솔론 개혁의 내용.
어려움
솔론 개혁이 아테네 사회 진보에 미치는 영향.
교재 내용에 대한 분석과 제언
본 수업은 주로' 감부하령' 공포, 재산등급제도 수립,' 400 인 회의' 설립, 농업, 공업, 상업의 네 가지 방면에서 소렌의 개혁을 소개한다. 솔론 개혁은 아테네 도시 국가 역사 발전의 중요한 이정표로, 아테네 민주 정치의 기초를 다지고 상공업의 발전을 촉진하며, 시민 집단 중 서로 다른 계급 간의 이익 관계를 조정하고, 자신의 노동에 종사하는 중소 업주의 경제, 정치, 사회적 지위를 보장했다. 본 수업은 솔론 개혁의 내용에 초점을 맞추고 관련 자료가 상대적으로 부족하기 때문에 교사들이 교학 과정에서 솔론 개혁의 관련 내용을 확고히 파악해 1 과 관련된 지식을 파악해' 솔론 개혁이 아테네에 깊은 사회혁명을 가져왔다' 는 주제를 둘러싸고 소론 개혁이 아테네 사회 진보에 미치는 영향을 분석할 것을 건의한다.
본 과의 서론은 주로 서면 자료, 주요 탐구 문제, 중요한 개념의 세 부분으로 구성되어 있다. 서면 자료 부분은 주로 솔론 개혁의 원인, 특징, 주요 내용 및 영향을 소개한다. 교사가 이를 하나의 질문으로 설계하고, 세 가지' 탐구할 주요 문제' 와 두 가지' 중요한 개념' 을 결합하여 이 수업을 질문으로 소개하는 것이 좋습니다.
첫 번째 목표는' 석방령' 을 발표하는 것이다
교재는' 부담경감령' 을 중점적으로' 부담경감령',' 최대 점유면적법',' 유언법' 을 소개한 뒤 솔론이 귀족의 반대에 대응하기 위해 취한 두 가지 조치를 소개했다. 마지막으로 교재는' 부담 경감 명령' 시행의 성과와 의미를 중점적으로 소개했다.
(1) "책임 해지를 명령하다"
"부담 해소 명령" 이 핵심 개념이기 때문에 교사가 이 프로젝트를 강의할 때 먼저' 음수' 에 대해 간결한 설명을 하는 것이 좋다. 즉' 음수' 는 채무를 의미하고' 부담 해소 명령' 은 채무를 폐지하는 법령이다.
솔론 개혁 이전에 아테네 농민의 처지는 매우 어려웠다. 만약 그들이 부자에게 빌린 빚을 갚을 수 없다면, 부자는 대출자의 땅에 빚비를 세우고, 대출자는' 6 1 한' 이 된다. 그들은 부자를 위해 일하고, 수확의 5 분의 1 을 그에게 넘겨주고, 자신은 6 분의 1 밖에 남지 않았다. 만약 수확이 이자를 지불하기에 충분하지 않다면, 부자는 1 년 후에 빚진 농민과 그들의 처자를 노예에게 팔 권리가 있다.
기원전 594 년 어느 새벽, 수천 명의 농민, 장인, 새로운 상공의 노예주들이 아테네의 고대 도시의 중심 광장에 모였습니다. 감정이 고조된 사람들은 중요한 순간을 간절히 기다리고 있다: 새로 임명된 CEO 인 솔론이 여기서 중요한 법률을 발표할 것이다. 소렌이 몰락한 신사귀족과 싸우고 노예제 경제 발전을 촉진하는 법률' 폐지령' 을 큰 소리로 낭독하고' 이 법의 유효기간 100 년' 을 엄숙히 발표했을 때 우레와 같은 박수와 환호성이 터져 아테네 도시 전체가 매우 열렬한 분위기에 휩싸였다.
(2) 개인이 토지를 소유할 수 있는 한도액과 유언법을 규정하고 있다.
귀족들이 임의로 토지를 합병하는 것을 막기 위해 자유를 얻은 아테네 사람들이 다시 노예가 되는 것을 막기 위해 솔론은 개인이 토지를 점유하는 최대 한도를 규정하는 법령을 공포했다. 한편, 소렌은 귀족들이 민간인의 재산을 임의로 침범하는 것을 막기 위해' 유언법' 을 제정해 자녀가 없는 사람이 자신의 뜻에 따라 지정된 상속인에게 유산을 맡길 권리가 있다고 규정하고 있다. 이것은 새로운 부채 노예의 출현을 방지한다.
(3) 귀족의 반대에 대한 솔론의 조치
의문의 여지 없이' 취소령' 은 채권자에 대한 일종의' 침해' 이기 때문에 귀족들의 격렬한 반대에 부닥칠 수밖에 없다. 그들은 사방을 돌아다니며 소란을 일으키고 소렌을 포위했다. 거스가 말했듯이, "솔론 혁명에서는 채권자의 재산을 손상시켜 채무자의 재산을 보호해야 한다." 그는 담보토지에 세워진 채권기념비를 뽑아 자연스럽게 많은 사람들의 사랑을 받았다. 따라서 솔론은 한편으로는 민간인의 지지에 의지하여 개혁을 견지했다. 한편 귀족의 강한 반대를 완화하고 사회질서를 안정시키기 위해 개혁 조치에 대한 조정도 이뤄졌다. 이 두 가지 조치는 개혁의 성공을 강력하게 보증했다.
(4) 결과와 의미
한편,' 석방령' 의 반포는 귀족이 토지를 합병하는 것을 효과적으로 막고, 채무 노예가 민간인에 대한 위협을 해소했다. 반면에 아테네의 사회 구조는 큰 변화를 겪었다. 원래의 채무노, 민간인, 귀족들은 모두 인신의 자유와 시민권을 누리는 아테네 시민이 되었다. 하지만 아테네는 노예제도를 폐지하지 않았으며, 노예 시장, 해외 약탈, 전쟁 포로들로부터 많은 빚을 지지 않은 노예가 남아 있었습니다.
교학 건의에 따르면 이 프로젝트의 내용은 몇 가지 질문으로 설계할 수 있으며, 독서의 기초 위에서 문제법으로 학생들을 안내하여 문제를 완성할 수 있다. 예를 들면: 질문 1: 아테네는 어떻게 노예제도를 폐지했습니까? 질문 2: 왜' 발표령' 이 귀족의 반대에 부딪칠까요? 왜 민간인들이 지지하는가? 질문 3: "발행 명령" 구현의 결과는 무엇입니까?
두 번째 목표는' 재산 등급 설정' 이다
이 글은 주로 목적, 기준, 권리 의무, 평가 등에서 솔론 개혁의 재산 등급 제도를 소개한다. 아테네의 사유제는 상당히 발달하여 사유재산은 엄격한 보호를 받았다. 기원전 6 세기에 공업이 강대해진 새로운 계급이 부상하기 시작했고, 그들은 자신이 정치에 참여할 수 없다는 것에 대해 강한 불만을 품었다. 인구 조사 결과에 따르면 솔론은 개인 권리의 크기가 그가 소유한 재산에 비례하는 정책을 제정했다. 이 정책을 속성 계층이라고 합니다. 이런 재산 등급 제도는 귀족 제도에 비해 의심할 여지 없이 큰 진보이다.
(1) 재산 등급 제도 수립의 목적, 원칙 및 방법.
솔론은 귀족의 세습 특권을 깨뜨리기 위해 재산 등급 제도를 세웠다. 원칙은 혈연과 재산을 중시하지 않는 것이다. 방법은 시민의 연간 총수입을 농산물로 환산하여 재산을 계산하고 재산의 양에 따라 4 등급으로 나누는 것이다.
(2) 다양한 수준의 권한
제 1 급은 모든 관직을 맡을 수 있다. 2 층은 재무관 (재무관) 을 제외한 모든 고위 관직을 맡을 수 있다. 3 급은 저급 관직을 맡을 수 있다. 4 학년에는 선거권이 있지만 피선거권이 없어 공직을 맡을 권리가 없다. 또한 아테네의 각급 관직에는 보조금이나 보조금이 거의 없으며, 이는 재산이나 재산이 거의 없는 사람들이 공직을 맡는 것을 제한한다.
(3) 다양한 수준의 의무
1, 2 등은 기병 병역을 제공하고, 군비, 유니폼, 말을 가지고 있다. 3 급은 중보병을 제공하고, 자신의 무기와 유니폼 (방패, 헬멧, 갑옷, 칼) 을 가지고 있고, 말은 없다. 당시 육군 주력은 중보병이었기 때문에 3 학년이 가장 많았다. 4 급은 가벼운 보병 (몽둥이 포함) 이나 일반 수병 (군비 제외) 을 제공할 의무가 있다. 성방의 모든 공공지출은 분담되어 등급에 따라 증감된다.
(4) 재산 등급 평가.
재산 등급제도를 평가하려면 제한과 진보 두 방면에서 공정하고 객관적인 평가가 필요하지만 긍정적인 진보를 위주로 해야 한다. 재산 등급을 결정하는 기준이 재산의 양, 재산이 많을수록 등급이 높을수록 네가 누리는 권력이 커진다. 따라서 이 제도는 시민들 간의 진정한 평등을 실현하는 것이 아니라 귀족으로서 당신의 재산이 적다면, 당신은 예전처럼 그렇게 많은 정치적 권리를 누리지 못할 것이며, 신흥 상공업 노예주들은 그들의 사유재산으로 도시 정부의 대열에 오를 수 있다는 것을 의미한다. 이것은 귀족이 세습 특권에 의지하여 관직을 독점하는 국면을 타파하고, 비귀족 배경을 가진 노예주가 정치권에 참여할 수 있는 길을 열었다.
세 번째 목표는' 400 명 회의' 를 세우는 것이다
이 글은 주로 세 가지 측면에서 솔론의 국가권력기구 개혁, 즉 시민대회를 최고국가권력기관으로 회복하는 것을 소개한다. 시민 대회의 상설 기구로' 400 명 회의' 를 설립하다. 시민 배심원 법원을 최고 사법기관으로 세우다.
(1) 시민대회를 최고국가권력기관으로 회복하다. 시민대회는 고대 그리스 도시 국가의 최고 권력기구이다. 주요 직권으로는 전쟁과 평화 등 국가 사무를 결정할 권리와 국가 관원을 선출할 권리가 있다. 솔론 개혁의 가장 큰 진전은 시민 대회에 참가하는 구성원을 4 등급을 포함한 모든 시민으로 확대하고, 시민대회가 귀족 정치 액세서리인 국면을 깨고, 국민 참여와 국가 사무에 대한 적극성을 크게 높이고 귀족 장로회의 권력을 약화시키는 데 있다. 이것은 아테네 정치 민주주의의 큰 발전이다.
(2)' 400 명 회의' 를 구성해 시민대회의 상설 기구로 삼다. "400 인 회의" 의 설립은 아테네 정치의 진보이자 아테네 민주 정치의 한계의 집중적인 표현이다. 우선, 아테네에는 처음 네 부족만이' 400 명 회의' 에 참가했다. 둘째, 4 급 시민과 다른 사람들 (예: 노예, 외부인) 은' 400 인 회의' 에 참가할 권리가 없다. 셋째,' 400 인 회의' 는 사실상 최고 주권을 가지고 있다. 따라서' 400 인 회의' 의 설립은 아테네 정치 민주화 과정에서 세습 귀족의 독점 정치를 타파하는 국면을 타파하고 신흥 상공업 노예주들에게 정치 관리에 참여할 권리를 부여했다.
(3) 최고 사법 기관으로 시민 배심원 법원을 설립한다. 솔론의 개혁은 사법 민주화의 중요한 조치이자 아테네 민주제도의 중요한 구성 요소인 배심 법정제도를 창설했다. 배심원은 각 계층의 시민 출신이다. 이것은 사법권에 대한 귀족의 장기 독점을 깨뜨렸다. 솔론은 또한 많은 가혹한 법률을 폐지하고 새로운 법률을 제정했다. 솔론 개혁 이전에 아테네에서 시행된 드라쿨법은 악명 높은 엄한 것으로, 과일을 훔쳐 먹거나 게으름을 피우는 등 과실은 모두 사형 선고를 받아야 한다. 사람들은 그것이 잉크가 아니라 피로 쓴 것이라고 비난했다. 솔론은 이런 고문에 대해 개혁을 진행하여 살인죄를 제외한 다른 범죄자들은 사형을 선고받을 수 없다고 규정했다. 모든 시민은 불만을 제기할 권리가 있다. 이것은 고대 아테네의 인권 존중의 표현이다.
네 번째 항목은 "농업, 산업 및 상업 발전을 장려한다"
이 글은 소론 개혁이 농업, 공업, 상업, 생활 발전을 장려하는 방면의 조치를 소개하고 있다. 이러한 조치들은 아테네의 노예제 경제 발전을 크게 촉진시켰다. 교사는 다음과 같은 측면에서 학생들을 지도하는 것이 좋습니다.
(1) 목적: 하층 민간인의 취업 기회를 확대하고 아테네 도시 국가의 실력을 키우다.
(2) 농업 생산을 발전시키기위한 조치: 식량 수출을 금지하고 식량 가격을 억제한다. 운하 관개 시스템을 개선하고 현금 작물 재배를 장려한다. 올리브유 등 자급자족하는 현금 작물의 수출을 장려하다.
(3) 수공업을 발전시키기 위한 조치: 모든 아테네 시민들은 유능한 외국인이 아테네로 이주하도록 유도하고 장려하기 위해 아들에게 기술을 배워야 한다고 규정하고 있다.
(4) 상업 및 기타 조치 개발: 화폐 제도 및 도량형 개혁 사유 재산 상속의 자유 원칙을 결정하십시오. 절약을 제창하고 겉치레와 낭비를 억제하다. 한가한 인원을 징벌하다.
솔론 개혁이 제정한 일련의 법조문은 널빤지나 석판에 새겨져 회전 가능한 직사각형 상자에 박혀 공개되었다. 아테네 사람들은 역사에 대한 사랑을 저버리지 않았다. 솔론 이후 200 여 년 동안 그들은 정의의 관념을 끊임없이 보완하여 정치 경제 문화가 전면적으로 번영하는 그리스 문명을 창조했다.
셋째, 교수 설계 및 사례
1. 교수 설계
교사는' 부담경감령 공포' 라는 프로젝트에 대해' 고대 그리스 노예 시장' 이라는 프로젝트의 역사적 측면과 삽화를 참고하여 학생들에게 아테네 노예의 출처가 매우 광범위하다는 것을 깨닫게 할 수 있다. 둘째, 아테네의 노예제도는 비교적 완벽하다. 셋째, 아테네 노예의 처지는 매우 비참하다. 소론 개혁이 채무를 폐지하고 노예를 해방시키는 데 있어서의 난해함과 의미를 이해하기 위해서.
"재산 등급 결정" 의 목적에 대해 교사는 재산 등급을 결정하는 기준과 등급 간의 권력 차이를 파악해 학생들이 재산 등급의 불공정을 인식하도록 유도해야 한다. 동시에, 그들은 학습 창과 다른 등급 사이의 의무를 결합하여 "아테네 공직자는 수당이나 수당이 제한되어 있어 농민과 수공업자가 자주 정치에 참여할 수 없다" 는 역사적 사실을 보충해야 한다.
"400 명 회의 설립" 의 목표에 대해 교사는 아테네의 민주정치에 대해 비교적 완전한 총결산을 하여 학생들이 솔론 개혁에 대해 비교적 포괄적인 이해를 가질 수 있도록 해야 한다. 예를 들면 다음과 같습니다.
아테네의 정치 민주주의의 표현: 첫째, 시민의 평등권을 정식으로 인정하는 것이다. 둘째, 시민대회는 최고 국가 권력기관으로서 광범위한 권력을 누리고 있다. 셋째, 국가 공직자는 선거에서 나온 것이다.
한계는 주로 아테네 시민들이 형식적으로는 동등한 권리를 누리고 있지만 시민권을 누리는 사람은 인구의 10 분의 1 에 불과하다는 것을 보여준다. 그러므로, 그것의 민주 정치는 본질적으로 노예주 계급 내부의 민주주의일 뿐이다. 둘째, 제한된 보조금으로 농민과 수공업자들이 자주 정치에 참여하게 할 수는 없다.
농업, 공업, 상업의 발전을 장려하는 목적은 현대 모조아테네 전함, 아테네 상업, 아테네 도자기 작업장, 아테네 금화 등 교과서 삽화로 아테네의 노예제 경제의 높은 번영을 설명할 수 있다.
이 수업에는 외워야 할 지식이 많기 때문에 수업의 마지막 총결산은' 원인과 목적',' 주요 조치',' 결과의 역할' 의 세 가지 측면에서 이 수업의 내용을 표로 설계해 학생들이 복습할 수 있도록 이 수업의 내용에 대한 종합적인 이해를 가질 수 있다.
2. 교육 사례
첫 번째 경우, 교사는' 석방령' 을 가르치고 공포할 때 교재 삽화' 고대 그리스 노예 시장' 을 슬라이드로 만들었다. 노예 시장에서, 늙고 허약한 노예가 곧 노예주에 의해 팔릴 것이다. 그의 목에는 동물처럼 고삐를 묶고 고삐의 다른 쪽 끝은 노예주의 손에 있다. 그는 몸을 웅크리고 놀란 눈빛으로 노예주의 손에 있는 나무 막대기를 응시했다. 이 무정한 방망이가 언제 그에게 무겁게 떨어질 지 모르겠다. 누가 그를 구할 수 있습니까? 위대한 개혁가 솔론.
사례 2 에서 솔론 연설의 한 장면이 슬라이드로 제작되었다. 기원전 594 년 어느 날 아침, 솔론은 많은 사람들의 시선과 기대로 강단으로 성큼성큼 걸어갔다. 그는 곧장 큰 나무틀로 가서 나무틀의 널빤지를 뒤집었고, 나무판에 새겨진 새로운 법조문이 사람들 앞에 나타났다. "빚 때문에 노예로 팔려 가는 시민들이 석방될 것이다. 모든 부채가 취소되었습니다. 클릭합니다 이것은 "발행 명령" 입니다.
사례 3, 재산등급제도 수립의 목적을 연구할 때 교과서 삽화' 아테네 재장병' 과' 현대 모조 아테네 전함' 을 슬라이드로 만들어 기병도 한 장을 직접 만들었다. 이 세 장의 그림은 한 장의 그림을 합성하여 문제를 설계했다. 4 급의 의무에 따라 그림에서 다른 병종이 어느 수준인지 표시해 주세요. 누가 장비 비용을 부담합니까? 학생들이 서로 다른 수준의 의무에 대해 구체적으로 이해하게 하다.
넷째, 질문에 답하라
학습과 사고의 창구
이런 재산 등급제도와 혈연이 세운 등급제도의 차이점은 무엇입니까? 이에 대해 논평해 주세요.
문제 해결의 열쇠: 수준 설정 기준은 무엇입니까? 혈연이 세운 등급제도는 세습 귀족의 특권 등급을 대표한다.
사고방식 선도: 귀족 세습 특권에 미치는 영향, 신흥 상공업 노예주에 미치는 영향, 일반 시민에 대한 영향.
대답 힌트: 혈연 세습 특권에 따라 정권을 독점하는 귀족의 국면을 타파하고 비귀족 상공의 노예주가 정치에 참여하는 방법을 개척하는 것은 일종의 역사적 진보이다. 그러나, 재산 등급 제도는 진정한 평등을 가져오지 않았다. 제 4 계급의 농민과 수공업자들은 관직을 맡을 권리가 없을 뿐만 아니라, 종종 경제 조건 때문에 정치에 참여할 수 없다.
연구 학습 요약
(a) 커리큘럼 평가
1. 솔론 개혁에서 채무 노예제도를 폐지하고 재산등급제도를 세우는 것의 의미는 무엇인가?
문제 해결의 관건: 원래의 빚노예가 시민이 되면 일정한 정치적 권리가 있다.
사고 선도: 생산 적극성을 높이다. 시민 집단에서 서로 다른 계층 간의 이익 관계를 조정했다.
대답 힌트: 채무로 노예가 된 민간인들은 토지와 인신의 자유를 되찾아 아테네 민주주의의 기초를 다지고 아테네 노예 경제의 발전에 유리하다. 시민 집단에서 서로 다른 계층 간의 이익 관계를 재조정하여 노동에 종사하는 중하층 시민의 경제, 정치, 사회적 지위를 보장했다.
솔론은 경제를 발전시키기 위해 어떤 조치를 취했습니까?
문제 해결의 열쇠: 경제 발전을위한 조치.
지도 사상: 농업, 공업, 상업을 발전시키는 각종 조치를 포함한다.
프롬프트에 응답:
(1) 농업 생산 개발 조치: 식량 수출 금지, 식량 가격 억제 운하 관개 시스템을 개선하고 현금 작물 재배를 장려한다. 올리브유 등 자급자족하는 현금 작물의 수출을 장려하다.
(2) 수공업을 발전시키기 위한 조치: 모든 아테네 시민들이 아들에게 솜씨를 배우게 해야 한다고 규정하고 있다. 유능한 외국인이 아테네로 이주하도록 끌어들이고 격려하다.
(3) 상업 및 기타 조치 개발: 화폐 제도 및 도량형 개혁 사유 재산 상속의 자유 원칙을 결정하십시오. 절약을 제창하고 겉치레와 낭비를 억제하다. 한가한 인원을 징벌하다.
학습 보급
1. 조사 활동
역사에 관한 문장 한 편을 써서 생각해 보세요. 만약 당신이 솔론 개혁 시대에 아테네에 살던 민간인이나 귀족이었다면, 솔론 개혁은 당신에게 어떤 영향을 미쳤습니까?
문제 해결의 관건: 무작위 사고는 백일몽이 아니라 당시의 객관적인 현실에 부합해야 한다.
사유로 이끌다: 민간인이라면 개혁의 수혜자다. 귀족 (비상공업주) 이 개혁의 피해자라면.
2. 읽기와 사고
위의 자료를 분석하여 솔론 개혁의 법적 특징에 대해 이야기해 주십시오.
문제 해결의 열쇠: 분석 자료를 읽고 특징 정보를 정제한다.
사고 지향: 현대법근본법의 보편성, 평등성, 안정성을 참고한다.
대답 힌트: 법의 보편성, 법은 간판에 쓰여져 주랑에 세워져 있다. 법 앞에서는 모든 사람이 평등하고, 모든 사람은 반드시 준수하겠다고 선서하고, 집정관은 선서를 해야 한다. 법률의 안정성은 100 년 동안 변하지 않았다.