1. 특수단체의 평등시험 권리를 보장하다. 2. 고등학교 입시 스포츠, 정보기술, 이화실험 운영의 시험 성적을 기록하다. 3. 어떤 중학교도 학적이 없는 학생을 모집할 수 없습니다. 4. 시험 가산점 (또는 감점) 항목을 엄격하게 통제하고 규범화합니다. 의무 교육 자원 배분을 최적화하고 중학교 재수를 금지하다. 6. 중간고사 성적 발표 및 관련 홍보 업무를 엄격히 규제합니다.
법적 근거:
허베이 () 성 교육청 () 은 202 1 중학교 졸업진학시험에 대한 통지 () 를 요구하며, 시 교육국은 우리 시의 실제와 연계하여' 형수시 202 1 중학교 졸업진학시험 실시 의견' 을 연구하였다. 관련 사항은 다음과 같이 통보됩니다. 1. 입학 시험에 참가할 특별 그룹의 동등한 권리를 보장한다. 1. 농민공 및 기타 비지역 호적 종사자들이 자녀에 따라 의무교육을 받은 후 입학시험 업무를 착실히 잘하다. 성무원은 자녀 및 기타 비본 호적 종사자와 함께 의무교육을 받은 뒤 진학시험에 응시하는 구체적인 방법으로, 형수시 교육국, 형수시 발전개혁위, 형수시 공안국, 형수시 인적자원, 사회보장국이 발행한' 의무교육을 잘 받고 중학교 졸업입시에 참가하는 시행 방법' 에 따라 집행한다. 유동인구 자녀들이 유입지에서 동등하게 중간고사와 진학에 참가할 권리를 확보하여 교육 공평과 사회적 조화와 안정을 촉진하다. (b) 장애 학생의 공정한 시험과 지속적인 교육의 권리를 보장한다. 장애인증을 소지한 청각 장애 학생은 본인이 신청한 후 현급 교육행정부의 확인을 거쳐 외국어 듣기 시험을 면제할 수 있으며, 그 외국어 성적은 필기시험 성적에 따라 만점으로 환산된다. 둘째, 스포츠, 정보기술, 물리, 화학실험조작시험 성적을 수험생 입시 성적에 직접 기록한다. 이 중 체육시험 성적은 30 점, 정보기술 시험 성적은 10 점, 이화실험 운영 시험 성적은 10 점 (학생 현장 추첨 중 한 과목 선택) 이다. 셋째, 중학교 졸업 입시 관리 (1) 를 전면적으로 강화하여 중학교 학교 운영 행위를 규범화하다. 의무교육 단계 학교는 규정을 위반하여 수업을 앞당겨 끝내거나, 비시험 내용을 무단 삭감하여 각종 형식의 복습 자료를 무단으로 인쇄해서는 안 된다. 어떤 이유로든 학생이 시험에 응시하는 것을 거절하면 안 되며, 학생들이 앞당겨 졸업하여 학교를 떠나도록 해서는 안 된다. 각종 명목상의 지역 입학 모의시험을 실시해서는 안 된다. 일반 고등학교 모집은 반드시 중간고사 성적과 종합 자질평가를 근거로 해야 하며, 중간고사 성적이 없는 학생은 합격할 수 없다. 어떤 이유로도 입학시험을 단독으로 조직하거나 경기 성적에 따라 별도로 학생을 모집해서는 안 된다. 정해진 시간 전에 어떤 형태로든 미리 입학해서는 안 된다. 인원이나 고용인을 규정된 원적 이외의 곳에 파견하여 학생을 모집해서는 안 된다. 화폐, 실물 또는 기타 형식으로 학생을 매수하거나 변상하여 매수해서는 안 된다. 학생들이 보증금 수령, 서류 점검 등을 통해 응시할 수 없다. 각급 교육 행정부와 학교는 어떤 형식으로도 고등학교 입시 성적에 따라 학교, 교사, 학생 순위를 매겨서는 안 된다. 관련 규정을 위반하여 악영향을 끼치는 것에 대해 통보 비판을 하고 현지 관련 지도자와 직접책임자의 책임을 추궁할 것이다. (2) 학생 상태 관리를 엄격히 규제한다. 양질의 고등학교의 일부 학생 모집 계획을 학교에 배정하고 학생 상태 관리를 엄격하게 규범화하는 것이 기본이다. 각 현시와 각 학교는 학생 상태 관리 규정, 특히 학생 전학을 엄격히 규제해야 한다. 양질의 고등학교가 중학교에 배정된 지표생은 원칙적으로 입학 범위 내 현지 중학교에 등록한 신선한 졸업생에만 쓰인다 (학적은 우리 학교, 고 1 ~ 고 3 은 우리 학교에서 3 년간 재학한다). 어떤 중학교도 무학적 학생을 받아서는 안 되고, 마음대로 전학을 하거나 학생을 받아서는 안 된다. 공책을 엄금하고, 책 없이 공부하는 것을 엄금한다. 특수한 경우 확실히 전학을 해야 하는 것은 반드시 학적 관리 규정에 따라 교육 행정부의 비준을 받아야 한다. 공립 중학교에서 학교를 선택한 학생은 양질의 고등학교 지표를 즐기지 않고 학교에 정책을 배정한다. 학생 상태 관리 규정을 위반하고, 승인 없이 전학을 전학하거나 학생을 접수하고, 입시 입시에서 허위로 하는 등 학생 모집 질서를 어지럽히는 행위가 있다. 일단 확인되면, 이 학교의 학생 모집 인원을 감축하고 당사자 및 관련 책임자의 책임을 추궁해야 한다. (3) 시험 가산점 (또는 낙점) 항목을 엄격하게 통제하고 규범화한다. 각 현시구는' 교육부 사무청' 의' 고시 업무 질서를 더욱 규범화하는 통지' 정신을 진지하게 관철해야 한다. 관련 법규,' 허베이성 인민정부 교무처',' 허베이성 교육청 허베이성 입학위원회' 에 따르면 4 명의 화교 수험생에 대한 추가 배려 통지',' 형수시 교육국 정공처에서 형수시 발행에 관한 통지',' 형수시 교육국 발행',' 현역 군인 자녀, 공희생 경찰 자녀, 국가종합소방구조대원 자녀 등 유무 대상 자녀 일반 고등학교 모집을 투자 유치, 인재 유치 등 각종 경제 요인과 연계해서는 안 되며, 어떤 학과 경쟁 성적도 가산점 요소로 삼아서는 안 된다. 가산점 (또는 감점) 정책이 상술한 문건에 위배되는 경우 즉시 그에 따라 조정해야 한다. 학교는 가산점 (또는 하점) 을 즐기는 학생 명단, 즐기는 우대정책, 점수를 제때에 사회에 발표하고 신고 핫라인을 발표하여 대중감독을 받아야 한다. (4) 의무교육 자원 배치를 최적화하고 중학교 재수를 엄금한다. 역대 중학교 졸업생들은 일률적으로 사회수험생으로 입시에 등록해 일반 고등학교에 응시해서는 안 된다. 일반 고등학교에 반하여 합격을 취소하고, 합격자격을 취소하고, 일반 고등학교로 등록하지 않고, 관련 기관과 책임자의 책임을 추궁한다. 넷째, 중간고사 성적 발표 및 관련 홍보사업 (1) 엄숙한 성적 발표 규율을 엄격히 규범화하다. 각지 학교는 국가, 성, 시 중간고사 성적 발표와 관련된 요구 사항을 엄격히 집행해야 하며, 학교에 본교 중간고사 성적 데이터를 제공해서는 안 된다. 중학교 진학 지표를 하달해서는 안 된다. 현시 입학자 및 학교 진학률 통계를 발표할 수 없습니다. 학교와 개인은 중간고사 성적으로 순위를 매길 수 없다. 어떤 형태로든 고등학교 입시 지역, 학교 및 개인을 표창하고 장려해서는 안 됩니다. 고등학교 입학 시험 성적에 근거하여 원장님, 교장, 교사, 학생에게 상벌을 해서는 안 된다. 중학교는 고등학교 입학 시험 성적, 순위, 장원, 진학률을 홍보해서는 안 되며, 학교 안팎에 중간고사 성적에 관한 현수막, 광고판 등을 배치, 매달거나 게시해서는 안 되며, 학교 홈페이지나 위챗 공중호에 중간고사 순위, 진학률 등의 정보를 발표해서는 안 된다. (b) 뉴스 보도를 진지하게 규범화하다. 각 현시구 교육행정부와 학생 모집 시험 기관은 현지 홍보부, 뉴스단위 등 매체를 적극 조율하고, 고교 입시 선전의 주동성을 강화하고, 수험생에 대한 정보 서비스를 강화하고, 좋은 여론분위기를 조성해야 한다. 각 현시 교육행정부와 학생 모집 시험 기관은 홍보부서와 함께 정책 해석, 자원봉사, 정보 조회, 따뜻한 힌트 등을 잘 해야 하며, 동시에 학생 모집 경보나 사례 홍보를 실시해 수험생과 학부모에게 속지 않도록 경고해야 한다. 5. 리더쉽을 강화하고 중학교 졸업입시가 순조롭게 진행되도록 하는 것은 초중고등학교 입시평가의 중요한 구성 요소이며, 각 현시구는 중학교 졸업진학시험, 종합자질평가 등 업무와 관련된 모든 측면을 진지하게 연구하고, 지도력을 강화하고, 조율해야 한다. 중학교 졸업생 입시와 고등학교 모집의 필요에 따라 필요한 경비를 충분히 보장하고 이 일이 순조롭게 진행되도록 보장하다. 입시 과금 정책을 엄격히 집행해야 하며, 고등학교 입시라는 이름으로 무단으로 유료 항목을 늘리고 유료기준을 올리는 것을 엄금해야 한다. 각급 교육 부문과 학교는 각종 언론과 학부모회 홍보 정책을 잘 활용해 학부모와 사회의 이해와 지원을 쟁취해야 한다. 경험을 총화하고, 각 지원 제도를 지속적으로 개선하고, 엄격한 공시, 성실, 감독, 상벌 등을 해야 한다. , 시험의 공정성과 공정성을 보장하고 각종 비리를 단호히 근절하다.