학교 줄넘기 경기 프로그램 1 1, 목적:
봄바람이 공기를 따뜻하게 하고 대지가 향기롭다. 이 희망찬 계절에 우리는 제 102 회 국제 여성의 날을 맞이했다. 바로 여성이 있기 때문에 세상이 이렇게 다채로워졌기 때문이다. 바로 남장강학교 여장군의 3 분의 2 정도, 그들의 부지런한 일, 무명의 헌신 덕분에 우리는 교육의 휘황찬란함을 이룬 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 남녀명언)
삼팔부녀절을 축하하기 위해 교직원, 특히 여교사의 과외문화생활을 활발히 하고, 업무 스트레스를 경감하고, 청춘의 활력을 북돋우고, 교사의 체력을 높이고, 우정을 증진시키고, 학교 지도계획에 따라 남장강학교에서 교직원을 열어 삼팔부녀절 재미있는 줄넘기 행사를 열기로 했다.
둘째, 활동 시간:
20xx 년 3 월 7 일 (수요일), 오후 4 시 50 분에 하교합니다.
셋. 위치:
학교 운동장
넷. 대상 사용자:
모든 교사
동사 (verb 의 약어) 활동 준비:
프로젝트:
A: 줄넘기 (1 분 줄넘기 횟수 누적)
B: 릴레이 줄넘기 (그룹당 3 분 이내에 줄넘기, 횟수가 많을수록 좋다. ) 을 참조하십시오
규칙:
1. 교무팀의 활동과 대회에 참가하다.
2.3 월 5 일, 6 일 오후 방과 후 연습시간 20-30 분.
3, 각 그룹은 교수 및 연구 팀장이 책임지고 체육관에 가서 줄넘기를 수령한다.
사회자: 이홍기
심판: 정승리 (타이밍) 정 (타이밍) 과정 (점수)
사진: 장
현장 장비: 장 수신 태양 빔 정적.
팀장의 책임:
경기 전 준비를 잘 하고, 팀원 자리를 배정하고, 추첨하여 대표 팀을 선정하다.
여섯째, 마스터 플랜과 정사각형:
인솔자는 운동장을 수수방관으로 이끌었다.
교장이 치어리더를 주재했다.
여섯 명이 즐겁게 줄넘기를 한다.
60 초, 진정해
제신과 챔피언이 힘을 합쳐 해치우다
석팀 (중국 고급팀) 정다봉
잃어버린 팀 (중국 소년팀) 왕지현의 이야기
소군팀 (수학팀) 장경홍
옥환대 (종합팀) 왕점송
일곱째, 스카이넷 조합 전시 스타일:
, 청 승리, 청, 쳉, 우혜청
여덟, 경품:
쳉
무단 결석 경기 종목 2. 경쟁의 목적: 양질의 교육을 촉진하고 스포츠를 대중화한다. 학생의 체질을 강화하고 캠퍼스 문화를 풍부하게 하다. 운동 능력, 운동 취미, 집단 응집력을 높이다.
2. 경기 시간: 20xx 년 65438+ 10 월 65438+6 월 오후 7, 8 반.
셋째, 장소: 학교 농구 코트
넷째, 경기 내용: (줄넘기법)
싱글 점프: 1 분 1 분 제자리에서 발을 떨고 (B 조: 1 학년, 2 학년, 3 학년) (A 조: 4 학년, 5 학년, 6 학년), 반당 8 명.
동사 (verb 의 약자) 참가자 수: 각 반마다 특별한 상황이 발생하면 출전할 수 없는 경우 교무처의 비준을 받아야 한다.
여섯째, 게임 규칙: 게임 중에 한 사람이 밧줄을 흔들다. 두 발이 이륙하고 몸이 비운 후 줄넘기는 두 발 뒤에서 몸의 이마축을 따라 360 도 회전하여 한 주기로 계산한다. 완성하지 못하면 실수를 해도 된다. 정해진 시간 동안 누적 횟수에 따라 총점을 기록하여 1 위를 차지했습니다. 횟수가 같고 순위가 나란히 있다. 줄넘기 과정에서 일시 중지할 수 있으며, 정해진 시간이 끝나는 총 횟수는 당신의 최종 성적입니다.
일곱째, 상 설정:
단상상: 그룹당 상위 6 위는 1, 2, 3 등상 (1 위는 1 등상, 2, 3 위는 2 등상, 4, 5, 6 위는 3 등상) 으로 나뉜다. ) 을 참조하십시오
여덟. 활동 선도 그룹, 심판 및 직원 배치
그룹 길이:
멤버:
심판:
심판:
타이머:
조사원: 학생이 책임집니다 (4-6 학년 학급당 학생 2 명이 조사원 담당).
레코더: 학생들을위한 것입니다.
통계자: 학생이 부담합니다.
발표: 학생 2 명
사진 담당:
아홉, 활동 장비: 줄넘기는 학교에서 갖추고 있다.
X. 활동 요구 사항:
1, 의식적으로 경기 규칙을 준수하고 심판팀의 지휘에 복종하십시오.
2. 경기 도중 분쟁이나 기타 특수한 상황이 발생하면 심판팀이 결정한다.
3. 가벼운 옷과 운동화를 신으세요.
4. 참가할 수 없습니다: 각종 골절 직원, 여러 해 동안 체육 단련에 참가하지 않은 사람, 방금 수술을 한 적이 아직 회복되지 않은 사람, 혹은 체육 단련에 참가하는 것을 거부한 사람.
5. 줄넘기 경기 도중 밖에서 준비하고 있는 담임 선생님이 본반 학생들을 열심히 조직해 다른 반 경기에 영향을 주지 않도록 하세요.
6. 경기가 끝나면 그 자리에서 결과를 발표합니다. 성적에 이의가 있으면 즉시 평점 사무실로 가서 심사해 주세요.
7. 줄넘기 경기에 참가하고 싶은 선수는 부상을 피하기 위해 일찍 워밍업해야 한다.
8. 모든 직원에게 경기 전에 운동장에 집합하도록 요구하다. 각 반이 규정을 받은 후 적극적으로 행동하고, 사상 동원과 실천을 잘하고, 신속하게 팀을 구성하고, 열심히 연습하고, 경기 준비를 잘 하기를 바랍니다.
9. 6 월 65438+ 10 월 65438+5 월까지 교무처에 신청서를 제출해 주세요.
경기 일정
학교 줄넘기 경기 3 일, 활동 목적:
학생 문화 오락 생활을 활발히 하고 풍요롭게 하기 위해 학교 정신문명 건설을 서비스하고, 학생의 체질을 강화하고, 건강 수준을 높이고, 반의 응집력을 강화하고, 캠퍼스 전 국민 헬스 운동의 전면적인 전개를 촉진하기 위해 이번 줄넘기 대회를 특별히 개최한다.
둘째, 활동:
줄넘기 1 분 꽃줄넘기 긴 줄을 뛰다.
셋째, 활동 시간:
다섯 번째 주. 4 월 7 일 오후 15
넷. 위치:
학교 시멘트 운동장
동사 (verb 의 약자) 대회 수석 심판:
당려령과 오일봉, 동탁선생님
여섯째, 활동 규칙:
이번 줄넘기 경기는 세 종목 (1) 으로 나뉜다. 줄넘기 1 분은1--6 학년 전체 학생들이 참가해 학년별로 상을 수여하고 학년단 상위 20 위를 차지했다. 각각 1, 2, 3 등상을 선정하다.
(2) 5 쌍의 무늬를 뛰다) 3-6 학년, 1 분 안에 가장 많은 무늬를 추는 사람이 이긴다.
(3) 줄넘기-3-6 학년 학생들이 참가하며 우승상은 학년별로 선정한다.
반당 두 명의 선수를 선발하여 긴 줄을 던지고, 8 명의 선수가 점프 (남녀 제한 없음) 1-2 급은 1 분 동기 점프에 참여한다. 여기에는 다음이 포함됩니다.
3-4 학년, 긴 로프 점프 선수는 출전 선수를 위해 순서대로 서 있고, 줄넘기 선수 2 명이 던지고, 다른 8 명은 단체로 뛰고, 반당 4 팀, 시한 1 분입니다. 집단 점프 횟수만 기록했다. 마지막으로 줄넘기 횟수가 가장 많은 그룹을 우승자로 선정해 각 학년별 상위 3 위를 선정했다. 5-6 급 1 인 점프 롱 로프 (1 분) 스윙 로프: 8 명의 선수가 신호를 듣고 차례로 줄을 타고 1 인당 한 번씩 세고, 여러 명이 동시에 줄을 가로지르거나 한 사람이 몇 번 점프합니다. 중간 실수는 경기를 계속할 수 있지만 실수 횟수는 공제해야 한다. 마지막으로 각 팀의 총 횟수를 집계하여 상위 3 위를 차지했다.
학교 줄넘기 경기 프로그램 4 1, 지도 사상:
"선샤인 운동 1 시간" 스포츠 활동을 홍보하고, 학생들의 과외 생활을 풍부하게하고, 학교와 학부모 간의 연계를 강화하고, 우리 학교의 가정 학교 업무를 촉진하고, 학생들의 취미를 키우고, 반 응집력을 강화하고, 학생들의 단결과 협력 정신을 키우고, 이번 줄넘기 대회를 특별히 개최한다.
둘째, 활동 슬로건:
건강과 행복을 벗어나다.
셋째, 활동 시간:
20xx 년 4 월 19
넷. 위치:
풍명남구
다섯째, 설정 그룹 및 인원 수:
학생 그룹: 반당 20 명의 학생을 1 분 동안 흔든다.
가족팀: 반당 학부모 5 명을 골라 한 번 뛰세요.
반조: 반당 학부모 5 명, 밧줄 2 명, 점프 3 명.
자동사 심판 배열 미만:
심판: 장신심
부심: 손수프
심판: 담임 선생님.
일곱째, 장비 준비
학생들은 스스로 줄넘기를 한다. 학교를 위해 긴 밧줄 두 개를 준비해 주세요.
여덟, 상 설정:
각 그룹마다 1 등을 장려하다.
학교 줄넘기 종목 5 일, 활동 목적:
성탄절을 즐겁게 보내는 즐거운 분위기를 조성하여 우리 학교 학생들의' 긴 수업' 활동을 풍성하게 하다.
둘째, 활동 시간:
20xx 65438+2 월 2 1 정오12: 20-13: 00.
셋. 위치:
동쪽 농구장
넷. 대상 사용자:
7 학년 학생, 반당 17 명을 선발해 행사에 참가한다.
동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항:
1. 각 반은 20xx 65438+2 월 20 일까지 대회에 참가하는 학생을 선발해 경기 전에 참가 인원 표를 작성해 체육 선생님께 드립니다.
2. 운동회 기간 동안 각 반 담임 선생님께 지정된 위치에 따라 학생들을 줄을 서서 관람하거나 경기를 준비하도록 요청합니다.
자동사 활동 평가 방법 미만:
1. 활동에는 1 인용 줄넘기와 스윙 끈이 포함됩니다.
2.① 한 사람이 줄넘기를 무료로 한다. 반당 2 남 3 녀 또는 2 녀 3 남, 1 인당 줄넘기 1 분. 다섯 사람이 줄넘기 1 분의 합을 반 성적으로 간주하여 적립에 포함시켰다.
② 그룹 점수에 따라 높음에서 낮음순으로 상위 2 위를 차지했다.
일곱, 심판:
진신루 선생님과 1 각 반 부반장 또는 기위 위원.
학교 줄넘기 경기 6 일, 경기 목적:
양질의 교육을 촉진하고 스포츠를 대중화하십시오. 학생의 체질을 강화하고 캠퍼스 문화를 풍부하게 하다. 운동 능력, 관심 및 집단 응집력을 향상시킵니다.
둘째, 경기 시간:
20xx 년 9 월 28-30 일 매일 오후 2 교시.
셋째, 경기장:
학교 농구장
넷. 경쟁 내용: (점프 방법 첨부 페이지)
1, 싱글 홉: 30 초, 두 발은 싱글 홉 (1 학년, 2 학년), 1 분, 두 발은 싱글 홉 (3 학년, 4 학년),/kloc-0
2. 단체점프: 30 초 제자리에서 줄넘기 (1 급), 20 명 혼합싱글 점프 (10 남 10 녀). (레벨 2, 3, 4, 5, 6) 두 사람이 밧줄을 흔드는 것은 포함되지 않습니다. 3 분 안에 과거의 인원은 대부분 승자였다. 스무 명이 중도에 새치기를 해서는 안 되고, 순서대로 뛰어서는 안 된다.
동사 (verb 의 약어) 참가자 수:
한 사람당 하나의 프로젝트만 신청할 수 있고, 많이 신청할 수는 없다. 특수한 상황은 시합에 참가할 수 없는 경우 교무처에 보고하여 비준한다. 한 명 적고, 이 조의 총점을 공제하는 등.
여섯째, 게임 규칙:
경기할 때 한 사람이 밧줄을 흔들다. 두 발이 이륙하고 몸이 비운 후 줄넘기는 발등부터 몸의 이마축을 따라 360 도 회전하는 주기가 한 번이다. 완성하지 못하면 실수를 해도 된다. 규정된 시간 동안 누적 횟수에 따라 반 성적을 기록하여 1 위를 차지했습니다. 횟수가 같고 순위가 나란히 있다. 줄넘기 과정에서 일시 중지할 수 있으며, 정해진 시간이 끝나는 총 횟수는 당신의 최종 성적입니다. 모든 항목의 총 수가 클래스 그룹 점수입니다.
일곱째, 상 설정:
1. 외장상: 각 학년별 남녀 점프 12 강 (학년 상위 6 위), 증서 및 보너스 수여.
2. 단체상: 각 학년별로 단체총점 상위 2 위, 남녀혼합파일에서 상위 2 위, 각 학년별로 도덕풍상상과 우수조직상을 선정했다. 단체상은 수여되어 반 점수에 포함됩니다.
여덟. 활동 선도 그룹, 심판 및 직원 배치
팀장: 감사합니다, 부팀장: 조리핑,
회원: 문이영영 돈삼표 유석청
심판: 왕세청
심판: Xie hengyu 와 Jiang hengtang zuluohai Tianli
타이머: 강과 돈
계표원: 학생 (4-6 학년 반당 65,438+00 명, 9 월 265,438+0 일 수업시간에 체육팀에서 훈련 참석).
기록원: 하우련, 서준화, 장지에, 황민.
통계자: 장문, 이아군.
공고: 두 동창, 유운성.
학생 징계 감독자: 텍스트
사진과 촬영을 담당합니다: 강유, 왕본우.
아홉, 스포츠 장비: 무단 결석은 스스로 가져올 수 있습니다.
X. 활동 요구 사항:
1, 의식적으로 경기 규칙을 준수하고 심판팀의 지휘에 복종하십시오.
2. 경기 도중 분쟁이나 기타 특수한 상황이 발생하면 심판팀이 결정한다.
3. 가벼운 옷과 운동화를 신으세요.
4. 참가할 수 없는 사람들: 각종 골절된 사람, 여러 해 동안 체육 단련에 참가하지 않은 사람, 방금 수술을 한 사람, 아직 회복되지 않은 사람, 또는 체육 단련에 참가할 수 없는 사람.
5. 줄넘기 경기를 할 때 밖에서 준비한 담임 선생님이 본 반 학생들을 열심히 조직해 다른 반 경기에 영향을 주지 않도록 하세요.
6. 경기가 끝나면 그 자리에서 결과를 발표합니다. 성적에 이의가 있으면 즉시 평점 사무실로 가서 심사해 주세요.
7. 줄넘기 경기에 참가하고 싶은 선수는 부상을 피하기 위해 미리 워밍업해야 한다.
8. 경기 전에 모든 직원들이 운동장에 집합하도록 요구받았다. 각 반이 규정을 받은 후 적극적으로 행동하고, 사상 동원과 실천을 잘 하고, 신속하게 팀을 구성하고, 훈련을 다그쳐 경기에 참가할 준비를 잘하기를 바랍니다.
9. 9 월 2 1 이전에 신청서를 교무처에 제출해 주십시오.
학교 줄넘기 경기 계획 7 의 지도 사상:
우리 학교의' 친자 줄넘기 경기' 통지 정신을 관철하고, 학생의 평생 체육 단련의 의식과 습관을 키우고, 친자 활동 내용을 풍부하게 하고, 가정학교 건설을 심화시키고, 친자 감정 교류를 증진하며, 6 학년 학생의 연령 특성과 학부모 참여 상황을 결합해 본 행사 방안을 특별히 제정하였다. 구체적인 내용은 다음과 같습니다.
I. 참가자:
6 학년 전체 사제와 행사에 참가한 학부모.
둘째, 경쟁:
1, "1 분 싱글 쉐이크"
요구 사항: 수업당 3 명, 3 개 그룹, 그룹당 7 명, 1 분 이내에 인벤토리가 완료됩니다.
2, "30 초 더블 쉐이크"
요구 사항: 수업당 3 명, 3 개 그룹으로 나뉘어 그룹당 7 명, 30 초 이내에 타이밍을 시작한다.
3. "30 초 2 륜 점프"
요구 사항: 수업당 3 그룹 (6 명) 으로 3 그룹으로 나누어 7 그룹마다 30 초 이내에 바퀴 점프를 마쳤습니다.
클래스 그룹: 줄넘기 경기
요구 사항: 반 단위로 반당 10 명, 두 사람이 밧줄을 흔들어 8 명이 연속 점프하는 횟수를 기록한다.
셋째, 활동 시간:
4 월 19 일 오전
넷. 위치:
풍명호
동사 (verb 의 약어) 활동 형태:
개인팀, 반조 등의 형식으로.
여섯째, 장비 준비:
학생들은 줄넘기와 긴 줄을 가지고 가야 한다.
일곱, 심판:
심판: 장검복
심판: 원,,, 정정, 류중례,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,3
이벤트 기획: 6 학년 부서