경기 전에 손선생님은 세심하게 선발하여 마침내 15 장사들을 골랐고, 모두 실력이 매우 강했다. 그리고 우리의 상대는 세심하게 선발되어 15 용사를 선발했고, 모두 키가 크고 우람했다.
준비됐습니다. 우리는 운동장에 왔습니다. 운동장에는 가운데 붉은 천을 묶은 노란 줄이 놓여 있다. 운동장에는 세 개의 실이 있고, 붉은 천은 중앙선에 놓여 있다. 붉은 천을 자기와 가까운 곳으로 끌어당기는 사람은 누구나 이긴다.
"준비" 심판 당 선생이 명령하자 힘센 사람들은 모두 밧줄을 꽉 잡고 자세를 잘 조절했다.
"삐-"호루라기가 울리고 경기가 본격적으로 시작되었다. 우리 둘 다 상대방에게 굴복하려 하지 않고, 얼굴이 온통 빨개져서, 모두 최선을 다해 젖을 먹였다. 붉은 천은 처음에는 우리에게 움직였지만, 나중에는 천천히 상대방에게 움직였다. 이때 치어리더는 그들 반의 힘센 사람들을 응원하고 있다. 특히 우리 반 선수들은 열정이 넘친다. "화이팅! 힘내요! " 점점 붉은 천이 우리에게 움직이기 시작했다. 봐, 우리 반이 이겼어!
마지막까지 웃자 우리는 자신있게 다음 경기에 들어갔다. 그런데 밧줄이 일부러 우리와 옳은 일을 한 것 같아 곧장 반대편으로 뛰어갔다. 어떤 이유에서인지, 우리가 최선을 다했음에도 불구하고, 우리는 실패했다.
우리가 불복하고 다시 싸울 것을 요구하자 선생님은 "안 돼, 이렇게 하면 게임의 규칙을 망칠 수 있어." 라고 말했다. 그래서 다음 초월을 기대할 수밖에 없다.
제 2 장: 줄다리기
\ "어서! 힘내요! " 농구장에는 고함소리와 환호성이 있었다. 이 소리가 울리면서 우리 학교의 연례 줄다리기 경기를 맞았다.
선생님이 우리를 농구장으로 안내했을 때, 경기장은 이미 사람들로 가득 차서 매우 시끌벅적했다. 각 반 선수들이 주먹을 휘둘러 손바닥을 닦고, 도약하여 시험해 보고 싶다. 우리가 놀 차례가 되었다. 우리는 모두 긴장한 마음으로 경기장으로 올라갔고, 손에 주먹 같은 대마줄을 들고 준비를 하고, 선생님의' B' 소리만 듣고 경기가 시작되었다. 나는 우리 반의 임위명이 밧줄을 잡아당기고 얼굴을 붉히고 필사적으로 뒤로 당기는 것을 보고 우리는 첫 판을 이겼다. 두 번째 경기에서 우리는 너무 자랑스럽고 느긋해서 몇 분 만에 상대를 이기게 했을지도 모른다.
승부를 결정하는 게임이 시작되었다. 우리 반 남학생들은 모두 최선을 다해 뒤로 당기고, 여학생도 약해지지 않는다. 그들은 힘껏 뒤로 당기고, 얼굴이 붉고, 잘 익은 사과처럼 귀여워요! 밧줄만 있다가 좌회전하다가 우회전하면 승부가 가리지 않는다. 선생님과 치어리더는 마치' 뜨거운 냄비의 개미-머리 회전' 과 같고, 콩의 땀방울이 볼에서 흘러나와' 비밀 무기' 를 사용해야 했다. 응원을 외치다. \ "어서! 힘내요! " 목소리가 귀청이 터질 것 같아 학우들을 자신감과 힘으로 가득 채웠다. 우리가 선생님의' B' 를 들었을 때, 우리는 멈춰서 소리쳤다. "우리가 이겼어! 우리가 이겼어! " 모두가 기뻐서 뛰어올라 노래를 불렀다. 그 목소리는 오랫동안 가라앉지 못했다. 모두가 즐겁고 즐겁다. ...
이번 줄다리기에서 나는 한 가지 이치를 깨달았다. "단결은 힘이다." 이번 경기는 우리에게 어려움을 이겨낼 수 있는 자신감을 주었고, 우리는 영원히 이 줄다리기를 잊지 못할 것이다.
제 3 장: 줄다리기
어제 줄다리기 경기가 있었다. 우리 학우들이 시합에 참가하도록 안배한 후에 선생님은 우리에게 그림을 통해 승리하는 방법을 가르쳐 주셨다. 선생님은 매우 상세하게 말씀하셨고, 학생들은 매우 진지하게 들었다. 선생님은 나, 양, 주,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
줄다리기가 시작되자 우리 학생들은 일렬로 서 있었다. 나는 앞에 서서 고개를 돌려 뒤를 보았다. 치어리더의 학우들이 배드민턴을 한두 개 가지고 있는 것 같고, 심지어는 대여섯 개를 가지고 있는 것 같다고 나는 전혀 생각하지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 배드민턴, 배드민턴, 배드민턴, 배드민턴, 배드민턴, 배드민턴) 나는 물었다, 그들은 말했다: "어제 준비 됐어. 클릭합니다
경기가 시작되었다. 같은 학년 경기, 5 학년 2 개, 6 학년 1 개, 4 학년 2 개, 우리 3 학년 경기 차례다. 작년에 우리가 그들에게 졌기 때문에 걱정이 됩니다. 오늘 우리의 도전이 곧 시작될 것입니다. 나는 선생님의 말이 모두 옳다고 믿는다. "단결은 힘이고, 사람들은 장작불을 줍는다." "자신감이 있으면 이길 수 있다!" " "화이팅!"
결과가 나왔는데, 우리는 기뻐서 목이 쉬었다, 왜냐하면 우리가 이겼기 때문이다!
내가 너에게 말하고 싶은 한 가지가 있다. 나를 비웃지 마라. 오늘 경기가 끝난 후, 우리는 환호하며 깡충 뛰었다. 내가 재수없는 놈인 줄 누가 알았을까. 처음 뛰어올랐을 때 팔에 넘어졌다. 두 번째 점프가 너무 높다. 내가 착륙했을 때, Zhou 는 우연히 내 다리를 얻었다. "누워라!" 펑 하는 소리와 함께, 나는 내 엉덩이가 땅에 썩는 것을 보았다.
오늘, 나도 단결이 힘이라는 것을 안다. 우리는 이번 시합에서 이긴 것을 자랑스럽게 여길 수 없다. 우리는 계속 노력해서 유지해야 한다. 우리를 믿는 것이 좋다!
제 4 장: 줄다리기
나는 줄곧 이 날을 기대하고 있다. 오늘은 1 년에 한 번 열리는 동계운동회입니다!
오늘의 프로젝트는 줄다리기입니다. 선생님께서 먼저 우리 반 체육위원에게 제비를 뽑으라고 하셨는데, 우리는 2 반 5 반 경기에서 이겼다. 경기가 곧 시작될 것이다. 우리는 깔끔하게 줄을 서서 운동장에 왔다. 운동장에 굵고 긴 밧줄이 누워 있고 중간에' 빨간 스카프' 가 묶여 있는 것만 보였다. 그것은 또 장난스럽게 나에게 웃는 것 같다! 나는 생각했다: "나중에 우리는 반드시 너를 데리고 올 것이다! 클릭합니다 게임이 드디어 시작됩니다. 먼저 발을 갈라놓고, 학생들은 서로 바짝 붙어서 뒤로 기댔다. 이때 내 마음은 두근거리고 두 발은 떨렸다. 심판의 호루라기가 울리자 학생들은 힘껏 뒤로 당기고 땀을 뻘뻘 흘리며 얼굴이 붉어졌다. 학생들이 응원을 외치고 있어요! "2 반 8 반 화이팅!" 선생님도 힘껏 외치고 있다. 나도 밧줄을 힘껏 잡고, 앞을 보고, 뒤로 기대고, 손이 빨개졌다. 나는' 빨간 스카프' 가 우리에게 다가오는 것을 보았다! 내 마음은 매우 기뻤지만, 바로 이때 상대방은 속기를 모르고 뜻밖에도' 빨간 스카프' 를 가져갔다. 마음이 또 좀 긴장되었지만, 우리도 약해지지 않고 얼른 힘을 내서 젖을 빨았다. 학생들은 모두 숨을 헐떡이며,' 빨간 스카프' 가 또 우리에게 다가왔다. 우리가 행복했을 때, 상대방은 반격했고,' 빨간 스카프' 는 다시 상대방에게 움직였다. 결국 우리는 실력이 없어서 결국 경기에서 졌다. 상대방이 기뻐서 뛰어올랐지만, 우리는 의기소침하게 떠났다.
비록 이번에 시합에서 졌지만, 우리는 운동을 강화하여 다음에 이기려고 노력할 것이다.
제 5 장: 잊을 수없는 줄다리기 경기
이번 학기에 나는 잊을 수 없는 일이 많이 발생했다. 오늘 나는 잊을 수 없는 경기를 쓸 것이다.
지난 수요일 학급회에서 우리 학년은 비바람이 휘몰아치는 운동장에서 줄다리기 경기를 했다. 우리의 상대는 3 반 (1) 으로 강팀이다.
내가 가자마자 선생님은 먼저 남자 열 명 여자 열 명을 뽑았고 나도 뽑혔다. 그리고 우리에게 요령을 설명해 주었다. 앞뒤로 밧줄을 잡고, 두 발을 마주보고, 힘껏 뒤로 당긴다.
우렁찬 휘파람 소리만 듣고 치열한 경기가 시작되었다. 우리는 밧줄을 잡고 힘껏 뒤로 당겨서 얼굴이 빨개졌다. 나는 앞 동창의 발을 등에 업고 지면과 거의 20 도 각도가 되었다. 장외의 교체 대원들이 우리를 위해 함성을 지르며 응원했다. 그들은 하마터면 올라와서 도울 뻔했지만, 다행히 주역이 그들을 돌려보냈다. 그러나 그의 주의가 산만하여 첫 판의 패배를 초래했다. 모두들 약간 낙담했다. 두 번째 경기가 시작되자 모두들 필승의 희망으로 가득 차서 잇달아 다시 줄을 서서 새로운 도전을 맞이했다. 처음에는 일제히 함께 잡아당겼지만 밧줄은 3 반 (1) 으로 당겨졌다. \ "어서! 힘내요! " 우리 반 치어리더의 우렁찬 응원소리는 마치 우리에게 비할 데 없는 힘을 더한 것 같다. 모두가 최선을 다했다. 결국 나는 급우들과 합작하여 두 번째 경기에서 이겼다. 모두 일어서서 줄을 서다. 세 번째 이닝은 결승이다. 나는 온몸이 피투성이여서 삼칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠 그럼에도 불구하고, 3 반 (1) 은 여전히 큰 점수로 우리 반을 이겼다.
이번 줄다리기는 정말 치열하다! 우리 반은 실패 속에서도 여전히 휘황찬란했지만, 우리가 한마음 한뜻으로 힘을 합치면 반드시 좋은 성적을 거둘 수 있다는 이치를 가르쳐 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 실패명언)
제 6 장: 줄다리기 경기
금요일에 우리 학교에서 줄다리기 대회가 열렸다.
경기가 시작되자 선수들은 즉각 행동을 시작했다. 어떤 사람은 워밍업 활동을 하고, 어떤 사람은 경기 동작을 연습하고 있다. 대원들은 충분한 준비를 하고 운동장 중앙으로 달려가 밧줄을 잡고 쪼그리고 앉아' 전투' 자세를 취했다. 선생님의 호루라기에 따라 학생들은 즉시 자신의 방향으로 당겼다. 빨간 표시는 학우들이 잠시 왼쪽으로 당겼고, 잠시 오른쪽으로 당겼는데, 마치 요정이 공중에서 날고 있는 것처럼 매우 기뻤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) "그래!" 큰 소리로 우리는 정신을 차렸다. 원래 우리가 이번 경기에서 이겼고, 대원들은 흥분해서 3 피트 높이 뛰었고, 치어리더도 흥분했다. 대원들이 무대에서 내려왔을 때, 모두들 서로 껴안았고, 선생님이 다가와서 대장에게 말했다. "너 정말 대단해!" " 선장은 겸손하게 말했다. "이것은 모두 모두의 공로이다. ""
그리고 두 번째 경기가 곧 시작될 것이다. 우리 반은 자랑스럽게 게임 센터에 왔다. 3 학년 2 반은 경기에서 졌다. 이번에 그들은 숨을 죽이고, 용감하고, 마치 산을 내려온 호랑이 같았다. 우리 반 학생들은 조금도 약해지지 않는다. 비교, 비교! 간판이 중간에서 이리저리 흔들렸고, 3 반은 우리가 주의하지 않는 틈을 타서 우리를 가로막았다. 아아' 우리 반 전체가 한숨을 내쉬며, 공기가 빠진 고무공처럼 고개를 숙였다. 이때 선생님이 와서 말했다. "이제 후회하세요!"
세 번째 경기에서 우리 반은 무슨 착오가 생길까 봐 밧줄에 매달렸다. 결국 우리 반은 2 등을 했다. 이 성적은 정말 쉽지 않다!
이 일을 통해, 나는 성공하려면 노력해야 하고, 게으름을 피워서는 안 되고, 타협할 수 없다는 것을 깨달았다.
제 7 장: 줄다리기 경기
어제 학교에서 격렬한 줄다리기 시합이 열렸고, 우리 5 학년 5 개 반에서 한 차례 시합을 했다.
이제 줄다리기가 시작되었다. 나는 (5) 반부터 (5) 반을 쉽게 땄다. 시작은 순조로웠다.
복전은 무서운 적이다. 이전에 우리를 이긴 (4) 반은 두 명의 큰 키가 있었다. 우리는 모두 긴장하고 (4) 반과 사투를 준비하고 있다. 하지만 (4) 반이 큰 남자 두 명을 뒤로 따돌리자 우리도 조금 안도했다. 우리는 당기기 시작했다. 우리는 첫 경기에서 이기기 위해 최선을 다했다. 우리는 두 번째 경기에서 조금 노력했지만 우리도 이겼다.
가장 좋은 부분은 내가 (3) 반과 함께 나갈 때이다. 내가 (3) 반이라는 것을 보았을 때, (3) 반이 약해서 쉽게 이길 수 있다고 생각했지만 (3) 반은 정말 강했다. 처음에는 (3) 반을 대수롭지 않게 여기지 않고 최선을 다하지 않아 금방 이겼다. 2 반 (3) 은 노력한 것 같은데 몸이 말을 듣지 않는다고 느끼며 점점 앞으로 나아가다가 하마터면 질 뻔했다. 이때 내 마음속에는 15 통의 물이 있다. 이 중요한 고비에서 우리는 모두 합심하여 최선을 다해 젖을 빨았다. 우리는 밧줄을 꽉 잡고 힘껏 뒤로 당겼다. 이때 밧줄이 우리 쪽으로 왔다. 우리가 이겼고, 우리는 기뻐서 펄쩍 뛰었다. 나는 황홀하고 매우 흥분되고 자랑스럽다. 이 우여곡절이 치열한 줄다리기 끝에 우리는 처음으로 우승을 했고, 처음으로 4 반을 물리쳤다.
이번 줄다리기를 통해 나는 한 가지 이치를 깨달았다. 모두가 한마음 한뜻으로 힘을 모아 단결해야 제신이 이길 수 있다는 것이다.
제 8 장: 줄다리기
오늘 아침, 선생님은 우리에게 좋은 소식을 알려 주셨다: 아침에 줄다리기 경기가 있을 것이다. 교실 안이 바로 끓기 시작했다. 나는 내가 밥도 제대로 먹지 못해서 다행이다.
줄다리기 경기가 마침내 시작되자 학생들은 일렬로 서서 상대를 물리치는 방법을 토론했다. 어떤 사람은 자신을 응원하고, 어떤 사람은 주먹을 문지르고, 어떤 사람은 급우들과 몸을 풀기 위해 노력하고 있다.
준비됐습니다. 우리는 운동장에 와서 운동장 중간에 흰 선 두 개가 눌려 있는 것이 크고 굵은 밧줄인 것을 보았습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 밧줄 중간에 선홍색 천 한 조각이 있다. 빨간 천을 자신의 선에 가까이 끌어당길 수 있는 사람은 누구나 이긴다.
첫 번째 휘파람이 울리자 선생님은 우리에게 먼저 밧줄을 잡으라고 하셨고, 두 번째 휘파람이 울리자 우리는 정식으로 출전했다. 우리는 상대방에게 양보하지 않았기 때문에 우리는 가능한 한 뒤로 물러났다. 붉은 천은 잠시 우리를 향해 움직이고, 잠시 동안 상대방에게 움직인다. 치어리더도 약해지지 않고 열정적으로 우리를 응원해 주세요!
점차적으로, 점차적으로, 로프가 우리를 향해 움직이고 있습니다. "삐-"우리가 이겼습니다! 캠퍼스에서 즉시 환호하기 시작했다.
장소를 바꾸어 다시 싸우다. 이번에 우리는 투지를 잃은 것 같다. 몇 분간의 전투 끝에 우리는 마침내 졌다.
경기가 끝난 후 우리는 모두 매우 괴로워했고, 아까만큼 그렇게 기뻐하지 않았다. 우리는 모두 남의 결점에 대해 불평하고, 자신의 결점을 들추어내지 않았다. 사실 우리는 우리 자신의 잘못을 반성해야 한다.
이번 줄다리기 시합이 실패한 이유는 우리가 단결하지 않고 마음이 불화하기 때문이다. 이른바' 사람이 한마음이 되면 태산이 옮겨진다' 는 것이다. " 우리가 단결하기만 하면, 아무것도 우리를 난처하게 하지 않을 것이다. 이번 경기에서 나는 무슨 일을 하든 팀워크가 있어야 한다는 것을 알게 되었다. 한마음 한뜻으로 노력해야만 이길 수 있다.