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농구 경기 활동 방안 중에서 우수한 템플릿 세 개를 골라내다

우리가 활동 계획을 세울 때, 우리는 반드시 상세히 해야 한다. 그래야만 우리는 농구 경기를 더욱 흥미진진하게 할 수 있고, 더 많은 사람들을 체육 운동에 참여시킬 수 있다. 관련 행사 계획을 어떻게 쓰는지 아세요? 다음은 제가 여러분께 나누고자 하는 세 가지 관련 참고 자료입니다. 농구 게임 활동 방안의 정선된 우수 템플릿입니다. 참고해 주시기 바랍니다. 여러분이 읽으시길 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

농구 경기 행사 기획 방안 1? 행사명: "우정 1 위, 경기 2 위" 농구 경기

-응? 둘째, 활동 목적: 농구 경기는 우리 나라의 전통 스포츠 활동으로, 선수들 간의 단결과 협력 능력을 잘 반영하여 참가군 간의 협력과 교류를 강화하고 전체 참가팀 간의 응집력을 강화할 수 있다. 부서, 직원, 회사 간의 연계를 강화하고 직원 간의 우의를 심화시키기 위해 이번 농구 경기를 열었다.

-응? 3. 참가자: 제조부, 품관부 및 기타 부서의 재직 직원.

-응? 넷째, 농구 경기 등록 요구 사항

-응? 1, 농구 경기 신청 범위는 앤과 회사 전체 직원입니다.

-응? 2. 지원자당 한 팀만 참가할 수 있습니다.

-응? 3. 경쟁은 부문별로 진행되며, 제조류 1 팀, 제조학과 1 팀, 엔지니어 1 명입니다.

-응? 4. 경기 때 심판 한 명과 보조심판 한 명이 있었다.

-응? 5. 경기는 추첨을 통해 결정되며 최종 우승한 두 팀은 각각 출전한다.

-응? 다섯째, 경쟁 준비:

-응? 1. 장소: 회사 농구장.

-응? 2. 경기 시간: 20xx 65438+2 월 10-30.

-응? 3. 시합은 추첨으로 진행되며 우승자는 다음 라운드로 들어간다.

-응? 우승, 준우승, 계군, 출전 팀.

-응? 4. 경기는 전반전에 진행되었습니다. 하프 타임 경기 시간은 20 분이고, 기간은 멈추지 않고, 미드필더는 10 분입니다. 쌍방이 장소를 교환하다.

-응? 5. 팀당 인원수는 5 명이며, 교체 횟수는 제한이 없습니다.

-응? 자동사 경쟁 규율 규칙.

-응? 1, 10 분 이상 현장에 없거나 인원이 고르지 않아 자동 포기로 간주됩니다.

-응? 각 참가 팀은 요구에 따라 엄격하게 신청해야 한다. 등록 규정을 위반한 사람이 있으면 참가 선수 자격을 취소한다.

-응? 3, 각 팀 선수들은 복장 색깔을 통일한다. 결승에 진출한 팀은 반드시 복장에 합의해야 한다.

-응? 4. 모든 출전 선수들이 경기에서' 우정 1 위' 를 보장하는 원칙은 장외 관객이 경기 질서를 난폭하게 어지럽혀서는 안 된다. 그렇지 않으면 경기 관람 자격을 취소하고 징계 처리에 따라 공장 전체에 통보한다.

-응? 5. 경기장 선수는 심판의 판정을 존중해야 하며 심판의 판정에 복종해야 한다. 그렇지 않으면 기술반칙 경고를 주면 심각한 사람 (두 번) 이 퇴장당할 것이다. 선수가 경기에서 심각한 반칙이나 위험한 동작을 하면 기술 반칙으로 간주된다.

-응? 6. 경기장 선수들은 심판을 포위, 비난, 욕해서는 안 되며, 고의로 경기를 연기하고 경기 질서를 어지럽혀서는 안 된다. 일단 발생하면 이 팀의 출전 자격을 취소하고 관련 책임자에 대한 징계 처리를 하고 공장 전체에 통보한다.

-응? 일곱째, 게임의 규칙

-응? 1, 경기는 제한 구역 3 초, 후장 10 초, 24 초 규칙을 채택하지 않습니다.

-응? 2. 을 던지거나 농구를 할 때 반칙을 하면 반칙자에게 두 번 벌을 받는다.

-응? 3. 기술반칙으로 처벌받는 사람은 상대방이 1 을 벌한다.

-응? 누적 파울이 6 회 이상인 사람은 자동으로 벌을 받는다.

-응? 상하이 앤 정밀 전자 전기 유한 회사

-응? 주최: 인사 총무부

농구 게임 이벤트 기획 프로그램 2? 첫째, 활동 서문:

-응? 우리 병원의 멋진 5 월 주제에 맞춰 학생들의 체육 단련 의식을 강화하고, 학생들을 위해 단련 기회를 창출하다. 집단의 풍채를 보여주는 무대를 건설하여 팀워크를 발양하다. 팀의 응집력을 강화하고 우리 학원 학생들의 협력 정신을 높이다. 동시에 여러분의 여가 생활을 풍요롭게 하여, 모두에게 좋은 몸을 갖게 하고, 앞으로의 학습에 더 잘 투입할 수 있게 합니다. 이번 행사는 특별히 기획하고 조직한 것이다.

-응? 둘째, 활동의 목적:

-응? 공과 친구를 사귀고, 교류를 촉진하고, 몸을 튼튼하게 하고, 조화로운 캠퍼스를 건설하다.

-응? 셋. 조직자:

-응? 대학 체육부 단체위원회

-응? 넷. 조직자:

-응? 대학 체육학과

-응? 다섯째, 활동 시간:

-응? 결정하거나 해결해야 한다

-응? 자동사 위치 미만:

-응? 농구장

-응? 일곱. 참가자:

-응? 각 부문 농구팀.

-응? 여덟, 그룹화 방법:

-응? 6 월 8 일 오후, 각 부처 체육부장이 단체위원회에 가서 제비를 뽑아 조를 나누었다. 도착하지 않은 사람은 기권으로 간주됩니다.

-응? 아홉, 경쟁 형태:

-응? 전체 경기제는 토너먼트를 채택하고, 부서는 제비를 뽑는다. 첫 이닝, 2 승 2 패. 2 차전에서 이긴 팀은 1 위와 2 위를 쟁탈하고 탈락한 팀은 3 위와 4 위를 쟁탈했다.

-응? 10, 경쟁 규칙:

-응? 1. 경기 기간 동안 날씨가 경기에 적합하지 않으면 경기 일정이 바뀌고 다른 경기 시간은 변하지 않는다.

-응? 2. 부문 단위로 경기에 참가합니다. 이 팀은 대장 한 명과 선수 여덟 명으로 구성되어 있다. 팀원은 반드시 본과 학생이어야 한다.

-응? 3. 경기는 전후반, 매 반 30 분, 중간 휴식 15 분으로 나뉜다. 시구 후, 번갈아 서브하는 규칙으로 서로 교체하다.

-응? 4. 경기 내내 누적 반칙을 다섯 번 한 선수는 퇴장당할 것이다.

-응? 5. 경기 내내 팀당 5 번의 일시 중지 요청 기회, 전반전 2 회, 후반전 3 회밖에 없었다. 일시 중지 시간 30 초, 대체는 대체품 중에서 선택합니다.

-응? 6. 만약 경기에서 일시 중지 또는 교체 요구가 있다면, 부서의 인솔자만이 스코어대에서 요구를 할 수 있다. 그런 다음 스코어 카드 직원은 심판에게 일시 중지를 요청했고, 인솔자와 그라운드 선수는 심판에게 직접 일시 중지를 요청할 수 없었다.

-응? 7. 참가 부문은 통일된 복장과 번호를 갖는 것이 가장 좋다. 두 팀은 차이가 있어야 한다.

-응? 8. 만약 선수가 반칙을 하면, 예를 들면 사람을 때리는 것과 같이, 소란을 피우는 사람은 본 부서의 경기를 면제할 수 있다.

-응? 9. 타이머가 경기 종료 신호를 보내면 경기가 끝납니다. 경기가 끝나기 전에 을 던지고, 신호가 앞 공을 공중에 띄우면 효과가 있다.

-응? 10, 기권: 경기가 시작될 때 한 팀이 5 명 미만이면 경기가 시작되지 않을 수 있습니다. 15 분 경기 시간이 끝난 후, 만약 그 팀이 도착하지 않았거나 아직 5 명 미만이면, 심판은 그 팀이 기권하고 상대팀이 승리한다고 판정할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 한 팀이 여러 가지 이유로 기권했을 때, 다른 팀이 이겼다고 판정했다.

-응? 1 1. 주최자는 최종 해석권과 판결권을 가지고 있다.

-응? XI. 상 설정

-응? 이번 대회에는 1 등상 팀, 2 등상 팀, 3 등상 팀이 설치되었다.

-응? Xii. 필요한 인원과 물자:

-응? 의료진 1 명, 학교 체육 교사 2 명 (현지지도), 심판 6 명, 스코어 6 명, 카드 뒤집기 2 명, 테이블 4 장, 의자 8 개, 농구 2 개, 스코어 2 개, 스코어 카드 6 개, 타이머 2 개, 호루라기 6 개, 중성 블랙펜 1 박스.

농구 경기 행사 기획 방안 3? 첫째, 활동 목적:

-응? 단체위 조직부 내부의 인원 교류를 촉진하고, 부서 내부의 우의를 증진하고, 부서 내부의 단결을 강화하고, 조직부 구성원의 풍채를 과시하고, 단체위 조직부의 영향력을 더욱 확대하고, 학생들의 집단적 명예감을 키우고, 단결된 분위기를 조성하고, 경기 훈련을 통해 학생들의 단결과 협력의 정신을 반영하고, 이번 학과 내 농구 경기를 특별히 개최한다.

-응? 둘째, 활동 주제:

-응? 심양 공과 대학 조직부 Xx 컵 농구 경기

-응? 셋. 활동 시간: 보류 중

-응? 넷. 위치: 새 캠퍼스 남캠퍼스 농구장.

-응? 다섯째, 참가 방법:

-응? 부서 단위, 부서 당 2 팀, 팀당 4-5 명 (주력 3 명, 나머지는 교체). 장관급 이상 두 팀이 있다. 팀당 3 명 이상의 여성 치어리더가 미드필더 행사에 참가해야 한다. 경기는 토너먼트를 채택한다. 한 판을 이기면 다음 라운드에 들어가고, 한 판을 잃으면 바로 탈락한다. *** 12 팀

-응? 자동사 활동 흐름 미만:

-응? 1. 경기 초반에는 각 부처가 지원했고, 장관은 의장국에 보고하고, 사무국은 제비를 뽑는다.

-응? 2. 경기 전에 장소를 짓고, 사전 준비 작업을 잘 한다. (인적 자원 분업에 따라)

-응? 3. 경기 전에 선수는 그라운드에 익숙해야 하고 워밍업을 잘해야 하며 경기 중 긴장을 피하고 대장은 추첨에 참여해야 한다.

-응? 4. 경기가 시작되기 전에 진행자는 쌍방에 입장할 것을 요구할 것이다.

-응? 5. 경기가 시작되자 사회자가 선수 입장권을 소개했다 (NBA 의 입장 형식을 상상할 수 있다). 모든 팀이 다 도착하자 응원단은 구호를 외치며 자신을 위해 소리쳤다.

-응? 6. 경기가 시작된 후 각 팀은 상하 구전을 진행하는데 경기 형식은 경기제 표를 기준으로 한다. 대원들은 스폰서의 통일복을 입고 있다. 매 경기의 규칙은 3 인 농구 경기의 경기 규칙에 따라 집행된다.

-응? 7. 매 경기 미드필더마다 각 팀의 여자 선수와 현지 치어리더 두 명이 3 초 구역 내에서 점슛을 하며 5 골을 넣을 때마다 선수당 1 점을 받는다. 결국 점수는 팀 총점에 포함됩니다.

-응? 8. 매 경기가 끝난 후 상대 선수와 악수나 포옹을 하며 우정을 나타내고 치어리더에게 경의를 표합니다.

-응? 9. 각 경기가 끝난 후 결과는 사회자가 발표하고 대회로 기록한다.

-응? 10, 세전 1 라운드, 3 개 팀마다 순환경기를 하고, 한 팀은 무승부로 공전하고, 다른 두 팀은 이긴다. 4 강 대오를 결별하다. 제비를 다시 뽑아 조를 나누고, 서로 대전하다.

-응? 1 1. 준결승에서 실패한 두 팀이 서너 명을 결정지었다.

-응? 12, 준결승, 두 우승팀이 아시아 시즌군을 결정지었다.

-응? (1), 추첨 내용

-응? (2) 매 경기 미드필더마다 스폰서가 스스로 홍보하거나 지는 팀이 프로그램을 공연할 수 있다.

-응? (3), 만약 시합에서 싸우는 행위가 있다면 경중을 막론하고 조직부서에서 제명하고 공안부서에 넘겨 처리하도록 할 것이다.

-응? (4), 경기마다 사회자 한 명을 선택해서 선수를 소개할 수 있습니다. 분위기를 활발하게 하여 상호 이해를 촉진하다.

-응? ⑤ 행사가 끝나고 프로필에 따라' 최고의 투수',' 우수 조직자' 를 선정해 상을 준다.

-응? ⑥ 경기 후 단체 사진.

-응? ⑦ 각 회원은 더위를 먹지 않도록 우산을 챙겨야 한다.

-응? 8. 치어리더는 자기 팀을 응원할 수 있을 뿐 서로 야유해서는 안 된다.

-응? 일곱. 필요한 자원

-응? (1), 인적 자원

-응? 1, 심판 1, 점수와 반칙 횟수 2.

-응? 사회자 2.2 명 (해당 부서에서 선정)

-응? 3. 경기 전에 구장 각 부분의 인원을 배정합니다 (시장 개발, 행사 기획: 좌석과 경기기재 취급. 사무국: 각 부서가 서명했습니다. 정보 홍보: 현수막과 전시판의 배치. 회의장 질서를 유지하는 기술 통제, 사무국: 현장 설비를 잘 관리하고 회의장을 배치하다. ) 을 참조하십시오

-응? 시상식 (결승전)

-응? 5, 청소 장소 부서 (집단 참여)

-응? 6. 경기 당일 각 부처가 마중을 나간다.

-응? 7. 각 부서가 영해에서 이탈한다

-응? (2), 물질적 자원

-응? 1, 포스터, 배너, 패널, 스프레이

-응? 좌석 (게스트 및 국이 제공)

-응? 3. 대양산

-응? 4. 10 경기용 공.

-응? 5, 스코어 카드, 심판 휘파람

-응? 6. 경기용수

-응? 7. 경기복

-응? 8. 두 개의 인증서

-응? 9, 스피커 (가장 좋은 몇 개)

-응? 10, 청소 도구

-응? 1 1, 경품

-응? 12, 카메라 또는 카메라

-응? 13, 장터의 테이블과 의자

-응? 14, 캡틴 커프스

-응? 15, 소리, 징과 북

-응? 16, 채색 깃발

-응? 17, 국기

-응? 18, 반칙 기록부

-응? 19. 목장의 채색기 (삼각형)

-응? 20. 경기용 복권 종이와 상자

-응? 2 1. 반창고와 같은 구급약을 준비하다.

-응? 3 인 농구 경기 규칙:

-응? 본 규칙의 명확한 규정을 제외하고, 기타 모두 중국 농구협회가 승인한 최신 농구 규칙에 따라 집행된다.

-응? 제 1 조

-응? 1- 1 경기, 지원자 5 명, 선수 3 명.

-응? 1-2 이닝 당 30 분, 전후반 각각 15 분. 결승전 단계 제외: 시간 40 분, 전후반 20 분. ) 을 참조하십시오

-응? 1-3 준결승전과 결승전을 제외하고 마지막 1 분 전에 경기가 중지되었습니다. 일시 중지와 선수 부상 (교체 필요) 을 제외하고는 경기가 중지되었습니다. 경기 마지막 1 분, 바구니, 반칙, 페널티, 위반, 일시 중지, 선수 부상 (바꿔야 함) 등. 모두 멈췄다.

-응? 1-4 의 준결승전과 결승전은 결표 (마지막 1 분 역시 바구니 중지) 를 해야 한다.

-응? 두 번째 게임이 시작됩니다

-응? 2- 1 양측은 동전을 던지는 형식으로 파울볼을 던지기로 했다.

-응? 2-2 팀이 동전을 던져서 아웃권을 획득한 후, 이후의 모든 점프 상황과 결승전이 시작될 때, 공권이 번갈아 차지하는 규칙을 채택할 것이다.

-응? 2-3 경기가 시작될 때 아웃바운드 (중간 호 내) 에서 공을 던져 입장하고, 공이 코트에 닿으면 경기를 시작하고 타이밍을 시작합니다.

-응? 2-4 팀에서 경기를 준비하는 선수가 3 명 미만이면 경기를 시작할 수 없다. 경기 시작 5 분 후, 만약 팀이 출석할 수 없거나 3 명의 선수가 입장할 수 없다면, 팀은 기권으로 패할 것이다 (점수는 5: 0).

-응? 제 3 조 공방 전환, 투구 입계

-응? 3- 1 매번 총을 쏘면 상대방이 파울볼을 던진다.

-응? 3-2 서브권을 교환하는 모든 경우 (예: 위반, 파울볼, 슈팅 후) 모두 파울볼 투척구역에서 서브를 한다. 서브측은 반드시 그의 팀원에게 공을 던져야 하며, 직접 을 던지거나 드리블할 수 없다. 그렇지 않으면 불법이다. 파울볼을 던지는 모든 경우는 파울볼을 던지는 지역 (중간 원 호 내) 에 심판을 제출해야 한다.

-응? 3-3 수비수가 공을 가로채거나 리바운드를 빼앗은 후, 반드시 공을 3 점선 밖으로 내보내야 반격을 조직할 수 있다. 그렇지 않으면 공격반칙을 선고해야 한다. (존 F. 케네디, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

-응? 본 조의 공수전환에서 위반자가 있는 사람은 모두 파울 공권을 교환한다.

-응? 제 4 조 위반

-응? 4- 124 초 위반 규칙이 20 초로 변경되었습니다.

-응? 4-2 경기에서는 개인기술반칙과 개인반칙을 누적하고 개인기술반칙을 2 번 누적한 선수는 벌칙을 받게 된다. 벌을 받은 선수는 이번 경기에서 어떤 상황에서도 교체해서는 안 된다.

-응? 4-3 팀당 경기당 반칙을 6 번 하면 상대방은 2 번의 페널티 킥을 집행할 것이다.

-응? 4-4 는 2 점 슛 영역에서 1 점을, 3 점 슈팅 영역에서 2 점을 받았다. 만약 을 하고 있는 선수가 반칙을 당하면, 만약 그가 을 하면 벌을 받지 않을 것이고, 만약 그가 잃어버렸다면, 반칙을 당한 선수는 규칙에 따라 1 또는 2 번의 페널티 킥을 할 것이다. 마지막 또는 유일한 페널티 킥 후, 상대방은 페널티 킥이든 아니든 파울볼을 던져 경기를 시작했다.

-응? 4-5 명의 선수 기술반칙에 대한 판정은 1 페널티, 1 던지기 아웃이다. 선수들이 스포츠 도덕을 위반한 처벌은 1 페널티, 1 던지기 아웃이다. 만약 선수가 스포츠 도덕을 어긴다면, 그것은 을 하고 있는 선수에 대한 반칙이다. 공이 들어가지 않으면 규칙에 따라 1 또는 2 번의 페널티 킥과 1 2 차 던지기 파울을 집행한다. 공이 바구니에 있으면 득점이 유효하다. 공을 판정하지 않고 득점팀 65438 을 판정하다. (싸움 등 열악한 상황이 있으면 즉시 실격한다. ) 을 참조하십시오

-응? 제 5 조 대체

-응? 5- 1 타임코드 표가 중지되고 선수가 벌을 받을 때만 바꿀 수 있습니다.

-응? 5-2 선수가 다쳐 피를 흘리면 바로 바꿔야 한다. 적절한 옷차림을 한 후 현장 심판이 경기에 장애물이 없을 때 그는 교체될 수 있다.

-응? 벌을 받은 5 ~ 3 명의 선수는 어떤 상황에서도 사람을 바꿀 수 없다.

-응? 제 6 조 중단

-응? 마지막 단계만 일시 중지할 수 있고, 팀당 두 번, 한 번에 30 초 동안 일시 중지할 수 있습니다.

-응? 제 7 조 무승부와 결승

-응? 경기 시간이 끝날 때 득점이 많은 쪽이 승자입니다. 쌍방의 점수가 같으면 마지막 호에 1 분을 더한다. 만약 마지막 기간의 득점이 여전히 같다면, 최종 결과는 3 대 3 페널티로 진행될 것이다. 우승자는 선도적인 팀이 될 것이고 게임은 끝날 것이다.

-응? 제 8 조의 기타 규정

-응? 8- 1 의 경기, 대장은 그라운드의 유일한 대변인이다.

-응? 8-2 경기에서 너는 심판에게 절대적으로 복종해야 한다. 심판의 판정은 최종 결정이다.

-응? 첫째, 홍보 방식

-응? 1. 배너:' 3 인제' 농구 경기 중 학교 경기장 지정 위치에 홍보 현수막을 내걸겠습니다 (배너 내용에는' 3 인제' 농구 경기 내용 및 회사 관련 홍보-스폰서명 포함). 우리는 교통량이 많은 길가 놀이터를 선택했는데, 귀사의 홍보 효과가 더욱 두드러질 것입니다.

-응? 2. 사전 홍보: 우리는' 삼인제' 농구 경기의 사전 홍보 포스터에 귀사를 스폰서로 명시할 것입니다.

-응? 3. 유니폼: 경기에 참가하는 모든 농구팀의 유니폼은 눈에 띄는 위치에 귀사의 이름이나 로고를 표시하여 귀사를 홍보합니다. (참가 선수의 유니폼은 귀사에서 제공합니다)

-응? 4. 기타 홍보:' 삼인제' 농구 경기가 긍정적인 효과를 낼 수 있다면, 우리는 귀사와 장기적인 협력 의사를 달성하고, 조직부서의 다른 대형 행사에서 높은 수준과 효과적인 홍보를 하고자 합니다. 홍보력은' 삼인제' 농구 경기 기간 동안 귀사를 위한 판매 분위기를 조성합니다.

-응? 둘째, 후원 활동의 중요성

-응? 1, 학교-기업 교류 협력 강화, * * * 학습 포함, * * * * 발전 포함.

-응? 2. 고교에서의 회사의 영향력을 확대하고 전면 홍보를 통해 고교에서 회사 제품의 시장 점유율을 높인다.

-응? 3. 관련 활동을 후원함으로써 기업 이미지를 확립하고 회사의 사회적 효과를 높인다.

-응? 4. 우리는 이번 행사를 계기로 귀사와 더욱 장기적인 협력 관계를 맺기를 진심으로 희망합니다. 우리는 앞으로의 업무에서 귀사에 더 큰 지원을 제공할 것입니다. 나는 우리의 이번 협력이 즐겁기를 바란다.