1, 자기 소개:
자기소개는 일반적으로 면접 시작 시 가장 흔한 질문으로, 학생들에게 자신의 신분, 배경, 취미, 특징을 분명하게 표현해야 한다. 학생이 자신을 소개할 때는 자신감 있고 진실하며 간결하며 장황한 진술을 피해야 한다. 자신의 기본 정보를 소개하는 것 외에도 학생들은 자신의 특기, 학습 경험, 직장 경험 등을 언급할 수 있다.
또한 학생들은 소개에서 자신의 우세와 왜 자신이 이 직위나 학교의 우수 후보인지 강조할 수 있다.
2. 질문:
면접관은 학생 생활, 학교, 취미, 특기에 관한 질문을 할 수 있다. 예를 들면, "당신이 가장 좋아하는 책은 무엇입니까?" " "당신은 왜 이 학교를 선택했습니까? 클릭합니다 "최근에 한 일이 더 어려운 일은 무엇입니까? 클릭합니다 잠깐만요.
3. 검사:
일부 학교에서는 학생들에게 학업 수준과 기초 지식을 평가하기 위해 면접 과정에서 간단한 시험을 보도록 요구할 수 있습니다. 이런 시험에는 수학, 영어 등의 과목이 포함될 수 있는데, 이는 학생의 기본기와 사고능력을 고찰하기 위한 것이다. 또한 시험에는 학생들의 주의력과 분석 능력을 테스트하기 위해 시사와 관련된 주제도 포함될 수 있다.
이런 시험을 통해 면접관은 학생의 학술능력과 지식배경을 더 잘 이해할 수 있어 학생이 학교와 전공에 적합한지 더 정확하게 평가할 수 있다.
4. 활동 참여:
어떤 학교들은 면접을 볼 때 학생들을 초청하여 자신의 취미와 특기를 과시할 수도 있다. 이러한 활동에는 음악회, 예술전, 스포츠 경기 등이 포함될 수 있다. 학생들에게 자신의 재능과 기술을 보여줄 수있는 기회를 제공하십시오. 또한 학교에서는 학생들의 팀워크와 의사 소통 능력을 조사하기 위한 팀 활동을 마련할 수도 있습니다.
이러한 활동에 참여함으로써 학생들은 자신의 개성과 특징을 더 잘 보여줄 수 있을 뿐만 아니라 면접관에게 학생의 능력과 취미를 더 포괄적으로 이해시켜 학생이 학교와 전공에 적합한지 보다 정확하게 평가할 수 있다.