2022 년 학교 업무 요약 작성 방법 (1 부)? 첫째, 학교 문화: 질서 정연함을 촉진하고 발전을 이끈다.
-응? 1, 감동적이고 교육적인 이야기를 들려줍니다. 살구단 가랑비' 는 계속해서 주변의 감정을 이야기하고, 감동적인 이야기로 가치 흠잡을 데 없는 것을 이끌고, 더 많은 선생님들이 교육감을 갖게 하고, 자신의 일을 진정으로 사랑하고, 즐거운 학생을 사랑하게 한다.
-응? 2. 명함을 쓰고 마음가짐이 올라간다. 각 교사는 자신의 명함을 디자인하고, 격려적인 교육 명언과 개인의 교육 꿈을 적고, 통일적으로 제작한다. 입건하기 전에 그는 항상 자신의 의기양양하게 자신의 교육 이야기를 쓰도록 격려했다.
-응? 3, 연구 개발 과정, 문화적 의미가 있습니다. 커리럼 R&D 팀을 설립하고, 전문가를 초빙하고, 학교 기반 커리럼 R&D 계획을 총괄적으로 계획하다. 자원을 충분히 발굴하고,' 사이드 연구' 원칙을 따르고, 세심하게 설계하고, 학교 특색 과정을 개발하고, 학교의 내포 발전을 촉진한다.
-응? 홍보에주의를 기울이고, 더 넓은 가시성을 가지고 있습니다. 위챗 공식 계좌, 캠퍼스 네트워크 등 공공 플랫폼을 최대한 활용하고, 홍보의 초점을 교사와 학생 개인에게 집중시켜 더 많은 우수한 교사와 학생들이 가치 인정을 받고 학교의 명예를 확대할 수 있도록 한다.
-응? 둘째, 도덕 교육 활동: 과감한 혁신, 돌파구 찾기
-응? 1, 일반 업무에서 실효를 찾다. 초중고 덕육 가이드' 를 실시하고, 광범위하게 의견을 듣고, 학교 학생 수칙을 제정하다. 쌍직 당직생의 양성, 지도, 심사를 중시하여 진정으로 작은 조수의 역할을 발휘하다. 축제는 형식에 구애받지 않고 미리 세심하게 계획하여 실효를 확보해야 한다.
-응? 2, 돌파구를 찾는 팀 빌딩. 매일' 담임교사 문자메시지' 요약 발표, 매월' 상담원회' 집중 이론 훈련,' 담임선생님의 별' 여러 채널을 통해 발표, 매 학기마다' 10 대 상담사' 표창대회를 개최하며 의식을 중시하고 영향력을 확대한다. 담임 선생님의 기술 경쟁을 조직하여 우수한 팀을 전력으로 만들고 상급 전문 분야에 참가하여 돌파구를 마련하였다.
-응? 브랜드 활동에 영향이 있습니다. 별빛대로 재능전시' 와' 기네스캠퍼스 챌린지' 를 전폭적으로 포장하고, 대형 소선대 행사를 열어 모두가 성장에 참여하도록 하고,' 국기 게양식' 과정을 개발해 고전 행사가 학생들과 함께 즐겁게 성장하도록 했다.
-응? 셋째, 교육의 질: 내포를 넓히고, 예리하게 진취적이다.
-응? 1, 교육 루틴, 제자리에 구현. 국가 교과 과정 계획을 엄격히 집행하여 각종 과정을 선택해서 수강하다. 스포츠 예술 2+ 1', 도시와 농촌의 페어링, 교육장비 등을 전개하다. 정규 교실 감독을 강화하고, 교학 7 을 진지하게 점검하고, 일을 꼼꼼하게 하고, 제때에 피드백을 하고, 제자리에 정비하여 무작위 감독 업무를 잘 마중하다.
-응? 2. 학교 기반 교수 및 연구가 성장을 촉진합니다. 핵심 소양을 둘러싸고' 학기 주제' 를 심도 있게 탐구하고, 각 준비반 그룹인' 마이크로연구연구' 를 심도 있게 추진하며, 다단계 경쟁 교실을 관통하여 교사의 교실 기술과 학생의 핵심 소양을 효과적으로 향상시킨다. 5 월에는 제 8 회' 백사의 운율' 교육 활동을 개최하여 연구 성과를 충분히 전시하고 4 개 학교 학교를 성공적으로 설립하려고 노력하였다. (윌리엄 셰익스피어, 백사의 운율, 학교, 학교, 학교, 학교, 학교, 학교, 학교)
-응? 교육의 질이 꾸준히 향상되었습니다. 팀의 우세를 발휘하고, * * * 함께 상의하고, 함께 발전하며, 상류층을 위해 노력하다. 중점 학년과 약한 학과의 품질 검사를 견지하여 문제, 방법, 돌파구를 발견하는 데 도움이 된다. 교사 명제 대회를 열고, 그들이 깊이 생각하도록 격려하고, 고품질의 문제 은행을 세우고,' 후진생' 의 진급 작업을 잘 하고, 학습의 내적 추진력을 자극하고, 교육의 질을 높은 수준으로 운영할 수 있도록 독려한다.
-응? 교실 모델, 초기 규모. 전문가를 초청하여 우리와 함께 토론하고, 학교의' 생태교실' 모델을 탐구하고, 점차 학교 교실 수업의 특색을 형성하고, 핵심 소양을 학생의 진정한 소질로 전환하려고 노력하다.
-응? 넷째, 교육 과학 연구: 정말 열심히 노력하여 성과를 두드러지게 하다.
-응? 1, 독서를 바탕으로 살롱 교수 및 연구를 수행합니다. 독서 활동을 계속 추진하고, 추천과 자택 독서를 결합하고, 집중독서와 자주독서의 결합을 하고, 명상을 연습하고, 학습을 풍부하게 한다. 매달 독서심이나 사례 반성을 한 편 쓰고, 살구단의 작은 언어로 추첨하여 교류하고, 서로 배우고, 지혜를 부딪히며, 교사의 개인 이론 수준과 전문적인 소양이 끊임없이 발전하도록 촉진한다.
-응? 교수 및 연구를 캐리어로 사용하여 행동 지향적 인 교수 및 연구를 수행하십시오. 교육 교수 실천 연구를 전개하여, 부티크 과정을 더 많이 내고,' 일사 일품' 의 질을 높이다. 선생님이 수업 후에 제때에 반성하도록 격려하고, 반드시 성공하고, 제때에 기록하도록 격려하다. 교사가 교육 서사와 박문을 많이 쓰도록 독려하고, 학기가 끝나기 전에 자신의' 책' 을 출판하고, 성장 과정을 글로 기록하여 개인의 교육 사상을 형성하도록 독려한다.
-응? 주제를 링크로 삼아 탐색 적 교수 및 연구를 수행하십시오. 3 개 성급, 3 개 구급 과제 연구와 교본 연구연구가 밀접하게 결합되어 연구활동에 의지하여 과제 연구를 착실하게 전개하다. 연구의 효율성을 더욱 향상시키고 연구 성과를 풍부하게합니다.
-응? 다섯째, 특색 브랜드: 혁신적 조치가 좋은 평판을 얻었다.
-응? 1, 꽃향기: 꽃향기 저축을 자각하게 한다. 꽃향기' 시리즈는 꾸준히 추진돼 학생들의 참여 열정을 동원하고 꽃향기 절약 성과를 중시한다. 화훼 수업' 선정 기준을 수정하고' 화훼예절 등급선' 의 폭과 깊이를 중시하며 민들레 화훼절을 열어 더 많은 학생들이 시리즈 화훼 활동에 적극적으로 참여하게 하고, 감화, 우아하고 감동적이다.
-응? 2, 모향: 대형 전시를 일생의 영광으로 만들다. 학부모 개방일을 이용하여 대형 사제서예전을 개최하고, 방송사 중계를 초청하며, 행사의 영향을 확대하고, 참여하는 교사와 학생들이 그 빛나는 순간을 영원히 기억할 수 있도록 한다.
-응? 장학금: 적극적인 독서를 습관으로 만드십시오. "아침 읽기, 오독, 저녁 깨우기" 의 독서 모드를 실시하고, "나는 작은 장서가", "이야기어머니가 캠퍼스에 들어가다", "이야기아이가 커뮤니티에 들어가다", "고전적인 대형 낭송회 읽기" 등의 행사를 통해 학생들을 매혹적인 책향에 취하게 하고 독서의 아름다움을 즐기게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
-응? 여섯째, 통합 관리: 효과적인 구현, 조화로운 발전.
-응? 1, 물류 관리. 총무와 백오피스는 주동적인 서비스 의식을 강화하고, 물류를 우선시하여 학교의 각 업무의 원활한 진행을 보장한다. 식당 음식의 질을 높여 교사와 학생을 만족시키다.
-응? 2. 안전 업무를 강화하다. 경비원 등록 제도를 개선하고 감독을 강화하고 관리를 규범화하다. 각 부문의 협력을 강화하고, 학교 재산과 공공재산에 대한 정기 검사를 강화하고, 제때에 피드백을 하고, 검소한 의식을 확립하다. 학생들의 차량 안전을 픽업하는 데 중점을 두고 정상화 안전 훈련을 실시하고 법제교육을 중시하며 핑안 조화로운 캠퍼스를 건설하려고 노력하다.
-응? 3. 염정건설을 강조하다. 재정예산제도를 엄격히 집행하고, 교무공개제도를 견지하고, 학교 교육경비의 사용 효율을 높이고, 함부로 유료하는 것을 거부하고, 사회와 학부모를 진정으로 만족시킨다. 새로운 사덕건설을 진지하게 실시하여' 천만 공사' 를 건설하고, 사덕이 고상하고, 예리하고 진취적인 팀을 건설하다.
-응? 4. 가정 학교 소통을 강화하다. 제 1 회 학부모문화제를 개최한다:' 학부모가 교실에 들어가다',' 학부모가 커뮤니티에 들어가다',' 학부모가 강의하러 온다',' 학부모 자원봉사자' 등 다채로운 행사를 개최한다. 더 많은 학부모들이 학교 관리에 참여하게 하고, 선생님과의 상호 이해를 높이고, 학교가 더 빨리 발전하도록 돕는다.
2022 년 학교 업무 요약 작성 방법 (2 장)? 고등교육노조의 정확한 지도하에, 반년 동안 학교 노조는 조화로운 캠퍼스 건설 정신을 성실히 관철하고, 노동조합법을 깊이 연구하고, 자체 관리제도 건설을 강화하고, 교회회의 질을 전면적으로 향상시키고, 교육국 노조의 핵심 이념을 중심으로 각 업무를 잘 해나가고 있다. 노동조합 자체 건설을 지속적으로 강화하고, 그 직능적 역할을 충분히 발휘하며, 학교 민주관리를 추진하고, 캠퍼스 문화를 육성하고, 교직원 문체활동을 적극 풍요롭게 하고, 따뜻한 활동을 대대적으로 전개하고, 어려운 교직원을 돕는 데 적극적인 역할을 한다. 올 상반기 노동조합 업무는 다음과 같이 요약됩니다.
-응? 첫째, 교사의 도덕성 구축을 강화하고 교사의 도덕성 수준을 향상시킵니다.
-응? 1. 우리 학교는' 교사 예절, 교사 사덕 존중' 이라는 주제로 문명예절 보급 활동을 전개하여 교풍정풍 건설과 결합해' 초중고교교사 직업윤리' 와 구교육국이 제정한' 8 가지 금지' 를 엄격히 준수하며 교사의 기본행동교육과 사덕교육을 결합해 교사 전체를 지속적으로 향상시켰다
-응? 2.' 문명교육 선행활동' 을 한 걸음 더 전개하여 활동을 통해 우리 학교 교사의 새로운 정신을 더욱 과시하다.
-응? 우리 학교 문명 교육. 교육에서 많은 교사들이 효율적인 교실 수업을 실천하는 활동에 적극적으로 참여하고 있다. 반년의 노력으로 우리 학교의 교수 성적이 더욱 향상되었다. 우리 학교에서도 많은 교수 전문가가 쏟아져 나왔다.
-응? 둘째, 학교의 민주적 관리 수준을 높이다
-응? 1. 우리 학교 노조는 유지 관리 기능을 잘 수행하고, 다리와 유대작용을 발휘하며, 당정과의 소통을 강화하고, 당의 지도력과 행정 지원에 의지하여, 직원들을 위해 실사와 일을 잘 처리하고, 어려운 일을 해결한다. 상반기 학교당과 정부의 대대적인 지지로 전체 교직원의 공동 노력으로 학교 노조는 특히 학교의 민주관리 방면에서 어느 정도 성과를 거두었다. 이러한 성과는 우리가 학교의 민주적 관리 방면에서 긍정적인 일을 했다는 것을 보여 줄 수 있을 뿐이지만, 우리는 또한 우리가 아직 개선해야 할 부분이 많다는 것을 분명히 알고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언)
-응? 2. 교대회 업무를 강화하고 교대회 업무 수준을 지속적으로 높이다. 이번 학기에 우리 학교 노조는 감독 역할을 충분히 발휘하여 학교의 각종 규칙과 제도를 통과시켰다. 그리고 교대회를 통해 우리 학교의 선진노동자, 우수 교사, 우수 담임 선생님을 정성껏 선정했다.
-응? 셋째, 노동조합을 근로자의 따뜻한 집으로 건설한다.
-응? 교직원들이 학교의 따뜻함을 느끼고 교직원들의 적극성, 주동성, 창조성을 더욱 불러일으키기 위해 우리 학교는 노조가 주도하고 당정 지도자가 참여하는 형식으로 따뜻한 보내기 활동을 대대적으로 전개하며 교직원들을 위해 실사와 일을 잘 할 수 있는 온갖 수단을 동원했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 교직원, 교직원, 교직원, 교직원, 교직원) 반년 동안 우리는 두 명의 교사를 방문했다. 중병에 걸린 선생님께 위문금과 축복을 드립니다.
-응? 넷째, 심신에 유익한 문체활동을 전개하여 교직원의 과외생활을 풍부하게 한다.
-응? 선생님들의 여가 생활을 다채롭고 우아하게 하기 위해 학교 노조는 서화 대회를 조직하고, 여선생님을 조직하여 삼팔부녀절을 보내고, 남자 선생님을 조직하여 탁구 대회를 열고, 그들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 그들의 종합적인 자질을 높였다.
-응? V. 미래의 노력
-응? 상급 조직과 학교 당정 조직과의 긴밀한 연계를 유지하고, 이론 학습과 전공 학습을 강화하고, 노동조합 업무의 전반적인 수준을 지속적으로 높이다.
2022 년 학교 업무 요약 작성 방법 (제 3 장)? 시간이 참 빨리 간다! 눈 깜짝할 사이에 한 학기의 일이 끝났다. 이번 학기에는 상급 지도자의 정확한 지도하에 전체 학부모의 지지로 전체 교사 제신의 노력으로 한 학기의 교육 임무를 원만하게 완수하고 큰 성적을 거두며 상급 지도자의 긍정과 학부모의 호평을 받았다. 우리는' 덕과 재능을 겸비한 교사, 일류 실적 창출' 과' 학부모가 만족하는 학교 운영, 우수성 창출' 방면에서 우리 학교의' 성공적인 삶을 위한 준비' 라는 학교 운영 이념을 실현하기 위해 한 학기의 일을 회고하고 총결하자.
-응? 첫째,' 사덕사풍, 일류 실적 창출' 활동을 전개하여 교사의 개인적 이미지를 높이고 학부모가 만족하는 학교를 운영한다.
-응? 1. _ _ 교육국과 _ _ 9 년 일관제 학교' 덕과 재능을 겸비한 교사, 일류 성과 창출' 에 관한 관련 문건을 열심히 공부하고 손평 주임의 중요한 연설을 진지하게 이해하며 학부모 설문조사, 학생설문지, 교육개방일 개최를 통해 학부모회를 개최한다.
-응? 2. 우리 학교가 실제로' 자신을 사랑하고, 다른 사람을 사랑하고, 상대방을 존중하고, 시대와 함께 전진하는' 활동을 전개하여, 활동 전개를 촉진하고, 교사의 이미지를 적극적으로 지도하고, 자신의 부족한 것을 찾고, 끊임없이 자아를 개선하고, 정치 수준을 향상시키고,' 인민교사가 국민을 위해 봉사한다' 는 이념을 세우고, 대중이 만족하는 인민교사가 되기 위해 노력한다
-응? 3. 학기가 끝날 때, 교사에게 한 학기의 교육업무에 대해 반성하고 개인의 사덕행위를 총결하고, 자신의 부족한 점을 깊이 파고, 교사의 이미지를 끊임없이 높여 새로운 시기 학부모가 인정한 인민교학망 교사가 되도록 지도한다.
-응? 4. 교사 선정을 통해 이 학교 방청객 _ _ _ _ _ _ _ 은 우수 담임 선생님으로 선정되고 중심학교가 조직한 담임 교사 교류 활동에 참여해' 덕재겸비, 일류 실적' 활동을 전개하는 데 역할을 했다.
-응? 둘째, "3 과 1 연구" 를 잘 수행하고 교육의 질을 향상시킵니다.
-응? 교육국과 본교의 3 과 1 연구 활동 방안을 전면적으로 시행하기 위해 우리 학교 방안을 제정하고 교사 3 과 1 연구 활동 파일을 만들어 이 활동을 더욱 전개하기 위한 좋은 토대를 마련했다.
-응? 1,' 세 가지 수업' 평가를 잘 해 주세요. 5 월에는' 3 개 수업' 등급 행사를 진행한다. 교사 강의, 평가 수업, 자기반성 3 부작을 통해 _ _ 는 향진급 우수 수업에 선발되어 100% 에 달했다. _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ 3 명의 교사가 9 년제 학교를 대표하여 _ _ 시 학과 기술 대회에 참가하는데, 여기서 _ _ 이 우승을 차지했다.
-응? 학교 기반 교수 및 연구 활동을 잘 수행하십시오.
-응? 이번 학기의 학교 기반 교수 및 연구의 초점은 교실 수업의 효율성을 효과적으로 향상시키는 것입니다. 세 가지 대규모 활동이 수행되었습니다. 교사가 수업 준비, 강의, 토론을 통해 효과적인 교실 수업의 방법을 탐구하고 원거리 교육과 교실 수업의 통합을 적극적으로 탐구하다. 교사는 교실 수업 실습, 글쓰기 경험 및 토론을 통해 인식을 높였으며 큰 성과를 거두었습니다: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ 및 _ _ 교육부의' 효과적인 교실 평가' 공모 행사에서 우수상을 받았다. _ _, _ _, _ _ _ _ 원격 교육 자원 응용 및 교실 수업 연구에서 각각 _ _ 시 1, 2 등상을 수상했습니다. _ _ 및 _ _ 은 _ _ 시' 효과적인 교실 수업 연구' 우수상을 받았다.
-응? 2. 교사의 학습을 강화하다.
-응? 이 상과 학기는 교사 학습 향상에 중점을 두고, 상과 학습의 중점은 효과적인 교실 수업 내용이다. 학교는 계획, 목적이 있는 자료를 수집하여 교사 학습을 조직하고, 독학, 강의, 토론 등을 취하고, 업무 학습의 적시성에 초점을 맞추고, 교실 수업의 향상을 위한 토대를 마련했다.
-응? 3. 교사 훈련을 강화하다.
-응? 교사의 종합 능력을 향상시키기 위해 우리는 약간의 훈련을 진행했다.
-응? 1. 인터넷 전파 훈련은 이번 학기에 정보기술의 중점으로 블로그와 앱을 만드는 방법에 초점을 맞추고 있다. 교사는 창작 방법과 기본적인 응용 기술을 익히고 교사의 원격 학습과 교류를 위한 플랫폼을 구축했다.
-응? 둘째, _ _ _ 시의 각종 교육에 적극적으로 참가하여 이번 학기에 20 여 명이 참가한다. 교사가 돌아온 후 진지하게 총결하여 다른 교사와 교류하여 훈련의 시효성을 높였다.
2022 년 학교 업무 요약 작성 방법 (제 4 장)? 한 학기의 일은 긴장되고, 바쁘고, 편안한 분위기 속에서 지나갔다. 이번 학기에 우리 학교 현위, 정부, 교육국의 정확한 지도하에 우리는 당의 교육방침을 전면적으로 관철하고, 상부에서 맡긴 임무와 학교의 업무계획을 진지하게 완수하고, 고된 분투, 개척, 학교 각 방면에서 일정한 성적을 거두었지만, 여전히 적지 않은 결함이 있다. 이제 상반기 학교 일을 요약해 보겠습니다.
-응? 첫째, 우수성 창출 활동을 심도 있게 전개하여' 작풍 건설의 해' 를 강화하는 것이다.
-응? 1. 창선우우선 활동의 효과적인 시행을 확보하고' 작풍건설년' 활동을 강화하기 위해 우리 학교는 학교 현실에서 출발하여 다채로운 활동을 대대적으로 전개하고 있습니다. 열심히 공부 토론을 통해 전체 교직원들이 강화 및 개선 태도가 단결, 안정 보장, 발전 촉진, 혜민생에서 중요한 역할을 한다는 것을 충분히 인식하고 사상을 통일하여 * * * 인식을 형성하게 한다. 동시에 선전을 강화하여 강한 활동 분위기를 조성하다. 실제 학교당 지부, 학과, 전체 교직원과 결합해 기능분업에 따라 약속을 하고, 자각적으로 대중감독을 받다.
-응? 2. 간부 작풍에 존재하는 두드러진 문제를 평의를 통해 기존 문제의 사상적 뿌리를 깊이 분석하고, 자기분석자료를 쓰고, 비판과 자기비판을 전개한다. 좌담회를 열고 의견상자 설치 등의 형식을 열어 당원 간부, 대중, 서비스 대상의 의견을 듣고, 진지하게 정리하고 총결하였다. 발견된 두드러진 문제와 조언을 둘러싸고 교직원들을 조직하여 자신의 자기분석자료를 작성하다.
-응? 3. 조사에서 발견된 문제에 대해 구체적이고 실행 가능한 정류 방안과 정류 장부를 연구하고 정류를 진지하게 실시한다. 동시에, 건립 장립제를 잘 잡고 작풍 건설의 장기적 메커니즘을 형성하다. 조사된 주요 문제를 진지하게 분석하고, 시정 방안과 정류 장부를 제정하고, 정돈된 내용, 목표, 조치, 시한, 책임자가 명확하고 공시한다. 정류 방안과 정류 대좌에 근거하여, 진지하게 정돈하고, 배우면서 조사하고 고치다. 정류 약속제, 정류 판매제, 시정 공시제를 실시하여 대중의 감독을 광범위하게 받아들여야 한다.
-응? 4. 교사 당원이 직책을 수행하도록 격려하고 당원의 모범적 역할을 충분히 발휘하고, 학교 실태와 결합해 당원 심사 평가 방법을 제정하고, 창당 90 주년을 축하하는 행사와 함께 우수 당원들을 선정하여 표창했다.
-응? 둘째, 교사의 도덕성 구축을 강화하고 교사의 업무 수준을 향상시킨다
-응? 1,' 지교' 활동을 전개하여 교사의 성장을 촉진하다. 노교사와 우수 교사의 역할을 충분히 발휘하고, 청년 교사 양성을 강화하고, 교사의 전공 성장 체계를 보완하고, 학생을 선발하여 학습하고, 중점적으로 지도를 추적하고, 스승의 활동을 심도 있게 전개하고,' 비, 학습, 서둘러, 도움, 초' 의 조화를 이루는 전공 발전 분위기를 조성한다. 기존 교사의 짝을 이루는 기초 위에서 올해의 사제 활동은 교실 수업, 업무 이론 학습, 교수 논문 쓰기 등을 포함한 더욱 포괄적이다. 활동에서 각 활동의 조직 관리를 더욱 강화하여 실효를 두드러지게 하다. 교실 수업 토론, 독서 경험 교류, 교수 후기 등을 통해 교사의 활동 참여에 대한 적극성과 적극성을 동원하고, 교교사의 교학과 지도 역할을 적극적으로 발휘하며, 장점을 취하여 단점을 보완하고, * * * * * * * * * * * *.
-응? 2. 반나절 동안 연구활동제도를 이어받아 교사의 전문 발전 부스터로서의 역할을 발휘하다. 우리는 매주 오후 두 과목의 연구활동을 반나절의 연구활동으로 바꾸고, 각 학과에서 서로 다른 주제의 연구활동을 전개하며, 각 학과의 특징을 결합하여 효과적인 연구활동을 전개하여 실효를 얻었다. 반나절 교수 및 연구 활동은 교사의 집단 수업 준비, 수업 토론 및 학습을위한 고정 시간이며, 교수 경험을 교환하고 교수 수준을 향상시키는 데 중요한 역할을합니다.
-응? 3. 다양한 활동 수단을 이용하여 교사의 교실 수업 수준을 높이다. 교사를 조직하여 적극적으로' 반을 현까지 배웅' 시범반에 참가하여, 교학월 활동을 규범화하고, 교학을 참관하고, 교급' 부티크 과정' 선발 경쟁을 전개하여, 교사가 학습과 경연에서 서로 공부할 수 있도록 하여, 교학 수준을 높이기 위한 조건을 창조하였다. 동시에, 학교는 또한 학교 도서관을 풍요롭게 하고, 교사들에게 교수 참고서를 몇 개 추가하여, 교사의 지속적인 성장을 촉진시켰다.
-응? 4. 담임 선생님 대열 건설을 강화하고 학습형 조직을 건설하며 교사의 전공 발전을 촉진한다. 학교는 집중 훈련과 자기 계발을 결합하여 교사의 전공 발전을 촉진해야 한다. 이번 학년도에는 담임 선생님에 대해 한 달에 2 ~ 3 회 교육을 실시합니다. 교육 내용이 타겟이 강하여 효과가 좋습니다. 본 학년은 담임 선생님의 채점 세칙을 제정하여 월간 심사 제도를 더욱 보완하여 담임 선생님의 적극성을 충분히 동원했다. 올해 6 월에 우리 학교 미알리 선생님은 현급' 우수 상담사' 의 영예를 받았다.
2022 년 학교 업무 요약 작성 방법 (제 5 장)? 코로나 발발 이후 우리 학교는 학생의 생명안전과 신체건강을 최우선으로 하고, 전염병 예방·통제 지휘부의 의사결정 배치를 진지하게 이행하며, 현재 학생 업무의 최우선 정치 임무로 전염병 예방·통제, 통일사상, 적극적 대응, 정밀 시책, 학생 전염병 예방·통제 및 사상 정치 교육 업무를 착실하게 추진하여 실제 행동으로 사명을 해석하였다.
첫째, 신속한 대응, 신중한 배치. -응? 전염병이 발생한 후 학생처 (부) 는 첫 번째 시간에 전염병 예방·통제 업무전문반을 설립하고, 방제작업 방안을 마련하고, 본 부서의 업무 임무를 배치하였다. 각 학원에' 모 학원 신종 코로나 바이러스 감염 폐렴 예방 및 통제 중 학생 관리 업무에 관한 통지' 와' 학생 전염병 조사 업무 잘 한다는 통지' 를 보내 학생 전염병 예방·통제 업무에 대한 책임, 임무 및 구체적인 요구 사항을 명확히 했다. 모든 학생들에게' 신종 코로나 바이러스 폐렴 감염을 예방하는 편지' 를 발급해 전염병 중시, 개인 보호, 전염병 이성적 치료 등을 알렸다.
둘째, 실시간 터치 라인, 좋은 관리. -응? "학생 근무처 (학과)-학원-멘토" 3 급 연계 메커니즘을 구축하여 일과 정보 통계의 효과적이고 원활한 구현을 보장합니다. 학생의 겨울 방학 행방을 전면적으로 조사하여, 제때에 학생들의 신종 코로나 바이러스 폐렴 감염 상황을 파악하고, 학생 휴가와 전염병 발생 지역, 전염병 발생 지역 인원의' 접촉사' 를 중점적으로 배정하고, 후베이 학생 관련 정보 통계를 잘 작성하며, 관련 부서와 함께 유학 학생 관리 업무를 잘 하고, 학생들에게 귀교해서는 안 된다는 것을 미리 알리고, 학교 전염병 예방·통제 각 조치를 엄격히 실시한다.
셋째는 카드를 찍고, 정확하게 정책을 적용하는 것이다. -응? 학교가 아직 방학 단계에 있다는 점을 감안하면 전통적인 정보 수집 방식은 학생들의 신고와 은폐 현상을 피할 수 없다. 학생 전염병 데이터의 정확한 수집을 보장하기 위해 각종 정보 통계를 잘하기 위해 노력하면서' 오늘의 캠퍼스 앱' 을 사용하여 매일 큰 데이터로 학생의 건강 상태를 모니터링할 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 로그인 작업은 매일 있습니다. 학생들은 매일 카드를 찍어서 자신의 지리적 위치와 장소의 사진을 올렸다. 제때에 서명하지 못한 학생의 경우, 시스템은 각 학생의 실제 위치 정보와 신체 건강 상태를 학교가 이해할 수 있도록 문자 메시지를 자동으로 푸시합니다.
넷째, 사상이 이끌고 자신감을 세우다. -응? 겨울 방학 동안 학생들은 전국 각지에 흩어져 인터넷 뉴미디어 매트릭스를 충분히 발휘하고 전염병 예방·통제 지식을 전면적으로 홍보하며 학생들의 여론을 이끌었다. "신의미과학자" 위챗 공개 플랫폼, 상담원 실무 그룹, 학생반 위챗 그룹, QQ 그룹 홍보 전염병 예방·통제 지식을 통해 여러 가지 업무 통지와 따뜻한 힌트를 발표하여 학생들에게 강력한 보호, 공황, 신과학, 헛소문을 퍼뜨리지 않도록 상기시키고, 많은 학생들의 사상적 정체성, 보호의식, 자신감을 강화하고 방역과 사상정치교육을 결합시켰다.
다섯째, 심리적 지원, 공황 해소. -응? 많은 학생들이 객관적이고 이성적으로 전염병에 직면하도록 유도하기 위해 개인 보호와 심리 정리 작업을 잘 한다. 심리건강교육센터는 심리지원핫라인과 온라인 상담서비스를 개설하고' 모 학원 사이버 심리지원조조조플랫폼' 을 설치해 자질이 높고 능력이 뛰어난 전문상담팀을 조직했다. 전염병 예방·통제 기간 동안 인터넷 전화 메일 예약 등을 통해 교사와 대중에게 전문적인 심리지원서비스를 제공한다. 심리지원 서비스가 시작된 이래 학교 내외 핫라인 상담, 메일 상담이 끊이지 않아 사회적 반응이 좋다.
여섯째, 정확한 자금 지원, 학생 배려. -응? 전염병의 확산을 막기 위해 노력하는 결정적인 순간에 우리 학교의 어려운 학생들의 정상적인 생활을 보장하기 위해 즉시 전염병 응급구조메커니즘을 가동하고 있으며, 학생지원관리센터는 후베이 가정경제난생, 겨울방학 외근아르바이트생, 현재 전염병 가정생활로 어려움을 겪고 있는 학생들을 통계할 예정이다. 실제 생활난을 겪고 있는 학생들에게 임시어려움 보조금을 지급하여 경제적 압력을 완화하고 난관을 극복할 수 있도록 도와준다.
2022 년 학교 업무 요약 작성 방법 (6 장)? 시간은 빨리 가고, 시간은 빨리 지나간다. 바쁘고 알찬 12 월이 지나고 새해가 눈앞에 펼쳐진다. 이번 달 겪었던 비바람을 되돌아보면 우리는 많은 것을 얻었다. 모두의 노력으로, 다른 부서의 긴밀한 협조 하에, 우리는 이번 달의 계획과 임무를 순조롭게 완수하고, 병원의 몇 가지 중대한 활동을 성공적으로 전개하였다. 모두의 공동 노력으로, 우리는 약간의 성적을 거두었고, 선생님과 학생들의 호평을 받았다. 이번 달 작업 요약 보고서는 다음과 같습니다.
-응? I. 청소년 사명 연극 대회
-응? 여러 가지 이유로, 우리의 활동이 이번 달까지 연기되었기 때문에, 이 행사는 모두가 매우 기대하고 있을 뿐만 아니라, 우리가 매우 기대하고 있는 것이다. 이렇게 여유로운 시간 동안 우리는 이를 위해 충분한 준비를 했고, 각 학과의 학생들에게 충분한 리허설 시간을 주어 그들이 연출한 연극이 더욱 흥미진진하고 완벽을 추구할 수 있도록 했다. 그래서 행사가 완벽하게 열렸다. 이 활동은 우리 학과의 중요한 활동으로 학생들의 과외 문화 생활과 캠퍼스 문화를 크게 풍요롭게 했다. 이번 행사에서 우리 부서 멤버들은 열정적인 학생들을 적극적으로 호소하고 조직해 이번 행사에 참여해 행사를 더욱 성공시키고, 병원 전체의 더 많은 학생들을 끌어들이고, 행사의 인지도를 높였다.
-응? 둘째, 섣달 그믐 날 파티
-응? 새해가 다가옴에 따라 모든 사람은 새로운 시작을 하고 다음 학기에 대한 새로운 계획을 갖게 되었다. 이 전국이 축하하는 명절에 우리는 모두 매우 흥분했다. 그러나, 이 축제 명절에 학교에서는 당연히 고정된 행사가 있어야 한다. 바로 섣달 그믐날 파티다. 학생들의 창의력을 자극하고 프로그램의 높은 품질과 수준을 확보하기 위해 파티 프로그램은 학생회 회원들이 결정한다. 많은 학우들이 적극적으로 참여하여 잇달아 프로그램을 보내왔는데, 프로그램 형식이 다양하다. 프로그램이 확정된 후 학생들은 여가 시간을 이용해 여러 차례 리허설을 했지만 시험 등으로 일부 행사는 잘 진행되지 않았다. 프로그램의 리허설도 학생들의 열정을 불러일으켜, 프로그램을 학우들과 선생님들에게 더 잘 보여줄 수 있게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 리허설, 리허설, 리허설, 리허설, 리허설, 리허설) 우리 학과도 적극적으로 참여하고 있으며, 새해 이브닝 파티에서 좋은 성과를 거두었고, 프로그램은 선생님의 급우들로부터 호평을 받았다.
-응? 셋째, 팀워크를 강화하고 각 부서의 업무에 협조한다
-응? 위 활동은 우리 부서의 이번 달 중점 행사입니다. 물론, 우리 부서의 구성원들도 다른 부서의 활동에 적극적으로 참여하고 있다. 이러한 활동에 참여하는 것 외에도 우리 사회실천부의 모든 구성원은 다른 부서에 포만한 열정으로 다른 부서에 적극 협조하여 감사부가 야간 검사를 실시하고 문과 창문이 닫혀 있는지 확인하고 당직 접대, 사무실 위생 당직 및 사무용품을 엄격하게 관리하며 다른 부서의 업무에 협조한다.
-응? 넷째, 교사와 기타 부문에 적극 협조하여 학원 업무를 전개하다.
-응? 학원의 빠른 발전을 촉진하는 한 달 동안 학원 지도자의 관심 지원과 선생님들의 올바른 지도하에 각 사업이 순조롭게 전개되어 좋은 효과를 거두어 학생들이 일정한 단련을 받게 되었다. 하지만 학과 신입생의 학습 압력으로 멤버들 간의 소통이 줄어 사람들의 감정을 소외시키고 상호 협력의 묵계를 낮췄다. 따라서 회원 간의 응집력을 강화해야 부문이 더 잘 발전할 수 있다. 따라서 부서 구성원들이 일과 학습에서 서로 교류하고, 임무를 완수하는 데 있어서 더 나은 인식과 활동을 할 수 있도록 한다. 동시에, 우리 학과는 전교생이 우리에게 귀중한 의견과 건의를 많이 해주길 바라며, 우리는 반드시 열심히 바로잡을 것이다. 우리 부서에서 학생과 선생님을 더 잘 섬기고 더 나은 단련을 받을 수 있게 해 주세요.