육일 행사 기획 방안 1 1, 지도사상
Xx 현 20xx 초등 중학생 문예연연 문건에 따르면 사회주의 핵심 가치관을 선도하고' 덕육인' 의 교육 취지를 견지하며 학교 위주의, 전체 학생을 지향하며 보급을 촉진하고 보급을 촉진하며 청소년의 건강한 심미정취와 양호한 예술소양을 양성하며 진선미, 상향의 캠퍼스 문화를 선보이며 추진한다. 우리 학교는' 육일' 문예연연 경축행사를 정성껏 안배할 것이다.
둘째, 활동 주제
"햇빛 속에서 자라다"
셋째, 조직 방법
1. 반 단위로 단위당 최소 3 개의 프로그램을 제작합니다. 참가 종목은 담임 선생님과 다른 선생님이 지도하고 훈련시킬 것이다.
2. 담임 선생님은 매우 중시하고, 세심하게 조직하고, 준비하며, 전과정을 지도하고, 방안의 수집, 계획, 재가공을 총괄해야 합니다.
넷. 계획 요구 사항 및 계획 권장 사항
1. 이 프로그램의 주제는 육일 어린이날의 즐거움을 반영하는 것이다. 건강하고, 특색이 있고, 참신하고, 전염성이 있고, 아이의 천진하고 활발한 나이 특징을 부각시켜야 한다.
2. 프로그램 형식
성악팀
1. 합창 또는 공연 노래: X 명 이상 (반주 포함) 이 지휘자 없이 춤을 추는 것은 허용되지 않습니다.
2. 합창: X 인을 지휘하다.
군무: 인원수가 x 를 넘지 않는다.
낭송 프로그램: 작품 스타일이 제한되지 않고 표준어가 필요하며, X 인 이상이며, X 인 (반주 포함) 을 넘지 않는다. 춤은 허용되지 않습니다. 낭송원고를 제출해야 합니다.
* * * 교사와 학생이 창의적으로 편성하다 (그룹당 하나의 프로그램 형식만 편성할 수 있음).
3. 각 프로그램은' 정' 과' 신규' 를 반영해야 하며, 각 프로그램은 x 분을 넘지 않는다.
4. 공연복, 반주, 소품은 원칙적으로 프로그램 책임자가 해결한다.
5. 각 반은 X 월까지 참가 프로그램, 프로그램 현 및 반주를 총무부에 제출해야 한다.
6. 각 수업의 반주 음악은 표지에 적어 공연 순서에 따라 X 로 태워야 한다. (각 수업의 원판 테이프도 디스크를 읽을 수 없는 사고를 방지하기 위해 준비해야 한다. ) 을 참조하십시오
동사 (verb 의 약어) 점수 및 표준
(1)X 분제, 모든 심사위원의 점수, 탈락제, 최저점, X 개 프로그램의 총점 순위.
(2) 채점 기준: 원칙적으로 동급인 프로그램: 참신함, 신선하게 이길 수 있는 프로그램; 참가자 수가 많은 학생이 승자다.
여섯째, 순위와 인센티브
이번 공연에는 1 등상 1 명, 2 등상 1 명, 3 등상 1 명이 설치된다. 학교에서 경품과 자격증을 수여하다.
일곱. 시간과 장소의 안배
장소: 학교 운동장
추첨 시간: x 월 x 일
리허설 시간: x 월 x 일 오후 3 교시.
공연 시간: x 월 x 일 x 주 x 00.
육일 행사 기획 방안 이일, 행사 목적
우리 학교 소년아동과 학생에게 잠재력을 키우는 무대를 마련하기 위해 우리 학교 문화생활을 풍요롭게 하고 재능을 과시하고, 학생들의 학습 사랑, 생활 사랑, 캠퍼스 감정 사랑, 학생들의 종합적인 자질 향상, 학생들이 평화, 행복, 위로 올라가는' 육일' 국제 어린이날을 보낼 수 있도록 하기 위해서다. 우리 학교는' 육일' 문예연연 경축행사를 정성껏 안배할 것이다.
둘째, 활동 주제
"누구도 낙오해서는 안 된다."
아이들이 더 즐거운 어린이날을 보낼 수 있도록 이번 행사의 주제는' 하나도 빼놓을 수 없다' 입니다. 각 반마다 두 개의 프로그램이 있는데, 그 중 하나는 반드시 군중 프로그램이어야 하며, 모든 아이들이 참여하여 모든 아이들이 자신의 명절에 즐거움을 얻을 수 있도록 해야 한다! 용감한 사람! 일종의 자신감!
셋째, 시간표
20xx 년 x 월 x 일
넷째, 조직 방법
1, 학급 단위로 단위당 2 개의 프로그램을 만들고, 참가 프로그램은 담임 선생님 등 교사가 지도한다.
2. 프로그램 품질을 보장하기 위해 각 부서는 5 월 x 일 프로그램 소재, 참가자 수, 의류, 소품, 음악을 xx 선생님에게 보고하여 교내에서 통일적으로 안배할 수 있도록 합니다.
동사 (verb 의 약어) 프로그램 요구 사항 및 계획 권장 사항
1, 각 프로그램은' 정밀' 과' 신규' 를 반영해야 하며, 각 프로그램은 4 분을 넘지 않아야 한다.
2. 프로그램 형식은 노래 (독창과 합창), 춤 (독무와 군무), 에어로빅, 무언극, 교과서극, 소품, 평서, 시 낭송, 쾌판, 기악, 무술, 곡예, 언어류 프로그램을 위주로 교사와 학생이 공동으로 창작한다
3. 이 프로그램의 주제는 육일 어린이날의 즐거움을 반영하는 것이다. 건강하고, 특색이 있고, 참신하고, 전염성이 있고, 아이의 천진하고 활발한 나이 특징을 부각시켜야 한다.
여섯째, 업무 정보, 주의사항 및 책임자는 다음과 같이 배정됩니다
1. 심사위원: 반당 학부모 2 명을 심사위원으로 선정하고, 5 월 xx 일 연락해서 선생님 xx 에게 보고한다. 5 월 30 일 오후 7 시에 학부모 심사위원회가 열렸다. 책임자: xx
2. 물류: 마을 사람들을 초청하여 회의장, 캠퍼스, 학교 입구의 보안 업무를 잘 하도록 합니다. 책임자: xx.
3. 경품: 5 월 x 일 오후 4 시까지 담임 선생님이 경품, 증서, 홍화를 드립니다. 4 시, 우수한 팀과 팀 책임자가 무대에 올라 사진을 찍었다. 책임자: xx.
4. 마무리: 5 월 x 일 저녁 이후 현장을 청소합니다. 책임자: XXX.
5. 필요한 물품 및 구매: 화장품: xx; 서화용품: 황경폭; 기타 행사 조달: xx
6. 이날 저녁 식사 준비: 그날 저녁 식사에는 선생님, 기숙학생, 화장을 도와주는 학부모, 학부모 심사위원이 있습니다. 책임자: xx
일곱. 활동 프로세스
이 활동은 두 부분으로 나뉩니다.
5 월 x 일 오후 4 시 30 분에 서예, 그림, 종이접기, 경필서예, 약필전시회가 있습니다. 그때가 되면 우리 마을의 저명한 서예가를 학교에 초청하여 지도할 것이다.
5 월 x 일 오후 7 시 30 분에 문예 공연이 있을 것이다.
(첨부 절차)
여덟, 성과 평가 기준 및 규칙
1, 각 초기 점수 8.0, 만점 10, 소수점 뒤에 소수점 한 자리 유지.
2. 최고점과 최저점을 빼고 각 팀의 평균 점수를 계산한 후 4 항목의 평균 점수를 더하여 점수에 따라 순위를 결정합니다. 100 은 만점으로 나뉘어 소수점 두 자리, 반올림, 처음 세 프로그램 공연이 끝나면 점수를 준다. ) 을 참조하십시오
1, 상은 저학년 그룹 (유치원 대반, 1 학년, 2 학년) 과 중고학년 그룹 (3 ~ 6 학년) 두 그룹으로 종합상을 진행한다.
2. 현장점수, 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 격려상 1 명, 중고학년 그룹 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 격려
4. 비담임 인원 배정: 비담임 선생님은 담임 선생님을 도와 수업을 하고, 생활선생님은 학생이 옷을 갈아입는 것을 책임진다.
육일 행사 기획 방안 삼일, 행사 목적
육일 어린이날을 축하하는 행사를 전개함으로써 생동감 있고 활발한 캠퍼스 문화를 조성하고, 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하며, 특기를 발휘하고, 종합적인 자질을 제고하고, 학생들이 적극적으로 참여하면서 협력의 즐거움을 체험할 수 있도록 하고, 낙관적이고 진취적인 정신을 표현하며, 학생들이 삶을 사랑하고, 학습을 사랑하고, 캠퍼스의 감정을 사랑하도록 격려하고, 즐겁고, 평화롭고, 상향적인 생활을 하게 한다.
둘째, 활동 주제:
즐겁게 성장하여 꿈을 날리다
둘째, 활동 시간:
20XX 년 6 월 1
셋. 위치:
학교 운동장
넷째, 보안:
가방 (팀장) 멤버 (전교 남교사와 담임 선생님)
순시팀: 위 x 첸 X.
동사 (verb 의 약어) 활동 준비 및 임무 준비
(1) 나파딜론 그룹: 보우 x (밴드)
(2) 스테이징 그룹: Lu x (리더)
(3) 비서과: 장 x (팀장)
(4) 조달 그룹: 티안 × (리더)
(5)20XX 년 6 월 1 일 오후, 교사와 학생이 식사를 하고, 다음 사람들이 식당에 가서 요리를 돕는다.
주 x (팀장) 수 x 전 x 와 교사 가족
자동사 활동 미만:
(1) 경축회 (진행자: 육x 시간장소: 20XX 년 6 월 1 오전
7: 10, 전교생이 경기장에 모이다. 7 시 30 분, 행사가 본격적으로 시작됨)
1, 국기 게양식-덕육처 주임 명로 행사 시작 발표.
2, 교장의 연설
게스트가 발언하다
4. 새 팀 가입식 개최 (진행자: 상담원)
5. 노게이머는 새 플레이어에게 빨간 스카프를 착용한다.
6. 우수 소선대원과 우수 반 간부 표창대회를 거행합니다.
(1), 이명군이 표창을 받은 우수 소선대원, 우수 반 간부, 우수 중대장, 우수 국기 게인 명단을 발표했다.
(2) 학교 행정지도자와 향진 지도자가 학생을 표창하여 상을 주다.
(3), 제 28 회 XX 성 청소년 과학 기술 혁신 대회에 참가한 현급 수상자 표창 (공상 과학 작문 3 편 공상 과학
XX 를 그리고 싶다) 학교 지도자 상.
7. 방송체조 경기 (심판: 위 XX 프로듀서: 위 XX)
(1) bauxx 부사장의 연설
② 경기 과정 (약간)-높음, 하단 추첨.
8, 명절 사탕 보내기
(2) 유원지행사 (시간: 20XX 년 6 월 1 일 13: 00 시작)
행사 계획이 첨부되다.
(3) 문예 파티 (진행자: 첸 x 로 x)
시간: 19: 30 장소: 학교 극장.
(4) 육일 행사 시상식을 거행하다.
육일 이벤트 기획 프로그램 4 일, 활동 목적
일 년에 한 번 열리는 육일 어린이날은 대학생들이 가장 기대하는 명절이다. 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하기 위해 노력하여 화합, 건강, 문명화된 캠퍼스 문화 분위기를 조성하고, 학생들이 적극적으로 참여하는 가운데 집단협력의 즐거움을 체험하고, 낙관적이고 진취적인 정신을 반영하며, 학생들이 생활을 사랑하고, 학습을 사랑하고, 캠퍼스를 사랑하고, 조국의 감정을 사랑하도록 격려하고, 의미 있는 육일어린이날을 축하하고, 학교 연구를 거쳐 특별한 결정을 내리도록 한다.
둘째, 행사 시간과 장소
1, 시간: xx, xx (변경 기준).
2. 장소: 학교 체육관 내.
3. 모양 순서: 시트 순서대로 모양을 지정합니다.
셋. 활동의 요구 사항 및 형식
1. 이번 행사는 소년팀 (1, 2 학년), 중년팀 (3, 4 학년), 노인팀 (5, 6 학년) 으로 나뉜다.
초급단계: xx 동요 (수업당 두 곡, 5 분 이내).
중년: 고전 독서 (수업당 최소 1 1, 5 분 이내).
고 3: 홍가 합창 (반당 두 곡: 꼭 한 곡 부르고 한 곡 골라라. ) 을 참조하십시오.
2. 본 행사는 반 단위로 조직되어 8 분 이하입니다 (상하 포함).
3, 각 반 대원들은 반드시 전원 참여하여 옷차림이 단정해야 한다.
4. 각 담임 선생님은 행사 전에 적극적으로 학생들을 동원하여 참여 방안을 스스로 결정하신다. Xx 동요, 고전 도서는 아이의 발랄함, 건강, 상향의 특징을 반영해야 한다. 합창곡의 내용은 조국을 찬양하고, 당을 찬양하고, 즐거운 어린 시절을 찬양하고, 아이의 적극적인 태도를 찬양하는 것이다.
넷째, 활동 과정
1 단계: 준비 단계.
1, 시간: xx 월 -xx 월, 클래스 운동 시간입니다.
2. 조직: 담임 선생님과 상담원이 학생들의 참여와 연습을 충분히 동원할 책임이 있고, 음악 선생님이 협조를 돕는다. 전체 교사는 반드시 힘을 합쳐 협력해야 하며, 매우 중시하고, 세심하게 조직하고, 프로그램의 질을 높여야 한다.
2 단계: 경쟁 단계.
1, 시간: xx, xx, 오후 소년팀, 14: 00 입장 준비, 14: 30 시작.
Xx 오후 xx, 중년팀이 14: 00 입장 준비, 14: 30 시작.
Xx 오후, xx, 프리미엄 그룹, 14: 00 입장 준비, 14: 30 시작.
2. 장소: 학교 체육관 내.
다섯째, 채점 기준 및 인센티브
(1) 합창 점수 기준: (총점 100).
1, 정신 (15 점) 합창단은 옷차림이 단정하고, 정신이 충만하며 연기성이 강하다.
2. 트랙 난이도 (25 점) 트랙 난이도가 높을수록 점수가 높아지고 15 를 기준으로 난이도가 5 점 증가합니다.
3. 음악표현 (35 점) 은 음고와 리듬을 정확하게 파악해 곡목의 속도 요구 사항에 부합하며, 일정한 창법이 있어 예술표현력이 강하다.
4. 조화효과 (25 점) 가창곡이 가지런하고, 각 부분의 목소리가 조화를 이루며, 지휘와 가창곡은 매우 조화를 이룬다.
(2) 고전 독서 점수 기준: (총점 100).
1. 계기도: (10 분).
복장은 대범하고, 자연스럽고, 깔끔하고, 침착하고, 단정하고, 정신이 충만하고, 태도가 상냥하다.
언어 표현: (30 점).
표준어 기준은 명확하고 정확하며, 언어는 생동감 있는 이미지이며, 성조, 어조, 목소리, 리듬의 변화는 다양하며, 경중완급, 억양은 시 낭송 내용에 부합하며, 정확하고 적절하게 의사를 표현할 수 있으며, 편안하고 듣기 좋다.
태도: (20 점).
몸짓, 동작, 손짓, 표정, 눈빛은 정확하고 생동감 있고 자연스럽고 형상적으로 낭송된 내용과 사상 감정을 표현하고 분위기를 렌더링하며 표현 효과를 높일 수 있다.
4. 암기 효과: (30 점).
낭송은 감화력이 풍부하고, 목소리도 많고, 매력과 표현력이 풍부하여 관객과 * * * 소리를 낼 수 있다.
5. 시간 요구 사항: (5 분).
시간은 5 분 이내입니다.
아이디어: (5 점).
낭송의 형식은 창조적이며, 적절한 춤이나 음악, 혹은 다른 창조적 형태를 배합한다.
(3) xx 동요 점수 기준:
1. 의류 스타일링 (10 점): 참가반은 각자의 경기 곡과 내용, 라이브 공연에 따라 옷을 입는다.
2. 공연 (55 점): 참가 학생의 기본 자질이 높고, 라이브 공연과 즉흥 연주가 뛰어나다. 참가 곡들의 숙련도, 음성 억양 리듬, 공연 기교, 동취 등을 포함한다.
3. 내용 형식 (35 점): 참가작품은 편성 합리적이고 내용이 풍부하며 표현 형식이 다양하다.
(4) 인센티브:
소년팀이 1 등상 2 명, 2 등상 5 명, 3 등상 7 명을 선정했다.
중년팀이 1 등상 2 명, 2 등상 4 명, 3 등상 6 명을 선정했다.
고급팀이 65438+ 1 등상 0 명, 2 등상 3 명, 3 등상 4 명을 선정했다.
자동사 기타 사항 안배.
1. 프로그램 및 음악 제출: xx 개월 전.
(각 프로그램 책임자는 프로그램 이름, 공연 형식, 지도 교사, 공연 혼사를 제출하여 인터넷 이웃-공개 * * * 문서-부서 임시 자료-음악 그룹 폴더-xx61 문예 공연 프로그램 (XX 가 요약 담당) 에 제출한다.
2. 무대 배경 막 디자인: 미술팀 (팀장 xx 가 책임지고, xx 전에 완성하여 광고회사에 제출하여 제작합니다. ) 을 참조하십시오
3. 무대 배치: 총무부 조율, 전체 남교사 참여, xx 전 완성.
4. 진행자 확인 및 훈련: xx(xx)xx 전 인원 확인 및 훈련, 경기 후 가능한 한 빨리 활동 보고서 작성. ) 을 참조하십시오
5. 공연 현장질서 유지: 담임, 중대 상담원 (직원 제외)
6. 사운드 컨트롤, 사이트 배치, 소품 상하: 운동팀이 xx 에서 사운드 제어와 배치를 완료하고 팀장 xx 가 인원을 조율합니다. 담임 선생님은 미리 마이크 제어와 모바일 선생님과 마이크 위치를 조율하고 음향사와 음향 제어를 조율했다. ) 을 참조하십시오
7. 평가자:
합창 심사 위원: xx.
고전 독서 심사위원: xx.
Xx 동요 심사위원: xx.
8. 균일 점수: xx.
9. 사진: xx.
10, 이벤트 요약 보고서 작성: xx.
일곱째, 일의 끝
1. 공연이 끝난 후 각 반은 순차적으로 출발하여 혼잡이나 밀기를 허용하지 않는다.
2. 각 반은 그들 반이 있는 장소를 청소할 책임이 있다.
단계 종료 (xx 조정 약정, 남성 교사 모두 참여. ) 을 참조하십시오
4. 요약 및 프로세스 자료 정리: 덕육처, 예술단.
5, 미해결 사항은 별도로 통지한다!
육일 행사 기획 방안 5 일, 지도 사상
일 년에 한 번 열리는 육일 어린이날은 소선대원들이 가장 기대하는 명절이다. 육일 축하 행사를 통해 팀원들이 적극적으로 참여하면서 집단협력의 즐거움을 체험하고, 낙관적이고 진취적인 정신을 표현하며, 학생들이 삶을 사랑하고, 학습을 사랑하고, 캠퍼스의 감정을 사랑하도록 격려하고, 의미 있고 기념할 만한 육일국제어린이날을 보낼 수 있게 한다.
둘째, 활동 주제
햇빛 아래에서 자라다
셋째, 리더십 그룹
팀장: xx
부장: xx
마스터 스케줄: xx
회원: 모든 교사
넷째, 조직 형태
학급 단위로 활동을 조직하다.
동사 (verb 의 약어) 타이밍
1, x 월 x 일 계획 작성
2. X 에서 X 까지 각 반에 적합한 프로그램을 선택하고 배정합니다.
3.X 월 X 일, 학교는 각 반을 지도하는 프로그램을 배정할 것이다.
X 에서 x 로 모든 준비를하십시오.
5.X 월 1 일 오후 육일 행사 리허설
6.X 월 x 일 오전에 모임이 열렸다.
자동동사 활동
(a) 6 월 1 일 에세이 행사 축하
1, 쓰기 시간: x 월 x 일 -X 월 x 일.
2. 전시 형식: 반 칠판, 학교 쇼윈도 (xx 담당)
3. 활동의 구체적인 요구 사항 및 관행:
문체나 글자 수에 관계없이 3-5 학년 학생들이 참가할 것을 요구하다. 우리의 육일 이야기로 말하자면, 당신 자신의 육일 이야기, 혹은 당신의 어린 시절의 경험, 게임 등을 공유하세요. , 또는 어린이날에 대한 당신의 현재 갈망 ...... 행복한 어린 시절을 쓰거나 어린 시절 생활에 대한 생각을 쓰십시오.
학생이 다 쓴 후 각 반 국어 선생님은 X 편 안팎의 우수한 작문을 골라서 심사한 후 학생들에게 빠른 작문지 (또는 크고 작은 작문본) 로 베껴 쓰게 했다. 선생님께서 추천하시는 작품은 학교 쇼윈도에 전시돼 학교 방송국에서 방송된다.
4. 출간 시간: 20xx 년 x 월 x 일.
책임자: 각 학년별 국어 선생님.
(2) 61 일 축하 (그림) 손으로 베끼는 전시회
1. 설계 시간: 5 월 x 일 ~ x 일 .....
전시장소: 반 칠판, 학교 쇼윈도.
3. 활동의 구체적인 요구 사항 및 관행:
3-5 학년 학생들이 참가할 것을 요구하며, 각 학생은 베끼기 한 부를 디자인하고, 디자인한 작품을 학교 전시판에 전시한다. 작품의 주제는 현재 아이의 생활, 학교나 반의 모습, 고향의 변화를 주로 반영한 긍정적인 방향이다.
(1 학년과 2 학년은 6 월 1 일 어린이날에 관한 그림을 그리기로 했다)
작품 제출일은 x 월 x 일입니다.
5. 책임자: 각 학년 담임 선생님.
(3) 육일 문예 이브닝 파티를 경축하다
1. 행사 시간: x 월 오후.
2. 장소: 학교 운동장.
3. 활동별 요구 사항과 관행: 각 학년마다 두 개의 프로그램이 있는데, 내용이 적극적이고, 주제가 명확하고, 시대적 의의가 있으며, 아동의 흥미정신이 있다. 프로그램 형식은 제한이 없고 춤, 노래, 낭송, 쌍스프링, 삼주반, 농담, 소품, 지식문답, 게임 등이 될 수 있다.
4.X 월 전에 담임 선생님이 프로그램을 보고한다. X 월 X 일 운동장에서 평가와 심사, 선택과 지도, 육일 공연 프로그램 확정 X 월 12: 30 운동장에서 리허설을 합니다.
책임자: 각 학년 담임 선생님, 음악 선생님.
6, 구체적인 상황은 지도자의 통일 준비를 듣는다.
일곱째, 파티의 구체적인 행사 준비
(1) 프로세스
1, 교장 6 월 1 일 연설
2, 새 팀 가입식
연극 공연이 시작되었다.
4. 행사 종료
5. 시상식
(b) 활동 고려 사항
담임 선생님은 활동 전에 학생들에게 활동 규율 교육을 실시해야 한다.
1. 안전: 담당 선생님의 일정에 복종하고 필요에 따라 행동하십시오.
2. 문명: 의식적으로 걸상을 잘 배치하고, 붐비지 않고, 예의 바르게 양보하다.
3. 위생: 개인위생을 잘 하고, 과일껍질, 종이 조각, 포장 봉투 등 폐기물을 함부로 버리지 않고, 주변의 쓰레기를 자발적으로 청소한다. 행사가 끝난 후 행사장을 청소하다.
징계: 드레스 (더운 날 여름옷을 입고) 빨간 스카프를 착용하십시오.
5. 담임 선생님과 지도반 선생님은 책임감을 강화해야 하고, 수업시간에는 자리에 앉아야 사고가 나지 않도록 해야 한다.
6. 각 반 담임 선생님은 학생들에게 일부 학부모에게 통지하여 행사에 참가하도록 초청하였다.
7. 행사가 끝난 후, 행사를 총결하고, 본반 학생들에게 교실과 계약구역을 청소하라고 요청합니다.
(c) 프로그램 그룹 심사 위원
심사위원: (인솔자)
멤버:
요구 사항: 현장 점수, 객관적이고 공정한. (xx 평가 결과 요약 및 제출)
(4), 배우 화장:
각 반 담임 선생님은 이날 화장 작업을 조직했지만 일찍 끝내면 다른 반 (모두 여선생님의 도움) 을 협조해 주세요
(5), 기타 작업
1, 구매 이벤트 및 경품 준비 (xx)
2. 행사 당일 (xx) 는 사진 준비, 스피커와 마이크 준비, DJ 배치를 담당한다.
3, 사회자 훈련 (학생 2 명) 과 사회자 연설 (x)
4, 인증서 작성자 (xx)
5. 새 대원이 입단식을 할 때 담임 선생님은 빨간 스카프를 발급해 학생 스스로 착용한다.
6, 스테이지 사이트 레이아웃 (xx)
(6) 각 반 담임 선생님은 본 반 공연에 필요한 소품과 리허설을 담당한다.
육일 이벤트 기획 프로그램 6 일, 활동 목적:
1. 활발한 캠퍼스 문화를 조성하고 팀원의 종합적인 자질을 높여 즐겁고 건강하고 평화로운 어린이날을 보내게 한다.
2. 우리 학교 서향 캠퍼스 건설을 더욱 추진하고, 캠퍼스 문화생활을 활발히 하며, 농후한 캠퍼스 독서 분위기를 조성한다.
3. 팀원들이 적극적인 참여에서 즐거움을 경험하게 하고, 풍채를 과시하고, 삶을 사랑하고, 학습을 사랑하고, 캠퍼스를 사랑하는 감정을 불러일으키며, 대원들의 생기발랄하고 긍정적인 정신모습을 드러낸다.
둘째, 활동 준비:
1. 캠퍼스에서 채색 깃발을 장식하다.
2. 재미있는 행사.
(1) 그룹 활동: 줄넘기, 줄넘기.
(2) 자유활동: ① 투구, ② 타격, ③ 폭죽, ④ 촛불 불기, ⑤ 코 만지기, ⑤ 낚시.
셋째, 일정:
5 월 3 일 kloc-0/일 오후 2 시 30 분-4 시 00 분
넷째, 재미있는 게임 준비:
(1) 자유 활동:
(1) 볼링 경기: 레벨 4-6. (장소: 남경기장)
(2) 촬영 경기: 1-3 급. (장소: 북경기장)
(3) 탁구 던지기: 초학년과 고학년을 분리하다.
(위치: 저학년은 1 학년 교실, 고학년은 4 학년 교실)
(4) 촛불을 불어 끄다: 저학년은 고학년과 분리되어 있다.
(위치: 저학년은 2 학년 교실, 고학년은 5 학년 교실)
(5) 코를 만지십시오: 저학년과 고학년은 분리되어 있습니다.
(위치: 저학년은 3 학년 교실, 고학년은 6 학년 교실)
(6) 낚시: 저학년과 고학년은 분리되어 있습니다.
(장소: 3 학년은 차고 옆에 있고 4 학년은 원문화 현관에 있다.)
(2) 그룹 활동:
① 줄넘기: 선택 1-2 학년 각 반 10 명, 3-4 학년 12 명, 5-6 학년 15 "남자 팀, 여자 팀"
② 줄다리기 경기: 학급 단위로 반당 15 남녀 선발, 고고, 중, 저학년으로 경기를 진행한다.
(모든 교사는 책임이 있습니다)
동사 (verb 의 약어) 고려 사항:
1, 안전: 담당 선생님의 안배에 복종하고 요구에 따라 행동합니다.
2, 문명화 말하기: 의식적으로 줄을 서서, 붐비지 않고, 예의 바르게 양보하다.
3. 위생: 개인위생을 잘 하고 쓰레기, 종이 부스러기, 포장 봉투 등 폐기물을 함부로 버리지 않고 주변의 쓰레기를 자발적으로 청소할 수 있다. 행사가 끝난 후 행사장을 청소하다.
4. 규율에 주의하세요: 옷차림이 깔끔하고, 빨간 스카프를 착용하고, 각종 규정을 준수하며, 일이 있으면 담임 선생님께 휴가를 신청합니다.
5, 담임 선생님, 책임자는 책임감을 강화하여 사고가 발생하지 않도록 해야 합니다.
참고:
1.6 1 당일 행사에는 담임 선생님과 부담임 선생님의 전과정 참여가 필요하며 반과 함께 관리해야 합니다.
2. 학교는 각 선수에게 3 ~ 5 위안의 육일 행사 경비를 제공하여 교실 배치와 유원지 행사 상품을 구매하는데 사용한다. 음식을 구매하면 담임 선생님께서 구매한 식품의 품질과 안전을 보장하고, 3 품을 사지 않고, 주 선생님께 정식 송장을 발행하여 상환해 주시기 바랍니다. 송장 수량을 너무 많이 하지 마세요. 등급별로 통일적으로 구매하여 통일송장을 발행하는 것이 가장 좋습니다.
3. 모든 담임 선생님과 부반장이 행사 당일 학생들 사이에서 규율과 안전교육을 잘 하도록 하십시오.