상자" 제작 대회.
3 월: 스타 게임.
3 월: 육일 어린이날' 짝짓기' 유원지 시상식 (어린이 댄스 공연 포함) 을 축하합니다. 병기고 공연 시상 "커플 링" 부모-자녀 투어 공원 활동).
넷. 행사 내용 및 요구 사항
1, 아동시 전시회:
(1) 목표: 문학 작품에 대한 아이들의 흥미를 키워라. 아이의 문학 작품에 대한 표현력을 기르다.
(2) 요구 사항: 각 반은 아이들을위한 시를 준비한다. 재료 선택은이 수업의 어린이 수준에 부합합니다. 모두가 아이들과 관련이 있습니다. 공연은 활발하고 대범하다. 의상 디자인은 시의 내용 요구에 부합한다. 일정한 배경과 연기 소품이 있다. 독서 효과와 음악은 모두 괜찮다.
(3) 상: 공연 상황에 따라 공연상, 무대디자인상, 음색상을 수여합니다.
2, 환경 보호 "유용한 종이 상자" 생산 경쟁:
(1) 목표: 용지함 디자인으로 친환경 장난감을 만들고, 아이의 손제작 능력, 혁신의식, 환경의식을 키워줍니다. 교사와 학부모의 좋은 환경 의식을 더욱 확립하다.
(2) 내용과 요구 사항: 모든 사람이 참여해야 합니다. 즉 폐지 상자, 용지함 등 폐품을 수집하고 친환경 장난감의 디자인과 제작에 참여해야 합니다. 생산 과정에서 주변 환경을 깨끗하게 유지하다. 어린이 제작 요구 사항은 1 시간 내에 완료됩니다 (주요 재료는 종이상자이며 기타 폐기물을 추가할 수 있음).
(3) 경기 형식: 경기는 반 단위로 진행되며, 담임 선생님과 생활선생님이 유아를 지도하는 제작활동을 조직하고, 수업 준비교사가 다른 반에 가서 추첨 검사 등급을 실시한다.
(4) 상: 어린이들의 디자인 제작 상황에 따라 반상과 작품상을 수여합니다.
3.' 스타' 대회:
(1) 목표: 대회를 개최함으로써 우리 원아 언어 표현 능력의 진일보한 향상을 촉진한다. 즉, 유아는 말을 좋아하고, 말을 잘하며, 감히 말한다. 아이를 키우고 대담하게 자아의 정신적 면모를 드러내다.
(2) 내용 및 요구 사항: 모든 선수가 다음 세 가지 대회에 참가할 것을 요구한다.
한 이야기 리필 경기: 선수는 주어진 이야기 단서에 따라 이야기를 리필하며, 이야기 단서에 따라 합리적인 스토리와 결말을 만들 것을 요구한다.
B 재예대회: 선수들에게 자신의 취미와 특기에 따라 프로그램을 공연하도록 요구한다. 그런 다음 그들의 공연에 따라 관련 질문에 답했다 (공연과 답변 질문 4 점, 의류 2 점, 만점 10 점).
C: 참가자들에게 사회자가 제기한 질문 (대, 중, 3 조) 에 따라 대답하도록 요구하고, 각 답안은 1 점에 준다.
(3) 경기 형식: 반 경쟁을 기초로 반당 3 명의 유아를 선발해 학년 대회에 참가한다. 학년전은 유치원반과 대반에서 각각 6 명의 유아를 선발하고, 중반은 5 명의 유아를 선발하고, 소반은 4 명의 유아를 선발하여 전원결승에 참가한다.
(4) 상: 출전 선수의 총성적에 따라 10 명의' 스타' 를 선정하고 나머지는 우수 선수로 선정했다.
(5) 경기 시간: 6 월은 학급 경기를 유연하게 개최할 수 있고, 6 월 중순에는 학년대회를 개최하며, 3 월에는 전원결승전을 개최한다.
4. 정원 활동:
(1) 행사 목적: 유원지 행사에 참가하여 어린이날 행복, 유치원생활의 행복, 부모의 사랑을 더욱 느끼게 한다. 아이들이 사람들과 협력하고 교류할 수 있는 능력을 키우고, 아이들이 협동교류의 즐거움을 경험하게 하다.
(2) 게임 내용: 반당 하나의 게임 항목 (친자 게임 또는 기타 게임) 을 디자인한다.
(3) 활동 형태: 부모는 자녀와 함께 게임을 할 수 있습니다.
동사 (verb 의 약어) 확대 영향
목적: 언론의 보도와 학부모의 홍보를 통해 활동에 광범위한 영향을 미치고, 공원의 인지도와 명예를 높이고, 후속 학생 모집에 좋은 역할을 한다.
시간: 월 일 ~ 월 일.
미디어: 텔레비전, 신문 뉴스, 공원의 학부모.
방법: 텔레비전, 신문 뉴스 전파, 칠판 홍보, 홍보 자료 발행.
육일 보살핌 좌식 아동계획 제 4 장.
첫째, 지도 사상:
학생의 주인공 정신을 구현하여 모든 학생을 참여시키고 자신의 가치를 실현하며 집단적 자부심을 높인다. 동시에, 학생들이 사회와 학교의 관심을 느끼게 하고, 학생들이 진정으로' 육일' 이 자신의 명절이며, 모든 아이들의 명절이라는 것을 느끼게 한다. 즐거운 분위기와 장면을 만들어 학생들이 삶을 사랑하고, 캠퍼스를 사랑하고, 조국의 감정을 사랑하고, 우리 마을 아이들의 풍채를 과시하고, 의미 있고 재미있는 어린이날을 보내게 한다.
둘째, 행사 주제: 육일 어린이날 문예연을 축하하며 가난한 학생들을 기부한다.
셋째, 활동의 목적:
마을, 마을, 촌위원회 지도자를 초청하여 학부모의 관람을 환영하고, 학교, 사회, 가정이 서로 교류할 수 있는 기회를 주고, 우리 마을 초등학생의 매력을 충분히 과시하고, 그들이 자신의 특기를 발휘하게 하고, 의미 있고 즐거운 어린이날을 보낼 수 있도록 합니다.
넷째, 행사 내용: 문예 프로그램 공연.
동사 (verb 의 약자) 행사 시간: 5 월 3 1, 8: 30.
자동사 위치 미만: yueyan 완전 초등학교 운동장
7. 참가자: _ _ 초등학교 팀, _ _ 전체 사제, 각급 지도자 및 일부 학생 학부모.
여덟, 조직 기관:
1. 리더십 팀: 팀장: _ _ _
부팀장: _ _ _ _ _ _ _, _
멤버: _ _ _ _ _ _ _, _ _, _ _, _ _, _ _, _ _, _ _, _ _ _ 등.
2. 회의장 무대, 반 좌석 배치, 현수막, 게스트 좌석. 처음 다섯 줄은 게스트, 학부모, 초등학교 교사, 학생의 자리다
(책임자: 직원:)
3. 오디오 장치. (책임자:)
4. 사진과 비디오. (책임자:)
5. 화해합시다. (책임자: 프로젝트 강사)
6. 사회자. (책임자:)
7, 안전 규율 조직. (책임자: 담임 선생님, 학교 지도자)
8. 참가자
아홉. 활동 절차:
"행진곡" 을 연주하고 지도자, 학생, 학부모가 입장하다. (7: 40–8: 20) 각 반은 좌석 계획과 체육조 선생님의 마련에 따라 자리를 열심히 배정하고 반 학생들의 규율을 돕는다. ) 을 참조하십시오
2, 사회자가 무대에 올랐습니다. 지도자가 자리에 앉으신 것을 환영합니다.
3. 팀 노래를 부르다. 지휘자: 리드 싱어:)
4. 학생들은 6 월 1 일에 단어를 바칩니다. (2 분 이내)
5. 학교 지도자 연설.
6. 문화 프로그램 공연.
7. 행사 종료를 발표합니다.
X. 참고 사항:
1. 안전: 담당 선생님의 일정에 복종하고 필요에 따라 활동합니다. 악언 초등학교 순위는 진퇴하고 (의자 포함), 초등학교는 인솔자 선생님이 전코스로 책임진다. (책임자: 담임 선생님)
2, 문명: 의식적으로 줄을 서서, 붐비지 않고, 예의 바르게 양보하다.
3. 위생: 개인위생을 잘 하고, 과일껍질, 종이 조각, 포장 봉투 등 폐기물을 함부로 버리지 않고, 주변의 쓰레기를 자발적으로 청소한다. 행사가 끝난 후 행사장을 청소하다.
징계: 드레싱 (날씨가 덥고 여름옷을 입는다. ) 빨간 스카프를 착용하고, 규정을 준수하고, 일이 있으면 담임 선생님께 휴가를 신청한다. (책임자: 담임 선생님)
5, 담임 선생님은 책임감을 강화하여 사고가 발생하지 않도록 해야 합니다. (담임 선생님이 전체 활동에 참여)
따뜻한 힌트: 날씨가 더우니 자외선 차단제, 태양모자, 우산에 주의하세요. 물을 가지고 다니다.