첫째, 면접 문제의 주요 유형
면접 문제의 유형은 먼저 구술 시험, 시뮬레이션 작업 또는 리더쉽 그룹 토론과 같은 평가 모델에 따라 달라집니다. 둘째, 평가 대상, 평가 항목, 평가 지표에 의해 결정된다. 셋째, 각종 문제의 분류 방법에는 통일된 개념 체계가 없다. 아래에 소개된 주요 면접 질문 유형은 참고용으로만 제공됩니다.
(a) 구술 시험 문제
1, 문제
문답식 면접의 상용문형이다. 일반적으로 대량의 문제를 짜서 조합한다. 하나는 전체 문제형 중 한 가지 주제는 점수가 높고, 다른 두세 가지 문제는 다르다는 것이다. 시험관 수준이 높지 않을 때는 이런 질문을 써야 한다. 다른 하나는 전체 질문 유형 중 동성의 주제는 하나도 없지만, 그것들은 다르다. 시험관 수준이 높을 때 이런 문제형을 사용할 수 있다. 수험생 답안은 일반적으로 자유 선정 방식을 채택한다.
2. 방어 문제
응답자 면접의 질문형이다. 시험관은 문제를 제기하여 수험생에게 설명, 논증, 반박을 요구했다.
3. 토론 문제
의논문 면접의 문제형이다. 심사위원은 논문 한 편과 반논문 한 편을 동시에 제출했다. 답변의 수험생으로서 직접논증과 간접논증을 포함한 각종 논리방법을 운용하여 논제가 참임을 증명하고, 동시에 논증은 반논제가 거짓임을 증명한다. 반대 수험생도 여러 가지 논리적 방법으로 명제가 거짓임을 증명하고, 반대 명제는 진실이다. 쌍방이 첨예하게 맞서고, 서로 화를 내다. 시험관은 세 마디로 사고의 깊이를 탐구하고, 한쪽이 기진맥진하여 변론이 끝난 후에야 입장을 표명하고, 쌍방의 우열을 긍정할 수 있다. 때때로 신중을 기하기 위해 토론이 끝난 후 배심원단을 소집하여 결과에 동의할 수 있다. 평가의 중점은 누가 이기고 누가 지는 것이 아니라 논리적 사고력, 특히 변증 논리적 사고능력의 수준과 표현 기교이다.
4. 언어 문제
강의 면접 질문형이다. 이런 시험 문제는 시험관이 임시로 제출하거나 수험생이 스스로 선택한다. 공통점이란 무엇인가? 시정 보고서? 한 직장에 들어간 후의 상황과 임무에 따라 자신의 선천적 우세를 발휘하는 방법을 보여준다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 사회적 이슈나 초점 문제도 제기해 입후보자에게 즉흥적으로 발언하도록 요청할 수 있다.
5. 구조화 면접 질문
면접 시 미리 정해진 평가 요인에 따라 5 ~ 8 문제 정도를 편성해 같은 직위에 응시한 수험생을 테스트하고 질문한다. 문제 집중의 문제는 배경 문제, 지식 문제, 지능 문제, 이상 문제, 상황 문제, 행동 문제, 스트레스 문제 등 여러 가지가 있을 수 있으며, 심사관은 이를 바탕으로 수험생의 능력과 자질을 테스트한 다음 규정 준수 방식으로 질문할 수 있다.
(b) 모의 시험 문제
수험생은 현실의 시뮬레이션 시나리오 하에서 일정한 요구에 따라 실제 활동이나 조작에서 일정한 역할을 한다. 시험관은 정확한 관찰과 세심한 분석을 통해 그들의 관련 자질을 평가했다. 이러한 문제에는 일반적으로 다음이 포함됩니다.
1, 제안된 문서 제목
즉 수험생은 시험관의 요구에 따라 행정문서의 공통 언어 (결정, 통지, 통지, 요청, 보고 등) 와 같은 실용적인 문서 초안을 작성하거나 수정하는 것이다. ), 언론 기관이 요구하는 원고 (보도, 통신, 논평 등). ) 그리고 사법문서 (고소장, 답변장, 조정서, 고소장, 반소, 판결문, 법정필록 등). ).
2, 문서 문제 처리
수험생은 시험관의 요구에 따라 구체적인 서류를 처리하는 것이다. 예를 들면 관련 설명에 대한 답변을 쓰고, 문서 접수에 대한 건의를 하고, 논문의 초안, 심사, 교정, 보관 등을 하는 것이다.
3, 실제 연구 문제
수험생은 시험관의 요구에 따라 어느 곳에 가서 특정 문제에 대해 면접과 조사를 하거나, 자신이 장소를 선택하여 어떤 사회적 이슈에 대해 조사한 후 교류나 조사 보고서를 작성하는 것이다.
4, 회의의 역할
이런 제목은 수험생이 토론한 주제에 대해 자신의 견해와 의견을 발표하고, 회의를 조직하거나 주재하는 전 과정을 묘사하고, 회의록을 쓰고 회의록을 쓰거나, 그룹 토론에 참가할 것을 요구한다.
5. 대화 및 교환 문제
상하 또는 동급 간의 사상 교류를 시뮬레이션하고, 서로 설득하고, 의견 차이를 해소하고, 우정을 증진시키며, 인간관계의 화제를 올바르게 처리하는 것이다.
6, 컨설팅 서비스
이런 제목은 수험생이 구체적인 공무원 신분을 시뮬레이션하여 관련 정책법규와 업무문제에 대답할 것을 요구한다.
7, 행정 의사 결정 문제
이런 제목에서 행정정보시스템이나 행정상담시스템 역할을 하는 사람은 수험생에게 문제가 있는 목표 자료를 제공하고 수험생들이 방안을 마련하고 분석 평가를 하거나 수험생 선택을 위한 다양한 방안을 제공한다.
8. 모순된 조정
즉, 사람 간, 개인과 조직 간, 단위와 단위 간에 적대적이지 않은 갈등을 설치하여 후보자가 자신의 단위의 지도자나 의뢰인으로 중재하여 갈등을 완화하고 해결할 수 있도록 하는 것이다.
9, 빠른 기록 문제
문자 자료를 재생하거나 읽으며 수험생이 속기사로서 빠르고 정확하게 필기할 것을 요구하는 제목이다.
10, 해석 문제 읽기
글이나 그래픽 자료를 제공하여 수험생이 전문가로서 요점, 난점, 특징을 설명하도록 요구하는 것이다.
1 1, 사건 처리
후보자가 특정 공소인, 법률인 또는 변호사로서 사건을 조사하거나 소송을 제기하거나 변호하거나 법정을 열도록 하는 것이다.
12, 기술 성과 문제
즉, 컴퓨터 조작, 현장 속기, 자동차 운전 등과 같은 도구나 기기를 실제로 조작하는 것입니다.
13, 사례 분석 질문
필기 시험에서 같은 주제의 구두 표현입니다. 하지만 토론은 하지 않고, 동시에 시험을 보는 다른 수험생의 장단점을 지적하고, 어떻게 상대방의 정확한 의견을 받아들여 단점을 보완할 수 있는지를 설명하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
14, 사건 처리 문제
이런 제목은 수험생이 사례 이해와 분석을 바탕으로 구체적인 역할을 시뮬레이션하고 규정에 따라 실제 사건을 처리할 것을 요구한다.
수험생은 시험 문제에 사용된 재료에 대해 기본적으로 익숙하다. 시험 문제는 일반적으로 수험생의 현실 생활에 가까워서 그가 이해하기 쉽고, 질문에 대답하는 것도 태연하고 자연스럽게 시험관에게 그의 진실한 생각을 이해하게 할 수 있다. 예를 들면? 당신의 과거 경험에 따르면, 대부분의 동료들로부터 칭찬을 받기 위해 가장 중요한 것은 이 질문으로 수험생의 실제에 가까운 것이 무엇인지, 수험생이 자신의 과거 경험으로 대답하게 하고, 수험생이 미혹되지 않게 하고, 자연스럽게 자신의 진실한 생각을 표현할 수 있게 하는 것이다.
둘째, 인터뷰 질문 방법
(a) 공무원 면접 제목의 기본 유형과 질문 방식
국가 공무원 모집 과정의 실제 면접 문제에 따르면 주로 다음과 같은 몇 가지 문제가 포함됩니다.
1, 배경 문제. 이 글은 수험생의 기본 상황을 주로 조사하여 다음에 물어볼 문제를 수집한다.
2. 기꺼이. 이 글은 주로 지원자의 구직 동기와 채용 예정 직위와의 일치 정도를 고찰한다.
3. 행동 문제. 수험생의 계획, 조직, 조율 능력, 인간관계 능력, 관련 업무 경험, 관련 사건에 반영된 자기인식 능력을 주로 고찰한다. 동시에 수험생의 가치관 등을 고찰하며 수험생에게 구체적인 예를 들어 달라고 자주 요청한다.
4. 상황 문제. 종종 특정 상황을 설정하여 수험생이 특정 상황에서 돌발사건에 대처하고 문제를 해결할 수 있는 능력을 고찰하는 경우가 많다.
5. 지능 문제. 수험생의 종합 분석 능력은 종종 현 사회의 뜨거운 질문에 답하여 고찰하는 것이다.
6. 투기 문제. 수험생이 문제를 분석하고 문제를 해결할 수 있는 능력을 종합적으로 고찰하다.
면접에서 시험관은 수험생의 다양한 정보 (예: 심리적 특징, 행동 특성, 능력 자질 등) 를 얻어야 한다. 평가할 내용이 다양하기 때문에 시험관은 평가 내용에 따라 그에 상응하는 질문 방법을 채택해야 한다.
(b) 면접에서 흔히 볼 수 있는 질문 방법
면접에서 자주 사용되는 문제는 다음과 같습니다.
1, 일련의 문제
시험관이 면접관에게 일련의 관련 문제를 제기하여 수험생에게 일일이 대답하도록 요구한 것이다. 이런 질문 방식은 면접관의 반응능력, 논리, 사고의 조직능력을 주로 고찰한다.
예를 들면? 너는 과거의 일에서 어떤 중대한 잘못을 저질렀니? 그렇다면 무엇입니까? 이 일 자체에서 너는 어떤 교훈을 배웠니? 나중에 이런 상황이 다시 발생하면 어떻게 하시겠습니까?
이 질문에 대답하려면 먼저 냉정을 유지해야 하고, 일련의 질문에 놀라지 말고, 시험관이 묻는 질문을 잘 들어야 하는 것은 일반적으로 관련이 있다. 후자의 질문에 답하려면 반드시 위의 질문에 대한 답을 기초로 해야 한다. 이를 위해서는 수험생들이 질문과 그 순서를 잘 듣고 하나씩 대답해야 한다.
2. 공개 질문
개방적인 질문이란 수험생이 간단한 예나 아니요로 질문에 대답할 수 없고, 또 다른 해석을 해야 원만하게 대답할 수 있다는 뜻이다. 따라서, 시험관이 제기한 질문이 면접관에게 자세한 설명을 하도록 안내할 수 있다면, 맞는가? 열린 질문? 요구하다. 면접 문제는 일반적으로 개방적인 문제여야 수험생의 사고를 끌어내어 그 수준을 진정으로 고찰할 수 있다.
그렇다면 어떤 주제가 개방적인 주제일까요? 다음은 몇 가지 예입니다.
당신은 대학 시절에 어떤 사회 일을 했습니까?
당신은 몇 개의 전공 과목을 개설했습니까? 너는 이 수업들이 너의 일에 어떤 도움이 된다고 생각하니?
무엇이 너로 하여금 2 년 내에 세 번 일자리를 바꾸게 했니?
이런 질문의 목적은 수험생으로부터 풍부한 정보를 얻고 수험생이 질문에 대답하고 수동적인 것을 피하도록 격려하는 것이다. 질문 자주 해요? 어때요? ,? 뭐? ,? 왜요 ,? 어느 쪽? 등등.
이런 질문에 답하려면 수험생은 생각을 넓히고 시험관이 제기한 질문에 최대한 만족스러운 답을 주는 한편, 생각이 분명하고 논리가 엄격하며 추리가 투철하여 자신의 각 방면의 능력을 충분히 과시해야 한다. 그래야만 시험관이 가능한 한 자신을 이해할 수 있다는 것이 채용을 위한 전제조건이다. 지원자가 시험관에게 이해되지 않으면 취업이 전혀 없다.
3. 자발적 문제
소원문제는 지원자의 구직동기와 의임위의 일치도, 지원자의 가치취향과 인생태도를 고찰하는 것이다.
예를 들어 자신의 전공과 능력에 따라 선택할 수 있는 직업의 범위가 넓다. 왜 국가기관과 우리 부서를 특별히 선택하는가? 시험관은 수험생의 직업 추구와 현실 생활 수요를 물어볼 수 있고, 심지어 수험생에게 스트레스를 주고, 자기 감정 조절 능력을 고찰하고, 수험생의 직업과 생활에 대한 실제 요구 사항을 최대한 충분히 이해하고, 직위가 제공할 수 있는 조건과 요구 사항과 비교할 수 있다. ) 을 참조하십시오
왜 원래의 직장을 떠나야 합니까? 당신은 왜 현재 직위를 신청합니까? 이번에 채용되지 않았다면, 당신은 어떤 계획을 가지고 있습니까? 응시동기가 의임위의 요구에 부합하는지, 응시한 직업에 대한 올바른 인식과 강한 동기가 있는지, 좌절을 제대로 대할 수 있는지, 긍정적인 인생태도가 있다.
4. 목록 기반 문제
이런 질문형에서 시험관은 질문을 할 뿐만 아니라 수험생들이 모든 각도에서 이 문제를 보고 사고문제에 대한 참고각도를 제시하도록 장려하기 위해 몇 가지 다른 대안을 제시한다. 예를 들어, [htk]? 당신 회사의 주요 문제는 무엇입니까? 이직, 무단결근, 제품 품질이 좋지 않거나 기타 [〖ht〗] 는 수험생에게 사고 문제에 대한 참고 자료를 제공하고, 질문에 쉽게 대답할 수 있게 하며, 수험생이 시험관의 의도를 오해하게 하지 않으며, 수험생의 대답이 주제에서 벗어나게 하지 않는다.
5. 중복 질문
반복적인 질문은 시험관이 수험생에게 피드백을 보내 상대방의 진실한 의도인지, 얻은 정보가 정확한지 확인하는 것을 말한다. 예를 들면? 내 이해에 따라 무슨 뜻이야? ""〖ht〗 ""이런 질문에 수험생이 간단히 대답할 수 있을까요? 무슨 일이야? 아니면? 아니요? 。 시험관이 오해가 있으면 수험생은 다시 한 번 설명해야 한다.
6. 폐쇄적인 문제
이것은 구체적으로 대답할 수 있는 질문이다. 이런 문제는 간단하고, 관례적이며, 관련 범위가 작다. 폐쇄적인 질문은 종종 다음과 같은 상황에 대해 질문을 받는다: 업무 경험: 과거 일자리, 성과, 업무 성적, 개인 소득, 직무 만족도, 이전 이유 포함; 학력: 전공, 학업 성적, 우수 과목, 가장 싫어하는 과목, 과정 등을 포함한다. 조기 가정 상황: 부모의 직업, 가계소득, 가족 구성원 등을 포함한다. 성격과 추구: 성격, 취미, 소원, 필요, 감정, 목표 설정, 생활태도를 포함한다.
7. 확인성 질문
확인성 질문은 시험관이 제공한 정보에 대한 시험관의 관심과 이해를 표현하며, 피시험관이 계속 소통할 수 있도록 격려하기 위한 것이다. 예를 들어? 알겠습니다. 재미있죠? 비슷하죠. 이런 문제에 대하여 수험생은 원제목에 따라 계속 이야기할 수 있고, 직접 대답하지 않을 수 있다.
-응? 8. 억압적인 질문
일반적으로 시험관은 수험생에게 우호적이고, 가볍고, 자연스러운 환경을 만들어, 수험생들이 긴장을 풀고 충분히 발휘할 수 있도록 최선을 다해야 한다. 하지만 어떤 경우에는 시험관이 긴장된 분위기를 조성하고 수험생에게 일정한 압력을 가하며, 수험생의 스트레스 아래 반응을 관찰하여 그들의 반응능력, 자제력, 정서적 안정성 등을 측정한다.
예를 들면? 이번 공무원 시험에서 많은 사람들이 의뢰를 했는데 너도 뒷문으로 갔다고 들었어. 너의 전공으로 볼 때, 너는 이 일에 적합하지 않은 것 같다. 어떻게 생각하세요? 이 문제에 대해 너는 아직 우리에게 만족스러운 답을 주지 못했는데, 네가 채용될 가능성은 매우 희박하다. -응? 시험관이 일부러 너에게 스트레스를 준 것임을 알기만 하면, 신속하게 마음을 조정하고 시험관의 질문에 침착하게 대처할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 시험관, 시험관, 시험관, 시험관, 시험관, 시험관) 게다가, 시험관들을 한 번도 마주하지 않았나요? 곤란한가? 화를 참지 못하고 시험관까지 비난했다.
한 드라마의 줄거리는 매우 흥미진진한 억압적인 문제다. 여주인공이 남자 주인공의 핸드폰을 잘못 가져갔고 남자 주인공은 화가 났다. 여주인공은 미처 해명하기 전에 중요한 면접에 참가하러 서둘러 갔다. 면접이 순조롭게 진행되자 여주인공의 외국어 수준은 현장의 모든 시험관들을 빨리 설득했다. 이때 남자 주인공이 문을 밀고 들어왔다. 그는 마침 여주인공이 모집할 직위의 직속 상사이자 시험관 중 한 명이다. 여주인공은 놀라 허둥대며 입씨름을 했지만 곧 냉정해졌다. 그녀는 남자 주인공에게 설명하려 했지만, 남자 주인공은 철청한 얼굴로 거칠게 손으로 그녀를 가로막으며 (감정적 압력을 가하기 시작) 이 문제는 해석할 필요가 없다고 말했다. 인터뷰 질문부터 시작하겠습니다. 만약 네가 대답한다면, 너는 이 직위를 얻을 수 있다, 그렇지 않으면 다른 직업을 구해라. 잘 들어라: 독일 작곡가 바흐의 첫 아내 이름이 뭐지? (압박감 있는 질문은 쉽게 묻고, 장면에 교묘하게 녹아든다) 여주인공이 대답했다. 나도 몰라, 하지만 이건 내가 신청한 직위와 관련이 있니? 말할 필요도 없이, 너는 이 일에 적합하지 않다. -응? 사실 남자 주인공은 여자 주인공에게 호감이 간다. ) 말이 떨어지자 여주인공은 더 이상 참을 수 없었다. 남자 주인공이 개인적인 원한을 발표했다고 날카롭게 비난하며 분노하며 문을 내던져 예전의 숙녀 이미지를 무너뜨렸다.
9. 안내 문제
안내식 대화에서, 한쪽은 특정 문제를 제기하고, 다른 쪽은 하나의 특정 답안만 제시할 수 있다. 시험관이 질문을 하자 수험생이 대답했다. 이런 질문은 주로 면접관에게 몇 가지 의도를 묻고 긍정적인 대답이 필요하다.
예를 들어 시험관이 물었다: 네가 작업장 주임이 되었을 때, 작업장에 몇 명의 노동자가 있었니? 주로 어떤 제품을 생산합니까? 이것은 전형적인 안내 문제입니다. 수험생은 단지 한 개의 숫자만 대답하고, 제품명을 말하고, 다른 설명은 필요 없다.
10, 가설 문제
이런 질문에서 시험관은 수험생에게 이런 상황에 반응하고 제기된 질문에 답하여 수험생의 적응력, 문제 해결 능력, 사고능력을 고찰할 수 있는 상황을 가정한다. 예를 들면? 만약 당신이 사고를 일으킨 운전자라면, 당신은 어떻게 할 것입니까? 만약 당신이 사무실 주임이라면, 당신은 이 비서를 어떻게 처리하여 이 질문들에 대답할 것입니까? 수험생은 먼저 자신을 시험관이 설정한 특정 환경에 두고 시험관의 문제를 이 환경의 사람으로 생각해야 하기 때문에 이런 문제는 수험생들이 일정한 상상력을 가져야 한다.
1 1, 프로젝션 질문
투사 질문은 수험생이 일정한 조건 하에서 각종 모호한 상황에 대한 반응을 조사하는 것이다. 이 방법은 두 가지로 나눌 수 있다. 하나는 사진 묘사로 면접관에게 다양한 사진을 보여 주고 지원자에게 개인적인 반응을 말하게 하는 것이다. 이 사진들은 이미지가 흐릿하고 주체가 모호하기 때문에 수험생들이 그림에 대한 감정, 상상력, 반응이 다르기 때문에 어떤 묘사라도 가능하여 수험생의 묘사에서 성격 특징을 분석할 수 있다. 두 번째는 완벽한 문장입니다. 완성식은 한 문장에 문장의 첫머리만 있고, 문장의 끝이 없어 수험생들이 자신의 감정과 사고에 따라 전체 문장을 완성할 수 있도록 하는 것을 말한다. 예를 들어, 우리는 내가 가장 견디기 힘든 것은 평소 낯선 사람에 대한 나의 태도라고 믿지 않기를 바란다.
수험생의 심리적 소질이 다르기 때문에, 완성한 문장도 각각 다르다. 수험생이 완성한 문장을 분석하여 수험생의 심리적 특징을 이해할 수 있다.
12, 사례 분석 질문
이런 질문 방식은 수험생에게 사례를 제시하고, 수험생에게 사례를 분석하고 판단하여 수험생의 사고, 분석 및 문제 해결 능력을 측정하는 것이다. 여기 한 가지 예가 있습니다.
젊은 지나스는 매우 자랑스럽다. 그는 마침내 소원을 이루어 회사 대리 사장으로 임명되어 출국 고찰로 공석인 사장직을 보완했다. 앞에' 대리' 라는 단어가 추가되었지만 이사회가 자신에게 승진 기회를 제공했기 때문에 이 인재가 구제하는 회사에서도 운이 좋은 셈이다. 그러나 대리 사장이 된 지 며칠 안 되어 지네스는 골치 아픈 일을 겪었다.
일은 처음부터 다시 시작해야 한다. 판매원이 매출을 늘리도록 장려하기 위해 회사는 연간 판매 임무가 300 만원을 넘는 경우 초과상을, 상금액은 초과부분의 7% 를 규정하는 고액 장려제도를 채택하기로 했다. 이 법칙은 지금까지 깨진 적이 없다. 하지만 이번에는 톰이 320 만 위안의 판매 임무를 완수했다. 이에 대해 사장은 잠시 상여금을 현금화하지 않기로 결정하고 내년에 톰이 임무를 초과 완수해야 현금화할 수 있다고 제안했다. 톰은 알고 나서 매우 화가 났고, 그의 감정은 다른 직원들에게 깊은 영향을 주었고, 직장의 사기는 낮아졌다. 기네스를 난처하게 한 것은 만약 그가 톰의 상금을 현금화한다면, 시간이 지나면 사장이 돌아올 것이고, 그 자신도 설명할 수 없다는 것이다. 만약 현금화하지 않는다면, 스스로 이 부서를 잘 운영하기가 매우 어렵다. 결국 지네스는 표창회를 열고 톰의 업적에 메달을 수여하고 톰을 위해 영업 매니저 보좌관의 직위를 설립하기로 했다. 지니는 매우 자랑스럽다. 그는 승진에 대한 직원들의 열망이 보너스에 대한 갈망을 초과할 것이라고 생각하여 톰은 매우 만족할 것이다. 표창이 끝난 후 톰은 사장 사무실로 달려가 지네스에게 소리를 질렀다. 그렇게 하지 마세요. 나는 그 유명무실한 판매 매니저 조수를 좋아하지 않는다. 나는 네가 제도에 따라 일을 처리하고 나에게 속한 돈을 현금으로 바꿔주길 바란다. -응?
-응? 13, 비 지침 문제
비전도적인 문제에 대해 수험생은 자신의 감정, 관점, 의견, 논평을 최대한 설득할 수 있다. 이런 문제가 있습니까? 구체적으로? 답은 없나요? 구체적으로? 답안.
예를 들어 시험관이 물었다: 당신이 학생 간부가 된 경험에 대해 이야기해 주세요. -응? 그게 다야? 유도가 없어요? 말하다. 시험관이 질문을 한 후, 다른 표정 없이 조용히 상대방의 서술을 들을 수 있다. 안내식 대화에 비해 안내식 대화에서 수험생은 가능한 많이 말하고 싶은 대로 말할 수 있어 풍부한 정보를 제공할 수 있다. 수험생의 경험, 경험, 언어 표현력, 분석 개괄 능력이 충분히 드러나 시험관의 객관적 평가에 도움이 된다.
이런 질문에 대해 수험생은 일반적으로 공개 질문에 대답하는 것처럼 충분히 발휘할 필요가 없다. 이런 질문에는 일반적으로 구체적이고 명확한 답이 있기 때문에 수험생은 자신의 실제 상황에 따라 대답하기만 하면 된다.
14, 지식 기반 문제
지식문제는 수험생의 답변을 통해 수험생의 지식, 성격 경향, 사고 방식에 대해 질문하는 것이다.
당송시사는 우리나라의 큰 문학 유산이다. 너는 네가 가장 좋아하는 시 한 수를 암송할 수 있니? (후속) 당신이 그것을 가장 좋아하는 이유에 대해 이야기해 주시겠습니까?