첫째, 아이가 성장하고 있고 세상에 대한 호기심이 많기 때문에 아이가 시도할 수 있는 기회와 횟수가 늘어나지만 시도 과정에서도 실수가 생긴다. 부모의 관점에서 볼 때, 아이는 잘못을 저지르고 있다. 이런 실수에 직면하여, 우리가 해야 할 일은 아이의 시험 착오 비용을 최소화하는 것이다. 그래야만 아이들이 더 용감하게 탐구하고 자신을 더 잘 발전시킬 수 있기 때문이다. (존 F. 케네디, 공부명언)
둘째, 더 조화로운 가정생활을 위해 실수를 한다. 이것에 대해 말하자면, 학부모는 틀림없이 매우 이상할 것이다. 매일 퇴근하면 그들은 기분이 좋다. 그들은 모두 화가 났다, 왜냐하면 자신의 아이가 잘못을 저지르는 것을 보았기 때문이다. 가정의 조화를 위해, 그들은 어떻게 아이들의 실수가 될 수 있습니까?
여기서, 저도 간단한 예를 하나 들어보겠습니다. 한번은 한 가정을 접대했는데, 학부모가 방문한 목적은 아이가 오랫동안 집에서 물건을 파괴하고 동생을 욕하는 행위를 해결하기 위해서였다. 우리가 인터뷰할 때 아이들은 부모님 옆에 있는 작은 테이블에 앉아 그림을 그렸다. 처음엔 괜찮았는데, 아버지가 엄마가 자꾸 잔소리를 한다고 해서 집안의 모든 사람의 생활의 자유를 제한했다. 어머니께서는 억울하십니다. 왜냐하면 아버지는 더 이상 집을 돌보지 않으셨기 때문입니다. 그리고 엄마와 아빠는 점점 더 흥분하여 곧 싸울 것 같다. 이때 우리는 아이의 울음소리를 들었다. 원래 아이가 연필깎이를 뜯었는데, 안의 칼날이 손을 베었다. 이때, 아버지와 어머니가 에워싸고 함께 아이를 꾸짖었다. 그리고 엄마가 아이를 한쪽으로 끌어당겨 상처를 싸매자 아버지는 아이를 수습하기 시작했다. 그는 한참 동안 바빠서 앉아서 면접을 계속했다. 그리고이 토스 때문에, 연기의 느낌은 지금 막 사라졌다.
"그가 왜 자꾸 이러는지 모르겠다." 어머니는 울면서 말했다
"너무 걱정하지 마세요. 선생님이 방법이 있을 것 같아요." 아버지는 우는 어머니를 옆으로 끌어당겨 앉으시면서 조용히 말씀하셨다.
이런 광경을 보고 나는 갑자기 아이가 여러 번 실수를 한 이유를 깨달았다. 나중에 물어보니, 엄마와 아빠가 싸울 때마다 아이가 일을 좀 건드리는 것을 발견하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 다시 말해, 자녀가 그렇게 하는 이유는 부모 간의 분쟁을 피하기 위한 것이며, 부모 간의 분쟁을 피하기 위해 모든 전쟁을 자신에게 이끌겠다는 것입니다.
자녀 자신도 자신의 행동 이면의 원인을 의식하지 못할 수도 있지만, 부모가 이를 볼 수 있다면 자녀의 실수에 대해 완전히 다른 태도를 가질 수 있다.
그래서 내가 여기서 말하고 싶은 것은 아이의 잘못을 처리하는 것도 중요하지만, 가장 중요한 것은 아이의 행동 뒤에 있는 원인을 이해하는 것이다. 그래야만 아이를 가장 잘 도울 수 있기 때문이다.
세 번째? 아이들에 대한 우리의 견해는 그들의 잘못된 크기를 결정한다.
엄마와 아빠는 종종 아이가 실수를 했기 때문에 내가 화가 났다고 말하지만, 사실 우리는 아이가 왜 이런 행동을 하는지 알아야 한다. 부모를 화나게 하는 것은 아이의 행동 자체가 아니라 이 일에 대한 우리의 견해이다. 이때 부모가 자신의 감정의 주인이 되기를 원한다면, 아이의 실수로 화를 내기가 그렇게 쉽지 않을 것이다.
여기에도 부모와 감정을 완화하는 작은 기교를 공유해야 한다. 아이가 저지른 실수로 다시 감정이 생길 때, 먼저 우리를 화나게 하는 곳을 떠나 찬물을 마시고 심호흡을 몇 번 하고, 정서가 안정되면 아이와 계속 소통할 수 있을 것이다. 더 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있을 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
아이가 실수를 한 모든 이유를 아십니까?
사실, 나는 많은 부모들이 자녀의 실수에 대해 걱정하고 있다는 것을 알고 있습니다. 실수 자체를 걱정하는 것이 아니라, 이 실수가 아이의 미래에 좋지 않은 영향을 미칠 수 있다고 걱정합니다. 그래서 오늘, 저는 여러분과 작은 게임을 나누고 싶습니다. 이 게임을 통해, 아마도 부모는 아이의 능력을 발견할 수 있고, 아이의 현재 불완전함을 아는 것은 단지 하나의 과정일 뿐이다.
이것은 거북토끼 경주라는 시간 관리에 관한 게임이다. 우리가 아이에게 어떤 일을 하라고 요구할 때 추첨이나 다른 방법으로 아이를 선택하게 할 수 있다. 아이가 거북이를 선택했으니 천천히 해야 한다. 만약 아이가 토끼 한 마리를 선택했다면, 그는 빨리 그것을 해야 한다. 아이가 이 두 캐릭터 사이를 자유롭게 전환할 수 있을 때, 우리는 아이가 자제력이 있다는 것을 알지만, 이러한 능력의 출현은 어느 정도 시간이 걸리며, 아이들도 이 게임을 통해 자신의 새로운 능력을 발견하고 발전시킬 수 있다.